【實(shí)用】敘事的作文匯總9篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的敘事的作文9篇，歡迎大家分享。

敘事的作文 篇1

　　今天，潘老師一臉神秘地走進(jìn)教室，說：“同學(xué)們，今天的綜合實(shí)踐活動(dòng)課讓我來考你們一道奇怪的數(shù)學(xué)題吧。

　　“什么？”我不敢相信自己的`耳朵，以為聽錯(cuò)了。我想：“潘老師是語文老師，再多也只不過是小菜一碟，不會(huì)出難題的�！毕氲竭@兒，我的心才平靜下來。潘老師說：“這道題很難，應(yīng)該是高手才能想出的奧！”我耳朵根癢了，忍不住想聽聽。于是說：“潘老師，你別賣關(guān)子了，要說就說吧！”

　　潘老師說：“好，請聽題：8－6＝2，對不對？”我們說：“對！”那在什么時(shí)候8＋6＝2？我們開始埋頭想題了，我想著，想著，眉頭皺了起來：怎么回事？這題怎么沒聽過，怎么辦，怎么辦？正當(dāng)我絞盡腦汁在想的時(shí)候，已經(jīng)有好幾雙小手舉了起來。我想：反正想不出，不如先聽聽別人的答案吧！這樣一想，正在運(yùn)轉(zhuǎn)的大腦，就停了下來。

　　我看到朱博成胸有成竹地舉著手，大喊：“我！我！潘老師叫我嘛！潘老師先叫了陳昕予，陳昕予答錯(cuò)了，吐吐舌頭坐下了。第二個(gè)是張楊洋，他也答錯(cuò)了。最后叫了王能，他說：“這種算術(shù)只能在鬧鐘上才能對�！迸死蠋熣f：“答對了！”我又仔細(xì)地想了想，一拍腦袋說：“我怎么就沒想到呢？在鬧鐘上，八個(gè)小時(shí)加上六個(gè)小時(shí)不就等于兩點(diǎn)嗎”潘老師笑了，說：“你們可以回去考考你們的爸爸媽媽，看看他們會(huì)不會(huì)難倒？”

　　這節(jié)課不但有趣，而且給我長了不少新知識(shí)。

敘事的作文 篇2

　　不是每個(gè)人都懂得堅(jiān)持，堅(jiān)持意味著恒心、毅力和堅(jiān)定的信念，堅(jiān)持的力量是攻無不克戰(zhàn)無不勝的。水滴石穿、繩鋸木斷就是最好的證明。

　　古往今來成功者都是因?yàn)閳?jiān)持，才能取得成就。

　　古代有愚公帶領(lǐng)子孫堅(jiān)持不懈搬運(yùn)山石，終于感動(dòng)神仙，搬走了門前的太行、王屋二山�，F(xiàn)代有紅軍戰(zhàn)士不畏艱險(xiǎn)，進(jìn)行了艱苦卓絕的萬里長征，翻雪山，過草地，四渡赤水，用奪瀘定橋，終于粉碎了圍剿計(jì)劃，保存了實(shí)力，最終取得了革命的勝利，建立了新中國。他們都有著堅(jiān)定的`信念，都懂得堅(jiān)持。

　　堅(jiān)持也意味著不懼失敗。愛迪生為了發(fā)明白熾燈，實(shí)驗(yàn)了不計(jì)其數(shù)的材料，失敗了1600多次，歷時(shí)三年，終于取得了成功。劉翔在瑞士洛桑田徑超級大獎(jiǎng)賽上以12秒88的成績打破了保持了13年的男子110米欄世界記錄奪得冠軍，也達(dá)到了他個(gè)人事業(yè)的最高峰。他沒有激流勇退，而是為北京奧運(yùn)會(huì)積極備戰(zhàn)。然而北京奧運(yùn)會(huì)上，劉翔卻不得不因傷退賽，他的事業(yè)也陷入了低谷。劉翔沒有放棄，4年后有站在了倫敦奧運(yùn)會(huì)的起跑線上。雖然這一次，他又一次跌倒，但當(dāng)他單腿跳到終點(diǎn)親吻欄架時(shí)，又有誰能說他是一個(gè)失敗者呢？又有誰不被他的堅(jiān)持感動(dòng)呢？

　　沒有堅(jiān)持就沒有勝利！

敘事的作文 篇3

　　“丁零零——”班主任王老師踩著鈴聲進(jìn)入教室。與往日不同的是，她手上除了教科書外，還拿了一個(gè)盤子、一個(gè)白瓷碗和一個(gè)裝著無色液體的瓶子。同學(xué)們的好奇心一下涌了上來，“咦，老師拿碗和盤子干嗎？莫非是請我們吃滿漢全席！”不知是誰幽默地嚷起來。

　　王老師示意我們安靜下來，把手里的東西放在桌上，又從口袋里拿出一塊手帕，在我們眼前抖了抖，那架勢活像魔術(shù)師劉謙，故作神秘地問道：“同學(xué)們，這是什么呀？”“手——帕——”同學(xué)們拖長聲音懶洋洋地說，不知老師要玩什么花樣�！拔疫@塊手帕和普通手帕不同，這可是我去保險(xiǎn)公司高價(jià)投保過的！是燒不壞的.！”同學(xué)們一聽，議論紛紛，“燒不壞？不會(huì)吧！”“老師，你有沒有吹牛呀？”

　　王老師擺出一副老江湖的樣子，“老師有沒有吹牛，可以試一試嘛。接下來我給大家表演一個(gè)魔術(shù)，可要看仔細(xì)哦！”大伙馬上安靜下來，目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師，惟恐落下一個(gè)細(xì)節(jié)。只見老師把手帕平鋪在盤子上，然后小心翼翼地把瓶子里的液體灑在手帕上，“是酒精”前面的同學(xué)已經(jīng)聞出味來了。然后，老師抽出一根火柴擦燃了，靠近手帕，只聽“轟”地一聲手帕迅速燃燒起來。

　　看著熊熊燃燒的手帕，王老師得意地對著我們笑了。“不好！手帕燒著了！”坐在第一桌的張鑫大聲喊起來。

　　“王老師，你不是說你的手帕是燒不壞的嗎？”調(diào)皮的楊賽還故意大聲地問。老師無奈地聳聳肩，嘀咕著說：“怎么回事呢？上一年我也是這么做的�！彼�順手拿起酒精瓶端詳一番，突然大喊起來：“哎呀，酒精拿錯(cuò)了。書上要求是70度的，可我卻拿了75度的。科學(xué)的東西還真是來不得半點(diǎn)馬虎啊”！

敘事的作文 篇4

　　我的父親中等身材，不胖不瘦，炯炯有神的眼睛，烏黑光亮的頭發(fā)，尖尖的鼻子。你知道我父親喜歡什么嗎？讓我來告訴你吧！

　　我父親最喜歡打麻將了。每到星期六、星期天父親的小靈通就響過不停，肯定是牌友在找他。一個(gè)星期五的晚上，天下著傾盆大雨，父親的小靈通又響了，這次是父親單位的叔叔打來的，告訴他大雨把電線桿吹倒了，父親拿著衣服，迫不及待地走出家門。聽媽媽說：“父親忙了一晚上，把桿子重新豎起來固定才回的”。星期天上午。父親的機(jī)子又在響。吃過中飯，我問父親：“你下午要睡覺吧？”父親沒做聲，我一不留神，他就騎著摩托車走了。我想：十匹馬也拉不回我的'父親。

　　不打麻將時(shí)，父親就陪我玩，玩電腦、打羽毛球、下象棋……這時(shí)的父親是我的好朋友！

　　我希望的父親是這樣的：不打麻將，對我言聽計(jì)從，不上班也能拿工資……

　　這就是我的父親，你覺得怎樣？你也說說你父親吧！

敘事的作文 篇5

　　幸福是什么？有人覺得吃飽喝足就是幸福；有人覺得壽比南山就是幸福；有人覺得子孫滿堂就是幸福；有人覺得……而我覺得：擁有母親的關(guān)愛就是莫大的幸福。

　　十三年前，媽媽期待而又艱辛地生下我。小時(shí)候，我天真地認(rèn)為自己是在路邊垃圾堆里撿來的或是從河里撈出來的，以為媽媽很容易就有了一個(gè)我。長大后，我才明白了媽媽是多么的不容易：十月懷胎，心中充滿希望；瀕臨生產(chǎn)，心中充滿焦慮；遭遇難產(chǎn)，經(jīng)受無盡的的`疼痛與折磨；生下孩子，蒼白的臉上一抹安慰的笑；初次哺乳，忍耐疼痛的再次襲來。

　　媽媽精心又操勞地養(yǎng)育了我。在家里她總是“勞動(dòng)部”的“主任”——對于家務(wù)勞動(dòng)負(fù)主要責(zé)任。而我向來是“見活就躲，見吃就鉆”，媽媽在勞動(dòng)方面“寬恕”我：洗衣做飯、掃地抹桌、整理書籍、鋪床疊被，她無一不管，無一不好，無一不精。但她在飲食方面卻“嚴(yán)管”我：肉蛋奶，天天有，小零食，絕對無。

　　媽媽耐心細(xì)致地教育我。當(dāng)我問問題時(shí)，她認(rèn)真回答；當(dāng)我迷惘時(shí)，她為我指點(diǎn)迷津；當(dāng)我驕傲自滿時(shí)，她提醒我要謙虛謹(jǐn)慎；當(dāng)我遭遇挫折而心灰意冷時(shí)，她鼓勵(lì)我要不屈不撓，勇往直前；當(dāng)我心不在焉時(shí)，他警告我要認(rèn)真從事；當(dāng)我看書時(shí)，她說無筆不讀書；當(dāng)我看電視時(shí)，她說要適可而止；當(dāng)我寫作時(shí)，他說要投入真情實(shí)感才會(huì)有感染力；當(dāng)我……

　　媽媽是如此的愛我，而我卻是如此的不懂事。

　　那一天，我在學(xué)校遭到老師的批評，心里很不舒服，帶著滿腔的怒火回到家里。媽媽笑盈盈地上來問我：“今天怎么樣？老師表揚(yáng)你了嗎？”頓時(shí)，我如“干柴遇到烈火”，一下子就著了，憤怒地說：“表揚(yáng)什么啊！煩著呢！別理我！”媽媽“熱臉貼上了冷屁股”，也很生氣，就埋怨了我?guī)拙�，我委屈地“啪”一聲關(guān)了門，心中更是不痛快。就像海倫·凱勒的書中寫的：我追求光明，光明不進(jìn)我的雙眼；我追求音樂，音樂不在我耳中出現(xiàn)。那時(shí)我的心是那么的憤怒，那么的不痛快！我大哭一場，聲音回蕩在臥室。冷靜下來，回想剛才的一幕，偷偷地向門外看了一眼：燈光下的媽媽，顯得如此憔悴，面容如此的蒼白，表情如此的無奈……

　　這一刻，我明白了，明白了母親的不易；我后悔了，后悔了不該如此對待媽媽；我領(lǐng)悟了，領(lǐng)悟了幸福的含義。幸福是看著媽媽忘我地工作；幸福是與媽媽的“唇槍舌劍”；幸福是媽媽永遠(yuǎn)在我耳邊的嘮叨！��！幸福這張賬單，這張我永遠(yuǎn)也換不清的賬單！

敘事的作文 篇6

　　一、寫自己事情的作文類型

　　1.寫自己遇到的一件事，表現(xiàn)社會(huì)的新風(fēng)尚；

　　2.寫自己個(gè)人的一件事，寫出自己從中所受到的教育；

　　3.寫自己的一件事，表達(dá)自己的一種感情，表明自己的一種愿望；

　　4.寫自己遇到的`一次挫折，說明自己從中所得到的一種啟示；

　　5.寫自己的一件事，說明自己已經(jīng)長大懂事了；

　　6.寫自己的愛好和追求；

　　7.寫自己的業(yè)余生活；

　　8.回憶自己童年生活的一件事，寫出童年的可愛與美好。

　　二、寫自己事情的參考題目

　　1.《這件事給了我教育》

　　2.《我學(xué)會(huì)了____》

　　3.《我做了一件傻事》

　　4.《我從中得到了快樂》

　　5.《我為此而自豪》

　　6.《我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣》

　　7.《我嘗到了動(dòng)腦筋的甜頭》

　　8.《老師夸獎(jiǎng)了我》

　　9.《當(dāng)我被誤解的時(shí)候》

　　10.《我的愛好》

　　11.《我第一次______》

　　12.《學(xué)習(xí)中的一次教訓(xùn)》

　　13.《我心中的一個(gè)小秘密》

　　14.《我在假日里》

　　15.《我的星期天》

　　16.《玩得最開心的一次》

　　17.《我的心事》

　　18.《我的煩惱》

　　19.《想起這件事就____》

　　20.《我愛_______》

　　21.《童年趣事》

　　22.《我長大了》

　　23.《關(guān)懷》

　　24.《留在照片上的記憶》

　　25.《雨中情》

　　26.《______見聞》

敘事的作文 篇7

　　炎炎夏日，站在大馬路上，滾燙的陽光，照在身上火辣辣的熱，滿身早以大汗淋漓�？蛙嚱K于來了，沒有座位，只好一路站著。人擠人，熱的要命，滿頭大汗，衣服也是汗涔涔的。二十分鐘過去，三十分鐘過去，一小時(shí)過去，終于到站了，下車離二姑家還有段距離。

　　下車就有一個(gè)看上去有五六十歲的老頭，使勁盯著我，看著我的裙子。那眼神真的'讓人恐懼，周圍還沒有行人，讓我更加害怕。他主動(dòng)和我說話，你去哪啊？我沒有理他，拎著東西飛快的走著，還好他腿腳不是很好，離我還很遠(yuǎn)，但他真的是緊追不停。把我嚇得，由快走變成了快跑，直到跑二姑家中，恐懼才漸漸消去。

　　這一次的外出，兩次陌生人的搭訕，真的讓我恐慌。不過也是給我點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，告訴我遇見陌生人，還好像這次一樣，機(jī)智的離開�，F(xiàn)在想想，真覺得有點(diǎn)后怕，還有點(diǎn)想笑。勸天下所有的不好陌生人，不要隨便的和別人搭訕，我們很害怕的，會(huì)像我一樣機(jī)智的離開的。

敘事的作文 篇8

　　過年啦！過年啦！我和小伙伴們?nèi)�鳴鶴古鎮(zhèn)找“年味”啦！

　　年味在古老的房子里。一眼望去，白墻黑瓦，古色古香，還蓋了一些嫩綠的苔蘚和爬山虎。

　　年味在美味的小吃里。我和小伙伴們一起聚集在了賣臭豆腐的小店。美味的臭豆腐，一個(gè)接著一個(gè)吃，大家連吃了五碗，卻吃得不亦樂乎。我大口大口地吃，把年味都吃進(jìn)了肚子里。

　　年味在甜甜的糖畫里。我們各拿了一根糖畫，咔嚓咔嚓地吃著，糖畫甜香彌漫在我們五個(gè)人的周圍，調(diào)皮地潛入鼻孔，讓我們直流口水。

　　年味還在沉重的木槌里。我們蹦蹦跳跳地來到賣年糕餃的地方，觀看老板做艾草糕。老板把早已準(zhǔn)備好的'材料放入石盆，然后用力地抬起木槌，再使勁地敲打下去，一直反復(fù)。輪到我來試了，我自以為木槌不怎么重，但試過我錯(cuò)了：我一只手靠到槌頭后面，緊緊地握住，另一只手放在后面，再把左腳往前站，右腳往后站，然后用盡洪荒之力，使勁往上抬，抬了一點(diǎn)點(diǎn)，木槌似乎再向下拉，我猛地一下抬起來，又猛地一下摔下去，卻沒有一點(diǎn)聲響。我呼了一口氣，實(shí)在是太重了。到最后，我們都吃到了自己做的艾草糕，味道果然不一樣！

　　年味在那里？在古老的房子里、在美味的小吃里、在甜甜的糖畫里、在沉重的錘子里……

敘事的作文 篇9

　　我曾經(jīng)養(yǎng)過一只小烏龜，它叫多多，每當(dāng)我看到那些賣烏龜?shù)�，我就�?huì)想起跟它的故事。

　　你知道它為什么叫“多多”嗎？是因?yàn)樗�每次吃東西，吃的很多，所以我才給它多多這個(gè)名字。那一天我給它喂肉吃，我放的很高，我看它能不能吃到，它跳一下，肉眨眼就沒了，我說：“多多，什么時(shí)候跳這么高的？”它一眨一眨好象說：“哈，哈，這是當(dāng)然的�！倍喽�，全身布滿了綠色的小方塊，黑亮的眼睛好象會(huì)說話。它很少走路，象一個(gè)人在那里睡覺樣。每天看到它那鋒利的'爪子，我就會(huì)在家里打虎爪，自從多多來到我家，它的身影總在我腦海里轉(zhuǎn)悠，每天一放學(xué)，我都會(huì)急急忙忙趕回家，當(dāng)它聽到我回來了，就很想爬出來和我玩，平時(shí)爸爸給它喂東西吃、換水，媽媽則愛把它拿出來曬太陽，增強(qiáng)它的體質(zhì)，多多儼然成了我家的第四個(gè)成員，有天，我喂東西給它吃，它卻不吃，一直在那里趴著，一動(dòng)也不動(dòng)，把我嚇傻了，這時(shí)，爸爸回來了，我問：“爸爸，怎么多多不吃東西？是不是死了？”爸爸說：“不是，現(xiàn)在是冬天，烏龜當(dāng)然要冬眠�！蔽艺f：“原來是這樣，我懂了�！币院竺刻旆艑W(xué)都要看多多幾眼，我也常問爸爸媽媽：“爸爸、媽媽，多多什么時(shí)候醒來，陪我玩�！卑职謰寢尦Ｕf：“快了，快了�！�

　　后來，要搬新家，當(dāng)時(shí)東西太多，有點(diǎn)擠，就沒把多多帶來，結(jié)果把多多送給了爺爺婆婆，爺爺婆婆很慈祥就把它放了，當(dāng)我聽到這個(gè)消息，大哭一場······至今我也在想它，我想它也在想我吧！

　　重慶渝北金港國際實(shí)驗(yàn)小學(xué) 王希來

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