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小學(xué)敘事作文

時間:2023-06-29 17:27:43 記敘文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)敘事作文集合十篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的小學(xué)敘事作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的小學(xué)敘事作文集合十篇

小學(xué)敘事作文 篇1

  “叮鈴鈴……”清脆的上課鈴聲響了,老師健步走進(jìn)教室!巴瑢W(xué)們,”老師說,“今天,這節(jié)我們進(jìn)行猜謎語活動,大家說好不好?”

  ”偶耶!”同學(xué)們異口同聲地歡呼著。老師先將全班的同學(xué)分成6組,然后,宣讀了比賽的規(guī)則:不準(zhǔn)瞎起哄,不準(zhǔn)搶答。否則扣掉1分。每組同學(xué)知道答案后,舉手回答。每答對一道加1分。之后,老師就開始念起謎語了。

  一臉生來真是長,白白細(xì)細(xì)俏模樣。冷水洗臉不習(xí)慣,每次都用開水燙!(打一食物)我剛聽完,心中立刻想起了一樣食物,對,大米,就是大米。”

  劉老師見只有我一人舉手,便馬上示意我回答,“大米”我以不容置疑的.口吻說出我的答案。“不對!崩蠋煹拿碱^頓時皺了起來。“蓮藕”又一個人說出了他的答案。“不對,再猜猜看!贝蠹叶甲テ屏祟^皮,但還沒有想出答案。有個同學(xué)干脆不想了,稀里糊涂地問答:“熊貓”唉,是能吃的東兩。這人也太有才了吧。

  最后的答案是——面條,怎么把這個給忘了呢?

  叮鈴鈴。下課了,可同學(xué)們?nèi)猿两跉g聲笑語中。

小學(xué)敘事作文 篇2

  我是一個膽子比較小的女孩,但經(jīng)歷那次事情后,我真為自己而自豪!

  記得那一次,我去游樂場玩攀巖。剛開始我不敢爬, 因?yàn)槲铱匆娪幸粋和我年齡相仿的人爬到一半就不敢爬了,哭著退了下來。但媽媽非讓我去攀巖,說是為了鍛煉我的膽量。“孩子,不要害怕,不要一遇見困難就退縮,相信自己,明白嗎?”媽媽溫柔的摸了摸我的頭。有了媽媽的鼓勵,我便有了信心,于是我決定試試。

  這兩根充氣柱子好高啊!站在下面往上看,似乎望不到邊。我開始往上爬,不一會兒,就爬到了中間。這時候,我感覺手很累,手心也出了一些汗。只要手松一點(diǎn),整個身子都可能滑下去!我的雙腿找不到合適的落腳點(diǎn),只能懸在半空中。兩只手撐起整個身體的重量,越來越累,我甚至有想要放棄的`念頭,但在身后我能清楚的感覺到媽媽不想讓我放棄,她希望通過這一次可以證明自己的孩子是最棒的!于是我以右手為圓心,使勁一擺,左腳踩在一個落腳點(diǎn)上,左手向上一抓,整個身體就往上移,再往下一看,下面的人就像螞蟻一樣渺小。

  我拼足了力氣往上爬,終于到頂端了!享受著那快意的涼風(fēng),心里真為自己感到自豪!

小學(xué)敘事作文 篇3

  放寒假,過春節(jié),沒有什么能比鞭炮更具象征性了,每逢過年過節(jié),第一個想法便是放鞭炮,看到街上花花綠綠的鞭炮,就一陣心癢——

  今年我們是回大伯家過的節(jié),哥哥嫂嫂都慷慨解囊,購置了一大堆鞭炮放在屋角,我們小孩見了,總不忘翻翻看看,摸上幾下,一會兒這好,一會兒那好,議論紛紛,離過年還有一些天的時候,各自的鞭炮分配便列出了帳單。

  可我們還能忍的住誘惑,不至于大叫大嚷,我們極力在大人面前作出急不可待的樣子,好讓他們心動,帶我們飆一回,可這些大人們就像故意逗我們玩似的,視而不見,但也沒人敢當(dāng)面提出,那樣就免不了一頓數(shù)落,于是我們鐵了心,專揀那些小玩意,不易察覺的小盒炮,藏在布袋里,跑遠(yuǎn)遠(yuǎn)的去偷放,我們都珍惜著呢!

  誰都把10幾根擦炮藏在最隱蔽的布袋里,互相不停得說:“先放你的,你的多!薄拔乙呀(jīng)沒有了,不信你搜身!薄罢f話算話,搜出來給我。”“那可不行!薄澳蔷头拍愕摹!薄安氯l輸放誰的”每一根炮都免不了這樣嘰嘰喳喳的爭論,爭得煩了,也就各自拿各自的,自己到一邊放去了。

  從布袋里小心翼翼的摸出一根,再往地上瞅半天,生怕不小心帶出來掉在地上,確認(rèn)沒有以后,便拿出擦盒,猛擦幾下,擦跑一頭刺出了火焰,一甩手,人的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,然后捂住耳朵,目不轉(zhuǎn)睛的頂著那一股冒煙的炮,只待啪的一聲,便高興的直跳,過了一會兒,在地上炸膩了,便四處找水,想在水里見識見識炮的`威力,好不容易找到一處小水坑,“這是我找到的,你們別搶”“不是你,是我”這時又免不了一番講理,接著,不知誰喊了一聲,“點(diǎn)火了!比吮愣纪笸,待說話人點(diǎn)上火,扔進(jìn)去,索性連耳朵都不捂了,啪一聲,水濺得老高,這邊便又大叫起來,可這在水里放炮不像在陸地上放那樣容易,這是需要經(jīng)驗(yàn)的。

  我曾仔細(xì)看那有經(jīng)驗(yàn)的放炮,只見他擦燃后,并不直接就扔,而要燃燒半秒再扔進(jìn)水里,這樣便會屢扔屢炸,不然便會在水中熄滅,那樣就會大大的浪費(fèi)鞭炮,這可不是我們愿意的。

  這樣游戲過幾天后,便到了大年初一,那時,那些打得新奇玩意兒就要出場了,我們那時的興致更高,到時候,千家萬戶都出來放炮,那陣勢,簡直跟戰(zhàn)場沒有兩樣,我們穿梭在中間仔細(xì)尋找沒有炸的剩余,那是非常幸運(yùn)才能找得到的,但我們?nèi)圆环艞壞?。001%的希望。

  待到大年初二,鞭炮聲忽的全停了,那么整齊,那么不約而同,偶爾有一兩聲零碎地響,又更加讓人感到寂靜,空虛,大年初一這么快就過完了,是的,確實(shí)過完了,就那么一瞬,我們的工作,便只有等待,等待下一個遙遙無期的春節(jié)。

小學(xué)敘事作文 篇4

  我小心的擦拭著那積滿塵土的玩具臺球桌,不停地轉(zhuǎn)看著,一滴暗紅、干結(jié)的血印,映入了我的眼簾。我心頭一顫,不禁潸然淚下......

  那是我四歲時,那時的我特別貪玩,見什么要什么。一次,我看到鄰家小哥哥有一個顏色艷麗的玩具臺球桌,心生羨慕,便吵著也要買一個,可父母說什么都不同意,我放聲大哭,在地上滾來滾去。這時,一個熟悉的`身影從門口探出來——舅舅!他慢慢蹲下身子,吃力的將我抱起來,擠出一個生硬的笑容。要知道,那時的舅舅已經(jīng)患腦瘤數(shù)年了,渾身已經(jīng)顯得僵硬,還會隨時重心不穩(wěn),向一邊傾倒。舅舅拍拍我,答應(yīng)幫我買個。

  第二天,舅舅果真騎著摩托車帶我上街買玩具,他擺著笨拙的身體,一搖一晃地慢慢前行。我們一連轉(zhuǎn)悠了好幾家玩具店,可都斷貨了,我泄了氣,在旺旺舅舅那蒼白的臉,怕他吃不消,連連擺手說不要了,可舅舅為了讓我得到滿足,依舊向前慢慢轉(zhuǎn)悠。終于,在走過了很長一段路程后,我們買到了那個我夢寐以求的玩具臺球桌,我的臉上,盡是喜悅的笑容......

  該回家了,舅舅加大馬力沿著路邊白線,向前疾馳,我緊張地抓著臺球桌,生怕舅舅舊病復(fù)發(fā)......可意外還是發(fā)生了。突然,舅舅猛的一個剎車,然后直挺挺地向右邊倒去,我也從后座上跌下來,就在我后腦著地的那一剎那,一雙冰冷、僵硬的手托住了我舅舅的手被劃破了,鮮血滲了出來,留在了臺球桌上,也流進(jìn)了我心里。我拍拍身上的灰,安然無恙的從地上爬起來,這時舅舅一陣抽搐,口吐白沫,昏了過去。伴著“烏魯烏魯”的尖鳴聲,舅舅被帶走了......

  再一次見到舅舅,是在重癥住院部。

  再下一次,是在冰冷的棺材里......

  我抹去最后一絲灰塵,望了望那留有余溫的血印,將它放回了原處......

小學(xué)敘事作文 篇5

  不要怕風(fēng)雨,因?yàn)轱L(fēng)雨過后才有彩虹;不要怕腳下的陰影,因?yàn)槟惚澈缶陀嘘柟;不要怕逝去的輝煌,因?yàn)槿松傆械凸;不要怕磨難,因?yàn)橛欣щy艱險的人生才不至于平淡如斯。

  我曾見過一池春水,美麗平靜。只可惜她怕,沒有闖出一條自己的路,作繭自縛,這個秋天便只剩一灘爛泥了;我曾見過一條小溪,淺淺窄窄,永遠(yuǎn)的波動使她略有渾濁。她總是向前,不曾后退,不曾害怕,最后一萬條小溪便匯成了汪洋。

  不要害怕自身的弱小,唯有突破,才會打破枷鎖獲得成功與自由。

  我曾聽過一個故事:有座荒蕪的大山,山上有很多青石。有個老漢,他有三個兒子,他留給兒子一捆工具,他說砸開大青石便會獲得祖上留下來的財富。可惜砸石太苦,最后只有小兒子成功了,他擁有一個美好的未來,哥哥們則泯然眾人矣。有人問他如何堅(jiān)持下來的,他只是輕輕說:只要不怕痛就行了。

  但世間不怕痛的`人又有幾個,有人學(xué)刺繡,被針扎了幾次便不學(xué)了,像這個樣子又怎么會成功!在我看來,成功的路上長滿了荊棘,可以刺痛人的身體;成功的路旁站滿了美人,可以誘惑人的心靈;成功的路上站著另一個你,打倒他你才有機(jī)會踏足成功;成功的路通往九重天上,懸浮的天梯又有幾個人不怕?成功的果實(shí)長在最高的最險的山崖壁上,一步踏錯,永生深淵;成功的果實(shí)有誘人的香氣,迷醉了多少英雄?朔诉@一切,才會成功,可惜還有最后一關(guān):世人的輿論,但是記得,不要怕,因?yàn)槟汶x最后的成功只有一步之遙了,邁過后,便是康莊大道了。

  不要怕,說起來最是簡單不過了,但是做起來卻是最難。不要怕,不管是風(fēng)是雨,是黑暗是寂寞,還是挫折,都可以用來使你獲得成功。

  生活像一塊磨刀石,只有不怕傷痛,磨練自己才會使自己如刀般鋒利明亮。如果你退縮了,就只能當(dāng)一把無刃的刀,什么價值也沒有。

  生活像一面鏡子,印出真實(shí)的你,不要怕平凡,因?yàn)橛辛送懽兊钠D難,才會有最最美麗的羽翼。

  生活像另一個你,不是被他打倒,就是你打倒他。不要怕掙扎的傷痕,你總可以把它看成勝利的勛章。

  不要怕的其實(shí)是你的心,心有多堅(jiān)強(qiáng),你就不會怕也不用怕,因?yàn)樯钆c命運(yùn)總是畏懼強(qiáng)者。

小學(xué)敘事作文 篇6

  3月6日學(xué)校組織了一些學(xué)生去浦興街道敬老院慰問老人,我就是其中的一員。

  下午一點(diǎn),我們帶著自己的道具上了校車,我非常緊張,為了放松自己的緊張心情,我和同學(xué)蔡欣宇開始聊起了天。敬老院很快就到了,我們走上二樓,一些老人已經(jīng)坐在座位上等著我們表演了。我們一個個準(zhǔn)備著表演自己的節(jié)目,有人表演書法,有人吹薩克斯管,有人講故事,還有人表演歌舞,終于,小主持人報到了我的'名字,我緊張地提著小提琴上去表演,我的表演非常成功,我那顆懸著的心總算掉了下來,接下來我們?yōu)槔先藗兎职l(fā)水果,贈送賀卡。老人們都非常開心,最后我們還和他們合了影。

  通過這次活動,我知道了那些老人是多么孤獨(dú),需要我們時常去關(guān)心,我還知道了幫助別人是多么快樂的一件事。幫助別人,使別人得到了歡樂,自己也開心,不是兩全其美嗎!

小學(xué)敘事作文 篇7

  聽天氣預(yù)報說今天要下大雪,我特意起了個大早,期盼著雪快點(diǎn)下。

  上午十一點(diǎn)多,雪終于下了。聽著窗外呼呼的北風(fēng),望著鋪天蓋地漫天飛舞的雪花,我高興的又蹦又跳。這場雪真大呀!不一會兒,屋頂和地面上就蓋上了厚厚的積雪。

  下午三點(diǎn)半左右,風(fēng)停了,雪停了,小區(qū)的院子里出現(xiàn)了好多小朋友,他們有的堆雪人,有的在滾雪球,還有的.在打雪戰(zhàn)……我也跑出來招呼四個小伙伴一起打雪戰(zhàn)。我們五個人分成兩組,每組兩個人,還有一個當(dāng)裁判,誰和誰一組呢?大家決定抽簽分組,最后,我和王洋組成了“兩個帥哥隊(duì)”,張明輝和劉英杰組成“雪球戰(zhàn)勝利隊(duì)”!隨著裁判李瑞一聲令下,兩隊(duì)展開了激烈的戰(zhàn)斗。李瑞坐在路邊的石頭上,一邊觀看著戰(zhàn)斗,一邊學(xué)著賽況講解員大聲喊著:“現(xiàn)在兩隊(duì)不相上下,互不相讓,個個都生龍活虎,都想拿下這場比賽的冠軍……”當(dāng)大家都感到體力不支時,裁判李瑞宣布暫時休戰(zhàn)。各隊(duì)聚在一起一邊休息一邊商量著比賽對策,張明輝還跑回家中拿出零食請大家一起“補(bǔ)充能量”。李瑞覺得二對二人數(shù)太少,沒意思,建議增加隊(duì)員,大家一致贊同,于是我們又叫來了汪平、王毅、張星祺和賈海四個好朋友。

  我們九人重新分成兩組,仍然由李瑞當(dāng)裁判!半p方先挑選好自己的基地,只要哪一方先將另一方的基地占領(lǐng),哪一方就獲勝,比賽時,各隊(duì)可以在小區(qū)任何位置行動,但都不許出小區(qū)大門!崩钊鸾

  津有味地介紹比賽規(guī)則。“我宣布比賽正式開始!”李瑞說完就不知跑到哪兒先躲藏起來了。當(dāng)我們挑選基地時,被躲在石頭后面的李瑞嚇了一大跳。李瑞說他看到對方火力強(qiáng)大,決定幫助我們羸得這場戰(zhàn)斗,還告訴我們說他早料到我們會把這兒當(dāng)基地,也料到對方會來這里,特意躲在這兒告訴我們,好讓對方撲個空。這時劉英杰真的發(fā)現(xiàn)敵方已有三個人拿著雪球要進(jìn)攻我們,李瑞隨機(jī)應(yīng)變地說:“你們轉(zhuǎn)移基地吧,我一會兒去找你們!崩钊鹫媸巧駲C(jī)妙算呀!

  就這樣,我們四個人撤退到一個更隱蔽的地方。大家決定先按兵不動,只派劉英杰前去打探敵方基地的情報,因?yàn)閯⒂⒔苁俏覀兯膫人當(dāng)中身手最敏捷,動作最靈活,視力也最好的一個。最后,根據(jù)劉英杰帶回的情報,我們組織了一次雷霆出擊,輕松地占領(lǐng)了敵人的基地。

  下雪了,可以和伙伴們一起開心的打雪戰(zhàn),我喜歡下雪。

小學(xué)敘事作文 篇8

  在我的成長記錄中,有著許多故事。有的使我快樂,有的使我悲傷而流淚;有的讓我忐忑不安……

  去年暑假,我和表姐“趕”到了老家池塘捉魚!白紧~行動現(xiàn)在開始!”我喊了一聲,便和表姐在水里尋找魚的蹤影,我翻了一塊又一塊的石頭,始終都沒見到魚的蹤跡,反而弄得我一身濕,就在我垂頭喪氣之時,一只泥鰍緩慢的從我身邊游過,我急忙把竹簸箕插在水里,誰知我插得太猛,那只泥鰍被驚嚇得鉆入泥土里,我氣得火冒三丈,把周圍的小石子一通亂砸,突然,表姐對我喊:“喂,你快過來,這兒有魚,把簸箕拿過來,快點(diǎn)!”我飛快的跑過去,把簸箕遞給姐姐,姐姐不愧是個高手,只見她把簸箕輕輕仍進(jìn)石頭縫里,然后走到岸上,靜靜的等待魚的到來。

  過了一會兒,一只小魚轉(zhuǎn)動著眼睛,鉆出泥土,環(huán)視著四方,之間姐姐躡手躡腳的'走過去,已迅雷不及掩耳之勢,提起簸箕,一只活蹦亂跳的魚兒便被抓住了,然后姐姐在把魚兒到進(jìn)已經(jīng)裝過水的袋子里,我看了,可真是羨慕極了。

  隨后,我自己試著尋找有魚的石縫,在姐姐的指引下,我找到了一個石縫,我先把簸箕仍進(jìn)水里,然后坐在岸上靜觀其變,果然不出所料,一只賊頭賊腦的泥鰍有了出來,我見那只泥鰍毫無防備,便迅速的提起簸箕,誰知泥鰍那么會跳,只見他一躍而起,以迅雷不及掩耳之勢鉆入水底逃之夭夭……

  辛苦了一下午,終于捉到了幾條小魚兒。而對我來說,這份在大自然中歡呼雀躍的好心情是我最大的收獲!

小學(xué)敘事作文 篇9

  爸爸專心致志的寫做作業(yè),而我閑著沒事干,就想,早點(diǎn)做完老師跟我布置的作業(yè)吧。于是我迅速跑到廚房問媽媽:“我們做飯的第一步是什么呀?”媽媽用奇怪的眼神看著我并怒氣沖沖地說:“快出去,別搗亂!蔽乙采鷼獾恼f:“您知道嗎,今天幫您做飯是我的作業(yè)呀!”媽媽一下子呆若木雞,半天才說:“那好吧,你就洗青菜吧。”

  我先把青菜一個一個有順序的放到盆子里,然后打開水龍頭 放半盆水。接著用大母指 磨菜葉,這樣就能把細(xì)菌統(tǒng)統(tǒng)鏟除掉。這時我對綠油油的小青菜說:“今天我?guī)湍阆丛柘吹酶蓛魡幔俊边@時我感覺到小青菜好像在說:“還不錯,可惜我不知道你的名字,而且應(yīng)該洗三遍!蔽抑缓冒辞嗖说囊笥窒戳藘杀。。≌娓蓛,看來我的.力沒有白費(fèi)。

  這時我們一家三口都忙著自己的事。我和媽媽的飯都做的差不多了,爸爸的作業(yè)也做完了,我和爸爸都有一種說不出的新鮮感,這時我?guī)е淇斓男那樽叩桨职置媲,你看著我,我看著你,都不約而同地笑了。

小學(xué)敘事作文 篇10

  今天我去飛影電影城看落克王國圣龍的心愿大電影。這個電影很搞笑,是講龍星的阿布的手消失了。這樣下去阿布就會消失。院長就說找到精靈王就可已許愿阿布就不會消失。他們遇到了一個人,他說雪山有精靈王的招換器,他還說去奇秒屋可已找到樂維,樂維被雞牛部隊(duì)綁架了。本來好好的一件事,卻節(jié)外生枝。星期四下午,我們兩節(jié)副課連堂,班主任把同樣擅長弄電腦的我叫去辦公室登記分?jǐn)?shù)去了,那位同學(xué)本來準(zhǔn)備向老師請個假去表演小品的,可我不在,他便另找了三個與他同樣要好的朋友去排練。我?guī)屠蠋煹欠至苏麅晒?jié)課,這兩節(jié)課的時間,他們幾個排練小品的人也已完全熟悉了那個四人小品了。此時,小品的演員已經(jīng)滿人了,我理所當(dāng)然地失去了表演機(jī)會。我非常憤怒,大聲地責(zé)問他:你為什么不給我留個位置?我不是跟你說好了嗎?他卻擺出一副無辜的'樣子說:我有什么辦法,你自己不來,我們都排練兩節(jié)課了,關(guān)我什么事?我雖然生氣,但心底也知道這確實(shí)不是他們的錯。我丟下一句狠話,憤憤地離開了。

  事后,回想起這件事,我似乎覺得自己的行為有些不對。我與自己開始了對話:他們有做錯嗎?沒有,要是他們等我,那兩節(jié)課的時間就白白浪費(fèi)了。我做得對嗎?不對。就算我不去登分,他也可以不跟我合作。這是由他決定的。想到這里,我想通了。我鼓起勇氣,找到他們四人,道了歉。

  后來,不知是那個小品真的不好,還是他們誠心讓我加入,他們換了一個五人的小品,并邀請我加入。但我知道,不管是什么原因,如果我沒有與自己對話,沒有向他們道歉,這一切都是不可能的。這件事告訴我:做任何事情時,都要先與自己對話一下,如果沒有來得及對話就已經(jīng)做完了事情,產(chǎn)生了不好的結(jié)果,那也不晚:再與自己對話,找到最佳的解決方案,解決問題。

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