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【精選】敘事優(yōu)秀作文300字匯編八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的敘事優(yōu)秀作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
敘事優(yōu)秀作文300字 篇1
一個新的學(xué)期的到來，我一下子從五年級跳到了六年級。
剛走近六年級教室的時候，我一下子懵了，我不會走錯了吧！后來才回過神來：我已近六年級了呀！才沒有走錯呢！學(xué)期剛剛開始，我還不太能適應(yīng)這個新的環(huán)境，后來我的感覺越來越好，膽子也就越來越大了，上課積極發(fā)言，下課和同學(xué)打打鬧鬧，真愜意��！我真希望每天來上學(xué)！每天都能和同學(xué)一起玩。可你別光想快樂的地方，我也有煩惱哦！來聽聽吧！
上六年級了，壓力也越來越重了，連以往不太管我的'老媽都發(fā)話了：“我的女兒啊，你這學(xué)期可要給我好好學(xué)�。●R上考初中了，就看你最后一步了！最好是讓那些初中學(xué)校來搶著你，你可別讓我們花幾十萬別人都不要��！”接著老媽和我說：“女兒，要么你去考天馬？要么海亮？還是浣紗？”我說：“哎喲！先別考慮呀！現(xiàn)在學(xué)習(xí)是最要緊的！”一到老媽提這樣的問題的時候，我就用學(xué)習(xí)要緊搪塞過去。（嘿嘿，不好意思啦！我也是想好好學(xué)嘛�。�
有時快樂，也有時煩惱，管他呢！我是六年級學(xué)生！加油加油！考上重點中學(xué)！加油加油！奮發(fā)圖強(qiáng)！加油加油！加油！大家也來給我加油哦！人也需要鼓勵滴油！呵呵！加油！
敘事優(yōu)秀作文300字 篇2
五月，是小孩子長個兒的時候；五月，是生物繁殖最快的時候；五月花兒又是那么旺盛，充滿活力……我愛花朵，它們是“自然之景”。
弱小的人“發(fā)怒”起來，連所羅門（神）也難以相信：一次短暫的“中國新聞”報道，讓我改變了對花的態(tài)度，喜歡起花來了；一篇不起眼的課文，讓我更加對花朵有印象。
最近，新聞報道都在介紹一些有關(guān)公園的花朵繁花似錦，數(shù)不勝數(shù)。我從電視上看到，大佛山公園有一片約十多畝的大花叢，這里的.游客絡(luò)繹不絕�；ǖ钠贩N有很多，出名的有郁金香的顏色有很，和百合花，它們各占花的五分之一和四分之一。郁金香的顏色有很多，粉如霞，紅如火，黃如金，翠如翡……讓游客們眼花繚。百合花、紫蘿蘭、野薔薇、郁金香、大王花、太陽花……游客們時常在花叢中一撲一閃，讓別人給自己照相。一旦蹲在花海里，左右慢慢動著，好像老虎潛伏在山溝似的。如果趁勢爬下，就像一個人飛快地消失在海洋中。人站在花海中，有“鶴立雞群”的感覺，又好像在花海中流連忘返，與花融為一體似的。
紅如火球的杜鵑花、郁金香、大王花、金如霞光的金盞菊、玉蘭花、粉如胭脂的杜金香、櫻花……我們只要仔細(xì)觀察五月的花朵，就能有所發(fā)現(xiàn)，為五月的花增添一份光彩！
敘事優(yōu)秀作文300字 篇3
4月8日，我校第十四屆運動會開幕了。一到操場“安營扎寨”后，開幕式直接開始了。我們運動員立刻跑到籃球場，在初中同學(xué)的后面站好隊，足足等了半小時后才出發(fā)。
開幕式就像一瞬間，馬上就結(jié)束了。主席臺響起“男子100米預(yù)賽第一次通告”。老師叫我馬上去檢錄，我覺得經(jīng)過幾個星期的艱苦訓(xùn)練一定可以成功。但后來的事實告訴我，不是我們?nèi)w運動員都可以跑好的！
比賽開始了，四、五年級的`同學(xué)像光一樣飛了出去。我也飛快地跑了出去，不一會兒，而不是我超過別人，而是別人超過了我。終于，到達(dá)了終點，我跑了第四名！沒進(jìn)入決賽��！
第二次是二百米，也是第四，但有了決賽權(quán)。可是決賽的時候，有三個人說是進(jìn)了，但跑的時候 沒道了，真掃興！
但是我堅信：失敗乃成功之母。
敘事優(yōu)秀作文300字 篇4
星期六，我和媽媽一起包餃子。
我們先把500克面粉倒在盆子里，并準(zhǔn)備了120毫升的30度溫水、60毫升蛋清和事先一盤剁好的肉餡，制作工作開始了：
包餃子首先做餃子皮。餃子皮制作關(guān)鍵是揉面，時間約120分鐘。我們先放了60毫升蛋清，然后面粉往潮濕的地方推，揉呀揉，把面粉弄成粘球后，拿起來再把它放在盆子里揉。反復(fù)幾次后根據(jù)濕度適當(dāng)加溫水，不停地揉搓，粗糙的面球漸漸地光滑起來。
揉面完成了，接著我們把面團(tuán)搓成一個長條后，切分成很多個小面團(tuán)，講每個小面團(tuán)用搟面杖滾成圓圓的'薄皮，這樣餃子皮就做成了。
接下來用滾好的餃子皮，每片放上10克肉餡，把皮對折，把邊壓平，向上翻一下在進(jìn)行修飾，一個餃子就包好了。
就這樣，我們包了很多個餃子。燒好水，下鍋煮了幾只，真好吃！
我真想再包一次餃子呀！
敘事優(yōu)秀作文300字 篇5
人人都有一雙眼睛，大家可能會想：眼睛有什么可寫的？但是，我媽媽的眼睛和別人的不一樣，媽媽的眼睛會說話。 有一次我和媽媽去商場買東西，在路上撿到了十元錢，我不知怎么辦，回頭一看，媽媽笑瞇瞇地看著我，她用眼睛在說：“撿到東西應(yīng)該怎么辦呀？”忽然，我想起了曾經(jīng)唱過的兒歌：我在馬路邊撿到一分錢，把它交到警察叔叔手里邊。前面正好有一個警察叔叔，我跑過去把錢交給了警察叔叔。我回到媽媽跟前，看見媽媽的眼睛笑得像彎月亮，好象在說：“真是個乖女兒�！� 有一次寫作業(yè)時，我遇到了一道難題，就去請教媽媽，媽媽什么也沒說，只是用眼睛在默默的.看著我，好象在說：“你先自己想想， 我相信你能做出來�！笨晌以趺匆蚕氩怀鰜恚瑡寢尩难劬σ恢痹诳粗�，似乎在說：“換一種思路再想一想�！蔽铱戳丝磱寢專终J(rèn)真地思考起來。終于，我把這道題解答出來了，媽媽向我投來贊許的目光，好象在說：“你真棒！” 媽媽的眼睛會說很多很多的話：當(dāng)我生病的時候，媽媽的眼睛里充滿了關(guān)愛；當(dāng)我取得好成績的時候，媽媽的眼睛笑得特別好看；當(dāng)我做錯事時，媽媽的眼睛好象在說：“錯了就要改正，今后不要再犯同樣的錯誤�！� 我愛媽媽，更愛她那雙明亮的會說話的大眼睛。
敘事優(yōu)秀作文300字 篇6
我會下象棋，離不開我的努力和教我下象棋的人——爺爺。
三年前，我還不會下中國象棋。有一天，我看見爺爺和哥哥在棋盤中對弈，藍(lán)方的“車”、“馬”、“炮”、“卒”等棋子紛紛向哥哥的`“陣地”上沖殺，而且棋子與棋子之間相互保護(hù)著，像鐵甲似的環(huán)環(huán)相扣又暗藏著無限殺機(jī)。幾個回合后，爺爺贏了。我看見爺爺一副得意的樣子，就跑去請教他。
從那天起，爺爺開始教我下中國象棋。下象棋的學(xué)問可大著呢！進(jìn)攻與防守在棋盤的對弈中要靈活運用。
有時候，我急于進(jìn)攻，忽略了自家的“后院”。在排兵布陣時很快就被對方識破。對手很快看準(zhǔn)殺機(jī)，來一個“將軍”抽“車”，雖然勉強(qiáng)讓我保住了“帥”，卻不得不相繼丟失了“車”、“馬”和“炮”。呀！丟盔棄甲的我只好乖乖投降了。我吸取慘痛教訓(xùn)，在自己的后方布置了重重防線，讓各路“軍馬”守望相助，心里總怕?lián)p失一兵一卒�？蛇@種布陣猶如自縛手腳舒展不開，對方的一個沖殺，將我的“銅墻鐵壁”給沖亂了。慘啦！對手兵臨城下，我的“帥”又……
吃一塹，長一智。在無數(shù)次對弈后，我慢慢悟出了道理。下象棋如同我們學(xué)習(xí)一樣，要靜下心來，理清思路，找準(zhǔn)方法，才能逐一擊破。你們說對嗎？
敘事優(yōu)秀作文300字 篇7
從前，有只小豬叫笨笨豬，他經(jīng)常早上老是起不來，豬媽媽每天早晨都要叫笨笨豬起床。有的時候豬媽媽叫了好幾次都不起來，只好拿好吃的東西來迷惑他叫他起床，笨笨豬一聞到香味就起來了說：“媽媽你為什么要拿吃的來迷惑我呢？”“因為，我叫了好幾次你都不起來，就像睡過了頭，怎么叫你也不醒，我只好拿好吃的來迷惑你�！薄安还芰耍孟阊�，什么東西�！眿寢屝睦锊唤α似饋�，“來了，是你喜歡吃的牛排呀”“牛排！真是我最愛吃的，媽媽您對我可真好�！蹦銈�傻孩子，你快吃吧，馬上要上學(xué)了。知道了。
在路上，笨笨豬一邊吃東西一邊背個書包高高興興地上學(xué)校，走在路上一邊唱歌一邊還跳了一支舞，樹上的.小鳥看見了說；笨笨豬你跳的難看死了，笨笨豬聽見了不知該說什么好了。笨笨豬氣的把牛排給全吃光了，到了學(xué)校，正好上課，第一節(jié)課是語文課，語文教師是鼎鼎有名的語言大師小鳥，。于是老師開始教語文第一個字母是“a”其中有一位同學(xué)讀錯了，他讀的是‘咕，’這是誰讀的。最后是笨笨豬發(fā)出來的聲音。
敘事優(yōu)秀作文300字 篇8
老師給予我知識的人，他有時嚴(yán)格有時和藹�？晌覀冞�是認(rèn)真的聽他的批評。認(rèn)真的和他有好。
我有一個嚴(yán)格的老師。他的話沒人不聽，他的嚴(yán)歷無人不知。
在一個陽光滿足世界，微笑滿足人心的一天。我在上課時邊玩筆，邊看黑板的課堂上。突然，我看見一位同學(xué)不小心和同桌說話說大了聲。老師的頭像火箭一樣轉(zhuǎn)了過來，兩個同學(xué)滿頭大汗，心跳加快，兩雙眼睛直看老師。老師一看就知道有是那兩個“說話蟲”老師的臉拉長了，大步走向他們，用嚴(yán)歷的`眼神看著他們，同學(xué)們都很緊張的望著他們。老師走向前說：“你們?yōu)槭裁匆f話？”兩個同學(xué)害怕又小聲的說：“因為—，”各指對方“他…”老師好像看出了什么說：“你們以后要學(xué)會‘讓’才有友誼””為什么要學(xué)讓呀！”同學(xué)們紛紛同聲�！耙驗�，你們以后就知道了”兩個同學(xué)紛紛向?qū)Ψ降狼浮?/p>
同學(xué)們都不知道，只有他們知道。當(dāng)我上高年級時才知道。一個普普通通的字，我一輩子也不會望它給人的一生。
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