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記敘文作文

時(shí)間:2023-06-29 08:16:11 記敘文 我要投稿

【必備】記敘文作文集合九篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的記敘文作文9篇,歡迎大家分享。

【必備】記敘文作文集合九篇

記敘文作文 篇1

  深夜。晚上將近九點(diǎn)。

  一個(gè)老漢從剛靠站的火車(chē)上下來(lái),手里提著一只大口袋。他頭發(fā)發(fā)白,臉上千刀萬(wàn)壑,猶如黃土高原。身穿粗布衣服,一眼就可以看出他是一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜、操勞至今的農(nóng)民。他小心翼翼地走在路上,心里卻一直不平靜。他在想:“我得走得快點(diǎn)兒,趕在兒子睡覺(jué)前到他的學(xué)校。這時(shí),他應(yīng)該在教室上晚自習(xí)吧!也不知他穿得暖不暖,有沒(méi)有凍著!庇谑,老漢加快了腳步。兩只黑色的布鞋來(lái)回交替地踏在水泥地上。他顯得有些焦急。

  老漢的兒子在這座城市的一所中學(xué)讀高中,平時(shí)不回家。老漢在離這座城市挺遠(yuǎn)的一個(gè)小村子里種田、干活,自己省吃?xún)用,勒緊了褲腰帶,每月都給兒子寄去了不少錢(qián)。他希望兒子過(guò)得好。老漢很久沒(méi)有和兒子見(jiàn)面了,有些想他。今天上午,老漢忙完了農(nóng)活,下午便踏上了火車(chē)去學(xué)?赐麅鹤。由于走得匆忙,兒子并不知道。

  一陣秋風(fēng)吹過(guò),落葉唰唰地往下掉。老漢心想:“兒子見(jiàn)到了我,一定很驚喜。我給他帶去一些吃的、喝的.,還有兩件新衣裳,他肯定很高興!”老漢望了望手中的大口袋,咧開(kāi)嘴笑了!耙膊恢肋@東西他還愛(ài)不愛(ài)吃,這衣服合不合適!崩蠞h這樣想著,腳步不曾放慢。

  路上沒(méi)什么人,也沒(méi)什么燈光——這是這座城市較偏僻的地方。夜空里沒(méi)有月亮,卻有幾點(diǎn)星光,老漢抬起頭望了望灰暗的天,禁不住打了個(gè)哈欠!俺楦鶡煱桑 崩蠞h自言自語(yǔ)道。一邊把手伸進(jìn)衣袋,摸到了隨身帶的煙袋,麻利地卷了一支煙。老漢從不抽店里賣(mài)的紙煙,他舍不得。老漢把煙夾在手上,又伸手摸摸衣袋找火柴卻沒(méi)摸到,“呀!忘了帶!老糊涂了!”老漢懊惱地想!罢胰私鑲(gè)火吧!”他邊想邊四下張望。突然他隱約聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)一陣笑聲,于是回頭望去,看見(jiàn)幾個(gè)年輕小伙子圍在一起,手上有什么東西閃著紅光!八麄?cè)诔闊煟 崩蠞h一喜,轉(zhuǎn)身折了回來(lái),邊走邊想:“他們和我的兒子差不多大呀,看來(lái)不是好東西!”來(lái)到了年輕人中間,老漢說(shuō):“借個(gè)火吧!”年輕人哼了一聲,說(shuō)了句:“土包子!”用手遞給他一個(gè)精致的打火機(jī),周?chē)娜诵Φ酶潘亮耍±蠞h接過(guò)打火機(jī),心想:“不跟你計(jì)較,我還要趕路呢!真想快些見(jiàn)到我兒子!”同時(shí),他覺(jué)得那聲音有些熟悉。

  老漢按下打火機(jī),點(diǎn)著了煙。他漫不經(jīng)心地抬起眼。驀地,老漢臉上的肌肉開(kāi)始不自然地抖動(dòng)——火光中,眼前這個(gè)遞給他打火機(jī)的年輕人正是自己的兒子,他嘴里叼著一根名牌過(guò)濾嘴……

記敘文作文 篇2

  主題:熟悉的人的一件事

  要求:寫(xiě)一寫(xiě)自己熟悉的人的一件事?梢詫(xiě)自己的朋友、同學(xué)、親屬或鄰居……只要是自己熟悉的.人就可以寫(xiě),寫(xiě)他(她)的一件事。

  提示:1、想一想自己打算寫(xiě)哪個(gè)熟悉的人,可以寫(xiě)朋友、同學(xué)、親屬、鄰居,可以寫(xiě)任何一個(gè)自己熟悉的人。

  2、寫(xiě)這個(gè)人的一件事,先決定寫(xiě)哪件事,把這件事想清楚,然后再動(dòng)筆寫(xiě)。

  3、以寫(xiě)人為主,抓住一件事情來(lái)寫(xiě),從這件事能看出熟悉人的品質(zhì)。

  4、在寫(xiě)的過(guò)程中注意抓住人物的動(dòng)作和語(yǔ)言描寫(xiě)。

  5、寫(xiě)完后讀給你寫(xiě)的那個(gè)人聽(tīng),聽(tīng)一聽(tīng)他(或她)對(duì)你的評(píng)價(jià)。

記敘文作文 篇3

  今天在書(shū)本上學(xué)到了一種新的生物,亞馬遜蝌蚪。那是一種奇怪的生物,它們從一團(tuán)卵子變成蝌蚪需要一個(gè)月的時(shí)間。當(dāng)它們?cè)谶是卵子的時(shí)候,就已經(jīng)被天敵紅蜻蜓盯上了。很多的仔仔都葬身于紅蜻蜓的腹中。等到它們好不容易有了一點(diǎn)形狀后,又成為了藍(lán)水鳥(niǎo)的食物?耧L(fēng)暴雨在亞馬遜河掀起了驚濤駭浪,密密麻麻的像豆子般大小的雨滴殘忍的將那些小小成型的蝌蚪打得粉碎,然后河水將它們的尸體沖的一瀉千里,再無(wú)歸期。

  經(jīng)過(guò)這三道關(guān)卡存活下來(lái)的小蝌蚪才能成為幼蛙,又會(huì)招致紅扁嘴魚(yú)和草蛇的進(jìn)攻。成為大蛙之后,也沒(méi)有辦法輕松,因?yàn)橐貜?fù)先輩,產(chǎn)下后代,日后不停地鳴叫,引來(lái)無(wú)數(shù)敵人的進(jìn)攻——白天長(zhǎng)尾雁、夜晚貓頭鷹。

  我在想,這些亞馬遜蝌蚪這一生究竟在為了什么?物競(jìng)天擇,適者生存。每一種生物都在很努力的活著,它們的為的是產(chǎn)下后代,讓自己的種群一點(diǎn)一點(diǎn)的繁衍下去,這種行為真是讓人感動(dòng)、敬佩!

  而我們?nèi)祟?lèi)呢,為了自己的野心、貪婪或者其他理由,不斷地發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)。他們只顧著打仗,卻不想戰(zhàn)爭(zhēng)背后帶來(lái)的災(zāi)難有多大。第一次世界大戰(zhàn),第二次世界大戰(zhàn),這一次一次的戰(zhàn)爭(zhēng)讓我們很多國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展都落后了幾百年。戰(zhàn)爭(zhēng)雖然能帶來(lái)榮譽(yù),但是災(zāi)難性的毀滅是無(wú)可避免的。

  直到今天戰(zhàn)爭(zhēng)和恐怖主義的烏云還在籠罩地球。有多少士兵為了保衛(wèi)祖國(guó),血灑疆場(chǎng),哪怕是侵略國(guó)的士兵不也是背井離鄉(xiāng),遠(yuǎn)離自己的妻兒老。克麄冿柦(jīng)風(fēng)霜為了保衛(wèi)自己的祖國(guó),他們迎來(lái)和平,不希望打仗。在他們?cè)谂R死的時(shí)候,都會(huì)想到自己的母親、妻子和兒女,努力的想把頭望向故鄉(xiāng)的`方向。

  和平,這是我們這個(gè)世紀(jì)的主題。只有和平才能幸福。生命是世界上最珍貴的東西,每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上都是來(lái)之不易的。因?yàn)樯鼛?lái)的不僅僅是生老病死,更是過(guò)程中的艱辛,喜悅,幸福和快感,還有許許多多的故事,讓我們難以忘懷。生命也是最脆弱的東西,我們都經(jīng)不起永遠(yuǎn)的戰(zhàn)爭(zhēng),我們都希望自己能平安快樂(lè)的活著,我們可能一不小心就會(huì)沒(méi)有明天。請(qǐng)我們大家敬畏生命,關(guān)愛(ài)他人。

記敘文作文 篇4

  有人說(shuō)捉蝴蝶好玩,有人說(shuō)聽(tīng)鳥(niǎo)兒歌唱愉悅心扉,也有人說(shuō)看蟋蟀相斗有趣味。但我感興趣的還是捉螳螂。

  炎炎夏日似火燒,就是知了也不停地喊著∶“熱啊―熱啊―”我也害怕地不敢出來(lái)了,好像一見(jiàn)到太陽(yáng),自己就會(huì)被烤焦似的的。直至下午,太陽(yáng)才收回了他那怒氣沖沖的臉面。

  我如出籠的鳥(niǎo)兒,離弦的長(zhǎng)箭,飛也是的沖出家門(mén)。我邊跑邊高興地喊著∶“捉螳螂嘍!捉膛螂嘍!”

  我來(lái)到一簇簇草叢中。!真是綠的世界!一簇簇草叢猶如一波波綠浪,讓我滿(mǎn)目青翠,綠氣直沖云霄,就連我的衣服也被映綠了。我開(kāi)始睜大眼睛全神貫注的尋覓螳螂了,我邁著輕輕的腳步,就是挺一挺腰,伸一伸胳膊,也是輕輕的,不發(fā)出一點(diǎn)兒聲響。不知道的,還以為是警察,正在抓小偷呢!時(shí)間一分一秒的流逝掉了,可連一只螳螂的影子也沒(méi)見(jiàn)著。原來(lái)呀,這碧綠的草叢中,一片綠葉綠葉襯著另一片綠葉,一片綠葉和另一片綠葉重疊著,一片綠葉又蓋住另一片綠葉。不僅讓人看不到一只螳螂,而且這迷宮似的`綠葉讓人眼花繚亂。一想到這,我就急躁不安、暴跳如雷,什么時(shí)候才能捉到一只螳螂呢?

  就在我灰心喪氣的時(shí)候,我無(wú)意間看到一只螳螂悠閑自在地臥在綠葉上。我欣喜若狂,好像得到了一件珍寶似的。這只螳螂細(xì)長(zhǎng)的小腿是綠的,兩把“大刀”是綠的,如霧似紗的翅膀是綠的,三角形的小頭也是綠的,全身都是綠的,像一位綠衣仙子,文靜的態(tài)度,則好似“窈窕淑女”。我躡手躡腳地慢慢靠近,頭往前探了探,小心翼翼的伸出雙手緩緩的接近。接近了!我的手不顧一切地捂住螳螂,連葉子也捂了進(jìn)去。此時(shí),我斂聲屏氣,只聽(tīng)見(jiàn)心“怦怦”跳的聲音。我緩緩的張開(kāi)雙手,看見(jiàn)螳螂的“大刀”了,忙抓往“大刀”,也就抓住了螳螂。我喜不自勝。

  不料,這只螳螂從我手中使勁掙脫逃出來(lái)。然后速雷不及掩耳地跑到我的胳膊上,又跑到我的身后,最后跑到草地上。他好像一位手拿大刀來(lái)去如飛的大俠,使出了“飛毛腿”的神功。我趕緊猛地一撲,最終還是捉著了。我的心更加愉快舒暢啊!

  喲,太陽(yáng)都回家睡覺(jué)了,我也該回家了。我拿著螳螂,邊回家邊高興地喊著∶“我捉住一只螳螂嘍!我捉住一只螳螂嘍!”

  我多么得意呀,在這一天里,我體會(huì)到了捉螳螂的樂(lè)趣!第二天,我又把螳螂放回大自然,它一投入大自然的懷抱,就飛快的逃走了,好像游子回到故鄉(xiāng)般的歡喜,我又感受到了蟲(chóng)子的情感!

記敘文作文 篇5

  人間的真情永遠(yuǎn)是生活中最動(dòng)人的旋律,它存在于世界的每一角落。讓我們一起用我們敏銳的眼光去觀察吧!讓我們一起用我們靈敏的耳朵去聆聽(tīng)吧!讓我們一起用我們美好的心靈去感受吧!

  人世的真情很多,親情、師生情、鄰居情……讓我們一起去感受讓你世間的真情吧!

  那是一個(gè)深秋的早晨,我去上學(xué),高大的白樺樹(shù)早已不是綠蔭蔭的景象,而是一片光禿禿的凄厲模樣。冷不防一顆水珠落在我臉上,讓我感到一陣涼意。不一會(huì)兒,老天爺下起了大雨,幸好我?guī)Я擞陚,于是將傘撐開(kāi)罩住自己的身子,依然漫不經(jīng)心地走著。這時(shí)在我前方出現(xiàn)了一位小學(xué)生,她與他父親x撐一把雨傘,漸漸地我們走進(jìn)了,我發(fā)現(xiàn)這父親撐的傘向小孩那邊傾斜了許多,父親的半個(gè)身子都露在了傘的外邊。只聽(tīng)小學(xué)生清脆的聲音響起:“爸爸,傘歪了。”“哦”,年輕的'父親若無(wú)其事,小學(xué)生說(shuō):“爸爸,傘歪了,不信你看。”那個(gè)年輕的父親看了看,說(shuō):“沒(méi)有啊!薄霸趺椿厥,明明傘向我這邊歪了嘛?”

  不知怎的,聽(tīng)到這里,我的心里有一種異樣的感覺(jué),眼眶里涌起了淚花。

記敘文作文 篇6

  在我住院期間,我聽(tīng)到了一件感人的事,這件事久久在我心中徘徊。

  我是因?yàn)橐粋(gè)嚴(yán)重的病而住進(jìn)醫(yī)院,剛好和我住同一間房的還有一個(gè)比我大一兩歲的癌癥患者甜甜。從她的.言語(yǔ)中,我得知她以前是個(gè)很乖的孩子,突然有一天在學(xué)校感到身體不適,她以為是上學(xué)太累造成的,所以也沒(méi)在意。后來(lái)變得越來(lái)越嚴(yán)重,她的爸爸媽媽決定帶她到醫(yī)院查查,顯示結(jié)果為癌癥。她的父母每天以淚洗面,而她卻說(shuō):“沒(méi)事,我相信我一定會(huì)戰(zhàn)勝病魔,成為一個(gè)健康的孩子!本瓦@樣,病魔每天折磨著她,而她卻在盼望著早一天好。

  不幸的事發(fā)生了。就在甜甜被確診為癌癥后的第十一天,病復(fù)發(fā)了,甜甜不得不躺在手術(shù)臺(tái)上,而我心中也默念著:甜甜,好起來(lái)吧,我們還要一起玩耍呢!最終,經(jīng)過(guò)醫(yī)生們?nèi)烊沟膴^力搶救和甜甜父母?jìng)兊娜齻(gè)不眠之夜,甜甜終于第一次戰(zhàn)勝病魔,可是,戰(zhàn)勝病魔不等于癌癥好了下一次不知甜甜能不能戰(zhàn)勝。

  我出院了,而甜甜還在與病魔相戰(zhàn)斗。我相信吉人自有天相,老天爺是不會(huì)讓一個(gè)乖巧可愛(ài)的女生離開(kāi)我們的。

  喜訊終于來(lái)臨了,3月8號(hào)是我的生日,也是甜甜出院的日子,天天最終把病魔打敗了。老天爺開(kāi)眼了,她以后的路會(huì)快樂(lè)到底。

  甜甜是個(gè)多莫堅(jiān)強(qiáng)的女孩呀!她不惜犧牲自己的生命而要與病魔戰(zhàn)到底,我會(huì)永遠(yuǎn)祝福她。

記敘文作文 篇7

  拎起舊皮箱,踏上火車(chē)的那一刻,我在思索,心中的那份遺憾是否會(huì)被填補(bǔ)。

  我在心里默默念叨,八年了,這是第一次踏上回家的旅途。心中的感慨自是無(wú)法言說(shuō),家,一個(gè)簡(jiǎn)單的字,卻總是以一種奇妙的方式牽引著無(wú)數(shù)人的心。我八歲就隨父母一起去了外地,這一待,就是八年。其間每次回家過(guò)年都是媽媽帶著弟弟,而我卻只有羨慕的份。弟弟回來(lái)后,我總是追著問(wèn)他:門(mén)前的柿子樹(shù)還在嗎?門(mén)前的河里還有水嗎?新家蓋得漂亮嗎……如今,我終于可以親自解答這些疑問(wèn)了。

  離家越來(lái)越近,車(chē)子卻仿佛變成了一個(gè)年邁的老人,慢慢地,慢慢地向前移動(dòng)著。興奮的心情再也按耐不住,一個(gè)勁地向窗外瞅,前方的一切都是那么熟悉,就連空氣仿佛也沒(méi)有變。終于到了,不知是該高興還是失望,村子還是那個(gè)村子,只是家家戶(hù)戶(hù)都蓋了新房,鋪上了水泥路,曾經(jīng)的一切仿佛都隨著泥土被掩埋在了地下。新家,很大,很漂亮,空蕩蕩的,滿(mǎn)是灰塵,給我一種茫然的感覺(jué)。我不喜歡這里。

  我一個(gè)人悄悄去了老房子,那里有我太多忘不掉的記憶。微風(fēng)依舊吹著,那條小路依舊是坑坑洼洼,路邊的楊柳似乎更挺拔了。門(mén)前的'柿子樹(shù)依舊還在,樹(shù)上的痕跡也沒(méi)有消失。記得每年的除夕夜我都會(huì)去樹(shù)下量身高,然后刻下一道印跡,盼望著自己能夠快快長(zhǎng)大,沒(méi)有想到長(zhǎng)大后自己卻后悔了。我微笑著撫摸著那一道道的痕跡,雖然歷經(jīng)了無(wú)數(shù)風(fēng)雨的洗禮,但它依舊清晰地記錄著我的成長(zhǎng),沒(méi)有隨風(fēng)逝去。曾經(jīng)總是把皮筋系在兩棵柿子樹(shù)上,和姐姐一起跳皮筋,樹(shù)間的泥土被踩得光滑滑的,如今卻是雜草叢生,那些記憶似乎也被遮掩在了草下。

  曾經(jīng)的我總是愛(ài)站在門(mén)口向遠(yuǎn)處眺望,因?yàn)楦糁G油油的麥地,可以看到我的小學(xué)校。雖然只在那里上了兩年學(xué),但是每一天我都很充實(shí)。而如今那兒已然變成了一片空地。推開(kāi)破舊的院門(mén),年老的它發(fā)出“嘎吱吱”的響聲。迎面吹來(lái)一陣涼風(fēng),我不禁打了個(gè)冷顫,那時(shí)我在院子里可以做任何事,玩任何游戲,它簡(jiǎn)直就是我的專(zhuān)屬操場(chǎng)。但為何現(xiàn)在院子仿佛縮水了一般,是我長(zhǎng)大了,還是它變小了?一切的一切都還在,只是已變了模樣,不再是我記憶中的樣子。

  曾經(jīng),奶奶總愛(ài)搬著凳子坐在院子中,靜靜地聽(tīng)我講故事,聽(tīng)我唱歌,看著我和小朋友玩鬧,寫(xiě)作業(yè)……陽(yáng)光和她嘴角的笑漸漸融合,那時(shí)候仿佛每天都是晴天。依偎在奶奶身邊,她輕輕撫摸著我的頭,嘴里哼著小曲?墒,為何她的聲音越來(lái)越模糊?一切都變了,奶奶已不在了,我連她最后一面都沒(méi)有見(jiàn)到。腦海中對(duì)她的記憶依舊停留在八年前,在我要離開(kāi)的前一天晚上,她獨(dú)自來(lái)找我,牽著我的手,對(duì)我說(shuō):“你能不能不走,你留下來(lái),我能照顧好你的!彼难凵襁是那么溫和,但年幼的我卻說(shuō):“不行,我要和媽媽去外地,媽媽說(shuō)那里有很多好玩的!蔽疫是離開(kāi)了,我沒(méi)有想過(guò),在我們走后,她,會(huì)有多傷心。如今,一切都已消失殆盡。

  一切的一切早已物是人非,這個(gè)破舊不堪的地方“收獲”了我一生中的所有美好,卻“回報(bào)”了我一份一生都無(wú)法忘記的傷痛。在這里,我丟掉了許多東西,而如今,只能慢慢尋覓……

記敘文作文 篇8

  我家的基調(diào)是歡快而舒暢的。家里只有三口人,可每天卻都充滿(mǎn)了別樣的歡笑。

  爸爸媽媽都不會(huì)要求我做到如何多好,所以我沒(méi)有什么壓力,也不會(huì)像個(gè)書(shū)呆子,因此我整天顯得非常輕松。爸爸媽媽主張民主,所以我家的小標(biāo)題——“沒(méi)大沒(méi)小”。正因?yàn)檫@個(gè)標(biāo)題,家里的趣事,可謂像一串串精美的冰糖葫蘆,F(xiàn)在我就要摘下幾顆,來(lái)詮釋“沒(méi)大沒(méi)小”的內(nèi)涵。

  有一次,我將一塊德芙巧克力用熱水溶解后,均勻地涂在了爸爸將要抽的一支香煙上,然后心安理得回到自己房間去看漫畫(huà)書(shū)。(補(bǔ)充:爸爸正在戒煙,媽媽正在監(jiān)察,這支煙是爸爸偷來(lái)的哦。)

  “5、4、3、2、1,你給我出來(lái)!”標(biāo)準(zhǔn)的怒吼。

  這一吼驚動(dòng)了本人的老娘,問(wèn):“怎么了?”“我放在這里的一支煙,剛要抽,找了一個(gè)打火機(jī),她給我涂上一層……”“你抽煙?”爸爸的嘮叨被媽媽打斷。“你聽(tīng)我說(shuō)……”“砰”的一聲,倆人進(jìn)了房間,接著一陣尖叫。我暗暗地說(shuō):“親愛(ài)的老爸,別怪我噢!

  “挑撥成功,哈哈!”對(duì)照電視劇中奸臣的笑聲而定。

  一天,爸爸在以背法律為借口,上網(wǎng)偷偷看籃球賽呢。嘿,想糊弄媽媽?zhuān)瑳](méi)門(mén)!我眼珠一轉(zhuǎn),喊道:“爸爸,NBA是哪國(guó)法律里的?美國(guó)的?日本的?”爸爸:“噓!”遲了,媽媽系著圍裙,手里拿著一把菜刀,聞聲而來(lái)。我剛要溜,卻被媽媽拎了回來(lái),“你也給我聽(tīng)聽(tīng),有時(shí)候,你也犯這樣的錯(cuò)誤!”“?……天啊,損人不利己!”我默默叫苦。

  老爸、老媽的性格都是楊紅櫻筆下的.夢(mèng)幻性格。

  楊紅櫻在《女生日記》寫(xiě)道:“一個(gè)人沒(méi)有包袱就是快樂(lè)的!笔前。挲g還沒(méi)有讓我背上包袱,家庭也不會(huì)在我的背上壓包袱,所以我是快樂(lè)的,我的父母是快樂(lè)的,我家的定義是快樂(lè)的。

  我的家因?yàn)榭鞓?lè)而溫馨,我愛(ài)我的家。

記敘文作文 篇9

  在經(jīng)歷了五天與困難疲憊的奮戰(zhàn)之后,迎來(lái)了兩天完全屬于我的雙休日,也許你會(huì)問(wèn)你有什么樂(lè)趣?我能在生活里忙里偷閑,苦中作樂(lè)。

  偷聽(tīng)樂(lè)

  一到雙休日,老師們便布置一大堆作業(yè),限時(shí)兩日,必須做完。無(wú)奈我們只能言聽(tīng)計(jì)從。為什么?只為學(xué)習(xí)成績(jī)。

  而我呢?更是慘上加慘,父母盼我成“風(fēng)”,能飛到科學(xué)之樹(shù)的頂端,得到“知識(shí)”的金蘋(píng)果,又給我添加許多作業(yè)。于是,我在母親不監(jiān)視之時(shí),拿出我的學(xué)習(xí)機(jī)打開(kāi),頓時(shí)美妙的音樂(lè)緩緩飄出,流向我的大腦,使我陶醉其中,其樂(lè)無(wú)窮?晌业哪赣H大人呢?被我的演技給騙了,至今蒙在鼓里,還一味地夸我乖呢!

  偷看樂(lè)

  有時(shí)候,我也會(huì)闖下彌天大禍,違反家規(guī)----偷看電視、電腦。

  今天是個(gè)陽(yáng)光燦爛的.日子,媽媽和鄰居阿姨上百貨樓購(gòu)物,留下被作業(yè)折磨的我,她們前腳踏出家門(mén),我便后腳飛奔客廳,打開(kāi)電腦,如愿以?xún)數(shù)乜次蚁矚g的“壹周立波秀”,心中洋洋得意,不亦樂(lè)乎。

  但好景不長(zhǎng),不一會(huì)兒,大門(mén)響了,一定是媽媽回來(lái)了!于是我快速關(guān)掉電腦,回到房中,安坐桌前,搖頭晃腦地裝作思考狀,口中念念有詞……

  偷吃樂(lè)

  不怕你笑話(huà),我有一個(gè)無(wú)法改掉的壞習(xí)慣---吃零食,就像老鼠吃大米。

  每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)筋疲力盡時(shí),我會(huì)飛似的跑到廚房,找東西不斷地往嘴里塞。有時(shí)候找不到東西,我就會(huì)打開(kāi)儲(chǔ)蓄罐,拿出零用錢(qián),自己買(mǎi)零食吃。因此,媽媽給我起了一個(gè)雅號(hào)—“老鼠”。看看我的臉,是不是比以前胖多了。

  偷睡樂(lè)

  一到可愛(ài)的雙休日,我不必6點(diǎn)起床了,我一覺(jué)睡到11點(diǎn),睡醒了還賴(lài)在床上不起,媽媽叫我起床,我假裝睡覺(jué)不理她,媽媽說(shuō):“買(mǎi)來(lái)雞腿了,二妞快來(lái)吃”,聽(tīng)媽媽喊妹妹吃雞腿,我兩秒鐘穿好衣服飛速下床,我起床的速度比任何時(shí)候都快。

  雙休之日,兩天之苦,可我苦中偷樂(lè)、忙里偷閑?嗫嗫、樂(lè)樂(lè)樂(lè),什么時(shí)候,我們才能苦盡甘來(lái),再也不用偷著樂(lè)呢?

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