【精華】敘事優(yōu)秀作文匯總六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的敘事優(yōu)秀作文6篇，希望能夠幫助到大家。
敘事優(yōu)秀作文 篇1
星光依舊燦爛，朔風(fēng)依舊凜冽，燈火依舊闌珊。
我坐在臺(tái)燈下，面對(duì)練習(xí)冊(cè)上無(wú)數(shù)個(gè)圓椎曲線，回憶也隨之翻轉(zhuǎn)，纏繞，思緒紛雜，越來(lái)越亂。我眼睜睜地看一段友誼無(wú)聲地滑向終點(diǎn)，卻無(wú)力做出任何改變，那樣無(wú)奈，又那樣悲傷。
我在每天與你一起嬉笑，一起瘋鬧中，消磨了大片大片無(wú)聊的時(shí)光。在你離去的那一刻，我才驀然發(fā)現(xiàn)，這個(gè)秋季走得如此突然，如此倉(cāng)皇無(wú)聲，再不見跑道上的枯葉和踏著枯葉行走的我們的身影，再不見風(fēng)鈴下留住的一串串可以看得見的風(fēng)聲。我努力記起與你在一起的全部細(xì)節(jié)，卻心痛地發(fā)現(xiàn)，我越是用盡全部力氣，越是記不清你的身形，你的笑靨，你的眉眼，你的容顏。如同遙望的風(fēng)箏急而斷了線，沒有牽掛，沒了羈絆，越飛越遠(yuǎn)。
你還記得每天晚上我們?nèi)W(xué)校附近小賣店的瘋狂淘寶嗎？你總是一聲不響地陪我，看我如瘋子般傻笑，只為找到一張偶像的海報(bào)�；蛘咴谖胰绨四_章魚般張牙舞爪地穿梭于各個(gè)飾品的柜臺(tái)時(shí)，提醒我注意點(diǎn)影響。我們一起去擠著搶麻辣燙，接著再去買冰淇淋，然后在上課時(shí)揉著肚子大叫：“疼死我了！”奇怪我記不清你的面容，卻在回憶里忽然清晰起來(lái)，那樣近，近得可以觸碰到你的臉。
還有很多情景歷歷在目，諸如我們計(jì)劃逃課去書店看新上市的書，卻因班主任突然出現(xiàn)而泡了湯；我們放學(xué)不回家因看見宣傳說(shuō)德克士的優(yōu)惠期今天截止，就跑去買了一大堆爸媽說(shuō)的.垃圾食品，然后被好一頓臭罵；還有我們擠在一個(gè)被窩里看肥皂劇，笑得流了眼淚，卻說(shuō)這部片子真沒意思，還有我們一起？？那么多的曾經(jīng)，現(xiàn)在回憶起來(lái)，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)那個(gè)時(shí)候被我看似平常不過(guò)的一段時(shí)光，竟是那么幸福，而現(xiàn)在那些幸福已不再屬于我，你離開了。當(dāng)我還傻呼呼地在原地轉(zhuǎn)圈找你的時(shí)候，你已經(jīng)走到我不知道的地方去了，我大聲呼喊，卻只聽見自己的回音。原來(lái)你走了，我現(xiàn)在才知道。我不知道該祝福你更加快樂還是該難過(guò)我失去你的悲涼。
我是戀舊的，喜歡不斷重復(fù)著曾經(jīng)的美好，讓它們一遍遍在我腦中放映，如同老舊的黑白電影，只剩下那些鮮明的情節(jié)，沒有了語(yǔ)言，卻仍然癡迷地望著，希望一切可以回到從前。
我現(xiàn)在不看火影了，因?yàn)闆]了你的陪伴，那部動(dòng)畫片也就蒼白了起來(lái)。你知道嗎，其實(shí)我一直喜歡的是卡卡西而不是佐助，但因?yàn)槟闶窍矚g佐助的，所以我像你一樣。其實(shí)我把所有的火影貼紙都給你了，你是不是沒發(fā)現(xiàn)，明明你買了四張，回家卻變成了八張？我一直挺自豪，我做得挺隱蔽的，那時(shí)看到你開心，我的心情也好了。
可是一切都回不去了，在你離開的那一刻，全部變成過(guò)往。
我一直在適應(yīng)沒有你的生活，現(xiàn)在差不多習(xí)慣了，偶爾想起，也能微笑面對(duì)。
回憶都如風(fēng)一般，飄散了，吹過(guò)了，就不再回來(lái)。而我一直希望我的回憶住在一個(gè)喧鬧明快的游樂場(chǎng)，燈火閃亮，永遠(yuǎn)不會(huì)打烊。
敘事優(yōu)秀作文 篇2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的夏日早晨，我晨跑完去上班。走到樓下，我拖出自行車就出發(fā)了。
騎了一會(huì)兒，我感覺腳踏板不聽使喚了，低頭一看，發(fā)現(xiàn)自行車鏈條掉了。唉，真麻煩!眼看上班時(shí)間越來(lái)越近了，我急得像熱鍋上的螞蟻。
前面幾次單車鏈條掉下來(lái)都是剛好有熟人或同事在幫我弄好了，現(xiàn)在卻是趕著上班的路上來(lái)往都是趕時(shí)間的人流車流，一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)怎么辦呢?只能靠自己啦!情急之下，我回憶著同事幫我弄好鏈條的.情景，看看自己能否修得好。
說(shuō)干就干，我學(xué)著把單車倒立過(guò)來(lái)，一手捏住鏈條，一手把鏈條抬住，正準(zhǔn)備用力扣上齒輪，心里一急，沒扣上。第二次，我又拿了一個(gè)鉤子來(lái)鉤鏈條，可是無(wú)論我怎么用力，鏈條就差那么一點(diǎn)扣不上。最后，我絞盡腦汁把上次同事幫我弄好的過(guò)程回憶起來(lái)了。原來(lái)是要轉(zhuǎn)動(dòng)腳踏板才能使齒輪和鏈條嚙合。我俯下身子，一手鉤鏈條，一手轉(zhuǎn)腳踏板。只聽“咯噔”一下，齒輪和鏈條嚙合了。
看著自己修好的車，滿頭大汗的我長(zhǎng)長(zhǎng)松了一大口氣，再趕緊看看手表。還好八點(diǎn)還差20，刷上班考勤卡還來(lái)得及。
這時(shí)有路人看到我修車的一幕，遠(yuǎn)處還對(duì)我豎起大拇指。我笑了笑揮揮手，騎上自行車往車間趕。
在生活中，我們會(huì)經(jīng)歷很多的第一次，只要善于把握時(shí)機(jī)，勇敢地去嘗試，相信我們都會(huì)成功的!
敘事優(yōu)秀作文 篇3
我心有意，明月皎皎，時(shí)間最遙遠(yuǎn)的距離，是你不知道我如此愛你。當(dāng)時(shí)年少輕狂，卻因?yàn)橛辛恕皭邸钡拇嬖�，曾�?jīng)的一切錯(cuò)誤都會(huì)得到那份屬于愛的原諒
——題記
一
窗外是零星的星光，晨光依稀布滿了大地，昨夜明亮皎潔的明月也淡下了光芒，我記得，我還記得，只是仿佛您卻從沒有放在心上。我不知道那一夜是怎么度過(guò)的，漫長(zhǎng)而久遠(yuǎn)，好似一個(gè)多世紀(jì)。草叢里的露水仿佛珍珠一般，點(diǎn)綴在大地上，耀眼的閃爍著，也無(wú)奈地嘆息著。
二
在我的心里，您永遠(yuǎn)是溫柔的眼神，淡淡的微笑，容忍著我兒時(shí)的過(guò)失和年少的輕狂，更從沒有怨懟過(guò)我是一個(gè)女孩，在所有本應(yīng)屬于您那個(gè)年代的思想里，讓我擁有了屬于女孩子的驕傲。年少的歲月里，我因?yàn)槟奶蹛郏趯儆谖业氖澜缋锍錆M了羨慕的眼光。我總是想，今生做您的孫兒，可以在您溫柔和藹的寵愛里長(zhǎng)大，也許這世間再?zèng)]有人比我更幸福。
您坐在窗前靜靜凝視著窗外的風(fēng)景，眼神中流露的是濃濃的溫柔，我站在您的身后，穿過(guò)您的聲影，思緒留戀，我多少次想開口說(shuō)出那句埋藏了許久的話語(yǔ)，卻始終沒有勇氣，我不怕您的責(zé)怪，怕的，是從今以后，再也得不到您的原諒。
時(shí)間流逝，轉(zhuǎn)眼，您已漸漸老去，而我，也逐漸長(zhǎng)大成人，只是，您看我的眼神，依舊是那么親切，融化了我的'心，您的眼神讓我不得不一次次把那句話咽下，強(qiáng)顏歡笑與您一起看著，天空的那輪屬于團(tuán)圓的明月。
三
您可曾記得？那天晚上，您蒼白的容顏，眉頭深擰，淚水滿面，那是怎樣的劇痛，可我，卻無(wú)動(dòng)于衷，我看著手中的白色的藥瓶，它此刻正靜靜躺在我的手中，而我任憑您拖著劇烈的疼痛艱難尋找。然而，您看著我，卻沒有一絲絲責(zé)備和懷疑，也許您不知道，也許是您不愿相信。
一切，只因?yàn)槲倚牟辉谘傻淖鲋鳂I(yè)，心里卻想著電視里的精彩的內(nèi)容，您嚴(yán)厲的責(zé)問我為什么不認(rèn)真學(xué)習(xí)，我怨恨您本是善意的責(zé)怪，在您轉(zhuǎn)身出去后，爬上書柜，把那瓶延續(xù)您生命的藥，藏在袖中。您進(jìn)來(lái)準(zhǔn)備拿藥，卻發(fā)現(xiàn)，藥，已不在原處，卻沒有懷疑是我。客廳里，“呯！”一聲，一陣玻璃的碎裂，我從門后面望去，您跌倒在地上，緊緊捂住心口，雙目緊閉，身體不住的顫抖，而我，卻冷冷一笑。
四
爸爸回來(lái)了，還沒坐下去，就扔下公文包，扶著您，滿頭大汗地?fù)芡酸t(yī)院的電話，看著您與那張白色救護(hù)車遠(yuǎn)去時(shí)，我的心，好像被什么東西狠狠抽打，疼痛難忍。那時(shí)，我不知道，該如何是好。窗外的月光依舊皎潔，為什么，我的心會(huì)如此寒冷，如此冰涼？
后來(lái)，他們知道了一切，他們責(zé)備我，埋怨我，踏進(jìn)病房那一刻，我感到了害怕，您和藹親切的面孔被透明的氧氣罩遮掩，針?biāo)�在一滴一滴，永無(wú)休止地滴下。我怕，我怕您再也醒不過(guò)來(lái)，我怕我從此失去您的疼愛。我偷偷看著，我的爸爸媽媽、伯伯嬸嬸們的眼神，是如此憤怒！孤獨(dú)，無(wú)助，恐懼充斥著我的心，那時(shí)才明白，您的疼愛，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是那么重要。
五
終于，您睜開雙目，我默默站在一旁被爸爸訓(xùn)斥，揚(yáng)起的手掌，猛然，爸爸的手被您拉住，您的一句“她還小，不要嚇著她。”生生催下我的淚水，您溫柔的看著我，慈愛一笑，溫和地?fù)崛ノ业臏I水，輕輕一聲嘆息，您的眼神里有一絲絲傷感，更多的卻是安慰。原來(lái)，您什么都知道，什么都明白，只是，默默忍受了我的傷害，寬容掩去了我的過(guò)失，我好后悔，好難過(guò)。明月依舊，只是一切已不能回到當(dāng)初……
六
思緒留戀間，眼前模糊，不知何時(shí)，淚水已溢滿眼眶，我轉(zhuǎn)身拭去，輕輕微笑，看著您的背影，我悄悄伏在您耳際，說(shuō)了那句不知道藏了多久的話語(yǔ)，“奶奶，對(duì)不起，那一次，是我不對(duì)�！蔽姨痤^，看見，您的眼中是滿滿的淚水，卻是溫婉的微笑，您沒有責(zé)怪我，只是把我緊緊摟在懷中，吻著我的額頭，窗外的明月，第一次讓我覺得那么溫暖，那么釋然，那么清澈……
也許，您不是沒有責(zé)備，您的眼神中，除了痛苦，還有深深的期盼。如果當(dāng)初，我扶起您，把藥遞給您，是不是，一切，就不會(huì)發(fā)生？假如當(dāng)時(shí)，爸爸沒有回來(lái)，是不是，意味著，我將會(huì)永遠(yuǎn)失去您的愛，一輩子，承受著良心上的煎熬？
寫下這一切，我的心中總算釋然，但是，對(duì)您的傷害，也許這一生，我都不能補(bǔ)償。
當(dāng)時(shí)明月，依舊皎潔。
清風(fēng)拂過(guò)，一切平靜……
敘事優(yōu)秀作文 篇4
他是我?guī)煾邓瑫r(shí)也是我的好朋友！
對(duì)他印象深刻，可能說(shuō)是廢話，我經(jīng)�？吹剿洃浕胤呕胤牛退瑢W(xué)兩年自從暑假和他和好之后，關(guān)系比以前更加親密我不知道為什么，大概是我們知道了朋友的真正的含義吧現(xiàn)在我和他在不同的學(xué)校，說(shuō)起來(lái)，也很遠(yuǎn)偶爾我會(huì)去他學(xué)�？纯矗ツ呛脽o(wú)聊，除了找他聊聊天之外，我什么也不會(huì)啦，什么打球‘踢球‘都不會(huì)，呵呵，隨著慣性去找他，想去就去，但我每次都會(huì)拉一個(gè)人陪我去！
可能因?yàn)檎J(rèn)識(shí)他之后吧，我相信友誼的力量，也懂得什么才為真朋友說(shuō)實(shí)話，以前我一直以為自己的朋友好多，而且還有其他女生所沒有的驕傲，那就是一群所謂的兄弟可我錯(cuò)了，那不是真正的朋友，這樣一來(lái)，身邊真的只有師傅是朋友了，所以我會(huì)比以前更加珍惜這個(gè)朋友了！
師傅他脾氣不太好，但是好多人和他成為了好朋友，他很厲害的，好多人怕他，在11班的時(shí)候，因?yàn)槭撬耐降�，好多人不敢欺�?fù)我可是，55555高中了，身處在這個(gè)垃圾的班，荒蕪人煙，沒有朋友，沒有認(rèn)識(shí)的人，天天給人欺負(fù)，況且他也不管幫我，畢竟不是本班人好懷戀以前的日子！
師傅說(shuō)過(guò)，我是他的'好朋友我好高興，第一次有人這么說(shuō)，我沒有問其他朋友都是拐彎抹角的說(shuō)，而且還看我的臉色，怕我不高興才說(shuō)的不過(guò)我要謝謝他，是他讓我懂得了朋友的含義，也是他幫我找到了我最好的朋友，那個(gè)朋友我都放棄了去尋找，三年了，斷隔三年，師傅又幫我聯(lián)系上，郁悶我見到人家都和人家陌生了！
師傅他給我煩死了，沒事有事我都喜歡煩他，煩死他，他也沒轍，頂多發(fā)脾氣的時(shí)候我才安靜一會(huì)兒，不過(guò)自從和好之后，他對(duì)我的態(tài)度180度大轉(zhuǎn)彎，最起碼最我態(tài)度不向以前那么差，還是比較喜歡對(duì)我嚴(yán)厲一點(diǎn)的師傅！
和師傅之間會(huì)有一個(gè)3年的隔絕，我現(xiàn)在好怕，三年，和師傅他會(huì)陌生了一切，人們常說(shuō)，高中是人生變化最快的一個(gè)階段，在高中大家都成熟了，從一個(gè)不懂事的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)成年的公民，就這一點(diǎn)，我就肯定人變化大，真想逃過(guò)這一截！
師傅，你要答應(yīng)我呦，永遠(yuǎn)做我好朋友！
敘事優(yōu)秀作文 篇5
這里有我深深的愛，那是一個(gè)秋天，我背著干癟的書包，離開了大學(xué)的校園，走進(jìn)了這里，因?yàn)檫@里有郎朗讀書的聲音，有三尺講臺(tái)，有粉筆的潔白，日日細(xì)碎的叮嚀，幼稚可愛的笑臉，揮灑汗水，只為小樹的茁壯，只為綠樹掩映，只為心靈深處的那份雞湯！
承載我昔日的舊夢(mèng)，我徒步來(lái)到這里，一個(gè)低矮的村莊，沒有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，我們可以用手去創(chuàng)建，為了一個(gè)創(chuàng)建一個(gè)教學(xué)場(chǎng)景，我揮毫潑墨，在毫無(wú)生機(jī)的紙上，畫出了綠意蔥蘢的草地，還有一群在交際的男學(xué)生與女學(xué)生，他們?cè)谶@良好的氛圍里酣暢淋漓的交流，語(yǔ)音優(yōu)美，表情自然，氣氛熱烈，把我的學(xué)生帶進(jìn)了我給他們擬好的世界，一雙雙清澈的眼睛，都在隨我而動(dòng)，我看到了純真的心靈的碰撞，知識(shí)如小溪的水，涼爽沁脾的.流進(jìn)了孩子的腦海，那一刻，就是我夢(mèng)的翅膀揮動(dòng)的一瞬，我會(huì)心的笑了，那份甘甜在擴(kuò)散！
大課間是我們推崇的教學(xué)特色，在我們這里，我們把它放在了重要地位，我們的體育專業(yè)的精英，經(jīng)過(guò)集體研討，編排出一套適合學(xué)生的太極操，學(xué)生也樂于接受這樣的活動(dòng)，做的很專注，那悠揚(yáng)的樂聲響起，身隨曲動(dòng)，心隨手動(dòng)，散去學(xué)習(xí)的疲憊，接受陽(yáng)光的洗禮，鍛煉每一寸肌膚，強(qiáng)化對(duì)集體的榮辱感！那一刻，我也是醉了，竟然有這么壯觀的場(chǎng)面，這么多人動(dòng)作一致，柔美屈伸，好讓我心懷激蕩，我對(duì)這里多了一份留戀！
我們的昨天太短，我們的明天太遠(yuǎn)，藏不住心里的熱愛，這片留住我夢(mèng)的地方！柔柔的話語(yǔ)，日日流淌，我們改變了許多，改變了教學(xué)方式，現(xiàn)在是五步一案的教學(xué)方式，我們悉心培訓(xùn)，集體研討，親自實(shí)踐，已經(jīng)小有成效，我們開展了一課多講，對(duì)于同樣的一課，多人講解，體現(xiàn)不一樣的特色，不一樣的理念，不一樣的設(shè)計(jì)！
時(shí)間給的真的太少，我們挖空心思，絞盡腦汁，設(shè)計(jì)自己的東西，說(shuō)實(shí)在的，我不大愿意用電子的產(chǎn)品去做課件，我擅長(zhǎng)的水墨丹青，于是，我針對(duì)我的那一課，繪制了卡通日歷，學(xué)生看我做的漂亮，熱情高漲，也都動(dòng)手繪制，有一名同學(xué)，就做出了一個(gè)不同的樣式。
結(jié)果，我這倆班做出了九十個(gè)版本，顏色亮麗，字跡也千變?nèi)f化，在公開課的時(shí)候，同學(xué)們都拿出自己的作品，配以他們稚嫩的聲音，用英語(yǔ)解讀一個(gè)語(yǔ)言環(huán)境，驚呆了在座，只有參與了，才有熱情，才有學(xué)習(xí)的氛圍，于是，這一課，給我和我的學(xué)生以及各位前來(lái)參加的各位留下了美好的時(shí)刻！這只是我工作的一個(gè)短暫的記憶，歲月悠悠，我在積累著學(xué)識(shí)，我在教學(xué)的征程上，闊步邁去，盡管還有改進(jìn)的地方，我樂此不疲！
我是一名教師，好為人師，也喜歡孩子，我之所以喜歡這個(gè)世界，正因?yàn)槟切┯脨劬幙棄?mèng)想，伴著辛苦平淡的有愛的人們！
敘事優(yōu)秀作文 篇6
生活總是一些故事的片段我最有感于這么一個(gè)似真亦幻的小故事：一個(gè)小男孩，家門前有幾棵樹。秋冬之際，樹葉總是不停地落下來(lái)。父親就給了他一個(gè)任務(wù)，要他上學(xué)前把樹葉掃干凈�？墒撬裉鞉咄炅�，第二天葉子照常落滿庭院。后來(lái)，別人教他在掃地之前先將樹使勁搖晃，這樣就可以將第二天的樹葉也搖落下來(lái)一同掃光。設(shè)想著第二天他照著做了，覺得非常開心。
誰(shuí)知第二天開門一看，院子里依然是落葉滿地。男孩傻了眼，可他還是不死心，又去抱著樹搖啊搖。但是，無(wú)論今天怎么用力，到明天清晨，還是會(huì)看到滿院子的黃，滿地面的葉。
我和掃落葉的男孩也一樣，可能我比他多吃了幾碗白米飯，也許他總是長(zhǎng)生不老的出現(xiàn)在一屆又一屆的語(yǔ)文考題中，示范一天接一天的搖樹，掃葉故事就是這樣！
好幾年了，考題還是像樹葉黃了就落那樣！落了又落！而小男孩要掃的落葉，第二天也落著落著一天一天！
不怎么喜歡第二天還看到滿院子的等我去清掃的而且是非得等我去清掃的一片兩片三四片的落葉再美的“蝴蝶翩翩飛”，也被大煞了風(fēng)景，即便點(diǎn)綴了青春漫天靈動(dòng)的情的畫面！
我怎么接受這樣呢？所以自諒地總對(duì)自己說(shuō)：“年輕不懂生活的心！”
有悠閑自得賞閱風(fēng)景的閑情逸趣，卻沒有生活那一天一天變似不變卻又變了的心！
也許，滿院滿院的落葉也無(wú)奈于自然界暗妙的偉力！也許真是落葉歸根！也許這本是生活之心的碎片！
這便是世界，怎么一天一天去“掃”今天，甚至計(jì)劃去“掃”明天，更有甚者，還要使勁“掃”去昨天的葉？
葉子它最愿意無(wú)處不在，也不愿意呆呆的在某些地方—反過(guò)來(lái)想啊，如果要你把整個(gè)院子里（心中的院子，眼中的'院子），用這么小小這么小小的一片葉鋪滿院子里的每一處，密不透風(fēng)的鋪滿，看不到葉子下面是水泥還是地磚！不管葉是綠是黃，不管心里是春天還是秋天你會(huì)發(fā)現(xiàn)有那么多縫隙不需要被葉子侵占！也哈，不會(huì)被葉子侵占！
找個(gè)沒有被葉子侵占的地方并不難，好多好多這樣的縫隙詮釋著生的自由！漫不經(jīng)心的縫隙，不起眼的丁點(diǎn)兒縫隙，卻是滿心空靈的自由！
也是心的窗口！光似乎從另外一個(gè)世界趕來(lái)，透過(guò)“小孔”（縫隙）給你一個(gè)個(gè)太陽(yáng)的像；透過(guò)心的窗口，在心中投影一個(gè)又一個(gè)大同小異的世界，那樣一個(gè)，這樣一個(gè)太陽(yáng)是只有一個(gè)，可也被小孔千百遍“成像”，世界又是怎樣呢，確也被心一遍遍“投影”
滿院滿院的落葉？哈，是自然界的縱情寫意，是它的隨性臨摹的書法，是它生命里的朝朝夕夕也可以是我高中三年的“流金歲月”（哈，流金歲月）。是啊，滿院葉子的黃，滿葉心的秋冬春夏我最喜歡的夏天啊，是你嗎？生機(jī)盎然，熱情洋洋溢溢，灑脫自然！像太陽(yáng)，像太陽(yáng)一樣！
還是那落了似乎一地的葉子！那是融于自然的風(fēng)景！散發(fā)自然的氣息，貼近自然的院子便別樣有了一番風(fēng)韻！是與自然渾然天成的舒暢，每一口呼吸的氧氣，似乎整個(gè)天地之間的力量都一口氣涌入我的心臟！似乎天地之間的“擎天一柱”！院子，葉子人走過(guò)便定義了路，走回來(lái)路更是明顯院里的葉，那是生活的顯影劑或是反光燈，或者那是不言不語(yǔ)的“智者”的手勢(shì)！那也是心的樣子！
作為一個(gè)簡(jiǎn)單的人，我不會(huì)掃葉子，不會(huì)搖樹，不會(huì)不會(huì)!
而只是爸爸給了個(gè)任務(wù)：為他掃那可惡的葉！葉子喲，可惡!
其實(shí)，地球的自轉(zhuǎn)用不著掃葉，用不著搖樹，因?yàn)榈厍虻淖赞D(zhuǎn)簡(jiǎn)單自然，像太陽(yáng)，是生命的路，是生活的簡(jiǎn)單！
透過(guò)樹葉之間的縫隙，透進(jìn)縷縷陽(yáng)光方寸之間，盡是奇妙神韻，撼動(dòng)向往生之生命的心！縷縷光，來(lái)自世界，來(lái)自太陽(yáng)！
這僅僅只是生活的一個(gè)例子而已，一個(gè)而已！不必非要去找陽(yáng)光，心簡(jiǎn)單—孤單單的簡(jiǎn)單—也就等于懷抱一顆太陽(yáng)！生活即是方向！
【敘事優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
優(yōu)秀敘事作文01-09
優(yōu)秀的敘事作文08-11
敘事優(yōu)秀作文07-05
優(yōu)秀敘事作文08-15
優(yōu)秀敘事作文11-07
敘事的優(yōu)秀作文12-16
敘事優(yōu)秀作文11-29
寒假敘事優(yōu)秀作文02-22
責(zé)任優(yōu)秀敘事作文10-06
踏雪的優(yōu)秀敘事作文10-07