實用的敘事作文集錦10篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的敘事作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
敘事作文 篇1
自從去年甲流肆虐人類，到今年中國的首例，甲流已經遍布了整個世界。
由于事態(tài)嚴重，學校也召開緊急大會，決定把我們年級用于網絡教學的實驗年級。聽到這個消息，我們一時間就沸騰了。網絡教學是什么？我怎么沒有聽說過？這一個個問題便成了我們街頭巷尾、茶余飯后談論的焦點�！熬W絡教學”成了一個新鮮詞。經過老師的一番解釋，我們才略有了解。原來網絡教學就是把課堂搬回了家里，我們便在家中上課，這是一種特殊時期采取的特殊教學方式。隨之，一個個新的問題又出現(xiàn)了：這樣能行么？沒有互動的課堂叫課堂么？
在我們激烈討論時，也終于到了2天的試用期。
“鈴鈴鈴”我被鈴聲吵醒了。接著，我又像機器人那樣機械地重復著那些事：穿衣服、刷牙、洗臉。一切完畢后，我才發(fā)現(xiàn)媽媽仍在睡大覺，我便喊了聲：“起床！�。 眿寢寘s懶洋洋地說了句：“不是網絡教學，在家上課么？”我聽到后，先是一愣，隨后頭腦發(fā)熱，氣哄哄地又回到了床上。誰知才睡了一小會，就被媽媽推醒：“該上課了！！”
我看了看表，7：50。于是便以飛速穿好衣服，打開電腦。準備好課本，我才大呼了一口氣。哎，這特殊時期的'特殊方式我還真不適應呢！
剛上第一節(jié)課，我就漏洞百出，由于無人監(jiān)管，我渴了就喝水，餓了就吃點零食。這樣一來，一堂課竟走動了四五次。剛剛板住我的壞毛病，電腦又出了問題。只聽老師說：“下面我們講19題”然后網頁上的視頻突然就卡起來。等到視頻不卡時，老師又說：“相信大家對19題這種方法已經理解了，那么我們就來講20題�！蓖蝗唬挚�！這樣下來，一堂課什么內容都沒有學到。接下來的幾節(jié)課，情況也是如此。一天下來，學到的東西少之又少。
晚上，我躺在床上，回想了一天的生活，覺得這種新鮮的方式一時間還真適應不了。但是，我們要努力克服各種困難，共同攜手度過難關！
學校老師的評改是：對上課過程描寫少，頭重腳輕。
敘事作文 篇2
今天是國慶節(jié)，天氣晴朗，我吃完早飯，媽媽騎著自行車帶我去單位值班。哇！街上人山人海，車水馬龍，馬路兩邊擺滿小攤：有賣鞋子的、有賣書的、有賣玩具的、叫買的、叫賣的此起彼伏……人們都露出喜洋洋的笑。
我和媽媽在擁擠的道路上只能推著車，像蝸牛一樣前行，花了很長時間，才到達目的'地。進辦公室后，我一看見電腦就迫不急待地打開電腦開心地玩著引人入勝的飛機游機。
國慶的夜晚特別美：街上的霓紅燈眨著調皮的眼睛，商店都是燈火輝煌，夜宵攤的老板扯開嗓子叫賣，聞著香氣撲鼻的羊肉串、煎餅……讒得我口水都快流出來了，街上人來人往，個個笑逐顏開、處處洋溢著節(jié)日的喜慶。我邀了幾個小朋友一起去一中玩進保的游戲。
到了一中我們幾個小朋友猜拳決定勝負，楊成輸了，他只能先抓。我們一哄而散，迅速地藏好了。他數(shù)了五十下，就向漆黑的大樹那邊，貓著腰、悄悄地摸去，我和饒心雨、劉雨喬、姜宇軒都躲在很隱敝伸手不見五指的地方。趁楊成離開時，我彎著腰，躡手躡足地往保那邊進功，突然楊成大喊：“我看見你了，快出來??饒心雨！”這時，只聽到半句話的我嚇了一大跳，鎮(zhèn)定后，我迅速地向保急撲去。我興奮地高喊：我??進??寶??了！
玩進保的游戲讓我明白：抓人時要耳聰目明、膽大心細；躲的人要觀察好地形，跑的速度要快，才能進到�！瓏鴳c節(jié)我玩得真開心啊！
敘事作文 篇3
星期五，老師正在講一道數(shù)學題。小紅坐得端端正正，目不轉睛地盯著黑板，邊聽老師上課，一邊記筆記。
小明一看題目，心想：這到底道題目太簡單了，我都做了好幾遍了。剛想完，他就玩起了筆。老師走過來，敲了幾下小明的.桌子，小明重新聽講了�？墒菦]過多久，小明又走了神，他想起家里的遙控飛機，他一按按鈕，飛機就飛起來了，它一會兒往上，一會兒往下沖，有時還翻起了跟頭。
講完了，老師發(fā)給每人一張試卷，小紅拿起了筆一會就寫完了，小明一道題也不會做，他急得抓耳撓腮，東張西望。希望能抄到別人的答案，頭上還不停地冒汗。
老師走過來看了一下，說：“這就是不聽講的后果。”
敘事作文 篇4
星期三下午，學校舉行了一次有趣的集體活動——春游蘇仙嶺。
操場上彩旗飄揚，同學們排好隊，整裝待發(fā)。只見校長一聲令下：“我宣布，遠足活動，正式舉行！”話音剛落，同學們就異口同聲地高喊：“我成長，我快樂！”接著，我們的隊伍就浩浩蕩蕩地向蘇仙嶺出發(fā)了。
站在山腳下，只見山頂云霧繞繞，仿佛人間仙境，也許“松下問童子，云深不知處”寫的就是蘇仙嶺這般情景吧。山道彎彎，忽急忽緩。開始爬山了，大家有說有笑，有的哼著小曲，有的吆喝著，還有的手拉著手互相幫助。當然一路上還有美麗的櫻花、迎春花、茶花為我們當啦啦隊，為我們搖旗鼓勁，大家不知不覺便登上山頂。
飽覽了蘇仙美景，接著就開始野炊了。我們的組長剛擺好桌布，大家便七手八腳地把各自帶來的東西放在桌布上，一起分享著美味佳肴。最有趣的當然是吳老師啦，每組同學都熱情地邀請她，害得她一會兒在這里拿東西吃，一會兒又在那里拿東西吃，仿佛一只小蜜蜂在花叢中飛來飛去，忙得不亦樂乎！
吃飽喝足，緊接著便開始做游戲啦。同學們做的游戲各種各樣：有詞語接龍，有成語接龍，還有跳皮筋……最有趣的是丟手絹。游戲一開始，便輪到我閃亮登場，來不及多想，我變決定把手絹傳給李彥，好讓他表演表演節(jié)目。說時遲，那時快，我把手絹丟在李彥的`身后，沒想到他立刻反應到了，急忙追我，我一直跑，擔心他會抓住我，心里七上八下，一直飛快的跑著，李彥一直追著。眼看著就要抓住，千鈞一發(fā)之際，我一個箭步便飛快坐到了他的座位上。李彥只好認輸，乖乖地開始表演節(jié)目，我的心也慢慢平安靜下來。
今天真是開心的一天，因為我們舉行了一次有趣的活動——春游蘇仙嶺。
敘事作文 篇5
俗話說：“誰言寸草心，報得三春暉。”父母對兒女無私的愛是用什么也換不來的，再過一個月就是媽媽的生日了，我要送媽媽一條我自己織的圍巾，讓媽媽在多么冷的天氣里也感覺不到寒冷。
放學后，我高高興興走在回家的路上，“嗯，大概要這么長……差不多1。2米，要一種……五彩繽紛的顏色。”我邊走邊嘟囔著，不時地還筆劃著，回到家，我放下書包就來到了針線盒旁，仿佛要干一件多么神圣的事，我拿起一團柔軟的毛線繞在兩根簽子上，然后就自信滿滿地開始編織了。
一開始，我還興趣足足的，“我一定要織出媽媽最滿意的'圍巾！”我興致勃勃地說，但是過了一會就不知道那興趣跑到哪里去了，不像開始那么認真了，又過了一會，就開始煩起來，突然我發(fā)現(xiàn)粗心把順序記錯了“哦！原來中間有一個地方弄錯了！怪不得這么別扭！”我的心里更加煩躁了，“我前面那么多努力全白費了！”我急得眼淚都要出來了，我本來織圍巾就不熟練，要是就因為這個再耽誤點時間，那真不知道媽媽生日那天還能不能送，“要不就買一條！反正也就三十塊錢！”我拿著錢就往門外走。到了樓下，我那充滿沮喪與憤怒的眼淚終于掉了下來。當時正是十二月份，天氣正涼，寒風吹在我那被眼淚潤濕了的臉上是一陣刺骨的疼，仿佛在對我說：“你真沒用，以前媽媽對你付出了多少！你連為媽媽做這點小事都堅持不下來！”聽了北風的“話”，我想了想，是呀，這個我自己編織的圍巾里，每一針每一線都包含著我對媽媽的感激之情，如果是我買來的那不就表達不了我的心意了嗎？想到這，我擦干了眼淚，一扭頭又往樓上跑，我回到家，耐心地把它一點一點地拆開，又重新開始編織，中間有無數(shù)次把我累得背又酸又痛但是我又想起了北風的那句話，于是又來了干勁兒，就這樣我提前三天完成了圍巾的編織。
“祝媽媽生日快樂！”我從背后拿出了那條圍巾“哦！這是……自己編……織的？”媽媽激動得連話都說不出來，我沖媽媽笑了笑，媽媽的眼眶濕了，一把把我攬在懷里“你真是長大了！”
我相信媽媽帶上這條圍巾，不僅身體暖暖的，心里也暖暖的。
敘事作文 篇6
美好的星期五到來了，因為下午有全校同學都喜歡的游園活動，而我更是對游園活動充滿了好奇。
游園活動開始了，大家紛紛拿著自己的游園票往各自喜歡的項目的班級奔去，整個校園都洋溢著大家的歡笑聲。而我當然是去玩我最拿手的項目——托乒乓。當我走進四（6）班的大門，便一手拿起放在桌上的乒乓拍，一手拿起乒乓球，將乒乓球放在乒乓拍上，做好準備動作。當哨聲一響起，我便慢悠悠地朝前走，目不轉睛地盯著乒乓球，乒乓球往左移，我便將拍往左移。就這樣，我順利地走完了全程，也理所當然的拿到了三分。
緊接著，我來到了四（5）班的門口，我一走進教室，拿起腳下的沙包，比賽開始了，我將手稍稍伸直，手心向上，身體微微往前傾，手用力一扔，只見沙包“躍”過了鐵桶，落在了鐵桶的`后邊。第二次，我稍用力一扔，只見沙包砸在了鐵通的邊緣，“砰”的一聲，鐵桶倒了下去。當我扔完所有的沙包時，桶里還是空空如也，最后，我只得了個0分。當我看到別人那裝滿沙包的鐵桶時，我痛下決心：下個項目我一定要拿分，就算只有1分也行！
當我玩好所有的項目時，發(fā)現(xiàn)自己只得了6分！我問遍了所有能問的同學時，發(fā)現(xiàn)自己的分數(shù)是最低的，我感到前所未有的失落。
雖然我這次的分數(shù)不高，但我體會到了極大的樂趣，任何事都重在參與嘛。
敘事作文 篇7
有一次，我在一條小路上散步，無意中看到了兩只螞蟻。它們一會兒爬這兒，一會兒爬那兒，似乎在尋找什么東西。我想了想，認為它們在尋找食物，便扔了一只大蒼蠅過去，用小葉子把兩只螞蟻驅趕到一塊兒。
這時，兩只螞蟻湊在一塊兒“竊竊私語”。過了一會，一只越走越快 ，頭上的觸角動了動，好像很興奮，我就沒去捉它，看這只螞蟻究竟要干什么。
它鉆進了一個小洞，啊！我不禁叫起來，這只螞蟻竟然叫出了十幾個“兄弟姐妹”，隨后馬上趕到了目的地。
它們圍著食物轉了又轉，還互相擦來擦去，仿佛像人類撿到金元寶了一樣。
這么大的`事物，怎么帶回去呢？我一直想解開這個答案，今天終于可以大開眼界了。只見它們把食物分成兩份，一半螞蟻去抬那邊，另一半螞蟻就抬另一半食物，一看就知道它們作戰(zhàn)多年，馬上就安排好了工作任務。
一個“龐然大物”就這樣被它們抬起來了，雖然很重，但它們的觸角一翹一翹，一路高高抬起“戰(zhàn)利品”回家去了。看到這個場景，我被震住了，連小小的螞蟻都知道團結起來力量大，那我們人類就更應該團結、友愛。真是“人心齊，泰山移！”�。�
敘事作文 篇8
長大了這一詞對我來說并不陌生，不管是別人的稱贊還是心中的設想，我都感到自豪，因為我長大了！
凜冽的北風呼呼的刮著，吹的大街上的人不禁打了一個寒噤，不知不覺秋天已經接近尾聲，樹木早已凋零，只有松柏依然風采依舊，然而我卻坐在教室里正飽受饑餓的煎熬！時間在一分一秒的過去面對即將接近尾聲的課堂我早已是人在曹營心在漢了，想著家里那么豐盛的午餐正一步一步地向我走進不！不！想了再想就快要餓死了，我心想！
鈴鈴一陣陣清脆，悅耳的響聲打破了教室里的安靜，我跑出教室，走在回家的路上心里又想起了那誘人的午餐我不由得加快了腳步！不知不覺就來到了家門口，等待我許久的母親正站在門口用微笑的面孔迎接我的到來：餓了吧，快進來吃吧要不該涼了。這一簡簡單單的話語打破了我心中按乃許久的渴望！我沒有理會母親話，沖進房門可眼前的景象卻令我大失所望，一盤普通的伴黃瓜和一碗正冒著熱氣的米飯，頓時心里的怒氣一下子遮住了那無比的饑餓，母親見我一臉不高興，親切的'問我：怎么了是身體不舒服？還是學習上碰上釘了我轉過身看看那頓另我充滿怒氣的飯菜，再看看母親那充滿關懷的微笑我不在說些什么，只是把筷子往旁邊一甩，走進房間睡覺了。
暖暖的被臥使我很快就進入了夢鄉(xiāng)，接下來客廳里出奇的靜，這時門開了一陣寒氣吹了進來，我不禁打了一個寒噤還沒等我醒來，母親那一雙溫暖的手已為我蓋好了被子，我的身體又漸漸緩和起來，母親用手輕輕地撫摸著我的額頭：睡吧下午還要上課呢！媽媽的話像一股愛的暖流容入我的心坎，朦朧中我看見母親顯得是那樣蒼老！
下午的北風漸漸停息了，遠處的夕陽顯得是那樣的耀眼，金燦燦的，我仰望天空依舊是那樣的美麗！回到家遠遠的的聽見那熟悉的炒菜聲，我跑進家門，剎那間我看見母親正在操勞著，做著那些對我充滿歉意的飯菜漸漸的我的眼眶濕潤了，心理感到無限的悔恨，后悔當初為什么要那樣對待母親，很自己辜負了母親的心血，燈光下媽媽的頭發(fā)似乎被染白了，而皺紋似乎也加深了許多，漫漫的我似乎懂得了什么。
自那以后我改變了很多變的懂事了，變的體諒別人了。因此我長大了！
敘事作文 篇9
今天早晨陽光明媚，我和爸爸一起去圖書館看書。爸爸很快就找到了一本關于歷史方面的書，然后坐在那兒看。而我費了好大力氣，好不容易找到一本《人體秘密》。這本書的前三頁都是目錄，只有從第四頁開始看起�？戳艘粫䞍�，來圖書館的小朋友越來越多了。里面的環(huán)境越來越嘈雜，并且我也有點看膩了，于是我跟爸爸說：“爸爸我們該走了。”
從圖書館離開，我們回家休息了一會兒，吃了點東西就又出發(fā)了。下一站——公園。我們已經好久沒去公園了。今天陽光特別好。剛進公園，我就發(fā)現(xiàn)公園大門上架起了掛燈籠的東西，這是為過年做的準備嗎?公園里比起圖書館又安靜又空氣清新。我和爸爸一起尋找著各種百年古樹，我們一共找到5棵，還發(fā)現(xiàn)了一些奇怪的小果子。走著走著，我累了就和爸爸在旁邊的椅子上坐下休息了會兒。椅子前面是一片小空地，上面有許多小朋友在玩，有的'踢球、有的踢毽子、還有的在跑步。時間過得真快，一眨眼我們在公園呆了已經幾個小時了，該是回去的時候了。我和爸爸高高興興地回了家，今天過得真不錯呀!
敘事作文 篇10
這幾天閑來無事，翻了翻相冊�？吹搅四切┱掌�，想起了你們。
記得初一第一次運動會，大家都不是很了解對方，只憑著幾個班委的想法，給你報了800，給你報了100，給你報了跳高，給你報了實心球。剛開始滿腔的不愿意啊，而最后你們一個個都堅持做到了。成績雖說不好，但從那時起，我們的心就連在一起了。
記得那次拓展活動，分成了兩個隊，我們比著搭帳篷，比著蒙眼過障礙物，一起搭高塔，一起在空地上撒歡。大家稚嫩的臉上都掛滿了喜悅的笑容。
記得那次班會，所有人都想盡辦法讓它變得有趣，有意義。你做ppt，你主持，你設計游戲。當班會真正開始，熱場的小樂隊演奏出第一個音時，你們就已經把班會辦成了我心中最好的一次班會了。
記得那次演出，時間就在期末考試前兩周。你們沒有抱怨，一次次的排練，一次次的彩排，一次次穿著薄薄的演出服從雨雪中跑過，一次次窩在角落里默默地寫作業(yè)�？吹竭@樣的你們，我的心里暖暖的。
記得那節(jié)體育公開課，學的是雙杠。你們?yōu)榱苏n堂效果可以更好，每天放學后都留下來練習，大腿已經被雙杠磨得紅紅的了，你們還依舊咬牙堅持。你們的堅強不屈，我永遠記在心里。
記得那次全班參加的社會活動，大家一起跳快閃舞。你們毫無顧忌地嘲笑對方，那么地沒有顧慮。但你們可知那是最后一次42個人在一起了。
記得那次內蒙古之行，我學到了很多。凌晨時和你們一起爬蒙古包，看日出。我們的夢想就隨著那太陽，慢慢地升起來了。
初二的運動會，你們都有了自己的目標，成績自然比初一時好了許多、許多，可你們都還不滿意，只滿心期待著初三可以再創(chuàng)輝煌。對了，還有拉拉隊的你們扮的哈利波特，也真的讓我記憶猶新。
記得那次專場音樂會，為了使現(xiàn)場氣氛更活躍，老師讓咱們兩個打旗語。你十分害怕失誤啊，逮著機會就去找指揮問問題，可演出時還是出錯了。不服輸?shù)哪闫f是我錯了，指揮罰你給全團買冰棍。是啊，誰又知道是誰錯了呢？
記得那次16＊400的接力比賽，你們一個個都拼了命，有許多人都跑吐了。我在跑到終點時不小心摔了一下，弄破了手臂，你們關心我的話還在耳邊縈繞，你幫我做的值日至今未還。年級第二，是對我們所有人的獎勵�。�
記得那次家長會，班主任因為家里的原因，無法出席，可那是初二到初三十分重要的一次啊。是你們站出來說，我來做活動匯報，我來做班級情況匯報，我來做學法指導。你們的擔當讓我心中暖流涌動。
記得那次山東之行，是大家進入緊張初三前的最后一次出行。最后一天，咱們一個班住在一個賓館，是啊，那記憶只屬于我們。
記得初三的.運動會，你們全都卯足了勁，想爭個年級第一。奈何有體育班10班以及體霸4班，第三名已經讓我們心滿意足了。
記得那次跑操，我讓你照點照片，你的技術真的很好啊，把大家跑步時的各種窘態(tài)都記錄下來了。那些照片可讓我對著屏幕笑了5分鐘啊。
記得那次美國之行，在忙碌的初三生活中，擠出的10天休閑時光。在聯(lián)合國總部的演出和工作經驗會成為我一輩子的財富的！
記得為你開的送別會，我們買了一百根熒光棒，在操場上擺成“我們愛你”的字樣，大聲地朝那個窗口喊“我們愛你”。我們都知道你躲在窗戶后面抹眼淚，我們也都希望你不要忘了我們。
記得百日誓師那短短的5分鐘，不知是放學后多長時間的付出換來的，那吼出的誓言，真的是我們的心聲啊，那唱出的歌，也是我們最想實現(xiàn)的�。�
記得體育中考，我們的中考第一科。你的體育一直不好，當天身體還不舒服，但你依舊十分堅強，努力地跟著我們，最終拿到了滿分。
記得照畢業(yè)照，天氣就像我們的心情一樣晴朗，平時站5分鐘就會喊累的你們，如今怎么站了1個小時也不累呢？
記得畢業(yè)典禮，天降小雨，你們的臉上都出現(xiàn)了雨滴呢，不，那是淚滴嗎？
記得上課的最后一天，每一科的老師都有給我們寄語，最后一次在食堂吃午飯，你們都吃的好慢。你們在我的本子上寫下一句句的“再長高一些”，如今看來，我無法如你們的愿了。
……
照片太多，故事太多。能做的只有將你們保存在這照片里，保存在這記憶中。
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