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記敘文的作文

時間:2023-06-22 08:30:58 記敘文 我要投稿

關于記敘文的作文合集六篇

  在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的記敘文的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關于記敘文的作文合集六篇

記敘文的作文 篇1

  方山在南京江寧,遠遠望去它身旁霧氣繚繞。我剛剛到那里就被那里的景色吸引住了。

  我們開始山了在山上的路上,走著走著 就有可能碰到一些我們不認識的小蟲子,嚇的我們都大叫起來。在剛進山不遠處有一坐寺廟叫 定林寺 快到門口時媽媽告訴我,在寺廟不要踩寺廟的門檻,也不可以用手指頭指佛像,這都是不尊敬的行為。

  接著我們?nèi)チ擞^景臺在那里我們看到一首詩《初登方上絕頂》看完了不能理解具體意思,路上還有許多野草莓我馬上去采好多,我們把草莓洗干凈后找了塊草地鋪上毯子。開始吃草莓我剛才一個立馬想起一個很重要的問題,野草莓會不會有毒啊。媽媽立馬否定了我的`想法,因為媽媽告訴我他們小時候經(jīng)常吃這個。

  下山的時候媽媽和我們講了方山的來歷,玉皇大帝有一次不小心把御印落在了人間就是方山。玉皇大帝對眾仙說“現(xiàn)在人間太平,不用御印了,我把御印扔在一塊地上了,之后又讓九位大仙化山守住他的御印”。

記敘文的作文 篇2

  暑假的一天上午,剛寫完作業(yè),興致勃勃地走出家門玩耍。當我剛走出單元門時,突然聽到了沙沙聲,回頭一看是位十一、二歲的小女孩。

  她穿著一件又臟又破的小襯衫,腳上拖著破皮鞋,正用鉤子勾著垃圾堆,看到飲料瓶子之類的就放進麻袋里。突然,她好像發(fā)現(xiàn)了什么寶貝似的,蹲了下來,小心翼翼地翻看起來,她看得那么專心,連我走到她的背后,也沒有察覺。我好奇地看了一眼書,自言自語地說道:“這不是我早上剛剛?cè)拥舻亩昙壵n本嗎?”她突然察覺身后有人,急忙站了起來。

  我們對視著,她的眼神里充滿了戒備和懷疑,過了好長一段時間,她慢慢地從口袋里掏出一塊手帕,輕輕地把書包好,提起袋子想走開,我喊道:“等一等”。

  我急忙跑到家里把我的《讀者》《意林》《格言》……一些看完的雜志拿下來,遞給她。她的眼睛濕潤了,匆匆地跑遠了。我目送著她的背影,視線模糊了,我沒想到她這樣十一、二歲的.孩子連二年級的知識都沒學!可是,她卻那么愛學習,那么看重學習。

  我完全沒有了玩的興趣。哎……也許她就是我們大家的好榜樣吧!

  生命因愛而精彩

  人生如夢,一晃眼就過去了,而我們怎么樣才能讓這樣的夢更有意思,變得更精彩呢?

  對,只有愛。只有愛才能讓我們生命更精彩,而這又是什么樣子的愛呢?

  有些人從小就失去了親人的愛,在他們眼中,生命只因一點點愛就更精彩。

  也有些人為了追求幸福而不停的努力,在他們的眼中,生命因為追求幸福而更精彩。

  而我的愛和他們又不一樣,友誼其實也是一種愛,這種愛是看不見的,只能用你的心去體會。它能在你傷心的時候安慰你,能在你孤單的時候陪伴你,不讓你離開它。

  它如綿延的細雨滋潤你的心田,有時候你會因為有它而感到自豪,也有時候你會因為失去它而后悔。

  友誼會陪你走完人生的道路,陪你跨越障礙,在你需要的時候默默的出現(xiàn),給你力量。

  這就是我的愛,也就友誼的愛,珍惜你身邊友誼的愛吧。

記敘文的作文 篇3

  這學期期末考試終于到來了。此刻,坐在考場上我覺得這次的試題很難,所以我就十分十分認真的答卷,直到最后一堂檢測之后。我覺得自己這次還考得不錯,因為我這次幾乎每個都檢查四五次,沒有一個題沒做。

  這次考試之后,我覺得這次我考的最差也是我最害怕的一門課最差的一門——語文。一天后,當我聽見我們班被老師叫去填分數(shù)的同學說:“你這次考得還算不錯,是全校第四名,全班第三!保牭竭@里,我十分驚喜,因為我的成績又進步了,上次是全年級第六,這次是第四,前進了兩個名次。

  直到今天,學校才把名次和成績公布出來,果然,這次考的很好,因為我的成績基本上都在我們老師定的'分數(shù)線上,學校給我們這次考的好的同學給了獎勵,就是給我們前幾名同學一人三十元錢的獎學金。我們的班主任還給我們班的每個同學一個糖。

  等老師發(fā)布了獎品之后,老師片開始向我們講述我們這一學期來的表現(xiàn),有的同學受了表揚,顯得十分高興,也有的同學瘦了老師的批評,顯得十分沮喪。當然,我受了老師的表揚。但是我沒有驕傲。當老師說完后,底下的同學們紛紛開始議論,說誰考得好或是不好。我和幾個我的鐵哥們聚在了一起。他們都說我這次是為他們爭光了,他們要向我學習。放學后,回到了家里,爸爸媽媽早已在家中恭候多時了,我想他們聽到我的消息后,一定會高興的。果然,他們聽到后,驚喜不已。

  從這次考試的總體來看,我考得還算不錯,但今后我會更加的努力,爭取更上一層樓。此時我的心情更是激動,久久不不能平靜,我相信一定會成功的。

記敘文的作文 篇4

  早上,我起床一看已經(jīng)七點十分了,于是,我急急忙忙吃完早飯,臨走前,媽媽讓我把火關掉。

  我來到爐子旁邊,一伸手,疼痛的感覺立刻遍布了全身,我大叫起來,弟弟也被我嚇得驚慌失措。媽媽聽見了,跑來一看,發(fā)現(xiàn)情況不妙,立即飛奔帶我到醫(yī)院。到了醫(yī)院,大夫說:“你被燙傷了,好在送的比較及時,不用擔心過幾天就會好。你每天涂幾次藥水,再吃點消炎藥,過幾天就好了!贬t(yī)生幫我涂上藥水后,我就上學去了。

  晚上吃完飯,媽媽給我換藥了,她輕輕的托起我的手,拿起藥水,一滴一滴的滴在我受傷的手上。我疼得齜牙咧嘴,眼淚快呀出來了,媽媽說:“再忍一會兒,馬上就好。”媽媽一邊幫我涂藥水,一邊用嘴輕輕的吹著我的傷口。在媽媽的鼓勵下,我忍住了眼淚,耐心的等待媽媽把藥水涂完。涂完后,媽媽對我說:“你做事要認真,再著急也不要忘了安全。”聽了媽媽的.話,我暗暗下決心,以后不再發(fā)生類似的事情,不斷自己受傷難過,也讓媽媽為我操心。

記敘文的作文 篇5

  到263作文網(wǎng)發(fā)表作文將近一年的時間了,下個月過完,就是一年了,在這將近一年里我發(fā)表了不到三百篇作文,不知道被駁回的篇數(shù)是多少,一只手應該可以數(shù)得過來。有時候太心急發(fā)表的作文沒有層次,甚至有些凌亂,被駁回也是應當?shù),后來發(fā)表每一篇作文我都會記錄下來,再后來我甚至不再記錄,直接發(fā)表,等待被審核,在最新投稿走馬出來的時候,那種感覺很奇妙。

  昨晚我發(fā)表了一篇作文,估計五百到六百字之間,整篇里描述的都是近來的感悟,甚至連記錄都沒有留下直接發(fā)表,后來查看的時候消息顯示被駁回,我忽然心疼花心思寫下的句子沒有做任何記錄,也不過24小時的時間,我想不起那些在深夜里感悟至深的.句子。有時候就是這樣,你花盡心思去表達的結果還不如你吊兒郎當假裝努力得來的結果,并不是害怕失敗,而是害怕付出得不到回報,得不到認可,并不是因為你不夠努力。

  那些被駁回的作文,總歸有自己的標準,小時候會按部就班從不懷疑別人的決定,后來我發(fā)現(xiàn)我錯了,任何一件事情都會被懷疑,可以有不一樣的聲音,有自己的結論。

記敘文的作文 篇6

  寂靜的黑夜,是誰在那辦公桌低著頭用筆沙沙的改作業(yè)?沉默的天空,是誰在那拍著我的腰告訴我要好好讀書?是老師,老師白天陪著我們晚上守著我們,不論我有多差,老師總會對我說:“盡力便好”,累了就躺在老師的肩膀上休息。

  老師的`肩膀?qū)捄穸辛,每當看見老師的肩膀,心里總會有種莫名其妙的安全感,我們是花朵,而老師的肩膀正是那把結實的雨傘,它會讓我們適當接受陽光和雨露,也會幫我們阻擋過多的陽光和雨露,就這樣,老師的肩膀撐起了我心中的第二個家。

  每當考試失敗了,老師總會用鼓勵的眼神看著我,讓我鼓起勇氣,不要氣餒,,每當我上課開小差的時候,老師總會用手拍拍我的肩膀,提醒我要上課專心,不要分心,當老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫字的時候,那手上的肌肉帶動著老師肩膀,也許老師要從事這樣的工作一輩子,但老師在我的心中是最敬佩的,因為當你抬起肩膀?qū)懽謺r,你會發(fā)現(xiàn)很累很累,可是老師為了我們,用他的肩膀撐起我們通往知識的橋梁。

  老師的肩膀是鋼橋,但是這橋也許要我們幫他撐起,當老師累了老了,會有新的肩膀撐起老師這鋼橋,我愛老師,更敬佩老師這肩膀。

  因為老師的肩膀讓我心中有了第二個家。

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