實用的小學敘事作文集合6篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的小學敘事作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學敘事作文 篇1
六一是兒童愉快的代名詞，在孩子的心中，它永遠是快樂的。無論什么也改變不了我們對六一的鐘愛，赤誠讓我們打成一片，所以我要親近六一！
今年六一是我小學生涯中的最后一個兒童節(jié)了，即將成為一名中學生，學習愈加緊張，不可能再過兒童節(jié)了。于是，我和好友暢一起來到了泰山公園游玩。下午，我們一進大門，便看到前方的空地上全部都是孩子，有小學生，有剛剛學會走路的孩子，還有咿呀學語的幼兒。有的溜旱冰，有的追逐打鬧，還有的談笑風生……整個泰山公園沉浸在歡聲笑語中。
暢對我說：太熱了，我們買些冰激凌吧！
好吧，我笑瞇瞇的說，我去買，你等我一下。
我們倆一邊吃，一邊坐在草地旁的石凳上聊天。剛談一會兒，我忽然感到背后一陣疼痛，待緩過神來，回頭一看，原來是幾個七八歲的小朋友在踢球，不小心打到了我。我在自認倒霉時，一個小男孩一手抱著剛才打到我的球，一手幫我撣身上的.泥土，當我看著他時，它的臉全紅了，忸怩的對我說：姐姐，對不起，我不小心……沒說完，就有點兒哽咽了，我忙說：小弟弟，沒關系，你去玩吧！小男孩一聽到這話，立馬破涕為笑，擦擦汗跑遠了。我笑著對暢說：現(xiàn)在的小朋友真可愛！這不就是美嗎？今年的兒童節(jié)真有趣！
我們離開草地，來到湖邊，排隊租船，到湖中瀟灑一回。終于，到我們了，我和暢上了船，我們一邊踩著腳踏，一邊欣賞美景�？拷覀兊囊粭l船上，有個剛剛會說話的小女孩，她大聲嚷了起來：快看，那兒有兩朵花兒在飛！我們順著她指的方向望去，原來是兩只蝴蝶翩翩起舞。我撲哧一聲笑了，暢對我說：哎，你別笑，她要不是心里盛著美，又怎會這樣說呢？我聽后連連點頭。
今年的兒童節(jié)，我雖沒有像以前那樣在游樂場里瘋玩，但卻發(fā)現(xiàn)了不少，我發(fā)現(xiàn)了生活中的美，知道現(xiàn)在的孩子多么天真爛漫。這個六一真美，因為我親近，我發(fā)現(xiàn)，我擁有，我自豪！
小學敘事作文 篇2
愛是早晨起來的那杯溫牛奶；愛是下大雨時撐開的那把傘；愛是犯錯時那句嚴厲的責罵；愛是難受時照顧你的那雙手。
一天晚上，我們一家人在朋友家吃晚飯，我喝了很多飲料。一回到家里，我們就準備睡覺了。躺在床上，我突然覺得很不舒服，一緊張，肚子里正在消化的'食物一“涌”，我就吐了。我趕緊叫爸爸。其實爸爸這天也不太舒服，但一聽到我的叫聲，就趕緊走過來，焦急地問：“你怎么啦？”我有氣無力地說：“我吐了�！彼B忙去拿抹布、毛巾、臉盆和水，小心翼翼地擦掉我床上那臟兮兮的“嘔吐物”，然后把毛巾洗干凈，擰個半濕，將我整個身體擦了一遍，幫我降一下溫。最后，爸爸還幫我泡了一包退燒藥，親手喂我吃下。就這樣，他一直忙活到凌晨三點。
看著爸爸疲憊不堪的身影，我回想起平時的他，懶得連地都不拖一下�？涩F(xiàn)在為了我，他把自己弄得再累都不吭聲，淚水不知不覺涌了上來，爸爸是多么愛我呀！
小學敘事作文 篇3
咚咚，咚嗯？什么聲音，我一愣，急忙跑到門前，打開門——一看，咦？怎么是她？她開口說：我有事情要跟你講一下。
她拿出一本相冊，里面都是那些以前的照片，她翻了一頁，指一幅畫說：這就是我要跟你說的事。
就這事？奇奇怪怪地。時光隨著照片回到從前，——那時，她還在上幼兒園，她的爸爸帶她去鄉(xiāng)下的奶奶家玩。由于這里太偏僻，除了她奶奶家外，其它都是苗族人家。奶奶常常對她說：孩子呀！在這里，那些苗族人家，實際上他們只有孤獨一人在家，行動十分不便，兒女又都江堰市出門去城里打工，為的是掙錢養(yǎng)家糊口，你可得多幫助他們呀！奶奶說的這話一直留在她心里，她還深刻地記著。
后來，她發(fā)現(xiàn)原來這里只有兩戶人家，她無奈極了，心想：看來這么大的一座山，能遇到他們那兩位老人還不容易，看來我要看看老人有沒有老了。
一天，她吃過午飯，正愜意地在河邊散步，她看到一位老奶奶提著水桶，水桶很沉，老奶奶腿腳不便宜，患了嚴重的風濕病，拿著水桶總是走走停停。她看見了，連忙走上前去，對老奶奶說：奶奶，水桶很沉，您腿腳不便，我能幫你提回家？老奶奶抬起頭，她猛地一震，才感受到老奶奶的家境然竟然是多么貧窮。老奶奶穿著黑圍裙，帶著棕色的頭巾和銀耳環(huán)，呵呵！好��！她跟老奶奶來到了她家，一進來，一看，這間屋子不大不小，只有一口鍋一張床，一臺燈，風扇和一臺冰箱和電視，別看那些值錢的，其實，只不是舊的'，每個家具都被擦得閃亮閃亮地。老奶奶碰了地一下，孩子，那是洗衣服的陽臺，你把水桶放在陽臺，我去田地里種田了，有什么事情去田里找我。
噠，噠噠腳步聲逐漸消失，她看著水桶，誕生了一個想法：有了，我可以幫助老奶奶洗衣服呀！
趁老奶奶不在，她拿起了老奶奶用過的臟衣服，拿起水桶，搓搓洗洗，寒冷的天氣使她嫩紅的小手凍得通紅，但她并沒放棄，還在辛勤洗著。想想她吧！如果我，我哪會堅持下去呀！我可真夠佩服她。她拿著衣服，用肥皂抹了抹，再在搓衣服搓一搓，用水泡一下，晾起來。衣服實在是太多了，才洗了一半，老奶奶就來了，她驚訝極了，一個小女孩，穿著粉色襯衫和黑色褲子，圍著藍圍裙，老奶奶激動地放下了拐杖，攏住了她，把她通紅的小手放在懷里親熱地說：謝謝你呀，小家伙，真是勝似親人非親人啊！孩子，你的手怎么樣呢？她羞紅臉，低下頭笑了。
聽了她的這一席話，我震撼了。
小學敘事作文 篇4
童年，可笑的童年，七彩的童年，發(fā)出耀眼的光彩。
那是在一個夏天的下午，太陽火辣辣的，把馬路、樓房曬得滾燙滾燙的，家里開空調，吃冷飲，都是必不可少的。我和媽媽從外面買東西回來，這時，我發(fā)現(xiàn)桌子上有一盆亮晶晶的紫葡萄，上面的水珠停留在那兒，猶如一顆顆珍珠，正因為它使葡萄更加討人喜愛。我一見它就生愛慕之心，便嘗了一口。哇!太棒了，才一顆，那酸甜的感覺便流進了我心里。我開始不停地吃，越吃越有勁，越吃越有味。不一會兒，兩串葡萄就被我吃的只剩干巴巴的.枝干了。
吃到最后一串時，我就開始細嚼慢咽了，我的動作也比剛開始時慢了一些。我一顆一顆小心地把它放進嘴里，生怕把它弄破了，吃到最后一粒時，我就更小心了，我把它的皮一小塊一小塊地剝下來，放到嘴里，沒想到那味道就馬上體會出來了。我真后悔剛開始吃得那么快，沒有品嘗到真正的美味。
從那以后，每逢看見葡萄，我就會想起那件事。
小學敘事作文 篇5
談起我媽，首先想到的并不是我媽的外表，而是媽媽的干勁。不過，媽媽的干勁可不是盲目的干，這里頭可是有些“技術含量”的，通俗的說，是“智慧的干勁”。
前幾天是期中考試，我們都在學校里埋頭復習，每天的時間都花在學習上，因此，天天晚上十點睡，早上又六點起床。兩天過去了，我成為了一只“國寶”——兩眼周圍是濃濃的黑眼圈，這不活像一只大熊貓嗎？我媽看在眼里，想在心里，下定決心，找回我的生物鐘！
行動就在第二天拉開帷幕: 5:30,我在被窩里老早聞到了一股香味，我趕快換上了衣服，下床看個究竟。哇!是美味的營養(yǎng)早餐哎，雞蛋，面包，牛奶，一級棒的搭配，真不錯！上了公交車，我便津津有味地吃了起來，媽媽在一旁樂開了花，笑瞇瞇的說：“早上吃好，學習效率高，不會再睡得那么晚了！”;嘿，我媽真行，這招也想得出來，真不愧是“智慧媽媽”！
到了晚上，不知是早餐作用顯靈，還是心理作用，我完成作業(yè)果然特別快，只是到了最后，一道數(shù)學題攔住了我的去路，我抓耳撓腮，怎么也想不出來，這時我的'救星——媽媽出現(xiàn)了。媽媽的學歷不算高，有好多的題媽媽也不會做，說是救星，其實也不夸張，因為，智慧的媽媽總會一遍又一遍地思考，想出來了，再一步一步地教我，若是解不出，媽媽也不會放棄，她會上網(wǎng)查找答案，與我一起探究是如何解出來的，總之，有媽媽在就不會有難題！這不，這題一下子就被破解出來了。
經(jīng)過“智慧媽媽”的“妙招”，我已不再是熊貓了，我學會了怎樣利用時間完成學業(yè)，怎樣忙里偷閑，使我的生活如此豐富多彩！我愛我家，我更愛我智慧的媽媽！
小學敘事作文 篇6
“我來自偶然像一顆塵土，有誰看出我的脆弱，我來自何方我情歸何處，誰在下一刻呼喚我，天地雖寬這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦，我還有多少愛我還有多少淚，要蒼天知道我不認輸……”每當聽到這首歌，我就會想到：人要沒有一顆感恩的心，活在世界上還有什么意義呢？
在20xx年5月12日，發(fā)生的5.12大地震后，10余小時。救援人員在塌陷的水泥板下，救出了一個3歲的小孩，他的名字叫小郎錚。當救援人員把他放在擔架上，小郎錚艱難地舉起右手，給解放軍叔叔敬了個禮。這個天真的孩子本來應該在父母的懷里撒著嬌，他還是一個天之驕子。但是無情的地震使他失去了父母，無情的地震使他無家可歸，無情的.地震使他懂得了感恩。
當我看到了這個鏡頭，我的眼淚奪眶而出，淚珠不住地往下掉。雖然他這么小，但是他懂得感恩。我們這些比他大的孩子還不懂得感恩是什么。
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