【推薦】敘事作文集錦八篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的敘事作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

敘事作文 篇1

　　在周四的晚上，我隨著班級來到了學(xué)校體育館迎來了一場老年藝術(shù)團的晚會。體育館的樂聲吸引著我一步一步地接近，我懷著興奮的心情走著，即使我拿著重重的椅子也無法打垮我的好奇與期待，究竟是什么占用了我的自習(xí)課呢？

　　原來是老干藝術(shù)團的爺爺奶奶們呀！他們原來是舊時代抗日解放軍們，退休后完成自己未完成的夢想，這讓我對他們的敬畏又深了一分，即使這個夢想不那么起眼，但這種老人執(zhí)著的追夢精神讓我真心感動了！

　　進入體育館就坐后，臺上一片明亮，一會兒站出了一男一女主持人，他倆用甜美洪亮的嗓音為開幕式點綴點點星光。音樂響了，爺爺奶奶們?nèi)雸隽耍�他們穿著亮麗的衣服站在一起合唱，那高低音是那么鏗鏘有力、那么輕悠如水，聽不出疲憊、看不出衰老，聲聲交替的只有夢想與力量！

　　有歌聲更少不了舞蹈。爺爺奶奶們在臺上那熟練的步伐，每一個動作，每一個轉(zhuǎn)身究竟練了多少遍吶！仿佛讓人進入了雨荷般的仙境，眼前似乎有點朦朧，隱隱約約卻看到了那出淤泥而不染的荷花，那荷花是開得如此燦爛，在這炎熱的夏天就像他們一樣美麗，茁壯不向烈日低頭！

　　即使他們已白發(fā)斑斑、老態(tài)龍鐘，但他們也勇敢地站在舞臺上表現(xiàn)自己，綻放出最有年輕活力的'自己！這種精神多么值得我們學(xué)習(xí)呀！

　　文藝?yán)细蓚冊谖枧_上的表演如同一場生命的舞蹈，歌頌著自己的夢想與希望，我深深地領(lǐng)悟到了他們心中的掌聲。

　　這一場晚會——觸動人心。

敘事作文 篇2

　　在天氣晴朗的周四，我們班的“小提琴家”周芊汐為大家拉了一首如仙境般的樂曲。只見周芊汐從精美的小提琴盒中拿出小提琴和琴弓，滿面春風(fēng)地走上講臺。她穿著一件灰色風(fēng)衣，橙棕色的小提琴映襯著她那微笑著的臉蛋，就仿佛仙女一般。小提琴的弦須是米白色的，兩頭鉤在用紅木制成的弓上。小提琴的琴桿是淡黑的，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。

　　周芊汐拉小提琴的動作也是那么溫文爾雅。她下巴緊貼琴托，手握著琴弦，舒情優(yōu)美地拉了起來，她的左手好似點翠花一般忽急忽緩地?fù)軇又�細細的琴弦。她時而把眼睛閉上，沉浸在音樂的海洋里；時而搖晃擺動著身子，享受拉琴帶來的快樂。她全身心地投入到優(yōu)美的音樂中。我默默的'說：“你真棒！”周芊汐拉出的音色是多么柔美動聽呀。那一根根弦發(fā)出的動人美妙的聲音響遍了整個教室，每個角落都彌漫著沁人心脾的音色。那柔美至極的聲響好似春風(fēng)一般吹過我的臉頰，吹進了我的每一個細胞，又似春天的第一縷微暖的陽光照耀在我的心靈里，使我感到陣陣溫暖。

　　我的心里在不停的變化著音樂的色彩。當(dāng)樂曲進入急板，小提琴的音樂變得活躍起來，好象在訴說某件快樂的事情，我的心情也隨著那跳動的音符而跌宕起伏。我聽著音樂，想起了一條清澈的小河，正在一邊歌唱一邊奔跑，又想起了一只矯健的雄鷹在湛藍的天空上自由飛翔，還想起了一匹喘氣的俊馬在遼闊無垠的草原上自由馳騁……

　　瞧！同學(xué)們聽得如癡如醉。同學(xué)們有的搖晃身子，聽著音樂；有的閉著眼睛，享受著欣賞音樂的樂趣；有的兩眼緊盯著周芊汐，非常專注，有的側(cè)耳聆聽，好似怎么也聽不夠。有一位同學(xué)一邊拍手伴奏，一邊聽著音樂，享受周芊汐給他的快樂。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我想，周芊汐能演奏到這種程度，應(yīng)該都是她在別的時候刻苦練習(xí)出來的吧。每當(dāng)清晨，她就早早起床，架起小提琴，彈奏出美妙動人的樂曲。每當(dāng)節(jié)假日，外面都響起一陣陣笑聲，只有周芊汐的房間里回蕩著琴聲。周芊汐真棒呀！功夫不負(fù)有心人。她可以這么認(rèn)真，努力地練習(xí)小提琴，使演奏出的音樂那么動聽。我一定也要具有這種毅力，花在練鋼琴上。周芊汐是我的榜樣。

敘事作文 篇3

　　我第一次走進劉媽家也是唯一一次走進劉媽家，是上初中的時候我和幾個同學(xué)玩皮球時把球踢進了劉媽家，看著沿街居住的劉媽家里里外外堆放著拾來的破爛，幾個同學(xué)誰也不愿進去拾，球是我踢進去的，我只好硬著頭皮走進劉媽家把球撿出來。

　　劉媽家收拾的很干凈、利索，除了堆放的破爛，家里最顯眼、最能讓我記住的是正門處擺放著一個陳舊而整潔的半截柜。 除此我再也沒有什么印象了。那個半截柜也是劉媽的最愛。

　　我怎么也沒想不到一天天剛明我出門辦事路過劉媽家時，親眼看到劉媽用一把生銹無刃的斧子在劈砍她最心愛的半截柜，她一邊砍一邊嘴里不停的嘮叨著：我砍了你！砍了你！砍你······街坊鄰居來了不少人 拉的拉，勸的勸大家費了老大的勁才把她勸住，過后我才知道劉媽為什么好好的要砍她心愛的半截柜

　　劉媽這一輩子很苦，他有一個活潑可愛的兒子在上小學(xué)三年級的時候和同學(xué)到?jīng)汉佑斡緯r淹死了，不久老伴也跟著兒子走了。劉媽也吃過幾次藥每次都被人及時救下了，第二年劉媽撿了一個流浪兒又認(rèn)了一個干女，兒子養(yǎng)大后找了個近郊的媳婦，劉媽嫌是農(nóng)民 說什么都不愿意，娘倆也因此鬧僵了，盡管兒子有時也來看她，劉媽總是帶答不理的，干女兒結(jié)婚后和女婿老鬧矛盾，劉媽也勸過幾次沒用，女兒女婿來的也越來越少了，到后來一年也就來上一兩次。

　　劉媽的日子過得很簡樸、節(jié)省，每年都能省下一筆不小的錢，快過年了，每到這個時候她估摸著兒子、女兒也該來看她了，他把一年來節(jié)省下來的另錢拿到銀行換成大票子，除了給他們買點吃的喝的，臨走時劉媽把剩余的錢會分別悄悄的放在兒子、女兒的口袋里。

　　這天劉媽照舊把另錢換成整錢并用信封裝好，她一進門剛打開半截柜堆滿東西的抽屜，身后有人喊她，他順手將錢放在抽屜的上面，轉(zhuǎn)身去和來人說話，正說著兒子、女兒也分別帶著孩子回來了，劉媽臉上裝著不高興，心里早就笑了，她忙前忙后照管著幾乎一年未見面的兒女，這一刻他的心里比蜜還甜。

　　兒女吃完劉媽準(zhǔn)備了一天的飯食，都說要走了，劉媽忽然想起了還沒給孩子們錢呢。她忙打開半截柜的抽屜。劉媽一下子愣在那里，眼睛直直的盯著抽屜里雜亂的東西，猛然間抓起抽屜里的東西猛的往外亂扔。兒女不知發(fā)生了什么事，忙走向前。劉媽開口說到：“誰動了這上面的東西？”兒女倆相互看看，都搖搖頭說沒人動這里的東西。劉媽沒有言語，鐵青著臉用目光把兒女送出了大門。

　　兒女走后劉媽孤孤的在想，這屋除了我和一雙兒女還有孫子、外孫女再沒別人進來過，抽屜的錢跑哪去了，他怎么想也想不通，想著想著她想起自己苦難的一生，想起她怎樣艱難的把一雙兒女養(yǎng)大，又想起她那被水淹死的可愛的兒子和那短命的老頭子，她越想心里越難受，她眼睛直直地盯著半截柜，一瞬間她把所有的氣一股腦都撒在眼前的半截柜上，她想：我是把錢放在半截柜的抽屜里的，錢就不見了，難道是死去的老伴和兒子拿走了他的錢？那晚他想了一夜，天快明時她最終想明白了，是哪張半截柜再和她作對，除了半截柜她什么也記不起來了，她做了一個決定，這是她一生中做的.最堅決、最徹底的決定，天一大明她就要劈了這個讓她喜愛了一輩子的半截柜。

　　劉媽把半截柜砍成了一堆柴火，在大家的勸阻下他的氣也消了不少，她靜下心來開始收拾被她砍成散亂的半截柜，忽然她眼前一亮，一個她熟悉的信封從柴堆里跳進了她的眼簾，她慌忙撿起信封，她記得信封外面的字是儲蓄所的人給她寫上的，她從信封里拿出錢數(shù)了數(shù)一分不差整整500元。劉媽此刻心里沒有一點驚喜和怡悅，她呆呆的坐在柴堆旁，眼淚像斷了線的珠子一樣不停地住下流，她時而抖動著嘴唇，從牙齒里發(fā)出輕微的喃喃聲，那聲音只能拼出一個字，錢、錢、錢、、、、、

敘事作文 篇4

　　上星期我班與三班的籃球賽為這次比賽的勝利奠定了基礎(chǔ)，為我們增添了十全的信心。賽場上的五位本班PLAYER全都成了所有人心中叱咤風(fēng)云的傳奇人物。

　　熱啊、熱啊。太陽以他飽滿的熱情給人以皮膚上的鼓勵，你看，皮膚都感動得流眼淚了！我班的紅色娘子軍卻以火熱的革命盛情為我班隊員加油，憑這點就可“策勛十二傳，賞賜百千強”了。

　　賽場上，我班隊員英姿颯爽，配合默契。你看那三步上藍，視他班隊員如草莽，進他班防守區(qū)猶如入無人之境，動作神速，無人可擋。你看那轉(zhuǎn)身投藍，一個轉(zhuǎn)身，甩開他班防守隊員，動作靈巧，在別人始料未及之時，投出手中的`籃球，進了！你看那傳球動作，在別人根本沒有反應(yīng)過來之時，籃球早已穩(wěn)穩(wěn)妥妥地從張三到李四手中，待別人回過神兒來，為時晚矣！你看那經(jīng)典蓋帽，捍衛(wèi)籃球不受侵犯，動作瀟灑得意，縱身一越，兩手一伸，冷酷地破滅了他人一個個美好的希望。

　　我班的戰(zhàn)果隨著時間快速增長，翻記分牌的同學(xué)用早已酸痛的胳膊忙碌著，笑得合不攏嘴。女生們總是一蹦三尺高，我相信這要是真跳高，絕對是最好成績，這就是高興的力量。比賽結(jié)束后，我班以50：4大獲全勝，同學(xué)們都熱烈歡迎籃球場五壯士凱旋歸來，從此本班前門又命名為“凱旋門二號”。

敘事作文 篇5

　　盼望著，盼望著，五一小長假終于來臨，我迫不及待地來到外公家，想象著貝貝——你搖著尾巴歡騰跳躍的來迎接我，卻看到了姐姐和外公落寞的神情。我知道，你已走了，我哭了，你為什么走得這么不留余地，連一場告別的機會都不留給我?!我在淚眼朦朧中，以往的一幕幕又浮現(xiàn)在眼前。

　　三年前，你來到外公家，怯生生地看著我，我也怕兮兮地看著你，誰也不說話。我嫌你短短的腿，黑黑的嘴，黃色的.毛，沒有鄰居家白色哈巴狗漂亮，也沒有那哈巴狗搖頭晃腦來得親切可愛。你遠遠的看著我，跟著我又保持著距離。見得多了，你會略顯膽怯的在籬笆門前等候，不吠也不鬧。

　　我用我的零花錢，給你買零食吃，買你最愛的火腿腸�？粗�你砸吧砸吧吃得正香，我總會無限開心。你吃完后，總會歡快地圍著我轉(zhuǎn)，我說你是“饞貓”，有時候也總覺得你那黑乎乎的嘴是臟兮兮的，叫你“黑嘴”，你聽了并不生氣，依舊開心的跟著我。你開始粘我，我走到哪兒，你跟到哪兒，我就像有士兵跟隨的將軍一樣神氣，而你開始在等候我的時候表現(xiàn)出歡騰迫切和親昵。

　　有一次，我們一起去挖筍，在竹林里遇到了竹葉青。我和媽媽嚇得擠在一起，連聲驚叫。你勇敢地沖到我們前面，像個忠實的騎士，沖竹葉青蛇“汪汪”狂吠，直到把竹葉青蛇驅(qū)趕游走后才回來，你興致勃勃地為我們開路。半路上，外公的外套不見了，你飛快的沖下山，奔走于山林中，好久，我們才看見你叼著外公的外套歡蹦亂跳跑來。

　　再后來，我們成了親密無間的小伙伴，形影不離。我常常帶著你追趕悠閑踱步的母雞，我和你賽跑，你超過我，又跑回來逗我，淘氣又可愛。我買的零食總有你的一份，你也成了我忠實的小跟班，我們的友誼堅不可摧。你總喜歡撲到我身上來，惦著兩后腿，我總是淘氣的躲開逗你，我們是那么的歡樂無比。

　　可是，如今，你就這么悄無聲息的走了，我覺得我很多的歡樂都被你帶走了!我獨自傷心難過，我內(nèi)疚我還沒有好好抱過你呢!

　　謹(jǐn)以此文，獻給我逝去的童年伙伴——一只聰明可愛的小狗貝貝。親愛的貝貝，在天堂，你會想我嗎?

敘事作文 篇6

　　今天，下了一場遲到的大雪。早上，樹白了，花白了，房子也白了，這場雪把人們帶到了一個銀白色的世界。

　　上午，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵龃蜓┱獭Ｍ瑢W(xué)們都很興奮，在一片叫喊聲中沖出教室，來到了樓下。我的心里又是生氣，又是高興。生氣是因為：天氣好不容易要暖與了，一下雪，又要冷了；高興是因為：在我心中，玩雪是其它游戲比不過的，雪可以給我?guī)�來歡樂。

　　我找了個地方，把周圍的雪收集在一起，準(zhǔn)備堆個大雪人。誰知，一次無意間的轉(zhuǎn)頭，使我哈哈大笑起來。只見同學(xué)們把王老師砸得“落花流雪”，身上全都變成白色的，簡直是位“雪人老師”。幾個同學(xué)每人都拿著一個大小不同的雪球朝王老師砸去，恰是一個個子彈飛向老師的身體。在“一頓亂砸”之后，同學(xué)們的身上也都出現(xiàn)了雪花，都是那些頑皮的雪球不聽話，在“飛”的`過程中互相碰撞在一起，摔倒了地上，濺起雪花。同學(xué)們的眼睛被雪遮住了，就不知道往哪兒砸的了，最后一看，還是擊中了王老師，看來雪花跟老師很有緣呀，賴住她還不放了。

　　雪仗在歡笑中結(jié)束了，這次的雪仗，會成為我終生的童年回憶。

敘事作文 篇7

　　炎炎夏日，太陽盡情地烘焙著大地。剛回到家，我便沖向洗手間，想沖去滿頭的大汗。我迫不急待地打開水龍頭，雙手接著水，任憑那流水穿過手指之間。然而水流越來越小，直至一滴水“啪”的一聲，落在掌心，便再也不見下一滴水珠鉆出水籠頭，我伸出還滴著水的手將水龍頭反復(fù)“開關(guān)”了幾次。終于，我明白了我正面臨著停水“危機”。

　　我用半濕的毛巾擦干了雙手與臉頰，回到店里，打開空調(diào)與音響，《藍色的多緇河》的樂曲伴隨著冷氣，慢慢地滲入我的心里。我坐在躺椅上，閉上了雙眼，腦中竟莫名地浮現(xiàn)出一片干涸的土地。我想起了幾天前我看過的報紙：鄱陽湖春夏連旱，河床見底。湖邊的良田因為缺水而裂開了小腿粗的裂縫。災(zāi)區(qū)的人們要到數(shù)百里之外，才能挑到混著泥土的水。我又想起了江南地區(qū)自古以外就有“魚米之鄉(xiāng)”的美名，如今，連這塊氣候濕潤的土地也飽受旱災(zāi)的折磨。去年冬天以來，橫山水庫的水位持續(xù)在低位，不能保證城區(qū)居民供水，以至于居民在很長一段時間不能喝到這水質(zhì)較佳的生活用水。不難想象，我國其他地區(qū)缺水的情況又會如何呢。

　　我不愿去想，也不敢去想。我愿意活在“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的深厚友誼之中;我愿意活在“飛流直下三千盡，疑是銀河落九天”的恢宏氣勢之中;我愿意活在“所謂伊人，在水一方”的優(yōu)美情調(diào)之中。然而殘酷的現(xiàn)實，不得不要我們面對。就說說環(huán)繞在我們城市周圍的那片湖水吧。還記得小時候，每當(dāng)傍晚時分，我就和父母一起去湖邊散步。水印襯著天，綠與藍融為一體。不時可以清晰地看見，湖水里有兩三條魚兒結(jié)伴游過，調(diào)皮地戲著水，撥弄起一圈圈的漣漪。那曾經(jīng)是一幅多么優(yōu)美的國畫啊�，F(xiàn)在由于進入工業(yè)化時代，化工廠大量地排放著廢水，污染了河流，湖水都失去了以前那么好看的碧綠，變得黑沉沉的了。甚至在污染嚴(yán)重之處，水面上經(jīng)常漂著死魚，老遠都能聞到一股臭味。魚兒越來越少，我也很久沒去湖邊散步了。

　　正在我胡思亂想之際，猛然聽到大鐘敲了五下，不知不覺已到傍晚。我想：水應(yīng)該來了吧?我來到水池邊，打開了水龍頭。只見泛著淡淡鐵銹色的水流了出來，然后越來越清澈�！皣W嘩嘩”歡塊的水聲頓時將喜悅傳遞給了我，當(dāng)時我覺得這流水聲簡直是最美妙的樂曲了。而在平時，這只不過最普通不過的聲音。是因為今天的失而復(fù)得，才更能感到彌足珍貴的吧!我突然間仿佛有了什么感悟，迅速地關(guān)上水龍頭。

　　水，是生命之源。大家都能認(rèn)識到它的`重要性。在生活中，也隨處可見“珍愛水資源”之類的公益標(biāo)語、廣告。但我們是不是真的珍愛它了呢?什么氣候變暖，什么旱災(zāi)澇災(zāi)，人類對環(huán)境的污染是不是也負(fù)有不可推卸的責(zé)任呢?如果每個人都懂得保護自然資源，何來那么多的“天災(zāi)人禍”。無非是個別人為了自身的利益，就忽視了環(huán)境是整個人類的立身之本。朱熹的詩中說，“問渠哪得清如許?為有源頭活水來”。要使河流清澈，必須要從源頭流來活水。而我更要說，水流能保持清澈暢通的根源，就是每個公民對于水資源實實在在的保護。是每一次的從我做起，從每一件小事做起，這樣才能從根本上杜絕污染。正如明代哲學(xué)家王守仁所倡議的“知行合一”。我們知道應(yīng)該怎么做，就得付諸于行動。

　　讓我們從現(xiàn)在起一起開始行動吧!珍愛生命之水，共建生態(tài)家園。

敘事作文 篇8

　　寒假，我有幸和爺爺一同游覽了家鄉(xiāng)著名的清宴園。那里的美麗風(fēng)景讓我稱贊不絕。

　　“清宴園是我國清朝漕運史上規(guī)模最大的衙署園林。園名寓 ‘河清海晏，五谷豐登，安居樂業(yè)’之意。全園占地120畝，現(xiàn)為省一級園林，省重點文化保護單位，國家AA級風(fēng)景區(qū)�！睜敔斢新曈猩�的向我介紹著。

　　清宴園的樹木充滿著生機。雖然已是冬季，但是這些挺拔的樹木卻毫不畏懼嚴(yán)寒的站立在園中，這不禁讓我對它們產(chǎn)生了欽佩之情。

　　最令我流連忘返是有名的“關(guān)帝廟”。那里面散發(fā)著令人畏懼的氣息。我剛剛邁進關(guān)帝廟的大門，便被院門兩側(cè)的兩個士兵和兩匹強健的大馬給吸引了，不知是誰雕刻出如此逼真的雕塑。我接著走向廟里。剛到內(nèi)門，我不由得感到一股陰森可怖的氣流朝我撲來，我懷著忐忑不安的心情跨了進去，只見三個長相嚴(yán)肅、可怕的人，正向我投來嚴(yán)厲的目光。突然，身后傳來一句“中間的`那個是關(guān)帝�！蔽蚁铝艘惶�，回頭一看，原來是爺爺。關(guān)帝廟中的桌子上擺著一盤蘋果和一盤橘子，四面的屋子里基本上都是空空的，只有左邊的一張桌子上擺滿了各種香，我大略看了一下，忙隨著爺爺走出了大門。這時，我對這地上放著的三個圓枕型的墊子跟爺爺說：“爺爺，這個東西是留給人們跪拜的吧！有些人還真是迷信啊！”爺爺朝我笑了笑。

　　離開關(guān)帝廟，我繼續(xù)游覽清宴園。我見一處柱子上刻著“XXX到此一游”幾個字，我便抱怨起來：“誰這么缺德，這么不知道愛護文物，在這里亂寫亂畫�！蔽艺嫦Ｍ�以后大家來這里游覽的時候，能夠愛護花草、保護環(huán)境，用我們的雙手把清宴園創(chuàng)建的更加美麗，讓更多的游客可以到此一游。

【敘事作文】相關(guān)文章：

敘事的作文12-21

敘事作文11-20

等敘事作文08-07

敘事的作文07-10

敘事作文：等08-07

敘事的作文11-17

敘事作文08-15

敘事的作文11-02

敘事作文需選擇正確敘事方法12-18

敘事作文需要選擇正確的敘事方法12-18