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記敘文作文

時(shí)間:2023-06-19 10:10:33 記敘文 我要投稿

【實(shí)用】記敘文作文集合九篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的記敘文作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】記敘文作文集合九篇

記敘文作文 篇1

  農(nóng)貿(mào)市場熱鬧極了,叫賣聲,討價(jià)還價(jià)聲,自行車鈴聲,匯成了一首迷人的交響曲。免費(fèi)免費(fèi)哇,農(nóng)貿(mào)市場里活蹦亂跳的魚,豐富的水果,膘肥紅潤的鮮肉,新鮮的蔬菜,白白的大米讓人目不暇接。 走進(jìn)農(nóng)貿(mào)市場,白白的豆腐和晶瑩的涼粉就映入了我的眼簾,饞得人直流口水。豆

  農(nóng)貿(mào)市場熱鬧極了,叫賣聲,討價(jià)還價(jià)聲,自行車鈴聲,匯成了一首迷人的交響曲。哇,農(nóng)貿(mào)市場里活蹦亂跳的魚,豐富的水果,膘肥紅潤的鮮肉,新鮮的蔬菜,白白的大米……讓人目不暇接。

  走進(jìn)農(nóng)貿(mào)市場,白白的豆腐和晶瑩的涼粉就映入了我的眼簾,饞得人直流口水。豆腐攤前站滿了人,人們對著豆腐指指點(diǎn)點(diǎn),那位賣豆腐的阿姨拿起刀,對著豆腐嘩嘩兩下,那白嫩的豆腐就“五馬分尸”了。要不是親眼所見,我真的不敢相信自己的眼睛。豆腐自覺地平均分成了幾塊,線條筆直,不知道的還以為是尺子比著切的呢。豆腐攤前的人漸漸散去,那位阿姨的額頭上也滲出了細(xì)細(xì)的汗珠。我走上前去詢問起來:“阿姨,您一般幾點(diǎn)起來推豆腐呢?”“3點(diǎn)鐘就要起來推豆?jié){,然后煮豆?jié){,再做成豆腐,6點(diǎn)半就得上市!闭f著她揉了揉腰,打了個(gè)哈欠。我每天7點(diǎn)半起床,以為很早了,真是“莫道君行早,更有早行人”!原來,這些營養(yǎng)豐富的豆腐是用辛勞和汗水做成的。

  接著,琳瑯滿目的蔬菜占據(jù)了我的眼球,紅紅的辣椒,綠綠的絲瓜、黃瓜,胖胖的冬瓜……“甜玉米,賣甜玉米嘍!”是一位身穿補(bǔ)丁衣服的老婆婆在叫買,她頭發(fā)花白,眼角布滿了皺紋,眼睛微微浮腫,干瘦的身子似乎被風(fēng)一吹就會(huì)倒!袄掀牌,您一定很辛苦吧!”“是啊,每天4點(diǎn)起床。選菜,擇菜,再走十幾里山路挑到城里來賣!闭f著她揉揉雙眼。

  來到魚市,品種真多!有渾身透亮的'蝦,膘肥體壯的花鲇,還有擺動(dòng)著長長胡須的鲇魚!拔乙@條!薄敖o我那條!”大家爭先購買,老板從水里抓起魚,扔在菜板上。他老練地拿起鐵刷,對著魚頭當(dāng)頭一棒,剛才還活蹦亂跳的魚,這會(huì)兒乖乖地躺在菜板上了。他拿起鐵刷,刷刷兩三下,魚鱗滿天飛雪般落在地上。接著他拿起刀,對著魚肚比劃了一下,只見魚肚被整齊地剖開了一條直線。然后,菜刀在魚背上揮舞了幾下,魚肉和魚骨立刻骨肉分離了。動(dòng)作多嫻熟呀!再看看那位老板,系著厚厚的膠圍裙,穿著長筒靴,全身上下沾滿魚鱗,干活的手被水泡得腫脹。

  伴著魚市中的腥味,我緩緩走出農(nóng)貿(mào)市場!颁z禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!边@首《憫農(nóng)》我不知道已經(jīng)背了多少遍,今天我才真正理解了它的內(nèi)涵,可這粒粒皆辛苦的盤中餐,我們能保證粒粒都節(jié)約了嗎?以前我瞧不起農(nóng)民,嫌他們臟、丑、粗俗,而帶給我們方便生活的不正是他們嗎?他們沒有華麗的衣裳,沒有漂亮的鞋,但他們有一顆淳樸的心,有一雙勤勞的手。是他們用汗水用辛勤勞作的雙手為我們創(chuàng)造了方便的生活,是他們的辛勞繁榮了農(nóng)貿(mào)市場。

記敘文作文 篇2

  今天是星期一,學(xué)校要照常發(fā)流動(dòng)紅旗,而我們班開學(xué)到現(xiàn)在還沒有得過一次流動(dòng)紅旗,上周我們?nèi)嗌舷慢R心協(xié)力,各方面面面俱到去抓,而結(jié)果是,這周又沒有我們班的流動(dòng)紅旗。孩子們當(dāng)然也是垂頭喪氣。我們讓班長查過分?jǐn)?shù)后得知:分?jǐn)?shù)最低的項(xiàng)目就是午讀12。5分,而最高的分?jǐn)?shù)是17分。這是怎么回事呢?

  每一天中午我來班的時(shí)間都要比二班的老師來的.早,而我來辦公室時(shí)二班的小話聲音也是挺高的,我還有些得意。沒有想到這是我心中最痛的傷。

  生完旗來到班里,那肯定是要盡著這件事(流動(dòng)紅旗)來說了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)低頭不語,我趁機(jī)拋出一個(gè)問題:沒有得到流動(dòng)紅旗,你有哪些責(zé)任?有的在認(rèn)真思考,有的在發(fā)愣。為了節(jié)約上課的時(shí)間,我沒有直接提問孩子們,而是布置成一篇草稿日記,今天完成。

  失敗是成功之母。我想這不應(yīng)該阻止我們繼續(xù)去爭奪流動(dòng)紅旗的信心和熱情。因?yàn)椋何覀兣蛫^斗的腳步一刻也沒有放慢!

記敘文作文 篇3

  又過了一個(gè)星期,周末回家,母親早在門口等著了。

  看見她依門而立的身影,我有些感動(dòng),但很快又平靜下來,一如尋常地走到母親面前,淡淡地說:媽,我回來了!蹦赣H接過書包,把我迎進(jìn)屋里,餐桌上早就擺滿了各種好吃的。

  晚飯后,我在自己的房間正聽著音樂,母親把晾干的衣服抱進(jìn)來,坐在我的床上,慢慢地疊著,忽然對我說:你看今天的天氣挺好,要不”嗯!

  我的'耳朵里灌滿了薛洋的聲音,并沒有完全聽清楚母親的話,只是習(xí)慣性地應(yīng)了一聲。母親頓了頓,又繼續(xù)說道:要不我們出去走走吧,別老悶家里頭!”

  我不樂意,便找了個(gè)借口推辭。老師留了好多作業(yè),而且又要期末考試了,不想去!

  母親不再言語,有些魂不守舍,把疊好的衣服翻開又疊,疊了又翻開,好像要弄出個(gè)世界上最完全的疊法。見母親沒有離開的意思,我回頭看了一眼,她沒抬頭,但表情凝重。母親膝上擺著的是那件我最喜歡的毛衣,她正用手輕輕地摩挲著?吹竭@一切,我的心像是被什么堵著似的,悶悶的,很不好受。

  明明只隔了一張床,可我總感覺有一堵無形的墻堵在我們之間,堵在我的心上。

  我開始有些后悔拒絕了母親。

  久久地,我們都沉默著。

  望著母親瘦瘦小小的身影,想想這些年,自己可能連自己都沒覺得那顆心在不經(jīng)意間已經(jīng)越來越遠(yuǎn)了,窗外一縷縷月光透了進(jìn)來,碎碎的,落在母親身旁。一些白發(fā)在光影下顯得尤為明顯,一閃一閃的。有那么一刻,真的好像意識(shí)到母親老了,真的老了。

  媽!”怎么啦?”沒事,就是想喊你!蹦赣H轉(zhuǎn)過身,笑了。我與她之間的那堵墻在頃刻間化為虛有。我?guī)椭赣H把疊好的衣服抱進(jìn)柜子里,看見她轉(zhuǎn)身,順手握住她的手,母親一臉驚奇,又一臉高興。媽,要不我們出去走走吧!”好啊!

  路燈下,兩只牽著手的影子被拉得很長,很長

  或許,當(dāng)那堵無形的墻堵在我們心上時(shí),不用過多隱藏,順從自己心就好。

記敘文作文 篇4

  夢想是一種極為神奇的東西,它是照亮人生道路的火炬,是指引我們前進(jìn)的燈塔,生命之花,必然凋謝,枯萎。

  柏林是美國歷史上著名作曲家之一。他剛出道,一個(gè)月只能賺120美元,很是潦倒。當(dāng)時(shí),音樂界的著名大腕奧特雷很欣賞柏林的才能。于是問柏林:“你愿不愿意做我的秘書,月薪不低于800美元!

  緊接著,奧特雷又開誠布公的.告訴他:“如果你接受的話,就成為一個(gè)二流的奧特雷,如果你堅(jiān)持不懈的努力,總有一天會(huì)成為一個(gè)一流的柏林。

  柏霖面臨著人生與事業(yè)的重大選擇,面臨著一流與二流之間的重大選擇。如果選擇二流可以說是背靠大樹好乘涼,能夠生活的既舒適又滋潤,如果選擇一流,那將投入艱苦的奮斗,頑強(qiáng)的拼搏與激烈的競爭中。

  稱心如意的二者取一的選擇,實(shí)際上是不存在的,柏林思之再三,決定選擇一流,選擇成為一個(gè)“一流的柏林”。

  生活就是一條無盡的道路,我們在追尋夢想的道路上總會(huì)遇到這樣或那樣的艱難,可是,這樣的路還是要繼續(xù)走的,我們需要在岔路口作出正確的選擇。因?yàn)閴粝虢K是那個(gè)我們一直渴望登上的最高峰,在中途得到了一個(gè)安心的住所,停滯不前。將會(huì)是一生的遺憾。

記敘文作文 篇5

  眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。生活中的我們,早已習(xí)慣著追尋遠(yuǎn)方的東西,認(rèn)為遠(yuǎn)方便是我們向往的地方;但有時(shí),我們的尋找,我們的期待,我們的夢想,可能便在驀然回首時(shí)出現(xiàn)在燈火闌珊處。

  站在初三的講臺(tái)回首,上課時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶如一幅畫卷,舒展在面前,帶著永不疲倦的嬉鬧;望著軍訓(xùn)時(shí)穿的迷彩服,想起軍訓(xùn)時(shí)滴落的'每一顆汗珠還存著青春的熱度;駐足于九載學(xué)習(xí)之路的盡頭回首,每一段學(xué)習(xí)經(jīng)歷都可以抵達(dá)心靈最柔軟最溫暖的角落……

  每個(gè)人都有著不同的回憶,努力的從回憶中學(xué)習(xí)某種東西,正如每個(gè)人都有著不同的夢想一般,奮力的去追尋自己的夢想。

  記得曾經(jīng),我曾有個(gè)夢想——成為林肯一般,不畏險(xiǎn)阻,不畏風(fēng)雨的人,可是,一張對于我來說,如同噩夢成績單下來,放眼望去,科科都是不及格,明明我已經(jīng)很努力了,為什么卻還是不及格我憤憤的想著,眼角有著不明液體在流淌,第一次感覺:夢想的實(shí)現(xiàn),是如此的遙遠(yuǎn)。

  拽著書包,行走在鄉(xiāng)間的小路上,時(shí)時(shí)的駐足凝望,看見田間花兒正在伸出雙手,隨風(fēng)起舞,仿佛在為我失敗而興奮;盯見農(nóng)作物正在笑得前仰后合,仿佛在嘲笑我的無能;耳邊響起樹葉沙沙之聲,仿佛在為我的失敗奏響了樂章,搖搖頭,緩步的走回了家。

  站在房間里,看著我書桌上曾經(jīng)自己寫的稚嫩的字,不由得,再次的自嘲地笑了笑;翻看著曾經(jīng)的語錄,回憶著曾經(jīng)的種種,內(nèi)心的某根炫仿佛被觸動(dòng),一下子明悟了許多,拿起筆,在語錄中寫下了自己的感悟。

  多年之后,再次回首,觀看著語錄,看著曾經(jīng)自己寫下的這句:人生的風(fēng)雨無數(shù),可是,人一定要有著一顆不畏一切艱難的心,這樣,人才會(huì)成功,才會(huì)獲得更多。

  回首過去,我們思緒紛飛,感慨萬千;立足今日,我們胸有成竹,信心百倍;展望未來,我們引吭高歌,一路歡笑。人生之路上的我們,不一定要一個(gè)勁的向前,有時(shí),回首往事,才會(huì)獲得通往更好的未來的道路,學(xué)會(huì)回首,你才會(huì)收獲更多。

  回首,是一種懷想,是一份紀(jì)念,一段成長;它可能伴隨著驚喜,與悲傷作伴,被啟示指引,讓你有力量再出發(fā)。

  老師評語:文章流暢,感情到位,語句優(yōu)美,希望你再多積累優(yōu)美句子,讓文章亮起來!

記敘文作文 篇6

  這次比賽我輸?shù)煤脩K

  運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,操場上熱鬧起來,場上拉拉隊(duì)的“加油”聲此起彼伏。

  我被推薦參加壘球項(xiàng)目的比賽,因?yàn)槲沂巧弦粚眠\(yùn)動(dòng)會(huì)壘球比賽的第一名。比賽前,我跟同學(xué)們說說笑笑,感覺毫無壓力,仿佛勝券在握。眼看離比賽也只有兩分鐘了,心里卻涌起一股莫名其妙的緊張,但已經(jīng)顧不上了,我趕緊去壘球場地排隊(duì)了。

  我排在第十二個(gè),有很多時(shí)間做心理準(zhǔn)備,我時(shí)刻提醒自己不要壓力太大。第一輪比賽開始了。前幾個(gè)人扔得不錯(cuò),該輪到我了。我使出吃奶的力氣,把球狠狠地扔了出去?晒饪啃U力不行,扔得不遠(yuǎn),落得倒數(shù)第四。下一個(gè)是四班的同學(xué),他扔得很遠(yuǎn),壘球在空中劃出了一條完美的弧線,過了好幾秒才落地,一看就是比賽前有過充分準(zhǔn)備的人,而我在賽前卻沒練習(xí)過一次,真慚愧。我的成績又降到倒數(shù)第三。

  第二輪比賽開始了,這次我扔得比第一名還要遠(yuǎn)一些,可扔得實(shí)在太偏了,出界了就不能算分?jǐn)?shù)。四班的人嚇了一大跳,但很快回過神來,嚴(yán)肅地對我說:“哎呀!嚇?biāo)缹殞毩,不過你要是想拿第一名,還是要跟我比一比的哦!”看他興奮的得瑟樣,我很不服氣地斜著眼睛看他,“哼”!

  第三輪比賽開始了,這可是最后一次機(jī)會(huì)了,我的心“怦怦”直跳,心想:“一定要牢牢把握住這次機(jī)會(huì)!”我跑向前,往上一扔,因?yàn)闋顟B(tài)實(shí)在不好,又扔了個(gè)倒數(shù)第三。我目瞪口呆地緊盯著落地點(diǎn),對我的成績感到很無語,只好背著這個(gè)倒數(shù)第三無精打采地回到觀眾席,而那些成績名列前茅的.正在得意洋洋地說著自己的戰(zhàn)績。

  這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)我輸?shù)煤脩K。看來,我以后做任何事情都得先做好充分的準(zhǔn)備!不勤奮苦練,哪來成功的喜悅呢?

記敘文作文 篇7

  同學(xué)曾對我說過一次:“你身上有香氣,好濃!

  我不明白,哪里有?

  待到我換上媽媽洗完晾好的衣服,褪去一身汗臭的校服。我才知道,香氣從何而來,回憶涌滿腦中。

  清晨,幾縷陽光透過云層照在院子里,伴著熟悉的味道,暗香涌動(dòng)。我疑惑,是洗衣粉的味道?是媽媽的味道?還是都有?我走進(jìn)小院,像往常一樣,媽媽彎著腰,坐在古老的木盆前,將手浸在水中不斷地上下搓動(dòng)。

  “嘩嘩,嘩嘩……”隨著那被賦予了節(jié)奏的`搓洗聲,香氣愈來愈濃,一群白色的泡泡也爭先恐后地露出水面,淘氣著小臉兒。有的得意的升入天空,在陽光的擁抱下發(fā)出五顏六色的樣子,勾勒出一抹亮色;有的呆頭呆腦,手牽著手地撞到了木盆邊上,化作白沫灑向大地;還有一群搖搖擺擺地,笑盈盈地落著飄著,絕大多數(shù)卻上了媽媽的手,愛憐地賜給了媽媽天使般的吻……

  媽媽的手在泡泡里若隱若現(xiàn),她的手不像我那樣年輕而白嫩,不像爸爸那樣健壯而有力,她有她的特色,像水仙開花,那樣有著歲月的芬芳。

  媽媽的手不斷揉搓著衣服,似乎要將什么貯進(jìn)衣服里。一瞬間,我什么都了解了,媽媽的手是將充滿愛的香氣,貯進(jìn)了洗衣水中,長留于家里的每一個(gè)角落里……

  “在想什么呢?昨天洗的衣服干了,在沙發(fā)上,快把睡衣?lián)Q上!眿寢尩脑捳Z打斷了我的思想。

  拿起沙發(fā)上的白襯衫,暗香再次翩躚,猶如沁人的提神。

  我笑了,那香氣是愛。

  換上白襯衫,暖意貯入了體內(nèi),顯得格外溫和。我向小院兒望去,陽光不再吝嗇,如流水般灑向小院,正在晾衣服的媽媽還是那么認(rèn)真,那么動(dòng)人,發(fā)出美麗的光芒。

  身體被暖意所包裹住了,我知道那是媽媽留下的愛意。

  愛,在香氣中綻放了。

  慈母手中線,游子身上衣。香氣已去,暖意仍存。

記敘文作文 篇8

  我的父親并不高大,但在我心中他是那樣偉大;我的父親并不會(huì)贊美,他那默默的付出就如雨露滋潤著我的心田。

  父親就像是一葉舟,承載著我,不離不棄。

  獨(dú)自坐在桌前,偶爾瞥見父親那忙碌的身影,不由心里酸酸的;看見父親鬢角間的白發(fā),霎時(shí)間我覺得我長大了。

  回想往事,如煙似影。那是過年的時(shí)候,寒風(fēng)呼嘯,吹過每個(gè)人的身體,留下白茫茫的一片。我那時(shí)年幼,又很任性,便要騎在父親的'背上。母親不許,我便哭鬧。終于,在我的軟磨硬泡下,母親總算是同意了。父親背著我,在大街上走著,吸引著許多路人溫暖的目光。那時(shí)候,我覺得不再寒冷,只覺得父親的肩是那樣的寬,是那樣的溫暖,F(xiàn)在,父親的背彎了下去,也沒有了從前的力量,而我卻長大了,我要支撐著父親,不離不棄。

  父親就像是一片海,包容著我,不言不語。

  “這道題就是這樣做的!”我暴跳起來。父親在一旁平靜地說:“你按我說的做,沒錯(cuò)!蔽掖蠛暗溃骸翱墒抢蠋熅褪沁@么講的!”父親又以平靜的語氣對我說:“信不信隨你,我不管了!苯又,他就打開門離去。有時(shí)候,平靜的語氣往往使人沒有理由爭辯。此時(shí)我像一只困獸,對自己低吼。期中考試失利后,我的心情一直很煩躁,再加上父親的不理解,我不禁失聲痛哭起來。待我發(fā)泄完情緒后,我漸漸平靜下來,我又坐下來再一次的看這道題,我的大腦飛速的運(yùn)轉(zhuǎn)著,當(dāng)我做完之后卻發(fā)現(xiàn)并沒有做錯(cuò)。我不由思考起來:會(huì)不會(huì)是我上課時(shí)聽錯(cuò)了,還是父親算錯(cuò)了呢,這幾天父親怎么老挑我毛病呢?正當(dāng)我百思不得其解時(shí),父親推門而入。他在我的旁邊坐下,看了我一眼,對我說:“我想你已經(jīng)平靜下來了,你也許會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)你并沒有算錯(cuò)!闭f著,他拿出了一個(gè)筆記本,遞給了我,上面寫著:“5月17日,我必須改變一下我的教育孩子的方式了,不能一味的順著他,該改的壞習(xí)慣得改了,否則將會(huì)影響他以后的人生……5月19日,孩子的習(xí)慣養(yǎng)成,在于我能不能堅(jiān)持嚴(yán)格要求,必須學(xué)會(huì)激怒他,并在任何情況下不動(dòng)搖……”看到這里,我恍然大悟,眼淚不知不覺的再流下來,我明白了我是多么的無知,多么的任性;而父親卻是一片海,寬容,理解環(huán)繞著我。

  父親是一葉舟,承載著我,不離不棄;父親是一片海,包容著我,不言不語……

記敘文作文 篇9

  今天是星期四,我照以往的慣例,坐在椅子上"趕"作業(yè)。因?yàn),我可不想斷?三天回家沒作業(yè)"的記錄。

  可是,我正慶幸只有一張報(bào)紙時(shí),朱老師從天而降一道"圣旨":讓我們互改作文。我不敢違抗圣旨。只好選了一個(gè)"小妹妹",教她添加好詞句。

  本以為女生至少比男生好應(yīng)付,但一看見她的作文,我覺得其他都挺好,就是題材不新穎。沒辦法,只好讓她辛苦點(diǎn),重寫一篇了。開頭加中間的一半都是"聽寫",但之后我正在做報(bào)紙,就讓她自由發(fā)揮吧!寫好之后,沒想到還真心不錯(cuò),便又給她加了幾句。改好之后,我在看看,其他人都在"沙沙沙"地寫呢!哎呀。忘了,自己的作文都還沒改,光顧著得意了。只好去找了我的"死黨"——鄭鄭,他可是我們班作文數(shù)一數(shù)二的`人。俗話說得好:"鄭鄭在手,作文不愁!”嘻嘻。通過專家的指導(dǎo),我的作文也改好了,同時(shí),我也把作業(yè)給做好了,F(xiàn)在離成功只有最后一步了:交給老師。

  我把我的和我改的作文交給了朱老師,等的時(shí)候我緊張的手心冒出了汗,生怕會(huì)不過要重寫。但最后結(jié)局皆大歡喜:都過啦。最后我也實(shí)在忍不住,要夸自己一句:"果真是名師出高徒!"PS:重點(diǎn)是名師兩個(gè)字。

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