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敘事作文

時(shí)間:2023-06-18 16:14:28 記敘文 我要投稿

【精品】敘事作文集錦6篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的敘事作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】敘事作文集錦6篇

敘事作文 篇1

  要問(wèn)我喜歡什么,我一定會(huì)說(shuō):“我喜歡別人住我家!”你要問(wèn)我為什么喜歡,我下面慢慢說(shuō)。

  有一天,媽媽的一個(gè)遠(yuǎn)方朋友來(lái)到我家做客,本來(lái)準(zhǔn)備晚上就回去的,可是媽媽一直在留她,我見(jiàn)媽媽想要把阿姨留下,我也就和媽媽一起留。最終,阿姨留下了,留下來(lái)之后,媽媽就幾乎忽略了我,和那位阿姨一直聊天。我見(jiàn)媽媽聊得那么開(kāi)心,心想:我這時(shí)候向媽媽要電視卡會(huì)不會(huì)給我呢?我決定試一試,我蹭到媽媽身旁,撒嬌地問(wèn):“媽媽,能不能看電視?電視卡在哪。俊眿寢屜攵紱](méi)想就說(shuō)了一聲“可以,電視卡在床頭柜里的書(shū)中。”“奧耶!成功了!”我在心中一陣狂喜。但是回想起來(lái):媽媽為什么要把卡放在那呢?難道是怕我發(fā)現(xiàn)嗎?然后又想:管他呢,先把電視卡找到。插上電視卡后,我終于可以看到久違的電視了,真不容易。過(guò)了一會(huì)兒后,媽媽讓爸爸下樓買(mǎi)菜,再買(mǎi)一些好吃的上來(lái)。媽媽準(zhǔn)備下廚了,過(guò)了一會(huì),飯就好了。天。≌麄(gè)桌子都擺滿了,平時(shí)要不是客人來(lái),媽媽才不會(huì)做那么多菜。睡覺(jué)的時(shí)間到了,媽媽讓我把我的房間讓給阿姨,讓我和他們睡,這真是一件美好的'事情!

  你們現(xiàn)在知道我為什么喜歡別人住我家了吧!

  作文點(diǎn)評(píng):

  這個(gè)題目,乍看有些奇怪,慢慢讀完,小作者喜歡客人留宿她家的原因就揭秘了。作文內(nèi)容涉及到一個(gè)問(wèn)題,孩子平時(shí)在家受到的管束較多,客人一來(lái),家長(zhǎng)忙接待客人,對(duì)孩子的管束就放松了。這樣,孩子當(dāng)然喜歡有客人留宿家中啦。這種孩子心理很有意思,家長(zhǎng)也可思考一下,對(duì)孩子的管束,有哪些可以改進(jìn)的,家中有客人來(lái)和沒(méi)有客人來(lái),怎樣做到對(duì)孩子影響小一些?小作文,小啟發(fā),也許這就是這篇作文存在的意義。作文文字通順,敘事有條理。

敘事作文 篇2

  只記書(shū)本,不會(huì)運(yùn)用,就等于在井里面釣魚(yú),誰(shuí)都知道是很愚蠢的。井里面怎么可能有魚(yú)呢?只有水。而書(shū)上說(shuō)“魚(yú)兒離不開(kāi)水”,那么書(shū)上所說(shuō)錯(cuò)了嗎?當(dāng)然沒(méi)有。魚(yú)的確離不開(kāi)水,但有水也未必有魚(yú)也是生活的真理。如果沒(méi)有將知識(shí)靈活運(yùn)用到實(shí)際生活中,只知道死記書(shū)本,當(dāng)然會(huì)讓人啼笑皆非。

  趙國(guó)時(shí)期的`趙括,只會(huì)紙上談兵,不會(huì)運(yùn)用兵法作戰(zhàn),最終打了敗仗。

  大人們常說(shuō):“書(shū)是死的,人是活的!边@句話是很有道理的。不僅僅是書(shū)本上的知識(shí),各種生活經(jīng)驗(yàn)都要根據(jù)實(shí)際情況靈活運(yùn)用。

  我們現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí),生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)以后的人生會(huì)有很大的幫助。但是,不能只知道書(shū)本,不知道實(shí)際。

  而今天,我問(wèn)我五歲大的弟弟,水和火誰(shuí)能克誰(shuí),他說(shuō):“水能克火。”我反問(wèn):“燃燒了一座房子的火與一小杯水,誰(shuí)能克誰(shuí)呢?”他答:“火克水!蔽艺f(shuō):“一個(gè)池塘的水與一小寸火苗,誰(shuí)能克誰(shuí)?”弟弟答不上來(lái)了。

  是的,弟弟說(shuō)的固然有道理,但也要根據(jù)實(shí)際情況來(lái)回答。世上萬(wàn)物皆如此。

敘事作文 篇3

  對(duì)于我們初中生來(lái)說(shuō),朝氣蓬勃和絢爛的青春是我們展示個(gè)性的季節(jié),我們肆意揮灑著玩鬧的本性,在那片屬于我們的“自由天堂”里,做著“我的地盤(pán)我做主”的事。

  五、四、三、二、一……叮鈴鈴!

  “下課!”

  “老師休息!”

  課間,通常以這樣的'形式開(kāi)始,各派弟子不約而同找到自己的陣營(yíng),趁著這難得的大好時(shí)光火速活動(dòng)開(kāi)來(lái)。

  “游走派”弟子像被囚禁已久的小鳥(niǎo),帶著對(duì)自由的無(wú)限渴望,不管室外是刮風(fēng)下雨還是降霜飛雪,都擋不住他們向往“自由”的心,他們飛出了教室。此派人物均有一個(gè)特點(diǎn):板凳坐不熱,教室呆不住。只要鈴一響,條件反射把身閃。他們是班里的“自由主義者”。

  “認(rèn)真派”弟子善于見(jiàn)縫插針,利用閑暇時(shí)間攻克難題,連短短的幾分鐘課間休息也不肯放過(guò)。不管身旁的“閑暇一族”如何鬧騰,他們?nèi)匀恍臒o(wú)旁騖,絲毫不受干擾,只見(jiàn)手中的筆刷刷地演算個(gè)不停,簡(jiǎn)直到了忘我的境界,令人佩服得五體投地。

  “閑聊派”弟子最為眾多,遍布教室每個(gè)角落,而最后三排的地區(qū)最為興旺。經(jīng)常是某人閑來(lái)無(wú)事,隨便挑起個(gè)話題,馬上前座后位,左鄰右舍呼啦全湊到一起,增分奪秒地神聊,有時(shí)掙得面紅耳赤,有時(shí)聊得瘋笑不已,有時(shí)竊竊私語(yǔ),有時(shí)……好像他們總有聊不完的話題,其實(shí)只要你細(xì)聽(tīng)就不難發(fā)現(xiàn),她們中偶爾不知誰(shuí)說(shuō)了個(gè)笑話(其實(shí)已不知聽(tīng)了多少遍),可她們?nèi)匀恍Φ茂偗偘d癲,經(jīng)常把旁人搞得莫名其妙。

  ……

  各派弟子個(gè)性鮮明,定格了一個(gè)又一個(gè)多姿多彩的鏡頭,安靜與熱鬧結(jié)合,悠閑與忙碌相融,認(rèn)真與瘋狂輝映,放肆與努力交織。班里的這點(diǎn)事,精彩無(wú)限!

  呵,班里的那點(diǎn)事,真是回味無(wú)窮!

敘事作文 篇4

  “伴著盛開(kāi)的花蝴蝶才能飛舞,帶著希望夢(mèng)想才能飛向高處,迎著溫暖的風(fēng)我們不再無(wú)助!背蔀槲璧傅馁呤俏液图压餐哪繕(biāo),也是我們前進(jìn)的動(dòng)力,我們?cè)跔?zhēng)取,我們?cè)谂?不論在哪里跌倒,就在那里爬起。

  每天的清晨,小鳥(niǎo)為我們伴奏,花朵上的'蝴蝶伴我們飛舞,那個(gè)春天,我們開(kāi)啟了努力的大門(mén),汗水,付出。每一次次練習(xí)時(shí),哪怕跌倒了無(wú)數(shù)次,我都會(huì)再振作爬起,因?yàn)樾闹械哪铑^:不能放棄,我必須超越自己。腰酸了,背疼了,手要斷了,我在堅(jiān)持,佳也在堅(jiān)持,F(xiàn)在,腦海里還能浮現(xiàn)那原地踮腳打轉(zhuǎn)時(shí)的情景,還能清楚地感受那一次次壓腿時(shí)腰部腿部疼痛的感覺(jué),還能清晰地分辨那個(gè)雨天伴我們練習(xí)的是淚是雨。

  在9個(gè)月的奮斗下,我們迎來(lái)了那次比賽。當(dāng)樂(lè)聲響起時(shí),我們已是融入歌聲,在舞臺(tái)上翩翩起舞,仍是那首歌,那首《最勇敢的幸!贰R粋(gè)個(gè)的動(dòng)作,我們已經(jīng)能十分熟練地把動(dòng)作展現(xiàn)出來(lái)。在評(píng)委老師喊“!,4個(gè)老師中3個(gè)舉起了“90”分的牌子時(shí),歌聲還沒(méi)有停止。不能哭我們要挑戰(zhàn)未知旅途,

  不怕輸我們有笑聲交織著淚水,最勇敢的幸福!”我記得我們是淚流滿面但還保持著該有的臉部微笑,我的老師為我們豎起了大拇指,在最后一秒,我們才停止了舞步,評(píng)委老師都站起來(lái),掌聲響起來(lái),而且我完全可以用“雷鳴般的”來(lái)形容它。原來(lái),成功的我們是那么的開(kāi)心,幸福就是這么簡(jiǎn)單。那一次,我真的很快樂(lè)。

  因?yàn)槲覀兣^斗,冬季變換成了溫暖的春天,那一刻不讓我們失望,因?yàn)槲覀儾辉羞^(guò)任何一秒的絕望,因?yàn)槊恳粋(gè)的動(dòng)作里都是我們內(nèi)心最大的盼望,感謝上帝,在最后的一刻讓我快樂(lè)。

  那一次,我很快樂(lè),因?yàn)?我看到了天地間的蝴蝶擁我飛舞,勝利的歌聲在響起!

敘事作文 篇5

  提起火鍋,幾乎人人對(duì)它贊不絕口:紅紅的湯料上漂浮著如火一般的紅油,鮮紅的辣椒,數(shù)不清的花椒,大塊大塊的姜片,都靜靜地睡在“火床”上,打著“撲哧撲哧”的“呼嚕”。不一會(huì)兒,火苗旺起來(lái),紅油上開(kāi)始冒出小小的氣泡,一朵朵盛開(kāi)的“紅蓮花”把配料追得東躲西藏。頓時(shí),辣椒像一個(gè)個(gè)小娃娃在紅湯中盡情嬉戲,一個(gè)“巨浪”打來(lái),把辣椒娃娃們打回了岸邊,伴著轟隆隆的“鑼鼓聲”,一場(chǎng)大雜燴之歌開(kāi)始唱響了。

  一股麻辣味鉆入我的'鼻孔,流進(jìn)我的心田,慢慢地化開(kāi)、流淌、釋放。那陣陣麻辣香以及那股淡淡的甜味交織在一起,滲入我的五臟六腑,在心中不停舞動(dòng),把我的“饞蟲(chóng)”撩撥得蠢蠢欲動(dòng)。我忍不住夾上一塊涮好的鴨腸,蘸上一點(diǎn)兒香油降降溫,放入嘴中。我只覺(jué)得多種味道一起在舌尖上“跳舞”,繼而四處逃竄,溢滿了身體的各個(gè)角落。慢慢地咀嚼,脆脆的鴨腸頓時(shí)在我的口中嬉戲起來(lái)。漸漸地,麻辣與鴨腸的鮮脆融合在一起,在我口中徘徊,令我沉醉其中。輕輕地咽下去,口中鮮里透麻,麻里透辣,讓人回味無(wú)窮,既想喝水又想繼續(xù)吃,直到撐得不行才罷休。

  重慶的火鍋辣得夠味,麻得過(guò)癮,卻饞得讓人直流口水,回味無(wú)窮,進(jìn)而流連忘返,駐足留步。

  【點(diǎn)評(píng)】

  重慶火鍋名滿天下,以此為題材并不新鮮,但小作者描寫(xiě)方法之獨(dú)特、描寫(xiě)角度之巧妙、描寫(xiě)語(yǔ)言之生動(dòng)讓人拍案叫絕。文章中多處使用了比喻、擬人修辭,各種化用信手拈來(lái),增加了文采。

敘事作文 篇6

  我們都是傻孩子,明明知道有些事情到極致會(huì)痛,可是我們依舊相信愛(ài)情。相信熱戀中的甜蜜的約定,美好的誓言。姐姐曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò);“愛(ài)的方式有很多種,例如放手!”第一次聽(tīng)到這句話的時(shí)候,我吵著說(shuō):“愛(ài)一個(gè)人最好的方式就是擁有!”可是,慢慢的,我們長(zhǎng)大了,我們都經(jīng)歷了歲月的洗禮,都被無(wú)情的歲月傷過(guò)。我也就真的懂了,姐姐說(shuō)的那句話的含義。

  愛(ài)一個(gè)人,能夠擁有,算得上是一種很深很深的幸福,但是如果一份感情真的只有放手,說(shuō)明我們的愛(ài)還是太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)。很多時(shí)候,我們總是為了自己愛(ài)的人而不惜傷害自己。其實(shí),我們都是傻孩子,我們的最大的奢望就是盼著那個(gè)你愛(ài)的人回頭!愛(ài)了就是真的愛(ài)了,不愛(ài)了,我們的感情又能怎么樣呢?愛(ài)的時(shí)候說(shuō)的轟轟烈烈的約定,不愛(ài)了那些故事,回憶,都成了過(guò)往的云煙。你走你的路,我看我的天,那一點(diǎn),始終沒(méi)有交集。也許我們會(huì)在一個(gè)夏日邂逅,卻只能略帶笑意的問(wèn)候一句,“你好嗎”?好與不好對(duì)你來(lái)說(shuō)也許沒(méi)有任何多一點(diǎn)的意義了,因?yàn)樗男腋#吘共皇悄隳芙o的,他的心情,不是你所決定的。

  我們都是傻孩子,我們明知道太過(guò)愛(ài)你心會(huì)痛,卻依然選擇為你堅(jiān)持到最后。那些有過(guò)我們回憶的地方,仰望幸福的摩天輪,帶著愛(ài)意起航的旋轉(zhuǎn)木馬,激流勇進(jìn)的刺激,高高的蹦極,所有一切這些地方留下我們美好的'記憶,如今都煙消云散。你在別人的故事里不過(guò)僅僅就是一個(gè)配角而已,但是你卻無(wú)悔的喜歡上了這個(gè)角色。我的世界,你是唯一,只有你,才是我想要的幸福。但是,你卻說(shuō)從容的對(duì)我說(shuō);“你的世界,我就真的只是一個(gè)過(guò)客而已,與你的夏日邂逅,不過(guò)是充實(shí)我的人生而已,你有何必這么認(rèn)真!”我苦笑,無(wú)言。

  沒(méi)有人知道我為什么時(shí)常心情不好,沒(méi)有人知道我為什么在你面前這么卑微,沒(méi)有人知道,當(dāng)初選擇和你在一起,我用了多長(zhǎng)時(shí)間來(lái)說(shuō)服自己的心。我們都是傻孩子,很傻很傻的孩子,明明知道有些緣分不能夠在一起,卻還要選擇堅(jiān)持。其實(shí),我有好多話想和你說(shuō),多想告訴你,我的幸福,只有你能給我;多想告訴你,我喜歡和你在一起的感覺(jué),雖然爭(zhēng)吵的日子很多,但是卻讓我感覺(jué)到很快樂(lè);多想告訴你,我只想就這樣,一輩子守護(hù)在你的身旁,一想和你一起背靠背,仰望天空……

  姐姐曾很嚴(yán)肅的告訴過(guò)我,愛(ài)一個(gè)人,七分就好,但是我卻用了十分來(lái)愛(ài)。我說(shuō):“既然選擇相愛(ài),就要好好地在一起為未來(lái)打算!苯憬阏f(shuō);“傻孩子,終究會(huì)有一天,你會(huì)明白,愛(ài)一個(gè)人為什么只需要七分了!苯憬愕脑,讓我又一次無(wú)言,我甚至產(chǎn)生了極大的質(zhì)疑。那段時(shí)間,我就像一個(gè)傻孩子一樣,兩個(gè)月沒(méi)有理姐姐。知道兩個(gè)多月的一天,姐姐怒氣沖沖的跑到家里來(lái),問(wèn)我為什么不回她的給我發(fā)的信息,姐姐氣哭了,并且說(shuō)道,她很著急!”我惡狠狠的說(shuō):“因?yàn)槟銓?duì)我說(shuō)過(guò),愛(ài)一個(gè)人,只需要七分,我說(shuō)需要十分,所以我不想理睬你!”姐姐看了看說(shuō);“妹妹,別把你的無(wú)知強(qiáng)加在我告訴你的話上,我是真的為你好!”

  某個(gè)午后,我在群里閑聊的時(shí)候,看到了大家的聊天記錄?吹搅私憬銥榱诵膼(ài)的男孩子變得憔悴,看到了哥哥為了讓心愛(ài)的她吃一頓必勝客,連續(xù)三個(gè)月吃泡面的時(shí)候,我才懂,愛(ài)一個(gè)人還是需要八分的愛(ài)。原來(lái)人世間,沒(méi)有十分的愛(ài),除了父母,再也沒(méi)有人能夠給你十分的愛(ài);蛟S,這就是父母的愛(ài)通常稱為為偉大的原因……

  我們都是傻孩子,別人生氣的時(shí)候我們?nèi)ズ鍎e人總是很開(kāi)心,但是我們不開(kāi)心的時(shí)候,只能自己偽裝自己的堅(jiān)強(qiáng)。一個(gè)人的時(shí)候,我們會(huì)大哭一場(chǎng),會(huì)去打一場(chǎng)一個(gè)人的籃球賽,會(huì)去長(zhǎng)跑20xx米來(lái)發(fā)泄自己心中的憤懣。我們總是笑,可是誰(shuí)也不知道我們這群傻孩子的背后會(huì)有多少哥曲折的故事,會(huì)有多少次心酸的經(jīng)歷。我們的笑,是我們這群傻孩子偽裝的堅(jiān)強(qiáng)!!

  我們這群傻孩子,需要有人來(lái)愛(ài)我們,但是我們卻并不需要同情。我們寧愿自己受傷也不愿意去搶別人的幸福,因?yàn)槲覀冎佬腋?lái)之不易。我們一個(gè)人默默的看著幸福的人從我們身旁走過(guò),我們卻只能在那里注視,凝望那些幸福留給我們的背影。

  我們都是傻孩子,我們的幸福只有好好的珍惜自己。我們的路途曲折,但是卻從來(lái)保持樂(lè)觀的心態(tài)。明天,又是一天,又是一個(gè)新的開(kāi)始,又會(huì)有一輪新的太陽(yáng),我們好好的珍惜自己,去迎接屬于我們的那份希望的曙光吧!

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