【精華】記敘文作文集合七篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的記敘文作文7篇，希望對大家有所幫助。
記敘文作文 篇1
星期六應該是快樂的，星期六應該是有趣的，而我的星期六卻非常悲慘，要想知道我的星期六，就來看看吧！
“快起床，快起床，要遲到了……”媽媽正在大聲喊道�！暗纫幌侣�！今天是星期六，我想多睡一下”，我使出了我的睡覺十八計中的一計一一裝可憐。
“不行！我再倒數(shù)三聲，你要再不起來，你就試試看，3……2……”“我起來就是了”。
我依依不舍的離開溫暖的小被窩，心想媽媽真是的，不會理解孩子。在媽媽不斷催促下，我趕忙穿好衣服，刷牙洗臉．然后，即將開始的是“魔鬼訓練”。
在去上課的途中；我試著問媽媽：“媽媽，我可不可以不去上課，我們班好幾個同學的.爸爸媽媽都要帶他們出去玩，可我還要去上輔導班，這公平嗎？”
媽媽聽了皺了皺眉頭，頓時嚴肅起來，說：“不行�，F(xiàn)在學習競爭非常激烈，怎么能不學呢？”我聽了低下頭，心里非常傷心，心想著苦�。�
為什么我總和別的同學不一樣呢？當別人玩耍的時候，我卻不得不學習。我問媽媽：“能不能讓我休息一下啊？’
但媽媽老是說：“不行，不學習長大能干什么？”“唉！”我只能嘆嘆氣。
上課了，我坐在教室里聽著那無聊的課程，心里想我的星期天真悲慘，要是我能像小鳥一樣長一對翅膀，能在天空上自由的飛翔，那該多好��！
但幻想總是幻想也不知道過了多久，下課了。但我這節(jié)課一點知識都沒學到。唉！真是賠了夫人又折兵啊，還是好好聽課吧。我在心里暗暗說道。
這就是我那悲催的星期六！
記敘文作文 篇2
親愛的媽媽：
您好！
你是一位偉大的母親，你十月懷胎，把我生下，又養(yǎng)育我12年。你每天辛苦地工作，掙錢供我上學，你為我付出了許多許多。當我生病時，你很著急。記得有一次晚上，我睡得迷迷糊糊的，渾身熱的難受，你感覺到了我的異樣，伸手摸了摸我的額頭：“呀！好燙。”就去找體溫計給我量，“39度，發(fā)燒了!”你趕忙起身下床，倒水，找藥。我看到那可怕的“安乃近”就要暈了，那“安乃近”比苦瓜還要苦，我咽了一兩次都沒咽下去，第三次喝了一杯水才勉強咽下去，我吃過藥，你才放心地躺下。沒過多久，我渾身直冒汗，熱退了。第二天早晨醒來，我穿好衣服，想出去玩一會兒，卻被你攔住了，“身體剛好一點，不許出去，免得再著涼�！笨晌覉�(zhí)意要出去，無可奈何的你只好拿來體溫表，給我量體溫，確定不熱了，才答應讓我出去。如果不是你的精心照顧，我的病也不會那么快就好了。
記得上三年級的時候，有一天放學，天空中陰云密布，電閃雷鳴，下起了傾盆大雨，我站在學校的.大門邊心想：傘是有的，可是下這么大的雨，我怎么回家呢？你還在上班，又不能來接我，我想了一會，還是決定自己打傘回家，我剛伸出腳，天空中閃出了一道火花，接著“啪”的一聲，如一條鞭子在拍打著大地。我嚇了一跳，連忙把腳縮了回來。這時一個熟悉的聲音在我耳邊響起：“方怡，快過來�！蔽肄D身一看，原來是你。我快步跑過去，對你說：“媽媽，你怎么來了？你不是在上班嗎？”你說；“我向公司請了假來接你，你快上車吧！”我突然發(fā)現(xiàn)你的衣袖已經(jīng)濕透了，我心想：你為了來接我，衣服都濕了。我上了車。當你騎到半路上時，就停下來了，對我說：“馬達進水了，不好騎了，我推你回家�！蓖莆�，我已經(jīng)不是小孩子了，再說我這么重怎么推呀。但你不再說什么，就下車推我了。倒了家，你讓我洗個熱水澡再寫作業(yè)，而你就去燒飯了。
媽媽，你就像一棵高大的樹，而我就像大樹下的一棵小草，當暴風雨來臨時，你會為我遮風擋雨；你像月亮，而我就像星星，每天陪伴著我；你就像一條小河，而我就像小河里的一條小魚，在你的懷抱中幸福成長。媽媽，您放心，我決不辜負你的對我期望，我會好好學習真，做一名品學兼優(yōu)的好學生的，媽媽，我愛你！祝您身體健康!
記敘文作文 篇3
親愛的張老師，您是否會想我們，雖然我們這群毛孩子很淘氣，但我們擁有一顆多么善良的心，請您不要遺忘我們，我們是永遠的一班，愛您的一班。
自從您走了，我們整個班都浸在悲痛之中，您悄悄的'邁著步子走掉了，也不對我們說聲再見，我知道，您興許怕我們傷心，但我們還想見你最后一面。
現(xiàn)在鄒老師教我們，我們還是對她有些不滿，課前總是說太多與課堂無關的話，耽誤上課，有時還拖堂，要是您，您絕對不會浪費我們一秒鐘，當我們說小話時鄒老師又對我們說一些和上課無關的話，但您卻不會，總是耐心的等待我們靜下來。您說您丑，但在我心中你是一個帥小伙，當您笑時是多么的燦爛，當您生氣時也沒有那么可怕。您今年20幾歲，和我們年齡相差小，也有點共同語言，一起說說笑笑的，回首起那些日子，心里無比的溫暖，張老師，我們都清楚您不會再回來了，但您的身影永遠在我們五一班的教室里，我們能聞到您的氣息。
敬愛的張老師，在此，我祝福您，永遠幸福安康，不要遇到一些小事而傷神。新年快到了，我代表全體同學對您說聲新年好！
記敘文作文 篇4
大年三十，是我最開心的日子，在那天晚上我可以吃豐盛的大餐，還可以放鞭炮，還可以看春節(jié)聯(lián)歡晚會。
那天，我媽買的菜不是很多，但都是我的最愛。有螃蟹、墨魚、小黃魚、土豆、豆角等等。我媽下午三點鐘開始燒飯，那時我們在門旁守著，因為從廚房飄出的香氣，讓我肚子也餓了，饞得直流口水，多想進去偷吃，可是沒機會。好不容易等了半個小時，我終于看到我媽燒好了一盤菜，我一看是筍，我趁我媽沒注意時候，抓了一條，立刻放進嘴里，卻燙了舌頭。
等啊等，大約過了三個小時，我們就開始吃年夜飯了，我是第一個跑到廚房的，因為我肚子餓得“咕嚕咕�！苯辛�，我媽拿來碗筷，我們一家人進廚房時，你一言我一語，說說笑笑，大家講得都是在這一年里的生活經(jīng)歷，可能講個三天三夜也講不完，我呢，我只顧吃沒有講話，我媽燒的菜太好吃了，特別是土豆，軟軟的'，小小的，我一口能吃好幾個，我媽問我：“今天的菜好吃嗎？”我大聲地說：“太好吃了，太好吃了�！蔽矣终f：“我媽，你今天晚上燒點飯起來，放到明天，這叫作年年有余�！蔽覌屨f：“好的，我等一下就去燒。”
吃過晚飯，爺爺、奶奶去他們的房間拿了個大紅包出來，我接過紅包，連聲說：“謝謝，謝謝！”高興得合不攏嘴。
今年的除夕真快樂！
記敘文作文 篇5
她和我差不多大，是個活潑可愛的小女孩。
她的小名叫莉莉，從小就和我一起長大。
莉莉雖然已經(jīng)有五年不在我身邊了，但是她那美麗的輪廓，我還能清晰地勾畫出來。
莉莉有著一頭金黃金黃的卷發(fā)，留著一排整齊的劉海;她的眼睛非常大，放射出晶瑩的光芒;而最引人注意的就是那櫻紅的嘴唇，小巧可愛。這么美麗的洋姑娘，猜對了，她不是我們中國人，而是個混血兒，她的爸爸是美國國籍的`，而她的媽媽卻是中國人，所以她長得就像個洋娃娃，美麗而不失高雅。
她雖然是個混血兒，但美麗、純潔、幸福使她忘我，她還有著火一般的熱情與金子一般的心！
有一天，莉莉約我出去玩�！稗鞭�，可愛的小薇薇，一起出來玩好嗎？”她總是說著一口流利的普通話。“哦，好！我馬上就到！”我匆匆忙忙地穿上鞋子，跑到莉莉的跟前。“我們去小溪那邊玩好嗎？”她微笑著說，聲音也變地更加好聽了“好啊。”我回她一個更加甜美的微笑。
來到小溪邊，我們坐在柳樹下，微風徐徐吹來，把莉莉那金黃的頭發(fā)吹得散亂，她又輕輕地把散亂的頭發(fā)楔到耳邊，那時，我突然間感覺到莉莉是多么多么的美麗�！巴蹎鑶琛毙∠谋M頭傳來一陣一陣急促的哭聲，莉莉跑過去一看：一個比我們小很多很多的男孩被溪里的黏土粘住了，怎么爬也爬不上來。我的心里非常著急，這男孩要是被淹死了，她的親人要是怪我們該怎么辦��？我無奈地對莉莉說：“莉莉，我們快逃吧，別管了，要是他家人怪我們怎么辦��？”可莉莉二話不說，她脫下艷紅色的皮鞋與潔白的花邊襪，一腳踏進小溪里，叫那個男孩抓住自己的手，不要慌，還要我?guī)兔�。當時，我嚇得動都不敢動一下，莉莉她堅持不住了，就使勁拖住我的手，叫我快點兒往岸上拖，還不時地安慰男孩。終于，男孩被我們拉了上來，他的父母感激不盡，而我們倆也都變成了小泥人了。望著莉莉那金黃的頭發(fā)、新買的紅色連衣裙與白凈的臉蛋兒都臟臟的，可她還是燦爛的笑著，我也不禁甜甜地笑了。
啊，我突然覺得自己是多么渺小，而莉莉卻是那樣偉大。對啊，因為她有一顆善良的心！
記敘文作文 篇6
時間，好似流沙，你只能眼睜睜地看它從你的指縫滑走，無奈卻抓不住它，使它永遠定格在那一瞬間。
——題記
雨中·嬉鬧
“耶，下雨了，下雨了，真是太棒了�！薄芭畠喊�，慢點跑，小心摔跤�！边@時你會看到一個剛上幼兒園的小女孩無憂無慮的在細雨中奔跑，一位年輕的婦人撐著一把傘，急忙的跟在小女孩的身后，臉上充滿了擔憂，又夾雜了一絲絲開心。傘面上被許多五顏六色的花點綴著，在雨水的沖洗下越發(fā)顯得嬌艷，卻遠不及女孩的笑靨。小女孩在前面奔跑著，踩著雨水，留下一串串銀鈴般的笑聲，還有那位年輕媽媽眼中掩不住的慈愛，伴隨著雨的滴答聲，形成一個個動聽的音符，一處奪目的風景。
雨中·躲藏
伴隨著學校鈴聲的響起，五六年級的'孩子們飛一般的奔到門口，家長已經(jīng)把門口堵得水泄不通，一個小女孩也在人群中焦急的尋找媽媽的身影。呵！找到了。女孩的媽媽趕緊把帶來的保暖外套披在女兒的身上，還是那把花傘，傘下，女孩不住地往傘中央靠，生怕被雨水淋濕。一深一淺的踩著雨水朝著回家的方向走去，但路上總會響起女孩的抱怨聲：“真是煩死人了，好好的天下什么雨，凍死了……”雨中的那把花傘不知何時已不再嬌艷。
雨中·腳步匆匆
時光飛逝，女孩已是一名畢業(yè)生了，每天背著沉重的書包，唉聲嘆息，那如花般的笑容好似已經(jīng)很久沒有出現(xiàn)在她的臉上。又是一個雨天，放學后女孩急急忙忙拉起媽媽就往回趕，還是那把花傘，卻早已破舊不堪，沒有喜悅，也沒有抱怨，只是那匆匆的腳步。是啊，已經(jīng)是九年級的畢業(yè)生了，哪還有閑情逸致賞雨。時間，改變了一切。
沒錯，那個小女孩就是我，那些情景還歷歷在目，那么清晰，仿佛是昨天剛發(fā)生的，可是那把“飽經(jīng)風霜、傷痕累累”的雨傘，還有媽媽頭上不知何時爬上兩鬢的白發(fā)，是那時間飛逝的最好證據(jù)。突然覺得時間過得好快，快到讓我害怕，不知還有沒有一天我會鼓足勇氣向媽媽表達我的愛。
時間老人是公平的，不會給某個人多一分或少一秒。也許某個時間，回望過去，會不自覺地問一句：“時間都去哪兒了？”
記敘文作文 篇7
可能是老天特別眷顧我吧，我的生活一直是一帆風順的，總覺得“天是那么藍，樹是那么綠，我的生活是如此美麗”。但事實證明，沒有哪個人能夠風平浪靜地過完一生直到那一天，我才發(fā)現(xiàn)，挫折讓人生更美麗。
試卷發(fā)下來，我傻眼了。鮮紅的數(shù)字刺痛了我的雙眼。隨即而來的是同學們的冷嘲熱諷：“哼！看看她那點分數(shù)，還以為她有多了不起呢！“就是就是，虧得老師平日里對她關愛有加，就考這么點，怎么有”
臉見老師？”“嘻嘻，今天回家她有得受了！”……
我沒有爭辯，畢竟分數(shù)明明白白寫在那兒。在嘲笑聲中，我整理好了書包，默默離開了教室。出門，正好遇見老師，想要張口說什么，卻撞上他冷冷的目光，我的眼淚頓時奪眶而出，急忙飛奔離去。
回到家，我馬上扣住房門。我害怕看見媽媽的皺紋和爸爸的白發(fā)。關了所有的燈，我在黑暗中獨自忍受著孤獨和痛苦的煎熬。
不知過了多久，在我淚水將近枯竭的時候，我耳畔傳來一段熟悉的曲子――《命運交響曲》。貝多芬！我驀地想起了他，那個耳聾的音樂家，那個緊緊扼住命運之喉的偉人！我猛然醒悟，這點挫折和貝多芬比起來又算得了什么？他，一個音樂家，失去了聽力，不是比奪去他的生命更加殘酷嗎？可他并沒有因此而放棄生活。他深知：“命運牢牢掌握在自己手中，要獲得成功，就要緊緊扼住命運的喉嚨
”于是，他成功了，他的光輝照亮了音樂的史冊。 想到這兒，我豁然開朗。一次考試的失利算什么，下次還可以繼續(xù)努力；同學的嘲笑算什么，至少它能告訴我什么是真誠的友誼、真正的朋友；別人現(xiàn)在對我冷眼相看也沒有關系，我以后依然能憑自己的實力讓他們刮目相看！ 于是，我揚起嘴角，因為我深知：哭泣不會永遠伴隨我，挫折不會學習的終點，在哪里跌倒，我就在哪里爬起來！我要讓燦爛的'笑容重新綻放在我的臉龐，我相信，終有一點，當我們登上理想的高峰，回首來時路，那些挫折必定是一道道美麗的風景。
貝多芬曾經(jīng)說過：“苦難是人生的老師，通過苦難，走向成功�！倍蚁胝f：“挫折是人生的一部分，沒有挫折，何來成功？”有人說挫折是痛苦的；有人說，挫折是殘忍的；也有人說，挫折是失敗的。但是，我卻要說，挫折是美麗的！
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