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小學敘事作文

時間:2023-06-13 18:25:49 記敘文 我要投稿

【熱門】小學敘事作文集合6篇

  在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的小學敘事作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】小學敘事作文集合6篇

小學敘事作文 篇1

  晚上,我和媽媽一起去府文廟看花燈。

  走進府文廟,里面真是人山人海,擠得我和媽媽都站不穩(wěn)了。于是,我們左鉆右鉆,終于看到花燈了。啊,這簡直是燈的海洋,光的世界。

  這里的花燈真好看!你看那個雪人燈,兩個雪人頭戴可愛的帽子,圍著漂亮的圍巾,尖尖的鼻子,燦爛的笑臉,非?蓯。其中一個雪人提著一串鞭炮,另一個拿著燈籠,很高興的樣子,還有那個牧童騎牛燈一個牧童坐在牛背上吹笛子,斗笠放在旁邊?吹竭@個花燈,不由得讓我想起課本上學過的.一首詩:牧童騎黃牛,歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。多么奇妙啊!我忍不住大叫起來。

  我們邊走邊看,發(fā)現(xiàn)與牛的有關的花燈特別多。媽媽告訴我說:這是因為今年是牛年。還有熊貓團團與圓圓、龍燈、雙翅鳳凰燈。一個個造型奇特、栩栩如生。這是我有生以來第一次看到這么奇妙的花燈。心情十分激動,一路興奮地尖叫著。

  啊!今年的花燈特別美,明年我還來看花燈。

小學敘事作文 篇2

  周六晚上,我和媽媽約我的同學小李和她的媽媽,租了兩輛雙人自行車,一起去兜風。

  我們沿著海濱路一路前行。晚上的海濱路華燈高照,涼爽的海風輕撫著我們的臉頰,十分愜意。我們經過華僑公園,沿著中山路,又拐進了星湖公園。小李說:“我們在星湖公園里走一走吧?”我說:“行!”我們便在星湖公園里喝水歇息,欣賞美麗的夜景。天上星光閃爍,彎彎的月亮姑娘好像在對著我們笑。星湖公園里的樹郁郁蔥蔥,許多老人在樹下伴著音樂做廣場操,還有許多人在樹下下棋、玩撲克牌,處處一片歡歌笑語的`祥和氣氛……

  在星湖公園逛了一圈,我們便原路返回,中途經過林百欣廣場,我們又決定到廣場上去游玩。我們把車?柯愤叄愕綇V場的草地上去踢球。休息時,我們抬頭一看,呵,天上有一閃一閃的“彩星”呢,紅的、紫的、綠的、藍的……連成一片,我們問各自的媽媽:“媽媽,那是什么東西?”媽媽說:“不知道,你們自己去研究吧!”我們好奇地久久地凝視著天空。小李說:“該不會是很多直升機飛上天吧?”我說:“不可能!會不會是會發(fā)光的風箏呢?”小李看了看四周,說:“你看,一個放風箏的人都沒有,怎么可能是風箏呢?”我想:要是能坐飛機去看個究竟就好了。這時,旁邊一個小朋友和他的爸爸準備放風箏,我們一看,他手里那閃閃發(fā)光的風箏正如天上的彩光一樣,原來真是會發(fā)光的風箏呢,真是太神奇了,我們七嘴八舌地圍著小朋友問這問那,不一會就和他成為了好朋友。我們三個人一起放飛發(fā)光的風箏,在草地上狂奔,開心極了。

  周六的晚上,我們度過了一段快樂的時光。我想:和朋友們一起,生活會變得更美好!

小學敘事作文 篇3

  “喂,幫我看著老師,我翻書看看!”正在為小測的抓頭撓耳!班,好!”于是我小心地翻開早已夾好的頁面。“快……快……快老師來了!”同桌壓低了聲,用手肘戳了戳我。抄著正入迷的我沒聽她。此時語文老師那四只眼睛瞥來瞥去,只見那鷹似的眼眸,突然停了下來,像是鷹尋找到食物的樣子。她悄無聲息地走到我們身邊,我沒注意,同桌又用手肘戳了戳我!翱旌,快抄好了,等會兒……”還沒等我說完,你把我的小測奪走,瀟灑地留下幾個字:“下課來辦公室找我!”然后留下那訣然的背景走了。

  “鈴……鈴……鈴”下課了,我磨磨蹭蹭地很不情愿地來到辦公室,她眼睛瞪的咕嚕大,那眼神令人毛骨悚然。我的`手心急得冒汗,不敢看你,我感覺后脊透涼,冷颼颼的感覺,待我做好準備,迎接你那鷹似的眸子,你說:“不懂?還量缺補漏,蒙混過關,害得是你自己,事不過三,下次別再作弊了!”我抬起頭看到你的眼睛,那眸中帶著溫柔……

  “唉,又沒考好,怎么辦?”我無精打采地托著頭說道,你走了過來說:“怎么?沒考好?”想著前日子作弊的情景,我低著頭,難為情地回了你“嗯”。你說:“別灰心,第一次失敗不代表永遠失!努力啊!”然后你走了,我望著你的遠去的背影,難以言說。

  眼見初中三年即將過去,老師,我想對你說,你是一個很盡責的老師。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是你的寫照。你工作很盡力,很操心,你的一言一行都深深地留在我的心中。謝謝你,我的恩師。你在我心中,是指導我前進的太陽。

小學敘事作文 篇4

  《名人傳》作者羅曼羅蘭曾經說過:世界上只有一種真正的英雄主義,那就是在認清生活的真相之后,依然熱愛生活。

  可隨著年齡的增長,生活中的一些瑣事漸漸幻化成我生活中的片片烏云,那美麗的`陽光離我越發(fā)的遙遠。我知道,是煩惱在作怪。

  每一次考試,我都有有一種壓抑感襲來。因為在學校我要面對老師寄予厚望的眼神,還要面對被那些競爭對手反超的“威脅”。

  我不想讓老師失望,我也不想體會那種落敗的傷心。同時,我也不想回到家中,面對母親嚴厲的批評。所以每一次考試對于我來說,都是煩惱的根本所在。

  不知不覺中,我已經習慣了在考試前一個人默默地繞著操場走啊走,仿佛自己已經忘記了全世界,又好像全世界都與自己無關。我不用顧及考試前的壓力,也不用擔心在考試成績公布的那一刻,面對那些來自外界的眼光。似乎只有在那么一瞬間,我才發(fā)現(xiàn)自己原來也可以像風中的蒲公英一般,自在且快樂。

  時間就如同掌中的沙,每一次經歷都是成長的臺階。因此,我漸漸懂得,即使逃避,考試也會如期而至,我唯一能做的,就是抬起頭,微笑且自信地去面對。

  煩惱就像是成長過程中的一場雨,我們雖然會被淋濕,但是在這場雨過后,我們卻可以看見美麗的彩虹。我會用羅曼羅蘭的話來激勵自己,一直勇敢的向前,探索生活的真相,把有煩惱的每一天,都過成生活中最美的詩篇。

小學敘事作文 篇5

  大年三十,家家戶戶忙著辦年貨,看著電視里播放“全能餃子王”的節(jié)目。我腦子里突然閃過一個念頭??包餃子。我把這個想法告訴爸爸,他爽快地答應了。

  半小時后,爸爸拿來一團面、一根搟面杖、一盤餡和一小盤面粉,說:“可以了,開始吧!”第一次包餃子,心里別提有多高興了。我躍躍欲試,準備大顯身手。包第一個餃子時,夾了很多餡,因為放太多了,捏也捏不上,我使勁一捏,總算捏上了,但餃子皮撐破了,漏出餡。我不灰心,又包第二個餃子,這次我放的.餡,只有一丁點,輕而易舉就包好了。我把它放在桌上,看上去像一個泄氣的氣球,扁扁的。我不泄氣,又包第三個餃子,這次我吸取了上兩次的教訓,放的餡不多不少,馬馬虎虎過得去。這次成功給了我極大的鼓勵,繼續(xù)包第四、第五個,越包越好,包到第八個時,已經像模像樣了。

  終于包好了餃子,我把它們放入沸騰的水中,個個餃子像泡溫泉一樣躺在鍋底。不一會兒就浮上水面……

  今天,我不光學會了包餃子,還懂得了做什么事都要努力才能獲得成功。

小學敘事作文 篇6

  童年如畫,定格了無數(shù)精彩的瞬間;童年如歌,跳躍著無數(shù)歡樂的音符;童年如河,翻騰著無憂無慮的歡樂的浪花;童年如同奇妙的萬花筒,使人永遠沉浸在愉快之中——那無邊的幻想和傻傻的童稚會湊成的一件又一件趣事,想起來總讓我笑破肚皮。

  在上海的夏季,溫度可高了,有時可達40度!在地上都可以煎雞蛋了,這就是人們常說的“火爐”。≡谖4歲那個夏季,媽媽把我送到福州的姥姥、姥爺家。自己去上班了。姥姥出去買菜去了,不能陪我玩,我就一個人自由活動起來了:去看電視,熱!去看小人書,熱!去玩會兒積木,熱!去吹電風扇,連吹出來的風也是熱的!我明白心靜自然涼的'含義,可是在這么熱的天怎么靜得下來?我只能像只猴子一樣坐立不安、心神不定,在屋里團團轉。我突然發(fā)現(xiàn)有個冰箱待在一個角落,就像等著我去發(fā)現(xiàn)。我連忙拉開門,!一股冷氣撲面而來,好爽啊、好酷阿!我剛要坐下,發(fā)現(xiàn)燈泡亮著,有電!我趕緊出來關上門,圍著冰箱轉悠,我看見了幾根電線插頭,我不管三七二十一我把插頭全部扯了下來。我再打開門,哈!燈泡不亮了,我就進了冰箱。我坐在冰箱里,翹著二郎腿,一手拿著杯子,一手拿著可樂瓶,自斟自飲,門半開著,一只腳在打著節(jié)拍,得意極了。

  姥姥買菜回家,沒看見我的人影,就以為我在和他玩捉迷藏呢!姥姥滿屋子找我起來,但是床下、衣柜、沙發(fā)底下、門后都沒找到我的影子,又到樓上樓下房前房后找,還是沒找到我。姥姥急的血糖都升高了。她沒力氣找我了,就喊:“寶貝!你快出來吧……”聽見姥姥的呼喊,可我舍不得離開冰箱就繼續(xù)呆在冰箱里。姥姥最后回到屋里,坐在沙發(fā)上想:寶貝能到哪里去呢?突然,她眼前一亮,咦,冰箱門怎么開著?連忙跑過去一看,乖乖,原來是我在冰箱里乘涼,還沖著姥姥笑呢!

  媽媽下班來接我,姥姥把此事說了一遍。媽媽問我:“為什么坐在冰箱里呢?”我連忙回答,像是為自己辯護一樣:“冰箱里涼快,屋里好熱!币痪湓捜堑睦牙、姥爺、媽媽、爸爸哄堂大笑。

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