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【精品】敘事優(yōu)秀作文600字集合十篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的敘事優(yōu)秀作文600字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
敘事優(yōu)秀作文600字 篇1
了解一個(gè)人，不僅要看他向你展示的那一面，更要看他隱藏的另一面。
——題記
很小的時(shí)候，爸爸便出去打工，常常過(guò)年的時(shí)候才回來(lái)。家里剩下媽媽、弟弟和我，媽媽成了我精神的`依靠。時(shí)間如梭，五年過(guò)去了，我從一個(gè)天真無(wú)邪的孩童托變成一個(gè)少年，可在不知不覺(jué)中，母女倆的心卻遠(yuǎn)了。
那年我十二歲，雖然年齡很小，但和同齡孩子相比，我卻要成熟的多。我甚至父母的勞苦，更清楚的明白，現(xiàn)在的好好學(xué)習(xí)，是為以后的成功鋪路，所以我不時(shí)地對(duì)自己說(shuō)：記住，今天的一分汗水，是滋潤(rùn)明天的雨水。
我清楚的記得，在那年夏日一個(gè)炎熱的午后，我和母親大吵了一架。媽媽說(shuō)：“好啊你，翅膀硬了，敢和你媽頂嘴了！”“不是，媽。我只是在解釋�！蔽壹泵q解道�！敖忉�，什么叫解釋？不要是你自己不爭(zhēng)氣，會(huì)這樣嗎？”
事情要從一個(gè)月前說(shuō)起。學(xué)校舉行了一次期中考試，我考得比較理想�？墒羌依锍霈F(xiàn)了一些狀況，我看媽媽每天累成那樣，感到心酸。之后，心里總裝著這件事，上課注意力也不集中，最后在三天前的考試中，考得很不理想。
現(xiàn)在，媽媽偏說(shuō)我不知道理解父母，成天驕傲自大，不務(wù)正業(yè)，其實(shí)這根本就是莫須有的罪名。我要做的解釋成了借口。嗎，你知不知道，在你女兒堅(jiān)強(qiáng)的面孔下。其實(shí)是一顆脆弱的心。
知了在樹(shù)上不停的叫著，吵得人心煩。屋里，爭(zhēng)吵已經(jīng)停止，我的最后一道防線被瓦解了。這結(jié)局似乎在我預(yù)料之中。但我的心里始終只有一個(gè)想法：媽媽，請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我心靈深處的想聲音吧！
敘事優(yōu)秀作文600字 篇2
人生是一幅多姿多彩的水墨畫(huà)，而幸福則是那五彩繽紛的顏色，它藍(lán)得深遠(yuǎn)、沉靜，它綠得青蔥、活潑，它黃得明朗、歡快，它白得純潔、素雅。
迎著早晨的第一縷清風(fēng)，靜靜的躺在嫩綠的草坪上，空氣中凝結(jié)著淡淡的泥土的清香，伴隨著鳥(niǎo)兒的鳴叫聲，春的氣息以悄然無(wú)息的來(lái)臨，我睜開(kāi)疲憊睡眼，仰望著天空，天空是如此的湛藍(lán)，四周的一切是那么的寧?kù)o，那么的和諧，這時(shí)的我才明白，幸福是藍(lán)色的，它藍(lán)得深遠(yuǎn)、沉靜。
夏蟬的一聲聲“知了”“知了”，打破了這夏日午夜的寧?kù)o，我放下手中忙碌的筆，向窗外望去，遠(yuǎn)處的一棵大榕樹(shù)下，在夏日炎陽(yáng)的強(qiáng)烈照耀下，依舊挺拔，依舊青蔥，展示著勃勃生機(jī)，樹(shù)下的一群天真的孩子在嬉戲，臉上露出了無(wú)邪的笑容，似乎這種笑容可以打敗太陽(yáng)，這時(shí)的我才了解，幸福還是綠色的，它綠得青蔥、活潑。
我獨(dú)自走在落滿秋葉的林道上，伸手接住一片片飄落的樹(shù)葉，記下這一刻心中最真的感受，夾在書(shū)本里，這時(shí)一個(gè)豐收的季節(jié)，空氣中彌漫著豐收的喜悅氣息，田野中黃澄澄的稻谷，被秋風(fēng)一吹，仿佛一排排金黃的海浪，不斷向我們襲擊而來(lái)，果園中金黃的香蕉似乎也在向我們招手，處處都是忙碌的景象，農(nóng)民伯伯臉上都露出了幸福的笑容，這時(shí)的'我才懂得，幸福也是黃色的，它黃得明朗、歡快。
臘梅飄香的季節(jié)，寒風(fēng)陣陣的刮著大地，一朵朵潔白的雪花從天而降，好似一位位身穿白色禮服的仙女，帶著幸福降臨人間，剎那間，天地渾然一色的雪白，孩子們?cè)谘┑乩锎蜓┱獭⒍蜒┤�，那笑聲打破了這個(gè)白色的寧?kù)o世界，一切都是那么的美好，原來(lái)幸福不僅是藍(lán)色、綠色和白色的，它還是白色的，白得純潔素雅。
朋友，你還在尋找幸福嗎?其實(shí)人間處處有幸福，只不過(guò)是缺少發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛，只要你用心去感受，去體會(huì)，去探索，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福是五彩繽紛的，它比彩虹更鮮艷，比太陽(yáng)更耀眼，比時(shí)間更永恒!
敘事優(yōu)秀作文600字 篇3
那天晚上，英語(yǔ)老師布置了一個(gè)手工作業(yè)并要求第二天上課帶上，妮妮用了一小時(shí)完成了：一個(gè)綠色卡紙三棱柱英文銘牌，并畫(huà)上了海洋生物，很漂亮。
然而，第二天由于出門(mén)匆忙忘記帶上這個(gè)作業(yè)，考慮到當(dāng)天上課要用，外公馬上送到了學(xué)校門(mén)口，由于不能進(jìn)入校區(qū)，只好請(qǐng)一個(gè)門(mén)衛(wèi)同志幫忙下課時(shí)送去。
也許門(mén)衛(wèi)同志工作較忙，放學(xué)后一詢問(wèn)妮妮，說(shuō)沒(méi)有收到，上課也沒(méi)能用上。于是我打電話給張老師，請(qǐng)她第二天幫忙取一下。但張老師的回答出乎我的意料：“您可以讓孩子自己去取，讓她自己跟門(mén)衛(wèi)叔叔講述情況，她的個(gè)性不是比較害羞嗎？這樣可以鍛煉她獨(dú)立處理事情的能力，如果她不認(rèn)識(shí)地方我可以告訴她�！� 這真是一個(gè)非常棒的`主意！小家伙一聽(tīng)是老師說(shuō)的就同意了。
第三天放學(xué)，見(jiàn)她手里拿著這塊銘牌，“是你自己去拿的嗎?” “是的” “你怎么對(duì)門(mén)衛(wèi)叔叔講的？你認(rèn)識(shí)那個(gè)地方嗎？” “我就對(duì)叔叔說(shuō)我有一個(gè)東西放在這里要找找。 我不認(rèn)識(shí)那個(gè)地方，是一個(gè)小朋友帶我去的。” “你跟叔叔打招呼了嗎？” “嗯，我說(shuō)了，叔叔您好！還說(shuō)了謝謝�！� “那你以后碰到同樣的事情會(huì)不會(huì)自己處理啦？” “嗯，我想會(huì)吧�！�
這是一次成功的嘗試，雖然是一件生活小事，但卻讓孩子跨出了獨(dú)立的第一步，也給了我更多的思考。很多時(shí)候我們家長(zhǎng)經(jīng)常嘴上說(shuō)著要訓(xùn)練孩子的獨(dú)立能力，但真正細(xì)化到了每件小事上又不自覺(jué)地進(jìn)入一種替孩子包辦的怪圈，因此也會(huì)在一定程度上導(dǎo)致孩子的依賴心理。滴水成海，每一個(gè)小的進(jìn)步都是孩子健康成長(zhǎng)的基石。
我想說(shuō)：張老師，謝謝您!
相信在福山正達(dá)里還有許許多多的像張老師這樣的真正的教育實(shí)踐者，在教師節(jié)來(lái)臨之際，謹(jǐn)祝您們身體健康，工作順利，節(jié)日快樂(lè)！
敘事優(yōu)秀作文600字 篇4
重新翻開(kāi)曾經(jīng)的日記，心中涌起回憶的潮水。
仿佛看到那些夏日的綠陰蟬鳴，逐字逐句復(fù)活。唱盡盛夏的明媚驕陽(yáng)，唱盡遠(yuǎn)古光年的幽幽深邃，唱盡八百萬(wàn)眾神猙獰與風(fēng)華……
我一度以為我忘記了他們，但其實(shí)他們從未遠(yuǎn)離。就像漢墓群的楊柳枝，都以為他們已經(jīng)死去，握緊后才發(fā)現(xiàn)手中殘留著穿越千年的水印。他們包藏著名為“幸�！钡拿厶�，蟄伏在我心中，重新拾起，是滿心滿手的甘甜。
20xx年的夏天，是我過(guò)得最舒心的夏天。所有的天時(shí)，地利，人和，好像被我一次占盡：沒(méi)有升學(xué)的壓力，沒(méi)有家長(zhǎng)的管束。讓人充滿活力的季節(jié)……日子過(guò)得緩慢而又清澈，終在我心中凝成一個(gè)感嘆調(diào)般優(yōu)雅的手勢(shì)。那是我不可重來(lái)，不可復(fù)制的夏天。我希望他們可以永不退色，但時(shí)光不能沿途返回，那時(shí)的陽(yáng)光只在那時(shí)的人身上散發(fā)香氣。
一張張青澀的'笑臉，19路公車(chē)，轉(zhuǎn)角的塵土，帝國(guó)時(shí)代，蘇醒，日記本，鼻血，茄子炒飯，暴雨……
縱然也有爭(zhēng)執(zhí)和痛哭，但依然無(wú)法淹沒(méi)“幸�！痹谀菚r(shí)給予我的溫暖懷抱。離開(kāi)象牙塔，我們就要面對(duì)這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)。這里將是最后一片凈土。從此在污泥里扎根，腐爛里抽芽。再也不會(huì)有的無(wú)憂無(wú)慮，再也不會(huì)有的單純天真。
就像蘇醒已發(fā)了專輯，他最讓我欣賞的站在PK臺(tái)上的從容坦蕩再也不會(huì)重來(lái)，就像高考倒計(jì)時(shí)上的數(shù)字呈等差數(shù)列遞減，我再也不會(huì)花一個(gè)晚上寫(xiě)日記了，就像做了一個(gè)美夢(mèng)，半夜醒來(lái)，夢(mèng)中的歡聲笑語(yǔ)尤在腦海徘徊，卻分明是兩個(gè)世界，再也無(wú)法融入，只能抽身離開(kāi)�？v使血管牽扯出心臟一絲絲疼痛，也不可回頭的決絕。
這是我心中多大暴雨也無(wú)法沖走的小小哀愁。
永別了，我的盛夏光年。
敘事優(yōu)秀作文600字 篇5
“呼——呼——”冬日的狂風(fēng)在呼嘯，大樹(shù)在狂風(fēng)中劇烈地?fù)u晃，一條條樹(shù)枝就像一條條狂舞的皮鞭，在空中猛烈地抽打著。
剛出校門(mén)，一股刺骨的寒風(fēng)撲面而來(lái)，我不由地打了個(gè)冷顫。好冷�。∥也挥傻匕巡弊油路锩婵s了縮，抱著膀子，快速往家走去。
突然，一陣陣痛苦的叫聲傳入我的耳朵，我隨著聲音尋去，看見(jiàn)不遠(yuǎn)處圍著一群人。我急急忙忙地跑到人群邊，兩肩一聳，使肩后的書(shū)包背的更牢靠些，彎下身子，拿腦袋當(dāng)鉆頭，從人群的空隙中鉆到人堆里。
我看見(jiàn)有一個(gè)衣衫襤褸、蓬頭垢面的流浪漢坐在路旁的石墩上，臉上露出痛苦的表情，嘴里不斷地發(fā)出痛苦的呻吟和嚎叫。在流浪漢的旁邊，有三個(gè)衣著干凈的老太太彎著腰，一個(gè)抱住他的腿，一個(gè)抱住他的腳，另一個(gè)正在從他沾滿鮮血的腳上清理著碎玻璃。
通過(guò)路旁圍觀者的'三言兩語(yǔ)，我知道了這件事情的來(lái)龍去脈。原來(lái)這個(gè)流浪漢赤腳走路時(shí)，不小心被碎玻璃扎破了腳。三位老太太不嫌棄他臟和身上散發(fā)出來(lái)的臭味，正在幫他清理扎進(jìn)腳中的碎玻璃。
這時(shí)，我看見(jiàn)那三位老太太已把流浪漢腳上的玻璃清除干凈了，又用隨身攜帶的溫開(kāi)水幫流浪漢把傷口沖洗干凈，最后其中一位還用自己的圍巾把流浪漢的傷口包扎起來(lái)。
我看后非常震驚，當(dāng)時(shí)寒風(fēng)呼嘯，天寒地凍，這幾位老太太不顧自身的寒冷，認(rèn)真細(xì)致地幫流浪漢清除扎人腳中的碎玻璃。他們雖然互不相識(shí)，但卻用自己溫情的雙手把愛(ài)的溫暖傳播給流浪漢，使他腳上的傷口不再疼痛，使他的內(nèi)心不再寒冷，使他對(duì)世界充滿希望。
冬日的溫情，溫暖著流浪漢，溫暖著我，溫暖著大家。
敘事優(yōu)秀作文600字 篇6
我家養(yǎng)了6只鴨子，它們個(gè)個(gè)都是活寶。我“任命”了身上有著一簇黑毛的鴨子為班長(zhǎng)，我叫它“毛兒黑”。
星期六，我打算觀察它們的飲食，就準(zhǔn)備了一只小飯盒，裝了點(diǎn)水、青菜葉和泡飯進(jìn)行攪拌。一開(kāi)始，鴨子們看見(jiàn)我很害怕，“嘩啦”一下子全退到了角落里，緊張地看著我。過(guò)一會(huì)兒，膽大的“毛兒黑”先跑了過(guò)來(lái)，開(kāi)始搶奪。其他鴨子見(jiàn)了，也毫不示弱，一擁而上，又啄又咬。有的甚至把整個(gè)頭埋進(jìn)了水里，邊“泡澡”邊吃飯，真是太有趣了！
天漸漸黑了，鴨兒們也要休息了。瞧它們睡覺(jué)那樣兒，簡(jiǎn)直要把我笑痛肚子。鴨兒們是疊著睡的，我悄悄地把陽(yáng)臺(tái)燈打開(kāi)一看，它們?nèi)及�(gè)兒疊起來(lái)了，頭埋在同伴的毛里，從遠(yuǎn)處看，簡(jiǎn)直就是一堆小毛毯在那兒疊著。當(dāng)我隔著陽(yáng)臺(tái)玻璃仔細(xì)看，不由得冒出一身冷汗，疊的高度足有10厘米，讓人有一種搖搖欲墜的'感覺(jué)。過(guò)了半小時(shí)，我以為鴨子們已經(jīng)睡著了，便悄悄地打開(kāi)了陽(yáng)臺(tái)門(mén)，踮起腳想摸一摸“結(jié)合”在一起的鴨毛。突然，“班長(zhǎng)”機(jī)靈地睜開(kāi)了眼睛，伸長(zhǎng)了脖子，并迅速“叫醒”了同伴，站在原地，黑溜溜的眼珠警惕地盯著我，足足盯了幾分鐘，我漸漸感到無(wú)聊了，假裝走了�！鞍嚅L(zhǎng)”反應(yīng)最快，見(jiàn)我走了，就“嘰嘰”叫著退回到角落，坐了下來(lái)，又打起了盹。其他鴨子見(jiàn)“班長(zhǎng)”睡了，也無(wú)精打采地退下，又跟著睡著了。
第二天一大早，我拿來(lái)了一大盆水，把鴨兒們逐一放進(jìn)去，給它們“泡澡”。鴨兒們興奮極了，一個(gè)個(gè)像老練的水手，用兩腳輕松劃動(dòng)著，“嘰嘰”聲清脆悅耳，水里立刻漾起了波紋……
“毛兒黑”游在最前面，后面跟著另5只鴨子。只見(jiàn)它們昂著頭，甩著腿，翹著尾，時(shí)而像一排樂(lè)隊(duì)在演奏樂(lè)曲，時(shí)而又像一隊(duì)哨兵在威武地放哨。
一泡就是半小時(shí)，有些鴨子似乎凍著了，羽毛粘在一起，圓圓的腦袋變成了三角形……我心疼地抱起鴨子們，和爸爸一起用吹風(fēng)機(jī)小心翼翼地把它們吹干，放進(jìn)了鴨圈里。沒(méi)過(guò)多久，鴨兒們又恢復(fù)了生機(jī)，嘿，它們又變成“小饞貓”了！
敘事優(yōu)秀作文600字 篇7
堅(jiān)持是一種力量，可以激勵(lì)我們奮發(fā)向上；堅(jiān)持是一種力量，可以讓我們克服生活中的種種困難；只有堅(jiān)持，可以讓我們達(dá)到勝利的彼岸……
記得我上三年級(jí)的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。我高興極了，心里好像吃了蜜一樣甜，但是很遺憾我還不會(huì)騎！爸爸對(duì)我說(shuō)：“你都這么大了，也該學(xué)騎自行車(chē)了，還不會(huì)騎車(chē)，豈不是笑話？”下午，我就把自行車(chē)推到院子里準(zhǔn)備學(xué)騎自行車(chē)。爸爸在車(chē)后面扶著車(chē)，我的心還是很緊張地怦怦直跳。爸爸說(shuō)：“我會(huì)一直在后面扶著的'，你眼睛看前方，集中精力，一定會(huì)學(xué)會(huì)的！”聽(tīng)了爸爸的話，我開(kāi)始前進(jìn)了。這時(shí)車(chē)頭搖搖晃晃的，爸爸說(shuō)：“別害怕，我在后面扶著呢，你只管握緊車(chē)把，精神集中就行了�！蔽野凑瞻职终f(shuō)的做，好不容易才把車(chē)把擺平衡了，爸爸說(shuō)：“加把勁，騎快點(diǎn)！”我的車(chē)速逐漸加快了，爸爸卻不知什么時(shí)候放開(kāi)了手。一個(gè)不注意，一個(gè)石快把我絆倒了，手也被擦破了皮，膝蓋還流了血。特別疼，但是爸爸說(shuō)：“堅(jiān)持，站起來(lái)�！�
從地上爬起來(lái)之后，我又向自行車(chē)發(fā)起了第二次挑戰(zhàn)。我相信這次一定能行。爸爸還是像上次那樣扶著我向前騎。這一次似乎沒(méi)有障礙阻擋我，爸爸又放開(kāi)了手，我的車(chē)終于能平衡了，我高興的叫起來(lái)。也許我有點(diǎn)得意忘形了，車(chē)在拐彎時(shí)一不留神，又摔倒了。這一次摔的更重了。眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，我真的有點(diǎn)動(dòng)搖了。爸爸似乎看出了我的心思，他一邊給我擦藥一邊鼓勵(lì)我說(shuō)：“失敗乃成功之母，別灰心！我們一定會(huì)成功的，加油！”我聽(tīng)了，慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。休息一會(huì)，我就又向自行車(chē)發(fā)起了又一次挑戰(zhàn)。這次，爸爸也不扶著我了，他只是在旁邊跟著我的車(chē)跑，給我鼓勵(lì)。在拐彎的地方，我小心翼翼地轉(zhuǎn)動(dòng)車(chē)把。這次，我沒(méi)有再摔倒，并且騎得很快。漸漸地，我已經(jīng)能夠操縱自如。我感到無(wú)比的開(kāi)心、無(wú)比的自豪！爸爸也笑了。
事實(shí)告訴我們：困難并不是想像中的那樣可怕，只要我們勇敢地面對(duì)，堅(jiān)持就是勝利。
敘事優(yōu)秀作文600字 篇8
早晨，溫暖的陽(yáng)光照在這對(duì)老伴的身上。轉(zhuǎn)眼間，他們?cè)谝黄鹨呀?jīng)40年了。老太太靠在老伴肩上，心臟跳得忽快忽慢，她知道，自己的時(shí)間不多了�？伤廊晃⑿χ�，歲月好像并沒(méi)有在她身上奪走太多東西，她依舊是那么樂(lè)觀。
她和他是這么相遇的，咦，你新來(lái)的吧，她問(wèn)他，恩，他回答。就這樣，他們認(rèn)識(shí)了，他叫宇，長(zhǎng)得很帥，學(xué)習(xí)成績(jī)總能上班上前3。她長(zhǎng)相普通，學(xué)習(xí)成績(jī)也是普普通通。但他們相愛(ài)了，男孩很愛(ài)她，愛(ài)得很深。宇，你先回去吧，不用等我了。沒(méi)事，我等你忙完。當(dāng)她意識(shí)到宇還在等她的時(shí)候，已經(jīng)過(guò)去了2個(gè)小時(shí)了。她認(rèn)為他已經(jīng)走了，但當(dāng)她看見(jiàn)他時(shí)。她高興得無(wú)法形容，她迫不及待的跑過(guò)去鉆進(jìn)他的懷里。在學(xué)校，他們總是不怎么說(shuō)話，遇見(jiàn)了就給予彼此一個(gè)微笑。男孩有很多追求者，每天都有人群圍著他，甚至還有人向他示愛(ài)。但他總是選擇無(wú)視這些人，因?yàn)樗齻�，不是真的�?ài)他。
2年后，男孩和女孩畢業(yè)了，而女孩卻因?yàn)橐粓?chǎng)意外。導(dǎo)致了她這一生都無(wú)法在行走。男孩沒(méi)有離開(kāi)她，每天來(lái)醫(yī)院照顧她。不管是什么時(shí)候，男孩還是天天來(lái)照顧她。每天來(lái)時(shí)都給她講個(gè)笑話逗她笑。女孩不忍心，她不希望男孩為了自己而毀了自己的一生。他對(duì)男孩說(shuō)；宇，你走吧，別來(lái)看我了，我和你在一起只會(huì)成為你的累贅的。他還是那么冷靜，不管面對(duì)什么，男孩對(duì)他說(shuō)；我不會(huì)離開(kāi)你的'，你放心，你的雙腿會(huì)好起來(lái)的，我們的生活也會(huì)好起來(lái)的，我會(huì)一直照顧你一生一世的。所以，別趕我走好嗎？女孩哭了，她也不知道為什么，為什么自己哭了，她對(duì)男孩說(shuō)了一句；恩。
太陽(yáng)快落山了，老太太問(wèn)這自己的老伴說(shuō)；如果給你重來(lái)一次的機(jī)會(huì)，你還會(huì)選我嗎？他笑了，只是淡淡的一笑。老太太也笑了，她明白了他的意思。在這美麗的夕陽(yáng)下，老太太去了，她去的很安詳。不知為什么，到男孩哭了。
敘事優(yōu)秀作文600字 篇9
第一次，每一個(gè)“第一次”都是一次嘗試，一次拼搏。許許多多的第一次造就了我們的成功。
那是個(gè)圣誕節(jié)前夕。我所上的英語(yǔ)學(xué)校組織了一次聯(lián)歡晚會(huì)。我參加了那個(gè)晚會(huì)，報(bào)名了歌曲《愛(ài)拼才會(huì)贏》。從那天起，我便開(kāi)始了刻苦的準(zhǔn)備之路。
家父很是重視這次機(jī)會(huì)，第二天便將歌詞打印好，交到了我的手上。下午便去聽(tīng)這首歌，一直到夜里，但我還是唱不出標(biāo)準(zhǔn)的音調(diào)。沒(méi)辦法，只有一遍一遍重新聽(tīng)，細(xì)細(xì)推出各個(gè)字的讀法，并用業(yè)余時(shí)間背歌詞。當(dāng)然，這也不是一帆風(fēng)順的過(guò)程，我也生氣過(guò)，厭煩過(guò)，但為了最后演出成功，同學(xué)朋友“定當(dāng)刮目相看”時(shí)，我便又開(kāi)始了學(xué)習(xí)歌唱。
當(dāng)我終于學(xué)會(huì)唱整首歌時(shí)，學(xué)校組織了一次排練。我在班里演唱了歌曲，并大獲成功�？粗掌谝惶焯炫R近，我十分高興。
圣誕節(jié)終于到了。學(xué)校到處掛滿了彩燈，一派節(jié)日歡樂(lè)氣氛。我進(jìn)了演員室，一看別人，勇氣立刻滅了大半：滿屋子的人中，有大部分人帶了樂(lè)器來(lái)表演。竟只有我一個(gè)人唱歌的�？粗鴦e人一個(gè)個(gè)上場(chǎng)演出，得到掌聲時(shí)。我就覺(jué)得自己的勇氣一點(diǎn)點(diǎn)消失。一個(gè)……兩個(gè)……輪到我了。我走上了舞臺(tái)，心里感覺(jué)就像上戰(zhàn)場(chǎng)一樣。臺(tái)下架著攝像機(jī)，有人不帶著相機(jī)，說(shuō)實(shí)話，我還真沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣大的場(chǎng)面，更要命的'是，班上幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)就站在面前，莫不是要砸我的場(chǎng)？我定了定神，拿起話筒，唱起來(lái)。但DVD的音樂(lè)壓倒了我的聲音，那幾個(gè)存心看我出丑的家伙又對(duì)我做鬼臉。我一來(lái)氣，步伐亂了，忘了唱到哪一句，只有跟著音樂(lè)唱了，底下又有人竊竊私語(yǔ)起來(lái)，我直恨不得地上裂出一個(gè)大洞讓我掉下去……幸好主持人給我解圍才讓我下了臺(tái)。
在這“第一次”后，我又開(kāi)始了“第二次”、“第三次”……。這難忘的“第一次”讓我懂得了一個(gè)道理：如果你因?yàn)楹ε露桓覈L試，你將不會(huì)獲得成功，成功也是由失敗組成的，如果因?yàn)楹ε率《桓覈L試，你只會(huì)是一個(gè)平庸的人。
敘事優(yōu)秀作文600字 篇10
仿佛就是一瞬間，我的人生第一個(gè)學(xué)習(xí)階段——小學(xué)就成為了過(guò)去，留在了記憶里�，F(xiàn)在的我進(jìn)入了人生的第二個(gè)學(xué)習(xí)階段——初中。
還在讀小學(xué)的時(shí)候，我常常聽(tīng)人說(shuō)，初中生活是如何的艱苦，學(xué)習(xí)是如何的繁重，老師是如何的嚴(yán)厲。更有甚者，有些人形容初中三年就是地獄般的`經(jīng)歷。雖然我知道這有些夸大其詞，但是一提到上初中，還是有些膽戰(zhàn)心驚，望而卻步。
我現(xiàn)在初一都快結(jié)束了，發(fā)現(xiàn)初中的學(xué)習(xí)生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有想象中的恐怖猙獰。回想那時(shí)的心態(tài)，我不禁嘲笑自己：杞人憂天。
我記得開(kāi)學(xué)的那天，剛走進(jìn)教室，老師就給我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，親切地告訴我坐哪里，指導(dǎo)我填表，交待其他注意事項(xiàng)。接下來(lái)幾天，我們這些四面八方匯聚在此素不相識(shí)的同學(xué)們相互認(rèn)識(shí)，相互了解。我心中的那份忐忑不安在不知不覺(jué)中也消失得無(wú)影無(wú)蹤。
我還依稀記得初中第一次開(kāi)學(xué)典禮。當(dāng)聽(tīng)到校領(lǐng)導(dǎo)大聲說(shuō)熱烈歡迎新一屆的同學(xué)們。我覺(jué)得我已經(jīng)融入初中生活。未來(lái)的三年，我充滿憧憬。
和小學(xué)相比，初中的學(xué)習(xí)科目增多了，作業(yè)增加了，但這并沒(méi)有改變我學(xué)習(xí)生活中的美好與愜意。我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)科目都十分有趣。語(yǔ)文閱讀中精彩的情節(jié)和文筆讓我流連忘返，數(shù)學(xué)解題讓我苦思冥想后大呼過(guò)癮；簡(jiǎn)單的英語(yǔ)字母組成復(fù)雜多樣的單詞；生物知識(shí)讓我驚嘆大自然的奇跡與生命的磅礴；地理中復(fù)雜的地形地貌讓我感嘆世界的宏偉；政治讓我知道成長(zhǎng)的責(zé)任；歷史讓我了解歷代王朝的興衰……。學(xué)習(xí)之余，我和我的同學(xué)們瘋狂的玩耍，我們奔跑，我們吶喊，我們比賽，我們相互幫助。
即將告別初一，馬上面臨新的挑戰(zhàn)，我相信這份美好與快樂(lè)會(huì)繼續(xù)下去。
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