【熱門】小學(xué)敘事作文集錦七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的小學(xué)敘事作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)敘事作文 篇1
我沿著青石板一路踱著,耳邊是朗朗的讀書(shū)聲,柳條兒拂過(guò)我的臉頰,很舒服。抬頭望了望天空,藍(lán)藍(lán)的一片澄凈,天氣真好,我這么想,腳步頓時(shí)輕快了許多。
找了個(gè)地方坐了下來(lái),拿出一本書(shū)開(kāi)始讀起來(lái),我發(fā)現(xiàn):進(jìn)入小學(xué)這是第6年了,今天是第一次坐在這湖邊讀書(shū),感覺(jué)很不錯(cuò),空氣清新、春風(fēng)輕柔,怪了,以前怎么就沒(méi)發(fā)現(xiàn)?
一片蒲公英飛來(lái),飄落在我的書(shū)上,我把它輕輕地拾起,放入掌心,細(xì)看一下:毛絨絨一朵,中間有個(gè)小籽,如此簡(jiǎn)單,蒲公英啊蒲公英,它是如此輕又是如此重!我輕輕一呼氣,它就走了,去找尋更遠(yuǎn)的屬于它的地方-駐扎生根。
微微一笑,其實(shí):人,又何不是如此?
正如我在這里讀書(shū),它就是此刻屬于我的歸宿:我喜歡簡(jiǎn)單地讀著書(shū),感受著那個(gè)世界中的人和事,親昵著那片凈土,呼吸鍥和、憂樂(lè)與共,靜靜地遐想,靜靜地冥思。直到終極……
又如我選擇了這條路,不管它是羊腸阡陌亦或是康莊大道,不管它是友親相伴還是孤寂靜音,我都應(yīng)該堅(jiān)持。
微瞇起眼,陽(yáng)光呈現(xiàn)五彩色彩;小憩一番,感受那份暖和;那邊傳來(lái)小孩嬉笑的聲音,好不俏皮。
拾掇了下,挎起熟悉的包,MP3里在唱著王箏的那首《越簡(jiǎn)單越幸!贰霸胶(jiǎn)單越幸福,心像開(kāi)滿花的樹(shù),努力的`深愛(ài)過(guò)就不苦,越單純?cè)叫腋4笥曛,期待著有新的彩虹……?/p>
我輕輕地哼著,近了。
這是一篇記敘文,作者敘述了自己晨讀的事,敘事完整。作者在晨讀時(shí)觀察到了一片蒲公英,進(jìn)而思緒萬(wàn)千。作者想到了“為了理想而奮斗”的道理,深化主題。
小學(xué)敘事作文 篇2
走親戚是我春節(jié)最喜歡做的事情,那樣就可以收很多壓歲錢。首先走的是我舅家,給舅舅說(shuō)聲“過(guò)年好”,舅舅給我們一人100元,再給阿姨,姨夫說(shuō)聲“過(guò)年好”,200元就又到手了。
我們的`壓歲錢來(lái)得容易,但掙錢卻并不容易,在到親戚家里跪拜老人。在路上碰到熟人,叫一聲阿姨或者叔叔,大部分都給的10元,或者20元。轉(zhuǎn)了一圈回家的時(shí)候,還能遇到熟人,那就更好了 。
然后就該去遠(yuǎn)房親戚家了,到那里都是讓留下來(lái)吃個(gè)飯。到處都充滿了春節(jié)的氣息。
小學(xué)敘事作文 篇3
星期天,我們一家子帶著燒烤工具來(lái)到陶公島燒烤。
陶公島可真熱鬧!人山人海,幾乎每個(gè)燒烤位置都被占領(lǐng)了,五顏六色的遮陽(yáng)傘組成了花的海洋?救獾腵香味不斷地鉆進(jìn)鼻子,好香!我也迫不及待地想燒烤了。
我和媽媽把肉串用竹簽串起來(lái),這次我們帶了好多的燒烤食物,有牛肉、有五花肉、有雞翅、有魚(yú)、魷魚(yú)還有蔬菜等等。我一邊串著肉串,一邊想著烤肉的美味,饞得我直冒口水,恨不得馬上就能開(kāi)始烤了。
爸爸在一旁開(kāi)始點(diǎn)火生爐子,可是這些炭好像不愿意被我們點(diǎn)燃似的,無(wú)論爸爸怎么努力就是不見(jiàn)火花。煙霧嗆得爸爸直咳嗽,最后在工作人員用火油助燃后才成功。
總算可以烤肉了,我們?cè)跓揪W(wǎng)上放上肉串,雞翅、雞肫,不一會(huì)兒就開(kāi)始飄出一陣陣的香味。我不斷地反轉(zhuǎn)食物,避免食物被烤焦。爸爸在肉串上刷上油,灑上椒鹽、胡椒粉、孜然粉。
總算可以吃了,我急巴巴地拿了雞翅就啃。好吃!香嫩焦脆的雞翅不一會(huì)兒就被我消滅了。
今天真是一個(gè)非常快樂(lè)的一天!
小學(xué)敘事作文 篇4
今天晚上我和爸爸一起做教具—鐘表!
爸爸先用一個(gè)餅干盒畫了一個(gè)大大的圓圈做鐘面,然后在鐘面上畫刻度。
爸爸先在最上面寫了12,又在12正下方寫了6,又在左右兩邊中間確定好3和9。這樣鐘表的基本雛形已經(jīng)有了。
我?guī)兔Ξ嬃俗隽艘桓L(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)細(xì)的分針,和短短粗粗的時(shí)針。然后用回型針固定在表盤的中間。我們的`手工鐘表打造完成了!
在教具鐘表上,時(shí)針可以倒轉(zhuǎn)?杉依锏溺娻粥粥粫(huì)向前,珍惜時(shí)光從現(xiàn)在做起!
小學(xué)敘事作文 篇5
談起我媽,首先想到的并不是我媽的外表,而是媽媽的干勁。不過(guò),媽媽的干勁可不是盲目的干,這里頭可是有些“技術(shù)含量”的,通俗的說(shuō),是“智慧的干勁”。
前幾天是期中考試,我們都在學(xué)校里埋頭復(fù)習(xí),每天的`時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上,因此,天天晚上十點(diǎn)睡,早上又六點(diǎn)起床。兩天過(guò)去了,我成為了一只“國(guó)寶”——兩眼周圍是濃濃的黑眼圈,這不活像一只大熊貓嗎?我媽看在眼里,想在心里,下定決心,找回我的生物鐘!
行動(dòng)就在第二天拉開(kāi)帷幕: 5:30,我在被窩里老早聞到了一股香味,我趕快換上了衣服,下床看個(gè)究竟。哇!是美味的營(yíng)養(yǎng)早餐哎,雞蛋,面包,牛奶,一級(jí)棒的搭配,真不錯(cuò)!上了公交車,我便津津有味地吃了起來(lái),媽媽在一旁樂(lè)開(kāi)了花,笑瞇瞇的說(shuō):“早上吃好,學(xué)習(xí)效率高,不會(huì)再睡得那么晚了!”;嘿,我媽真行,這招也想得出來(lái),真不愧是“智慧媽媽”!
到了晚上,不知是早餐作用顯靈,還是心理作用,我完成作業(yè)果然特別快,只是到了最后,一道數(shù)學(xué)題攔住了我的去路,我抓耳撓腮,怎么也想不出來(lái),這時(shí)我的救星——媽媽出現(xiàn)了。媽媽的學(xué)歷不算高,有好多的題媽媽也不會(huì)做,說(shuō)是救星,其實(shí)也不夸張,因?yàn),智慧的媽媽總?huì)一遍又一遍地思考,想出來(lái)了,再一步一步地教我,若是解不出,媽媽也不會(huì)放棄,她會(huì)上網(wǎng)查找答案,與我一起探究是如何解出來(lái)的,總之,有媽媽在就不會(huì)有難題!這不,這題一下子就被破解出來(lái)了。
經(jīng)過(guò)“智慧媽媽”的“妙招”,我已不再是熊貓了,我學(xué)會(huì)了怎樣利用時(shí)間完成學(xué)業(yè),怎樣忙里偷閑,使我的生活如此豐富多彩!我愛(ài)我家,我更愛(ài)我智慧的媽媽!
小學(xué)敘事作文 篇6
有這樣一個(gè)男孩,他的皮膚白白的,眼睛大大的'、炯炯有神,嘴巴也大大的,鼻子塌塌的。沒(méi)錯(cuò),這就是我——李諾言。我身高一米三五,體重五十三斤。
我最喜歡看書(shū)了!有一天晚上,我正在津津有味地看書(shū),突然媽媽來(lái)叫我去洗澡。我在心里悲哀:為什么媽媽早不來(lái)晚不來(lái),偏偏這個(gè)時(shí)候來(lái)呢?沒(méi)辦法,我只好把書(shū)也帶進(jìn)浴室里去看了。到了浴室,我便拿起書(shū)又看了起來(lái)。才看了一會(huì)兒,媽媽的聲音就在我耳邊回蕩:“洗好了沒(méi)有呀?”我便答道:“No,我沒(méi)有洗好!苯又矣挚雌鹆藭(shū)了?戳艘粫(huì)兒,媽媽又在外面問(wèn):“洗好了嗎?”我又回答道:“No,我還沒(méi)有洗好!笨墒,這次媽媽卻進(jìn)到浴室里來(lái)看我是不是在騙她?她進(jìn)來(lái)后,發(fā)現(xiàn)我還在看書(shū),便說(shuō):“你可真是一個(gè)小書(shū)迷!”
這就是我,一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小男孩,如果我在你面前,你愿意和我交朋友嗎?
小學(xué)敘事作文 篇7
這個(gè)世界上關(guān)于愛(ài)的故事不少,真的不少。
幾乎是每篇都用那動(dòng)人心弦的語(yǔ)言來(lái)描述那動(dòng)人的一刻。
然而,我將用樸實(shí)的語(yǔ)言向你描述一個(gè),我所經(jīng)歷過(guò)的,真實(shí)的故事。
我五歲的那年,在回老家的途中,我們遇上了一起房屋坍塌事件。
男主人瘋了似的用手指挖土。
“英子!英子!爸爸喊你呢……”男主人絕望地癱坐在地上。
“啊對(duì)了!還有蓮兒!”男主人像是想起了什么似的,繼續(xù)用手挖土。
司機(jī)看到這兒于心不忍地對(duì)車上上的乘客說(shuō):“我們也下去幫幫他吧!”有幾個(gè)年輕的小伙子立刻就站了起來(lái),還有幾個(gè)女乘客撇了撇嘴,
嘟噥著說(shuō):“這是他們家的事,跟我們有什么關(guān)系?!”司機(jī)再也看不下去了,大聲說(shuō):“假如你是那個(gè)男主人,你會(huì)不會(huì)希望有人來(lái)幫幫你?!”終于,一車懶懶散散的乘客下了車。
司機(jī)開(kāi)了個(gè)頭,拿起鋤頭就是一鑿。
那幾個(gè)小伙子也各自找了幾樣農(nóng)具作為挖土的'工具,開(kāi)始工作。
那幾個(gè)女乘客撇著嘴巴,百無(wú)聊賴的聊起了家常。
裝作完全沒(méi)看到的樣子。
過(guò)了大約一個(gè)小時(shí),一縷鮮紅的衣角露了出來(lái)。
“看那兒!”我嚷道。
“那兒好像有個(gè)人!”男主人跑了過(guò)去。
“蓮兒!蓮兒!英子還在你懷里吧!啊?”過(guò)了好一會(huì)兒,廢墟里依然寂靜無(wú)聲。
“蓮兒啊!你死的好慘……不!她還活著!”“別自欺欺人咯!你老婆肯定死啦!”一位打扮得如貴婦一樣的中年婦女說(shuō)。
她的眼角閃過(guò)一絲狡黠,似乎包含著無(wú)窮無(wú)盡的邪惡。
司機(jī)用一把小鏟子撩開(kāi)塵土,呈現(xiàn)在我們眼前的,是一幅極其讓我們驚訝的畫面----一個(gè)女人,身子弓著,用她的血肉之軀護(hù)著她的孩子!那一刻,所有人的眼睛都濕潤(rùn)了。
甜甜睡去的孩子身旁有一部手機(jī),上面留著母親最后的遺言:孩子,如果你能活下來(lái),請(qǐng)記住,媽媽愛(ài)你!男主人一聲不響地把孩子抱了出來(lái)。
我們這才注意到:這位偉大的母親的眼睛和鼻子已塞滿塵土,但嘴角還流露出一絲笑意,那似乎是一朵盛開(kāi)的鮮花,但每個(gè)人都看得出來(lái),這朵鮮花下面,
隱藏的是深深的痛苦,是以后再也不能見(jiàn)到孩子的痛苦。
夕陽(yáng)西下,金色的陽(yáng)光照耀著被鮮血染紅的泥土。
人們沉默在對(duì)這位偉大的母親深深懷念之中。
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