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敘事優(yōu)秀作文600字

時(shí)間:2023-06-09 17:30:07 記敘文 我要投稿
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實(shí)用的敘事優(yōu)秀作文600字匯總6篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼臄⑹聝(yōu)秀作文600字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的敘事優(yōu)秀作文600字匯總6篇

敘事優(yōu)秀作文600字 篇1

  街上的雨還在不停的下,一滴一滴,在深深淺淺的水洼中濺起一朵朵的水蘑菇。此時(shí)天色漸晚。候車(chē)亭里只剩下我和他——一個(gè)不知名的陌生人。

  我本來(lái)是在候車(chē)廳等車(chē),可20分鐘過(guò)去了,這條線路的公汽還沒(méi)來(lái)。雨越下越大,豆大的雨點(diǎn)打在候車(chē)亭的玻璃上當(dāng)當(dāng)作響大雨把我和那個(gè)人困在候車(chē)亭里。

  又過(guò)了十分鐘,那人從包中拿出一把傘說(shuō):“這么大的雨估計(jì)公交車(chē)下線了,要不我打傘送你回家吧?”我想都沒(méi)想就搖了搖頭。雨色黃昏路上沒(méi)有行人和一個(gè)陌生男子打一把傘想想就有恐怖氣氛。我又怎么能相信他。我說(shuō):“再等等吧?”他收起傘,笑了笑。他明白我的意思。知道我并不相信他。

  天色越來(lái)越暗,我想,如果再不停下來(lái)我就得冒大雨沖回家了。突然,他推開(kāi)候車(chē)亭的玻璃門(mén),打著傘沖了出去,激起了一道道水花。我心里一驚,出什么事了?通過(guò)雨滴折射出的點(diǎn)點(diǎn)霞光,我看見(jiàn)他打著傘冒著大雨,跑到馬路對(duì)面扶著一位年邁的老爺爺,顫顫巍巍地踩過(guò)一個(gè)又一個(gè)深淺不一的水洼,躲過(guò)來(lái)往的車(chē)輛,走走停停。我看在眼里,內(nèi)心不覺(jué)一顫被他的舉動(dòng)感動(dòng)。頓時(shí)覺(jué)得從馬路那一邊到這一邊是如此漫長(zhǎng)。他把老人安全送達(dá)這一邊后,回到候車(chē)亭。他的鞋已經(jīng)濕透了。他向我爽朗的笑了笑說(shuō):“你看我已經(jīng)濕了,再濕點(diǎn)又何妨呢?這把傘借給你,你打著它回家吧。天晚了!蔽抑逼鹕,錘了錘坐得發(fā)麻的腿說(shuō):“打一把傘吧!”他驚訝地看著我:“你相信我?”我推開(kāi)了候車(chē)廳的玻璃門(mén)。說(shuō):“當(dāng)然了!”

  他哪里知道,剛剛他扶老人過(guò)馬路的.舉動(dòng)就已徹底打消了對(duì)他的懷疑。一個(gè)如此善良又細(xì)心的人怎么會(huì)是壞人呢!

  走著走著就到家了,我站在樓門(mén)前揮手向他致意說(shuō):“謝謝你了!”他也笑了笑說(shuō):“也謝謝你相信我!庇暌沽髀冻鰺o(wú)限溫馨,分外美麗。

  從那時(shí)起我變懂得了相信的美麗。相信帶給人的是安全感,是人與人之間的紐帶,是一顆顆點(diǎn)綴世界的寶石。

  世界因你而精彩,因相信而美麗!

敘事優(yōu)秀作文600字 篇2

  很是敬佩集藏人。十幾年甚至幾十年如一日,舍棄種種世俗的享樂(lè),犧牲豐富多彩的業(yè)余生活,耗費(fèi)大量的時(shí)間、金錢(qián)、精力,殫精竭力,心無(wú)旁騖,在他人不務(wù)正業(yè)的譏議和冷嘲熱諷中默默堅(jiān)守,以宗教徒般的虔誠(chéng)和執(zhí)著,探幽尋微,搜羅覓求,沙里淘金,集腋成裘,將一件件別人眼中的俗物羅致到自己門(mén)下,將愛(ài)好演繹成事業(yè),將平凡演繹成美麗。

  成功路由寂寞鋪成。成功不是懶漢身上的虱子,一伸手便可以摸到;成功是懸崖峭壁上的靈芝,只有不畏艱辛的勇者才能采擷到。除非你絕頂聰明,鴻運(yùn)當(dāng)頭,否則想要出類拔萃,必須比別人多想一點(diǎn),多做一點(diǎn),多準(zhǔn)備一些,多邁出一步,多堅(jiān)持一陣;流更多的汗,吃更多折苦,品嘗更多的寂寞。

  成功是漫長(zhǎng)的馬拉松之旅而不是短短十幾秒的百米沖刺,有太多的艱辛和太多的理由可以放棄,有太多的誘惑可以稀釋激情,沖淡理想。做瑣碎小事的耐心以及競(jìng)成大事的信心,是成功者的.必備品質(zhì)。獨(dú)上高樓,望盡天涯路,三更燈火五更鳴,咬定青山不放松,把別人喝咖啡的2

  時(shí)間都用到事業(yè)上,在亂花漸欲迷人眼的燈紅灑綠,物欲橫流中堅(jiān)守信念,不浮躁,不迷失。平淡而不平庸,平凡而能平靜,在離群索居,無(wú)伴獨(dú)處中思索,追求、創(chuàng)造,高瞻遠(yuǎn)矚,洞幽燭微。因?yàn)樗麄兠靼祝?dāng)熱鬧的爆竹響過(guò)之后,留下的只有滿地紙屑。

  成功來(lái)自堅(jiān)持,執(zhí)著創(chuàng)造奇跡。成功者不是不懂得享受生活,他們只是不愿讓世俗的安逸遲滯前進(jìn)的腳步,他們只是不愿在迎來(lái)送往,閑聊宴飲中看著青春和激情如燃著的香煙般被慢慢燒成灰燼。于是他們背起寂寞的行囊,在心中那輪明月的照下悄然遠(yuǎn)行,一直走到別人看不見(jiàn)的遠(yuǎn)方。他們用孤獨(dú)的背影昭示:什么才是真正的瀟灑走一回。

  能忙人之所閑,才能有人之所無(wú)。

敘事優(yōu)秀作文600字 篇3

  考試大家都經(jīng)歷過(guò),有的人喜歡考試,可有的人卻不喜歡考試,我呢?是屬于不喜歡考試,下面我來(lái)為大家說(shuō)一個(gè)我的考試經(jīng)歷。

  著是星期一的一天,我高高興興的去學(xué)校上學(xué),路上我碰到了我的同學(xué),我在叫她,可她好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的我拍了她的肩膀一下她立馬回過(guò)神來(lái),我看見(jiàn)她有一些愁眉苦臉我就問(wèn)她怎么了,她說(shuō):“要考試了你不擔(dān)心嗎?如果考的不好爸爸媽媽又要罵我了,如果考的更差那還不得打我呀,你呢?你擔(dān)心不擔(dān)心?我聽(tīng)到這本來(lái)很好的心情馬上變的差了也有了一些憂郁,我們就這樣一路上沒(méi)有說(shuō)話來(lái)到了教室,我看到同學(xué)們都早早的來(lái)到了學(xué)校復(fù)習(xí)語(yǔ)文了,我也趕快把書(shū)包放好,把語(yǔ)文拿出來(lái)讀了起來(lái)。

  時(shí)間過(guò)的`真快呀!一眨眼要考試了,我緊張急了抓緊時(shí)間又復(fù)習(xí)了一遍語(yǔ)文書(shū),把句子讀了一遍,老師把試卷發(fā)了下來(lái)我的心緊張的“怦怦”直跳,第一題是看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)我用最快的速度把看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)做好了,可我與到了一些難題只有空著了,只有等一下再來(lái)思考嘍!閱讀是我的弱點(diǎn),可今天的題目又偏偏那么難,哎!終于把閱讀做好了,寫(xiě)作文我的最愛(ài)我用尺子把線畫(huà)好,就寫(xiě)了起來(lái),我看了看表還有30分鐘應(yīng)該能夠完成作文吧,我也不想那么多了,不管三七二時(shí)一就寫(xiě)起了作文,等我寫(xiě)好了作文才過(guò)了20分鐘,我連忙思考起了前面沒(méi)有做的題目,當(dāng)我把所有的題目做好時(shí)下課鈴聲剛剛響了,我心想:萬(wàn)事大吉了,幸好我趕上了時(shí)間,否則我可就完了要被扣許多的分的。

  這次考試真是太驚險(xiǎn)了,不過(guò)我也算逃過(guò)了一結(jié),。!我真希望不再哦于考試呀!

敘事優(yōu)秀作文600字 篇4

  原先,我的英語(yǔ)成績(jī)不好,自己總記不住單詞、重點(diǎn)。,爸媽也很著急。對(duì)于我而言,英語(yǔ)成績(jī)差給了我如此沉重的打擊,使我?guī)缀鯁适Я怂行判摹?/p>

  我懷著沮喪的心情讓媽媽帶我到“陽(yáng)光飛揚(yáng)”課外英語(yǔ)培訓(xùn)班報(bào)名補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),她說(shuō)如果再這樣下去,那我的就不能上個(gè)好學(xué)校。

  頭一回上課外英語(yǔ)班,我感到很新奇,而且課堂亦不像學(xué)校里那樣有固定的“格式”。我又開(kāi)始從基礎(chǔ)學(xué)起……

  雖然我還是一步一個(gè)腳印,但學(xué)習(xí)要領(lǐng)我沒(méi)有過(guò)多掌握到,做什么總感覺(jué)事倍功半,英語(yǔ)學(xué)習(xí)收獲不佳。這使我一再墜入深淵,信心又被灰心埋沒(méi)了。我感到很苦惱。

  然而就在這時(shí),英語(yǔ)老師卻讓我的英語(yǔ)水平翻了個(gè)個(gè)——一個(gè)鼓勵(lì)與一個(gè)學(xué)習(xí)方法。

  也就是在一次發(fā)家庭作業(yè)的時(shí)候,我意外發(fā)現(xiàn)老師在我英語(yǔ)作業(yè)本上寫(xiě)了幾句簡(jiǎn)短的評(píng)語(yǔ)。

  由于老師的欣賞,我的內(nèi)心燃起一團(tuán)火焰,要奮起直追,并定下了目標(biāo):期末英語(yǔ)考試——滿分!

  我堅(jiān)持不懈地朝目標(biāo)前進(jìn),每天回家都要復(fù)習(xí)功課,花時(shí)間最多的就是英語(yǔ)。爸媽看見(jiàn)我努力了起來(lái),感到很欣慰。

  我一下子找回了自信。在一次英語(yǔ)課堂朗誦中,我流利地把要求朗誦的課文一口氣朗誦完,得到了同學(xué)的掌聲,老師的好評(píng)。

  那小小的'鼓勵(lì)與欣賞帶給了我如此影響,我到現(xiàn)在還非常感謝第一次教我課外英語(yǔ)的老師。

  終于,在基礎(chǔ)基本扎實(shí)了的情況下,期末,我兌現(xiàn)了自己的諾言,心里高興的不得了。

  ……

  對(duì)此,我總結(jié)出一個(gè)道理:面對(duì)挫折不要灰心,更不能在原地踏步,端正好態(tài)度努力去克服,成功就在不遠(yuǎn)處。

敘事優(yōu)秀作文600字 篇5

  生活就像舞臺(tái),你只有好好珍惜它,才會(huì)發(fā)光發(fā)彩。

  還記得,這個(gè)學(xué)期的開(kāi)始,我第一次參加了學(xué)校每周舉行一次的升旗儀式。

  那天放學(xué)時(shí),班主任老師叫我們幾個(gè)去她辦公室,我們心里都十分疑惑,班主任叫我們?nèi)ジ蓡崮?當(dāng)班主任常老師告訴我們,我們下周主持升旗儀式讓我們準(zhǔn)備發(fā)言時(shí),我既有些驚訝,又有些高興,高興自己終于能夠表現(xiàn)自己了,可是過(guò)了一會(huì)兒,我心想:萬(wàn)一我背不下來(lái)臺(tái)詞怎么辦呀?“金黎陽(yáng),你來(lái)讀這段!背@蠋煱才诺轿伊。我飛快地掃了一眼,臺(tái)詞不長(zhǎng),只是就我一個(gè)人讀,我有些害怕!霸趺礃樱梢詥?”老師問(wèn)我,“后面讀詩(shī)的時(shí)候,我會(huì)讓幾個(gè)同學(xué)和你站在一起讀的。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。后面的幾天,我們一直在教室里排練,開(kāi)始的'幾次,我還沒(méi)背熟,有好幾次忘詞,老師也不著急,安慰我說(shuō):“沒(méi)事,多練幾次就熟了。”可是,我心想:我怎么能落后呢,我一定要在大家背熟之前背熟。于是,我加長(zhǎng)了背的時(shí)間,終于能熟練地背出來(lái)了。后面就是要朗讀時(shí)帶有感情。可是,我們大家讀的時(shí)候都是干癟癟的,一點(diǎn)情感都沒(méi)有,為此,常老師還找來(lái)了語(yǔ)文老師,可是語(yǔ)文老師還是無(wú)法教會(huì)我們,終于,最后到了最后一遍彩排,教導(dǎo)處的李老師在旁邊看我們彩排,立刻就指出了我們沒(méi)有感情,指導(dǎo)我們?nèi)绾巫x才有感情,終于,在大家的努力和老師的指導(dǎo)下,我們大家終于讀出了感情。

  第二天早上,金燦燦的陽(yáng)光灑滿校園的操場(chǎng)。同學(xué)們帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,排著整齊的隊(duì)伍入場(chǎng)。我們?cè)谌雸?chǎng)區(qū)等候。終于,升旗儀式開(kāi)始。我的心隨著時(shí)間的推移越來(lái)越緊張,心里十分害怕自己會(huì)忘詞會(huì)出丑。終于輪到了我,我安撫了自己緊張的情緒,開(kāi)始發(fā)言。最后,升旗儀式順利舉行。

  學(xué)校生活就像一個(gè)舞臺(tái),讓我有了展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。

敘事優(yōu)秀作文600字 篇6

  在我們的生活中,充滿了稀奇的東西,我們應(yīng)該去細(xì)致、認(rèn)真、不停地去觀察它們,找尋它們的存在根源,還要有耐心!靶募背圆涣藷岫垢。只有不斷地去探尋,就能收獲到它們的奧秘,這就是觀察,這就可以用“一份耕耘,一份收獲”來(lái)比喻。

  一份觀察,一份收獲。這能培養(yǎng)我們的耐心,細(xì)心。記得那一次在暑假,還是我偶然發(fā)現(xiàn)的.。我向來(lái)是個(gè)急性子、粗心的人,但這卻能讓我如此好奇,我還是頭一次發(fā)現(xiàn)。那天,我正在姥姥那里玩,在他們家后院的水泥縫里發(fā)現(xiàn)了許多螞蟻窩,這有一堆螞蟻排著整齊的隊(duì)伍朝它們的老巢緩緩?fù)M(jìn),我看著看著,突然靈機(jī)一動(dòng),然后想:哎!這些螞蟻難道有定位功能,每次他們出遠(yuǎn)門(mén)后都能找到回家的路,他們?cè)诼飞嫌譀](méi)做標(biāo)記,這是奇了個(gè)怪。我左思右想,還是想不通,哎!沒(méi)轍了。

  于是,我滿懷希望地去找爺爺追根究底了。我問(wèn):“爺爺,螞蟻為什么每次出遠(yuǎn)門(mén)都能準(zhǔn)確無(wú)誤地找到回家的路? ”爺爺笑著說(shuō):“孫子,螞蟻出遠(yuǎn)門(mén)時(shí)會(huì)一路在自己走過(guò)的路上留下特殊的氣味,這不但能幫自己找到家,還能將迷路的螞蟻?lái)樦鴼馕墩业阶√帯!蔽衣?tīng)后恍然大悟,但我堅(jiān)持要做一次試驗(yàn)來(lái)證明一下。于是,我又來(lái)到螞蟻窩這里,等一隊(duì)螞蟻出窩覓食后,用沙子把它們走過(guò)的路都堵上,然后靜靜地觀察它們回家時(shí)的反應(yīng),剛開(kāi)始,螞蟻們站在沙子路上停滯不前,帶隊(duì)的螞蟻也不知所措,有的螞蟻甚至另尋出路, 幾分鐘后,這些被我弄得可憐兮兮的螞蟻心理終于崩潰,都各自分道揚(yáng)鑣了,自尋回家的路,我把這些螞蟻搞得無(wú)家可歸,心里還有一陣?yán)⒕胃小?/p>

  嗯,這次我發(fā)現(xiàn)了小螞蟻的秘密,在經(jīng)歷實(shí)驗(yàn)后,果然驗(yàn)證了這個(gè)說(shuō)法。對(duì)我這個(gè)不拘小節(jié)的人來(lái)說(shuō),自己發(fā)現(xiàn)了,驗(yàn)證了,還是有種快樂(lè)感呢。

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