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【實(shí)用】記敘文的作文錦集8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的記敘文的作文8篇,歡迎大家分享。
記敘文的作文 篇1
春節(jié)是中國(guó)最傳統(tǒng),也是最隆重的節(jié)日。你知道嗎,在不同的地方,過(guò)法也是多樣的,而我的家鄉(xiāng)重慶奉節(jié)是這樣過(guò)的。
在春節(jié)前夕,是大人們最忙碌的時(shí)候。首先要把屋里屋外徹底打掃干凈,然后提前買好豬肉、青菜、雞肉、魚、糖果、瓜子等年貨。孩子們也沒閑著,都紛紛準(zhǔn)備著過(guò)年時(shí)放的花炮爆竹,還有過(guò)年時(shí)吃的零食。當(dāng)然,也少不了新衣服了。
除夕的早上,所有的親戚會(huì)聚在一起吃團(tuán)圓飯。在這之前,會(huì)先擺好碗菜佳肴,請(qǐng)逝去的親人們來(lái)吃飯,并會(huì)把酒灑在地上。這樣做是表示對(duì)先輩的懷念、尊重。吃過(guò)飯后,大人們會(huì)一一給小孩子們發(fā)壓歲錢,既是為了讓孩子們能夠平平安安,還是對(duì)孩子的一種疼愛。孩子們拿了壓歲錢歡天喜地的去買各種玩意兒。在中午之前,還有一件重要的事情——給先輩們上墳、掃墓。大家會(huì)拿了鞭炮、香紙,去墓地上,先放了鞭炮,然后燒香紙,每個(gè)人都得去墳前磕三個(gè)頭,讓祖先保佑自己能夠平安幸福。
晚上,所有的屋子都會(huì)把燈開到通宵,并且會(huì)燉了豬頭和豬尾去敬各路神仙,這樣做,是為了求來(lái)年能風(fēng)調(diào)雨順、事事順利。這一夜除了很小的孩子,都是要守歲的。新年的煙花來(lái)得很準(zhǔn)時(shí),一到晚上十二點(diǎn),就升上了天空。震耳欲聾的鞭炮聲一刻沒有間斷,煙花照亮了整片天空和大地,孩子們玩著準(zhǔn)備好的花炮,到處都是歡聲笑語(yǔ),頭頂?shù)臒熁ù藭r(shí)也成了一張張笑臉。沒有一點(diǎn)不開心的'。在這時(shí),大家都是愉快、激動(dòng)的。這真是美好快樂的日子!
春節(jié)過(guò)后,又是一年的開始,人們又開始照常做事,迎接美好的一天。
記敘文的作文 篇2
我嘛,既不像瓊瑤筆下的少女那般嫵媚溫情,也沒有當(dāng)代女能人的大將風(fēng)度。用句很時(shí)髦的話說(shuō):我就是我,很普通又很獨(dú)特。我的一位朋友曾經(jīng)對(duì)我說(shuō):“我不羨慕你的成績(jī),卻嫉妒你的好心緒,你一直那么快樂,簡(jiǎn)直使我覺得你沒有煩惱!蔽抑皇俏匦ΑN抑雷约嚎鞓返拿孛:我太會(huì)安慰自己。記得有一次期考,我數(shù)學(xué)考得很糟,回到家里就過(guò)起了“深沉”的生活,但很快,“小雨”停下,陽(yáng)光又充盈了我的世界。我告訴自己,每一次失敗都是成功的前奏。只要自己能把握自己,一切都會(huì)好起來(lái)的。所以,當(dāng)爸爸來(lái)勸慰我時(shí),我倒笑吟吟地對(duì)他說(shuō):“這有什么了不起的,還用您操心,您難道不知道自己的女兒是個(gè)摔倒了不用別人扶的女孩子嗎?’,正是由手這種自我安慰,我才有不竭的勇氣和信心,快樂才有了源頭。
但我也有個(gè)很大的缺點(diǎn),那就是:自我欺騙。我欺騙自己時(shí)居然還心安理得,明明知道自己在制造騙局以求心理平衡,卻仍身不由己地一計(jì)愿成為受騙者。我愛好文學(xué),小芽早早萌發(fā),可遲遲不開花。對(duì)理想的追求卻依舊執(zhí)著。擅長(zhǎng)文科卻鐘愛理科,羨慕名人卻不追逐名人,喜歡自我表現(xiàn)卻漠視名利,明知自己普通又愛自命不凡,能瀟灑地對(duì)待人生,有時(shí)也困惑迷茫。清新而淳樸,敏感而堅(jiān)強(qiáng),優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)對(duì)半,成績(jī)和過(guò)失平分。
這就是我,一個(gè)矛盾的統(tǒng)一體,一塊有棱有角的.水晶,一個(gè)普通又獨(dú)特的女孩。有一次在電視上看見一位名人的雕像,我就很不服氣地對(duì)爸爸說(shuō):“難道名人才有雕像嗎?等我長(zhǎng)大了,我要給自己雕一尊像!”爸爸說(shuō):“塑一尊石頭雕像并不意味著永恒,用自己的心,自己的手,在活生生的生活中好好雕塑自己,才更有意義!编,這話好有哲理,讓我釣心湖泛起了波瀾我知道自己可愛但并不完美,我知道自己的才華尚未發(fā)揮,趁著自己還年輕,我要好好雕塑我自己。
記敘文的作文 篇3
學(xué)生們都非常喜歡假期,無(wú)論是暑假還是寒假,因?yàn)樵诩倨诘臅r(shí)候,可以放松一下身心,不必每天為作業(yè)發(fā)愁,我的假期生活—快樂的假期生活,就是記錄假期里發(fā)生的故事。
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)暑假過(guò)去了,但是,在暑假里發(fā)生的所有一切,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,特別是去歡樂谷的那一段時(shí)間,雖然那是短暫,但它卻好像一塊巨大無(wú)比的石頭,一直填在我的腦海里,搬也搬不開。
事情是這樣的,一天小姨發(fā)信息來(lái),說(shuō)要帶我們?nèi)g樂谷。這個(gè)消息使我們家的笑聲沸騰起來(lái),特別是我,一聽到歡樂谷這三個(gè)字,一蹦三尺高,簡(jiǎn)直不敢相信,頓時(shí)都快高興得暈了過(guò)去,因?yàn)闅g樂谷是我夢(mèng)寐以求的地方。
盼哪盼哪,終于讓我盼到了,小姨抱著愉快的心情,和我們坐著105路汽車,直奔?xì)g樂谷。到了歡樂谷,我真想要馬上沖進(jìn)歡樂谷,玩?zhèn)夠。我們?cè)跉g樂谷里玩了很多刺激的游戲,例如礦山車,雪山飛龍,完美風(fēng)暴,太空梭,還有……但是最好玩的,同時(shí)也最搞笑的還是北極探險(xiǎn)了。
我們排了很長(zhǎng)的.隊(duì),終于功夫不負(fù)苦心人哪,輪到我們玩了。我和弟弟興沖沖的坐上車子,拿起槍,準(zhǔn)備出發(fā)。已經(jīng)出發(fā)了很久了,可我只有118分,但是,弟弟卻有227分了,我不服氣,便大聲的沖著弟弟嚷:“喂,你不要打了,你已經(jīng)有228分了!”弟弟見了,說(shuō):“我還要打到400分呢!”我不服氣,便打了他一下。他就打了我一下。一會(huì)兒,我們便打起架來(lái),后面的大姐姐看了,情不自禁地開懷大笑。
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間,暑假過(guò)去了。但是,歡樂谷的身影卻永遠(yuǎn)留在我的心里。
記敘文的作文 篇4
很多人都覺得誤會(huì)是一件不好的事,但我覺得什么事都有兩面性。誤會(huì)雖然能讓一對(duì)好朋友變成敵人,但誤會(huì)又往往能帶來(lái)意想不到的事。
而我就是因誤會(huì)而獲得了一位好朋友。
一說(shuō)就要說(shuō)到兩年前,那時(shí)我才三年級(jí)。一個(gè)什么事都不懂的我轉(zhuǎn)學(xué)到了筍崗小學(xué),就在開學(xué)的第一天,××旁有個(gè)空位,我就坐在那里。雖然我和她素不相識(shí),但她對(duì)我微微一笑,我也友好地對(duì)她微微一笑。
放學(xué)后,剛好我和她都走同一條路回家,但我們沒有走在一起,我走后面,她走前面。過(guò)了一會(huì)兒,我阿姨在前面對(duì)我微微一笑,我就也笑了一笑說(shuō):“你好!”剛好××和阿姨同時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),××看到了,誤會(huì)了,以為我對(duì)她笑,所以她再次對(duì)我微微一笑,并停下了腳步等我。
我興高采烈地走了過(guò)去,她介紹了班上的同學(xué),當(dāng)然也介紹了她自己。天長(zhǎng)日久,我和她的友情越來(lái)越好了。
最后,全班沒有一個(gè)人不知道我和××就像“膠水”一樣粘在一起,還有許多同學(xué)羨慕我們可以做那么好的`朋友。
記敘文的作文 篇5
生命,是一個(gè)十分莊重而嚴(yán)肅的話題人、動(dòng)物和植物都有生命生命這個(gè)字眼兒具有豐富的含義,它代表著地球上一切活著、動(dòng)著的精靈!
曾幾何時(shí),一位住在海濱城市的老人,身患絕癥,他覺得自己快不行了,想在生命的最后一刻到天安門廣場(chǎng)看國(guó)旗升起……
可是他現(xiàn)在身患重病,每天只能靠打鎮(zhèn)定劑來(lái)減輕痛楚但是當(dāng)別人來(lái)看望他時(shí),他總是咬緊牙關(guān),忍住疼痛,露出燦爛的笑容!
在老人的一再堅(jiān)持下,醫(yī)院同意了,決定派醫(yī)務(wù)人員全程看護(hù),隨時(shí)應(yīng)付突發(fā)情況!
最終,老人到了北京,在護(hù)士的攙扶下,如愿以償?shù)乜戳松龂?guó)旗儀式當(dāng)那面五星紅旗升到頂端,老人的淚水奪眶而出,他慶幸自己還能在彌留之際瞻仰那面熟悉的五星紅旗。
盡管老人已到了九泉之下,可他那燦爛的笑容卻深深震憾了我為了最后再看一次升國(guó)旗儀式,老人忍住疼痛,與病魔作頑強(qiáng)抗?fàn)幍木裆钌罡腥玖宋?/p>
什么是生命的價(jià)值?價(jià)值就是讓生命變得更有意義老人在生命的'最后一刻看五星紅旗,也是一種價(jià)值,這種價(jià)值是無(wú)法用語(yǔ)言所形容的。是的,老人那燦爛的笑容鼓舞著無(wú)數(shù)躺在病床上的人,使他們重新燃起希望之火,與時(shí)間賽跑,與病魔作斗爭(zhēng)。
其實(shí),生命的本質(zhì)是很普通的,你以前或許對(duì)它不屑一顧,可是等你真正懂得了生命的意義,你就會(huì)對(duì)生命產(chǎn)生一股由衷的敬畏之情在北極這個(gè)冰雪封凍的世界里,有一種花正在開放,她就是紫羅蘭她像希臘神話里的女神,散發(fā)著淡紫色的幽香;她又象一位跑錯(cuò)了道的使者,把僅有的一點(diǎn)弦麗的色彩送給了北極
這小小的紫羅蘭,迎著風(fēng)雪,在北極安了家它們世世代代生長(zhǎng)在這里,這股蓬勃旺盛的生命力給北極點(diǎn)綴上了一條條美麗的帶子。
無(wú)論是老人臨終前最后一次看升國(guó)旗儀式,還是小小的紫羅蘭在冰雪里開花,它們這種對(duì)生命執(zhí)著的態(tài)度和對(duì)外界困難不屈的斗爭(zhēng)精神都令我深深感動(dòng)生老病死,是人之常情要想讓自己的生命變得精彩起來(lái),首先要珍惜生命;其次要克服生命歷程中無(wú)數(shù)的困難,所謂風(fēng)雨之后見彩虹嘛!
老人克服了疾病對(duì)他身體的折磨,紫羅蘭克服了寒冷的自然環(huán)境無(wú)論困難或大或小,都是你前進(jìn)路上的絆腳石,克服困難,打開生命的大門,去感受生命的活力,體驗(yàn)生命的精彩!
讓我們更加珍惜生命,不斷克服前進(jìn)路上的困難吧!
記敘文的作文 篇6
“愛美之心,人皆有之”這是美,這是一個(gè)世界的亮點(diǎn),因?yàn)槲覀兌紣勖馈?/p>
有人說(shuō),這叫臭美,這是自己對(duì)自己的夸贊。對(duì)此,我卻有另一種看法,如果世界上的每一個(gè)人都不愛美——如何,打扮整個(gè)社會(huì)的美?如何,打扮整個(gè)環(huán)境的美?
因?yàn)槲覀儛勖,所以根?jù)自己的喜好,分成了好與壞,美與丑,當(dāng)自己的面貌遭到他們的非議,我們學(xué)會(huì)了打扮,當(dāng)自己的行為遭到他人的指責(zé),我們學(xué)會(huì)了改正,對(duì)于自己,我們會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)于社會(huì)和環(huán)境,我們會(huì)它們的美負(fù)責(zé)嗎?
我們看到一個(gè)美麗的風(fēng)景、一多漂亮的花都可能會(huì)感嘆到:“真美啊!”我們愛美的事物,同時(shí),我們也應(yīng)該保護(hù)這美的.景色。
一棵大樹是美麗的,它給我們帶來(lái)了新鮮的空氣,它有高大的身材。一切都顯得這么美好。如果,有一天,你在一片森林里發(fā)現(xiàn)有一棵大樹上掛了垃圾,如果,是身為旅游者的你會(huì)怎么做呢?是去把那垃圾撿下?還是置之不理?還是心里想:一棵大樹上的一個(gè)垃圾,影響不了這一片森林的美麗?如果,是身為尋找美的攝影師的你又會(huì)怎么做呢?是把那一棵大樹以“最美”的形式拍下它的“美麗”,還是將它的垃圾撿下?還是將它放置那里,當(dāng)你從沒看見過(guò)?我不知道你的選擇是什么,不過(guò),我知道,不管你是誰(shuí),你都應(yīng)該撿下那垃圾。因?yàn)槲覀儛勖?我們是人!我們是中國(guó)人!我們是…
社會(huì)是由人組成的,人與人之間的情感牽系著這個(gè)社會(huì)。社會(huì)中情感的美是世界中最美的東西,這是專屬于人的東西。社會(huì)中的交流因情感而存在。在它存在的時(shí)候,請(qǐng)珍惜,因?yàn)槲覀兌疾恢朗遣皇怯幸惶爝@情感會(huì)消失,是不是我們將來(lái)都會(huì)變成一個(gè)“冷漠的人”。不過(guò),我堅(jiān)信,只要有我們的守護(hù),有我們中華民族的少年們存在。我相信,它,永遠(yuǎn)都不會(huì)消失。只會(huì)使這個(gè)社會(huì)變得更美。
請(qǐng)珍惜你愛美的情感。因?yàn),如果我們連自己都不愛美,何談?wù)麄(gè)環(huán)境的美,何談?wù)麄(gè)社會(huì)的美。
記敘文的作文 篇7
迎著天邊美麗的云彩,伴隨著一聲聲親切的問(wèn)候,踏著歡快的上課鈴聲,我們又回到了美麗的校園,開始了新學(xué)期的新生活。在炎熱的暑假里,同學(xué)們展開自由快樂的翅膀,盡情地享受那一份輕松,那一份自在。
當(dāng)然,同學(xué)們?cè)谑罴僦,更能合理有效地安排時(shí)間,使得暑假生活愉快而充實(shí)。暑假中表現(xiàn)好的同學(xué)很多:有講文明懂禮貌的;有孝敬父母主動(dòng)干家務(wù)的;有認(rèn)真完成作業(yè)的;有愛看課外書籍的;有堅(jiān)持練習(xí)自己特長(zhǎng)的;有愛動(dòng)手搞創(chuàng)作的;有為主動(dòng)為社區(qū)做義工的,等等。
大隊(duì)部號(hào)召隊(duì)員們利用假期多看有益健康的好書,并通過(guò)寫讀書筆記、讀后感,將自己讀到的'好書介紹給大家。隊(duì)員們有的閱讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》等科普書籍、有的閱讀了《西游記》等經(jīng)典名著、有的閱讀了《中外100名人傳》等勵(lì)志書籍,相信大家都從中獲益不菲。
通過(guò)和孩子們交流了解了孩子們?cè)谑罴僦姓J(rèn)真完成了暑假作業(yè),特別是課外閱讀活動(dòng)開展得非常好,平均每個(gè)學(xué)生讀書量約為100篇,進(jìn)行了摘抄積累。
我們?nèi)昙?jí)一班34人,背誦50首以上古詩(shī)12人,背誦20首古詩(shī)以上20人;摘抄100條諺語(yǔ)的學(xué)生30人;摘抄100個(gè)成語(yǔ)的學(xué)生33人;看100篇童話故事的學(xué)生25人。還有摘抄腦筋急轉(zhuǎn)彎、好詞好句等等。
總之,這個(gè)暑假,孩子們過(guò)得愉快、健康、安全!而且獲益不菲。
記敘文的作文 篇8
拒絕是大智若愚的智慧,是刪繁從簡(jiǎn)的態(tài)度,是水落石出的明朗。
——題記
生活,決不是一條筆直平坦的大道,生活是廣闊的,雜亂無(wú)章中又不失一種耐人尋味的凌亂美。生活,對(duì)于胸懷理想而又腳踏實(shí)地的人,像是洶涌澎湃的大海,奔騰的激情,飛濺著希望的浪花;生活,對(duì)于精神空虛而又沉醉于幻想的人,像是行將干涸的湖泊,充斥著濁臭的死水,散發(fā)著頹廢的腐氣。我們?yōu)榱松疃,必然?huì)因生活而思考著什么。
生活是這樣的,我們每個(gè)人每天都在經(jīng)歷著各類各樣的事情,接觸形形色色的人。人生在世,必然要懂得如何處理好人與人之間的關(guān)系。我想,對(duì)他人的請(qǐng)求百依百順,做到有求必應(yīng)之,自然是最好的,但很多時(shí)候,我們必須學(xué)會(huì)拒絕,拒絕我們不想做的事,畢淑敏說(shuō)得好啊“拒絕是一種權(quán)利,就像生存是一種權(quán)利!
我們拒絕熱鬧是為了追求安靜的生活,我們拒絕華麗是為了追求質(zhì)樸的'天性,我們拒絕名利是為了追求淡泊的心境,我們拒絕潮流是為了追求個(gè)性的張揚(yáng),我們拒絕憂愁是為了尋找快樂的心情……
我記起,很多次,有同學(xué)借用東西,因?yàn)槟撤N原因不得已而拒絕,可當(dāng)我說(shuō)出“不”的時(shí)候,心里是不舒暢的,像做錯(cuò)了事情,有一種很深的愧疚感。前思后想后又說(shuō)“要不你用吧!苯Y(jié)果人家早借了別人的了,這樣一來(lái)非但沒有幫助別人,還容易產(chǎn)生誤會(huì)。
貌似我總是很本能的懼怕說(shuō)“不”,使我很多次在無(wú)數(shù)說(shuō)“不”的場(chǎng)合沉默,在理應(yīng)拒絕的時(shí)刻延宕不決,總是優(yōu)柔寡斷,從未勇敢果決,當(dāng)機(jī)立斷,我總是無(wú)法戰(zhàn)勝矛盾的心理,總是給自己制造苦惱。
生活告訴我,我必須學(xué)會(huì)拒絕,為心靈守候一方凈土。
不要害怕拒絕,我們只需要周密的判斷。當(dāng)然,學(xué)會(huì)拒絕并不是讓我們拒絕所有我們本不樂意接受的事物,人生有很多時(shí)候是無(wú)法滿足自己心中所想的,我們必須有勇氣來(lái)面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
我又想起畢淑敏所說(shuō)的一句話——拒絕是苦,然而那是一時(shí)之苦,陣痛之后便是安寧。仔細(xì)品味,果真是這個(gè)道理啊!
生活給予我們一個(gè)又一個(gè)的苦難,同時(shí)也給予我們一個(gè)又一個(gè)的啟示。
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