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【必備】記敘文的作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的記敘文的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
記敘文的作文 篇1
善良的真諦
有一次,我在樓下與一個(gè)小女孩玩耍。捉迷藏、滑板車、小馬快走……玩得不亦樂乎。玩得正歡時(shí),從轉(zhuǎn)角處突然冒出個(gè)五六歲的小男孩,滿頭是汗地奔跑,跑得還很快。他邊跑邊向后面做鬼臉,說:“來追我。」,我跑得可比你快多了!”我和小女孩沒理他,繼續(xù)跳繩。
“哎呀!”我和小女孩聽見一聲慘叫,下意識(shí)的扭頭去看。原來是剛才那個(gè)男孩被石頭絆倒了,擦破了皮,正趴在地上咿咿呀呀地哭著。后面又跟來了一個(gè)小男孩,帶著嘲諷的語(yǔ)氣說道:“咦?剛才那個(gè)興高采烈的男孩去哪兒了?怎么只有哭得像個(gè)淚認(rèn)識(shí)的男孩?”我和小女孩大笑起來,邊笑邊說:“誰(shuí)叫他跑得這么快!真是個(gè)冒失鬼!”聽了這話以后,第二個(gè)男孩得意揚(yáng)揚(yáng),第一個(gè)男孩則哭得更厲害了?墒钦l(shuí)也沒有去安慰哭著的男孩。
這時(shí),一位阿姨走來。她看見男孩受傷了,就蹲下來,輕柔地?fù)崦泻⒌膫,安慰著受傷的男孩:“是不是摔傷了?以后走路可要小心。跌倒了就要爬起來,”阿姨把男孩扶起來,“還疼嗎?”男孩搖搖頭!澳呛,阿姨先走了。記住,以后走路要小心!”
聽了這番話,我既感動(dòng)又慚愧。就是這個(gè)簡(jiǎn)單的舉動(dòng),我們卻不會(huì)做;就是這個(gè)令人溫暖的舉動(dòng),我們卻不會(huì)做;就是這個(gè)善良的舉動(dòng),我們卻不會(huì)做。那為什么阿姨會(huì)做?
這個(gè)舉動(dòng)看似微不足道,做起來卻這么難。
其實(shí),這個(gè)舉動(dòng)人人都會(huì)做,關(guān)鍵是你愿不愿意做。若是你愿意做,你就是個(gè)善良的人。我相信,每個(gè)人都愿意當(dāng)善良的'人。
可我不但沒有安慰男孩,反而嘲笑了他。那我不是成了個(gè)冷漠的人了嗎?我相信,每個(gè)人都不愿意當(dāng)冷漠的人。
在生活中,我們要盡力幫助身邊所有的人,體驗(yàn)他人的感受,讓他人快樂。也許,這,就是善良的真諦。
善良往往令人感動(dòng)。
記敘文的作文 篇2
每個(gè)人都經(jīng)歷過很多實(shí)踐,最讓我印象深刻的是那次支教的經(jīng)歷。作為育才小學(xué)的青年志愿者,我被安排在周三對(duì)育才小學(xué)二年級(jí)一班學(xué)生進(jìn)行音樂課的支教。
11月5號(hào)我懷著滿腔熱情第一次走進(jìn)了蘇州市育才小學(xué),朝著心中那個(gè)夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。來到這個(gè)大家庭,既緊張又激動(dòng),緊張的是開始有了一種新的身份,激動(dòng)的是自己人生真正的社會(huì)之旅即將展開,好在那些孩子一個(gè)勁的叫著大姐姐,大姐姐,讓我緊張的心情得到了一定的緩和,也為后面順利的實(shí)踐打下了基礎(chǔ)。
我還清晰的記得我給那些孩子教的歌,《大家一起來喜洋洋》,《小草》,《讓我們蕩起雙槳》,《數(shù)鴨子》,《和你一樣》。其中《和你一樣》給我的印象最為深刻,因?yàn)槟鞘且皇讋?lì)志歌曲,從這些貧苦孩子口中唱出心里難免會(huì)有一絲苦澀與酸楚。孩子們都很賣力的唱著,在孩子們唱的時(shí)候,忽然有那么一個(gè)念頭閃過---好好參加充實(shí)自己,畢業(yè)后去西部支教!雖然只是一個(gè)沖動(dòng)的念頭,但足以證實(shí)這些孩子給了我怎樣的感動(dòng)。
通過在育才小學(xué)支教的社會(huì)實(shí)踐,我了解了農(nóng)民子弟工這個(gè)概念,了解了在社會(huì)上還有那樣一群孩子,沒有好的家庭條件的孩子,這刺激了我更加珍惜我自己所擁有的一切;我進(jìn)一步了解了如何教書授課,做一名合格的教師需要些什么條件;進(jìn)一步了解了合作的重要性,因?yàn)槲覀兠抗?jié)課都是兩個(gè)志愿者一起完成,合作與默契顯得尤為重要。實(shí)踐過程中也因此發(fā)現(xiàn)了自身的'不足,專業(yè)知識(shí)的不精,處事應(yīng)變能力等方面的欠缺,面對(duì)這些,我將會(huì)努力克服,培養(yǎng)自己各方面的能力,提高自身的綜合素質(zhì),為自己的夢(mèng)想:做一名人民教師,而努力。
這次在蘇州市育才小學(xué)的支教活動(dòng),對(duì)我來說,不僅僅是一個(gè)生活中的小小插曲,更是我步入社會(huì)的一個(gè)開端,這個(gè)經(jīng)歷,將是我一生的財(cái)富,我受益匪淺。
記敘文的作文 篇3
在小學(xué)這四年里,發(fā)生過許多大大小小的事有的讓我開心,有的讓我難過,更有讓我感動(dòng)。很多事情被時(shí)間沖淡了,可是有一件事情我依然記意由新——
還記得二年級(jí)的時(shí)候,在一節(jié)語(yǔ)文課上,我發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書忘在家里了,我當(dāng)時(shí)急得幾乎要掉下眼淚。我的同桌、身為中隊(duì)長(zhǎng)的爽爽把語(yǔ)文書給了我。隨后語(yǔ)文老師就進(jìn)了教室。老師用目光掃視了一遍教室后,那嚴(yán)歷的目光落在了我們這張桌上:“你們倆誰(shuí)沒帶書?”我的臉一下子紅了,“我”字還設(shè)等說出口,爽爽急忙說:“老師對(duì)不起,是我把書忘在了家里。”結(jié)果就不用我說了。下課了我找到了她,我毫不掩視自已的內(nèi)疚和感謝之情,我抱住了她。她把手搭在我的肩上笑道“我們是同學(xué),又是好朋友嗎”。我們倆都笑了。
童年的夢(mèng)是一條五彩的路。童年的夢(mèng)是一條七色的河。童年的`夢(mèng)是一座閃亮的橋。童年的夢(mèng)是一個(gè)美妙的世畀。童年的朋友是一生的朋友。童年的趣事使我一生難忘。
記敘文的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)廣東省東莞市位于珠江口東岸,穗深港經(jīng)濟(jì)走廊中段,北距廣州50公里,南距深圳90公里,水路至香港47海里。全市有板有32個(gè)鎮(zhèn)區(qū),陸地面積2465平方公里,本地戶籍人口156萬人,外來暫住人口近500萬人。
東莞是在改革開放大潮中崛起的新興工業(yè)城市。1978年以前,東莞是一個(gè)農(nóng)業(yè)縣,只有莞城、石龍、虎門3個(gè)規(guī)模不大的城鎮(zhèn),絕大部地區(qū)都是農(nóng)村,80%的勞動(dòng)力從事農(nóng)業(yè),只有377家工業(yè)企業(yè),工業(yè)產(chǎn)值僅占工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的`30%左右,基礎(chǔ)非常薄弱。除了向港澳出口少量的農(nóng)副產(chǎn)品外,與境外的其他經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作幾乎是空白。同時(shí)部分群眾的溫飽還沒解決。
1978年以來,東莞經(jīng)過改革開放,全市國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速健康發(fā)展,社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)全面進(jìn)步,人民生活達(dá)到寬裕小康的水平。迅速?gòu)囊粋(gè)農(nóng)業(yè)縣發(fā)展成為一個(gè)以國(guó)際加工制造聞名的新興城市,創(chuàng)造出令世人囑目的“東莞奇跡”。目前已有世界40多個(gè)國(guó)家與地區(qū)來東莞投資,興辦了14000多家外資企業(yè),已成為國(guó)際性的加工制造基地,尤其是全球重要的電腦及周邊產(chǎn)品生產(chǎn)基地,亨有“無論你在哪里下訂單,都是東莞制造”的美譽(yù),同時(shí)也是鞋類、服裝、玩具、家具等產(chǎn)的重要基地。
經(jīng)過多年的建設(shè),東莞已擁有發(fā)達(dá)的基礎(chǔ)設(shè)施網(wǎng)絡(luò),較為完善的城市功能,城市環(huán)境不斷提升。建成有非常漂亮的東芝大道。美麗的松山湖科技產(chǎn)業(yè)園。各鎮(zhèn)區(qū)充分依靠與發(fā)展的自身的資源優(yōu)勢(shì)、市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)與傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì),形成的虎門服裝、厚街家私、大朗毛織、清溪電子、樟木頭房地產(chǎn)等一批特色產(chǎn)業(yè)城鎮(zhèn)。
隨著社會(huì)事業(yè)全面進(jìn)步,社會(huì)方明程度大為提高。東芝先后被評(píng)為全國(guó)基礎(chǔ)教育先進(jìn)市、全國(guó)科教先進(jìn)市、全國(guó)衛(wèi)生城市、全國(guó)體育先進(jìn)市、全國(guó)雙擁模范城、全國(guó)創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)工作先進(jìn)市等。今年更被評(píng)為全國(guó)十個(gè)魅力城市之一與全國(guó)十個(gè)最具經(jīng)濟(jì)活力城市之一。
要說我的家鄉(xiāng),三天三夜也說不完。故人說“百聞不如一見”,要想了解我的家鄉(xiāng),歡迎來作客。
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