- 相關推薦
我和老師記敘文
相信許多人都寫過作文吧,尤其作為作文里的重要分類的記敘文,記敘文根據(jù)寫作對象的不同,可分為寫人的記敘文、敘事的記敘文、寫景的記敘文、狀物的記敘文幾大類。怎么樣才能寫出優(yōu)秀的記敘文呢?以下是小編精心整理的我和老師記敘文,希望對大家有所幫助。
我和老師記敘文1
“光陰似箭,日月如梭”小學六年的轉(zhuǎn)眼即逝。在這六年中,總有一些讓你難忘的事,也許是在操場上嘻戲打鬧,也許是得到老師的一次贊許,也許是教室里的歡聲笑語,也許是……但我印象最深的還是哪一次和孫老師的'事。
孫老師穿著樸素,經(jīng)常扎著一個馬尾辮,戴著一副粉紅色的眼鏡,對我們很溫柔,但我們卻身在福中不知福,我們經(jīng)常去逗孫老師,孫老師常常被我們逗得“火冒三丈”平時她說話時,我們也愛接嘴。
有一次,我被孫老師叫去辦公室,我心中忐忑不安,心想:平時我們把她逗得“火冒三丈”,今日畢定是我的“末日”。到了辦公室她竟然沒有批評我,反而溫柔地說:“去把它改了,下午交給我”。此時,我懸著的心,終于平靜了下來。自此以后作業(yè)我都會認真完成。我不愿辜負她對我的期望與關愛。
但快樂的時光總是那么快,我們馬上就要和她分開了,班主任老師把周五下午的兩節(jié)課給了我們,做離別會。
待我們把教室的黑板上寫滿了“孫老師,請不要走”。當我們把自己的禮物放在講臺上后,我們?nèi)フ垇砹藢O老師。
孫老師來之后,同學們有唱有跳,大家玩得很開心?鞓返臅r光總是不翼而飛,到了離別時,有一位姓孫的同學說:“孫老師請你不要走,你走了就沒人和我同姓了”。
然而我們?nèi)嗄猩刻稍陂T,異口同聲地說:“孫老師,你要走,就踩過我們身上走吧”。
就這樣,我們大家拖延時間至五點,大家才含淚默默離開。
這件事,令我刻骨銘心至今未忘。
我和老師記敘文2
一雙柳葉般的眉毛,大大的眼睛,圓圓的臉蛋,整天忙來忙去的,這就是高老師,我們的班主任。今天我有幾句話心里話想對高老師說。
高老師,您很盡職。記得有一次,我們?nèi)嗫荚嚩紱]考好,您不但沒有批評我們,反而耐心地、不厭其煩地為我們講解每一道題,直到我們每一個人都聽懂了,您才休息。這時候我發(fā)現(xiàn)您的嗓子已經(jīng)啞了,我希望您在為我們上課的同時,也能好好保護自己的嗓子。
高老師,您很嚴肅。您從來沒有站在講臺上,對我們笑過。但我清楚記得那一次,我參加演講比賽得了好名次,您對我笑了。我發(fā)現(xiàn)您笑起來十分好看,就像春季的花兒、夏季的liang風、秋季的`碩果、冬季的暖陽。請您以后多笑笑吧!
高老師,您很溫柔。那天放學時,我的媽媽因為工作不能按時接我。正在我手足無措時,您溫柔地對我說:“走吧,我送你回家!敝钡娇次疫M了小區(qū)的大門您才轉(zhuǎn)身離去。您就像家人一樣溫暖了我。
高老師,您像一盞明燈,為我照亮前進的路;您像一把鑰匙,打開了我心靈的窗戶;您像一場春雨,滋潤著我的心田。是您教我們讀書,教我們做人,讓我們懂得了知識、禮儀、品德與文明。
您辛苦了!謝謝您!
我和老師記敘文3
錛偫鮮Γ您真好。錛偽乙丫和老師您相處三年了,我記得我剛來到新學堂時,您送我了一冊記事本,讓我在上課時記課文所學內(nèi)容,!當時我感動的眼淚都已到了眼眶邊,雖然小小一冊記事本,可表現(xiàn)了老師您對學生有著無窮的愛。
錛偫鮮Γ謝謝您。錛偽沂歉齙髕さ暮⒆櫻以前我一天不打架手就癢癢,學習也一落千丈。正在這時,您用慈母般的教育再次感動了我,讓我又回到了學習生涯中。
錛偫鮮Γ您辛苦了!錛偽頤看穩(wěn)ツ的辦公室,那桌子上的作業(yè)是一山比一山高,可您不怕累,不怕苦,認真的批改作業(yè)。我當時真想立刻端一杯熱茶放在您身旁。
錛傆⒂錮鮮Γ我一定不辜負您對我的一片希望。錛傇謨⒂錕紊希我讀課文,那是鸚鵡學舌,讀的亂七八糟。下課了,您把我叫到辦公室,細心的.教我發(fā)音,我當時沒有工夫?qū)W習了,被老師您的所做所為感動了,事后,想了有想,真想再次感受老師您對我那關心和照顧。
錛偫鮮Γ你們對我慈母般的教育我永遠也不會忘記!錛
我和老師記敘文4
我的班主任周老師,今年四十來歲,留著干練的短發(fā),戴著一副黑框眼鏡。她教我們做人,教我們知識,她陪伴著我們走過了五年的美好時光,她在我們心里播種下了愛的種子。
我永遠記得20xx年10月在周老師的組織下,我們班舉辦《十歲成長禮》活動,我們親愛的周媽媽親自參加了我們的成長禮,并在這個特別的日子在臺上熱情洋溢地鼓勵我們,周媽媽的話語我永遠銘記于心。
我的弟弟出生后,媽媽不能像以前那樣管我學習了,由于貪玩,我的'學習成績明顯退步了,周老師看在眼里記在心里。一次放學后,周老師特地把我留了下來,語重心長地對我說:“萌萌,家里有了弟弟,你的媽媽更忙了,不能陪你學習了,但你應該更加努力學習,以后要讓你的弟弟以你為榜樣,對嗎?以后學習上有什么不懂的問題,多問問周老師!
聽了周老師鼓勵的話語,我不禁為自己的貪玩而感到慚愧。我開始變得認真了,上課學會了聽講,回家就自覺認真完成作業(yè)。媽媽的工作越來越忙,我反而變得越來越認真啦!尤其是這次大隊委的競選,我在周老師的鼓勵下通過了兩關考驗,我克服萬難,是周老師給了我勇氣和力量,讓我過五關斬六將,進入了最后的實習期。
周老師像媽媽一樣給我的愛,我將永遠不會忘記!
我和老師記敘文5
老師說今天要教我澆花,順便教我寫作文。我跟著她來到陽臺上觀察綠蘿。
老師蹲下來說:“我們要先了解這株植物!彼檬持钢钢慌杌,讓我仔細觀察。我懷著好奇心看了看這株植物,也蹲下來說:“它是綠色的,剛長出來的葉子還是卷起來的,葉脈是一條一條的,葉莖比葉子還綠一點!薄澳悄阒浪惺裁磫?”老師看著我問!拔也恢!蔽易プヮ^皮說。老師看我答不上來,說:“這叫綠蘿!
我發(fā)現(xiàn)綠蘿的花盆是兩個套在一起的,一個紅色的塑料盆,一個是透明的塑料盆。我奇怪地問:“為什么要兩個花盆套在一起呢?”“因為第一個花盆下面有一個洞,洞里面有一條繩子,可以把第二個花盆里的.水吸到第一個盆里面,這樣就可以讓盆里的土也是濕的了。”我點點頭,表示明白了!翱墒,”我又奇怪地問,“為什么那么多塑料盆旁邊有一個不一樣的陶瓷盆呀?”老師認真地回答:“因為這個花盆很好看,但太貴了,我不能一次買很多!
老師說今天的作文重點寫對話,問我會不會寫,我說:“會了!崩蠋熥屛野炎雷影岬疥柵_上寫,可以邊寫邊看著綠蘿。
我認為這樣寫作文的感覺不錯。
我和老師記敘文6
開學第一個星期,大家都急著給新書包書皮。我的書皮在班級里是獨一無二的,不僅美觀,還很結(jié)實,同學們都很羨慕。上完第一篇課文,我拿著包著書皮的作業(yè)本到辦公室批改。屠老師剛批完,要將作業(yè)本還給我時,又把它拿了回去!澳膬鹤鲥e了?”我忐忑不安地想。只見他拿著我的作業(yè)本,翻來覆去
地看,一邊點頭一邊微笑地說:“這書皮是你自己包的嗎?” “不是,是我爸爸包的! “什么時候去學學,再來教教我們! “嗯!”我心中一陣竊喜;氐郊依,我就讓爸爸手把手地教,整整學了半個小時才掌握了書皮的包法。第二天一到學校,我就有些迫不及待了。我拿出兩張準備好的舊報紙,開始了最后的演練。這可是我第一次教老師學東西,可不能出洋相。當我拿著剪刀、尺子來到辦公室時,明顯感到了心跳在加速。我心中不停地念叨:“別緊張!別緊張??”屠老師熱切地把我招呼到旁邊,看著我那緊張的樣子笑著說:“茅老師,現(xiàn)在可是你當老師了!闭f得我都不好意思了,可心里卻平靜了很多。在教老師包書皮時,我把昨天老爸跟我說的一股腦兒全拋了出來!跋葘蠹垖φ,把書放在中間位置,在距離折中線10厘米處用剪刀裁開??”正在我滔滔不絕時,屠老師打斷了我的.話!拔覀冞@樣紙上談兵可不行,那兒有報紙,咱們邊學邊練!闭f著拿來兩張報紙開始對折起來。屠老師學得很快,不到十分鐘就已經(jīng)學會了,還把他的教本和教參全都包上了書皮,包完后一個勁地說:“不錯,不錯!”從那以后,我只要一看到屠老師的用書上那別具一格的書皮時,一股自豪感就會油然而生。
我和老師記敘文7
老師是什么?老師是蠟燭,在黑暗的夜晚為我們點亮燈光的老師是園丁,細心照顧我們的老師是春蠶,給我們最好的老師是母親,對我很關心,很可愛。
王先生關心我的幫助,記得那次,我在教室拖地板的時候,腳掉下來,膝蓋出血了,王先生馬上背著我,走向醫(yī)務室,我疼得哭了,王先生對我說:“強,很快就到了校醫(yī)室!蔽也亮搜蹨I,看到王老師的皺紋,白發(fā),我很疼,到了校醫(yī)室,校醫(yī)給我消毒,涂了紅藥在膝蓋上,王老師又背著我回教室。
王老師愛我,有一次,我們女孩大掃除,我和王老師去洗拖把,王老師突然問我“貝,你想成為我的女兒嗎?”我一動不動,沒想到王老師會這樣問我,我也不知道該怎么回答,但我又想起王老師對我的關心,幫助,我想了想。“!蓖趵蠋熣f:“那么,以后請叫我媽媽!”我笑了。那天晚上,王老師對全班同學說:“我現(xiàn)在有一個干女兒和一個干兒子。他們是瀑布和游泳!彼,我和陳泳伸每天都要抱王母。
王老師嚴厲批評我,有一次上課,我離開了神,王老師讓我站起來,我討厭王老師,但我又想:我離開了神,王先生讓我站起來,錯誤的是我,我怎么討厭王先生?我本來應該受到懲罰,我應該高興地受到懲罰。
老師有哪些?老師是蠟燭,在黑暗的夜晚為我們點亮燈光的`老師是園丁,細心照顧我們的老師是春蠶,給我們最好的老師是母親,對我很關心,很可愛。
【我和老師記敘文】相關文章:
我和漢字記敘文03-10
我和媽媽記敘文07-18
我的老師記敘文09-29
我和老師作文03-05
我和老師作文04-01
如果我是老師記敘文12-22
【熱門】我的老師記敘文07-11
我的老師記敘文【精】07-12