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愛讀書的我記敘文（精選30篇）
相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，特別是應用極廣的記敘文，記敘文寫的是生活中的見聞和作者對于生活的真切感受。那么大家知道優(yōu)秀的記敘文是怎么寫的嗎？以下是小編精心整理的愛讀書的我記敘文，僅供參考，大家一起來看看吧。
愛讀書的我記敘文 篇1
在我的生活中，書本給了我的無盡的快樂，帶給我無限的知識，慢慢地我就喜歡上了書。
經(jīng)常去學校的圖書館看《一千零一夜》，黑色的封面，一個白色的小天使和一個巨大的魔鬼，樸素至極，卻給我?guī)砹藷o窮的遐想。我愛讀書，因為書能帶給我知識，帶給我快樂;我愛讀書，因為書能豐富我的想象;我愛讀書，因為書是我人生的向?qū)В瑤臀覀冋业街腔鄣脑慈?我愛讀書，因為書就像一架梯子，讓我們登得更高，看得更遠。
一本你喜愛的書，就像一個朋友，可以與它親密交談;一本你喜愛的書，就像自己的家，能從中感受到溫暖;一本你喜愛的.書，就像一處故地，等待你隨時去重游。記得還有一次，媽媽帶我去我去新華書店看書，我一進門就抓起一本書，津津有味地看起來，看完了一本，再看一本，真是越看越入迷。過了一個小時，兩個小時我就像一個木頭人一樣坐在那里，聚精會神的讀著一本又一本書，好像什么也不存在。到了11點半，媽媽等急了，就對我說：“下次周末我再帶你來書店看書，快回家吧!”我聽了，可又想再看一會書，最后依依不舍地離開了書店。
我愛讀書，我愛它的全部，因為它會一直給我很多很多我想要的東西。
愛讀書的我記敘文 篇2
書是人類進步的階梯。讀書不僅給我?guī)砹藰啡ぃ�讓我增長了許多的知識。
每次當我看到書，便津津有味地讀了起來。在那一段段引人入勝的故事情節(jié)中，我仿佛已身臨其境。記得在星期天的早晨，我正在看《簡·愛》這篇感人的小說。當看到心狠手辣的舅媽把可憐的簡·愛關進小木屋里時，我十分氣憤，便自言自語地說：“這個自私的舅媽，竟然把一個無辜的小女孩關進屋里，真是太狠毒了！”我氣得直跺腳。這時，在一旁干家務活的媽媽看到我那氣憤的.樣子，不禁哈哈大笑起來。就連金魚缸里的小金魚仿佛看到我生氣的樣子也嚇得躲了起來。而我，卻不知所措地看著她們……
讀書仿佛是我生命中的一部分。每當我看到書，便愛不釋手。俗話說“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟�！泵慨斘易x完一本書，似乎就好像登上一步智慧的階梯，它會讓我走向知識的大門，沉浸在書的海洋里遨游；它們還會告訴我做人的道理，讓我踏上成功的人生彼岸……
讀萬卷書，行萬里路。這，就是愛讀書的我！
愛讀書的我記敘文 篇3
以前的我總是以為讀書沒意思，可是自從那次我讀過書之后，讀書就一直伴著我長大了······
那是一個星期六，因為我才上學前班，沒有作業(yè)，鄰居玉鄭康哥哥在寫作業(yè)，媽媽又在做飯，我該干什么好呢?媽媽似乎看出了我的煩心事，就向家里掃了一眼，發(fā)現(xiàn)了鄰居送我的書，于是就對我說：“孩子，如果你覺得沒意思，就多讀讀書吧，”我卻滿不在乎的回答了一句：“書上一點漫畫都沒有，滿篇都是字，我才不想看呢�！闭f完便找別人玩去了，媽媽這時拉住我對我說：“孩子，你知道嗎?只有多讀書將來長大了才能有成就�！蔽衣犃税胄虐胍桑闷鹆四潜尽镀匆舭嫒龂萘x》讀了起來，誰知這一讀，就被里面精彩的故事情節(jié)吸引住了，讓我深深地愛上了讀書，于是高興地對媽媽說：“媽媽，我愛上讀書啦!”媽媽笑著對我說：“怎么樣?讀書挺有意思的吧，媽媽不會騙你的�！�
于是，從那以后，我便每天都要看書，如果一天不看書，就好像這一天過得沒有意義似的`，很無聊，我就這樣堅持了下去，終于得到了老師的表揚。
書，使我增長了知識，讓我增多了見識;書，在我覺得無聊時，它是我最好的朋友;在我的課余時刻給我增加了許多樂趣，并伴著我長大······
此時此刻，我只想說一聲：“書，我愛你!!!”
愛讀書的我記敘文 篇4
我是個愛讀書的小女生，大家給我起了個外號——小書蟲。
我挺著高高的個子，又粗又高的鼻梁上戴著一副粉紅色邊框的'眼鏡，很有書生氣，怪不得我那么喜歡看書。
星期天上午，我在房間里津津有味地看著一本書，忽然，耳邊傳來媽媽的聲音：“孩子，幫媽媽拿一袋洗衣粉！”聽著媽媽的大喊聲，我還是不愿意把書放下，我想繼續(xù)看下去，但是，媽媽的話就像“圣旨”，我必須執(zhí)行！于是我想了個辦法，就是邊拿著書看，邊拿著媽媽說的那一袋洗衣粉，我拿著“洗衣粉”來到媽媽面前，對媽媽說：“媽媽，您要的洗衣粉。”媽媽看到我手上拿的不是洗衣粉，而是茶杯，媽媽不禁捧腹大笑：“哈哈，你笑死我了，你仔細瞧瞧你拿的是洗衣粉嗎？”我把書放下仔細一看，咦？我怎么把茶杯拿來了呢？我撓著頭，吐著舌頭笑了�？磥�，我和書已經(jīng)成了形影不離的好朋友了。
記得還有一次，朋友約我到中山公園去玩，我很高興和朋友一起出去玩了。但是，我還是舍不得放下手中的書，于是，我把書裝在包包里，這不就是能讀書了嗎？朋友拉著我的手來到了公園，那兒景色秀麗、鳥語花香真是個好地方。我拿出書來，坐在涼亭的凳子上，讀起書來，朋友看見我認真仔細的讀書，都說我是個小書蟲。
我真是個愛讀書的好女孩！
愛讀書的我記敘文 篇5
每個人都有自己的興趣愛好，我喜歡美術、音樂、體育，尤為喜歡閱讀。
大家都叫我是“小書蟲”。教室里，我經(jīng)常和同學們談論暢銷的校園小說、奇妙的奇幻小說、經(jīng)典的四大名著；圖書館里，我橫掃書架，總會推選出最喜歡的.書籍，一頭扎進去，認真閱讀；書房里，我已經(jīng)有了自己的書架，那里是我的寶地，我的樂園，我常常流連忘返。
有一次，我和媽媽在商場購物時，我看到了一家書店。于是，我向媽媽問道：“我能看書嗎？”媽媽回答我：“好吧！不過不能看得太晚�！�
一進書店，我就沉浸在書的海洋中，選好一本書，便津津有味地看著，全然忘了身邊等候的媽媽。媽媽等了很久，不耐煩地拉著我說：“孩子，時間不早了，我們走吧！”可我卻軟磨硬蹭，一直不肯離去。一位阿姨見到了，便說：“沒關系，孩子喜歡讀書，多好啊！你就讓她看完吧！”“對啊，你就讓她看完吧！多好的孩子呀，手不釋卷。我家小孩怎么不這樣呢？”又來一位叔叔支持我，我沖媽媽扮個鬼臉，見媽媽笑瞇瞇的，就又沉浸在書海之中了。
回家的路上，媽媽打趣道：“你這小書蟲。下次購物可不能讓你去書店了。要不然計劃都泡湯了�！�
我熱愛閱讀。讀書讓我收獲知識，受益無窮。我享受閱讀！
愛讀書的我記敘文 篇6
我是一名三年級的女孩，一雙水汪汪的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子，鼻子下面還有一張能說會道的嘴。
平時我酷愛讀書，如果哪天老師留課外閱讀但任務，我總是高興的不知怎么形容。這學期學校又開展了“淡淡書香伴我成長”活動，更是把我樂得不得了，我還在啟動儀式上作為代表發(fā)了言，真是令我激動萬分。
知道我為什么這么喜歡讀書嗎？因為在我小的時候聽別人說過這樣一句話：書籍是人類進步的階梯。就是這句話啟迪了我。那時候我貪玩，很奇怪：讀書有什么好呢？好奇之下我拿起一本拼音板的紅樓夢讀起來。當我讀到一半的時候，就品味到了讀書的`快樂。那時我四歲。到九歲那年，我就看完了八本迪斯尼電影的故事�，F(xiàn)在我十歲了，認識的字也多了，可以看各種各樣的圖書了。
這就是我，一個如此喜歡讀書的女孩。
愛讀書的我記敘文 篇7
我長著一雙大大的眼睛，櫻桃似的小嘴。
我非常愛讀書，有一次我和媽媽來到博士書店看書，我從書架上找了一本《成語故事》津津有味地看了起來。媽媽對我說：“咱們走吧！”我對媽媽說：“再看一會兒就可以了！”可是我看著看著就把時間忘記了，一看就是幾個小時，媽媽對我說：“我都叫你五遍了，你怎么還不出來呀？”我奶聲奶氣地對媽媽說：“我看到一本書非常好看，所以就看時間長了。”媽媽說：“你真是個‘書呆子’呀。”說著我們倆都笑了。
過了一段時間，我越來越喜歡讀書，結(jié)果整個小區(qū)的人都叫我“小書呆子”。
可是我依然不放棄讀書，因為它可以給我創(chuàng)造一個美好的.未來！
愛讀書的我記敘文 篇8
閱讀，能使人進步；閱讀，能獲得寶藏；閱讀，能激發(fā)思維和想象；閱讀能學習知識；我就是一個愛閱讀的人，從文學到科幻，從歷史到童話，無一不是我喜歡看的。
從上小學開始，我就特別喜歡看書，六年以來我看過的連我自己也數(shù)不清了，每次看書我都如癡如醉，流連忘返。只要拿起一本書就陷入到書中的故事里了，似乎忘了自己身處何地，身在何時，而且因為我喜歡閱讀，還發(fā)生過一件令人哭笑不得的事。
在一個周末，媽媽帶著我去書店買了我渴望已久的兩本書，回到家后，我便開始如饑似渴地讀起來，一直讀到天黑，如果不是媽媽催促我早點睡，恐怕我不知道要讀到幾點鐘。第二天，因為我太想知道書中接下來講了什么，于是把那兩本書裝進了書包，上課的時候，我聽著聽著，就不禁開始想課外書中的內(nèi)容，思考主人公接下來會發(fā)生什么事情。有些跑神，我趕緊提醒自己現(xiàn)在是在上課，要專心聽講，可是思緒卻總是飄到書包里的課外書中，這時老師的聲音打斷了我的思緒：
“那位同學，你來回答一下這個問題�！蔽亿s緊站起來，可是我剛剛根本沒有聽講，所以支支吾吾半天也答不出來，老師又批評道：
“你剛剛不聽講發(fā)什么呆呢，趕快坐下好好聽講！”我羞愧地坐了下來，不再想課外書，開始認真聽講。
下課后，我趕快拿起課外書讀起來，我看得入了迷，緊鎖著眉頭，雙手握著書的兩邊，額頭上冒出了細小的.汗珠，嘴里念念有詞：
“趕快跑啊，千萬不要被抓到了……”就連課代表讓我交作業(yè)我也沒聽見。同桌拍我提醒我交作業(yè)，我卻不耐煩的說：
“等一下讓我看完這一章�！笨墒且恢钡缴险n鈴響，我也沒能從書中的故事反應過來。這時我突然想到自己的作業(yè)還沒交，連忙把作業(yè)掏出來。但課代表已經(jīng)送作業(yè)去了，我只好下課趕快上到頂樓把作業(yè)交上去，累得我氣喘吁吁，滿頭大汗，后悔當時為什么不把書放下，把作業(yè)交了。
讀一本好書，如同品一壺好茶。我們要多讀書，讀好書，但不能像我一樣因為讀書忘了主次。
愛讀書的我記敘文 篇9
讀書破萬卷，下筆如有神。多少年來在我國流傳著很多關于學習的詩句，也出現(xiàn)了很多文人墨客的典故。人們也總是說書可以使人的精神感到愉悅，也可以讓人的靈魂得到升華。所以，我愛讀書。
我是怎么喜歡上讀書的呢？小時候，經(jīng)常吵著爸爸給我買一些漫畫書，里面都是有趣的圖片，有趣的故事，因為這一本本小小的漫畫，我依戀上了書，并與書結(jié)下了不解之緣。記得那時候，家里的玩具都被我玩膩了。爸爸沒有辦法陪我，給我買了一些書放在家里，讓我有空的時候就翻出來看看。當我第一次翻開，那本漫畫書的時候，我被他的故事吸引了。一整個下午，我仿佛走進了書中的世界。跟隨著里面的`角色，沉浸在他們的故事中。不知過了多久，媽媽皺著眉頭對我說：“快去吃飯，不然的話這些該死的書我都給你扔了！”我才趕緊放下書，戀戀不舍地走了出去。后來只要一有時間，我便坐在這個角落里捧著書，認真的體會著里面每一個人物的感情。
后來我慢慢長大了，不再滿足于普通的漫畫書。更多的是小說、故事和一些散文。在這一本本書的指引下，我走進過魯迅的百草園，看到過魯濱遜漂流的小島，也感嘆過《駱駝祥子》的悲慘命運。
每次拿到一本新的書，開始進入一個新的故事。我的心中總是充盈著一股愉悅。當我翻開這本書，我的心情也會隨著人物開始變得高興、憤怒又或是傷感，可能這就是書本的魅力。
這些大小不一的書，慢慢的充盈著我的精神世界。在這個美好的世界中，我是自由的，也是快樂的。書，我愛你！
愛讀書的我記敘文 篇10
在我們班，每當提起我這個陽光而又樂天派的小男孩，大家都會把我和“笑”聯(lián)系在一起。因為在學校里，幽默搞笑可以算是我的強項了，但在學校背后，我還有靜的一面呢！那就是愛讀書，為此還鬧了不少笑話。
那是暑假的一天，媽媽去買菜，我只好“獨守空房”。媽媽前腳剛邁出門，我便把自己的房門關上，拿出了書，因為只有書這位好朋友才能幫我消除孤獨。漸漸的，《馬小跳的故事》把我的心緊緊揪住，我時而被張達的大嘴所驚愕，時而被唐飛的`企鵝肚所逗笑，不知不覺便身身臨其境，忘卻一切。
“為什么不開門！”一聲怒吼把我嚇一跳，猛然后頭，只見媽媽怒目圓睜，后面還跟著氣喘吁吁的爺爺和奶奶。我一臉茫然地望著他們，自己沒干壞事呀！原來媽媽買菜回來，由于沒帶鑰匙，摁了幾次門鈴也不見動靜，以為我出了什么事，便急忙跑到爺爺家取鑰匙，爺爺也怕我有什么意外，也跟來了。當看到我安然無恙，才送了一口氣，弄的大家啼笑皆非。
可是，你知道我為什么這么愛讀書嗎？因為在書中，我時而到“大漠孤煙直，長河落日圓”的粗獷塞北；時而到“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”的清麗江南……在書中，我可以與孟子、孔子對話，可以和秦皇漢武、唐宗宋祖攀談，還可以向泰戈爾請教，與魯迅、巴金會面……正所謂“飲茶書窗前，悠然見前賢�！�
這就是愛讀書的我，你愛做什么呢？請告訴我吧!
愛讀書的我記敘文 篇11
我雖然沒有著名作家魯迅那樣妙筆生花、我沒有岳飛那樣文武雙全的能力，我更沒有唐宋八大家之一的蘇軾那樣才高八斗。而我就是一個普普通通到極致的一個愛讀書的小書蟲。
每當我一進入就家門，別人都是專心致志寫作業(yè)，而我則是一心一意的讀書。但是，我讀得這么多書也有一個缺點，就是，我讀的一些書十本有八九本幾乎都是歷史書，因為這一個原因?qū)е挛易x的`一些內(nèi)容沒有用。
有一次，我們班把做完的語文第二單元測試發(fā)下來，結(jié)果，試卷剛到我手中，我被這試卷嚇了個半死，沒過多久，我就心想：我咋就是錯了這么多？難不成是因為我沒有仔細檢查？還是我沒有認真答題？那還是我沒有細心檢查？我盯著我的試卷，過了一會兒，我突然反應過來，我心想：該不會是我只復習了字詞，沒有仔細復習這個單元作文才導致的？進過這次測試，我也知道了我為什么能錯怎么多的錯誤，最后，我發(fā)現(xiàn)我是沒有好好規(guī)劃一下我的任務，我要認真復習，復習完再專心看書。還有一個原因是我寫著寫著，我就想飛了，這才導致我沒考好。
大家看，我沒有唐宋八大家之一的蘇軾才高八斗，沒有這魯迅的妙筆生花那樣，我更沒有岳飛那樣文武雙全的能力。而我就是一個普通到極致的小書蟲。
愛讀書的我記敘文 篇12
我雖然不想著名的作家魯迅那樣出口成章、妙筆生花，我也不像唐宋八家之一的蘇軾那樣腹?jié)M詩書，我更不像岳飛那樣文采出眾。而我就是一個普普通通的小書蟲。
每當我踏進家門，別人都是專心致志寫作業(yè)，而我是一心一意的看書。而我讀這么多的書也是有一定的缺點，比如說：我讀的書有一部分是歷史書，大部分的同學都沒學，所幾乎是沒有用。
有一次，我們班進行語文園地測試，結(jié)果，我剛拿到成績，我一看，我心想：我咋考得這么差啊，該不會因為我沒有認真審題，還是我沒有仔細檢查，還是我沒有認真答題？等等一系類的問題出現(xiàn)在我心中。時不時我也想：該不會我沒有好好復習每一單元？還是我沒有好好重視復習？
最后，我發(fā)現(xiàn)我為什么會成績考的那么低了，因為，我沒有好好讀讀教材全解這一樣的復習用的書，導致我讀的歷史書太多了，讀的復習用的書就是寥寥無幾。這樣才導致我的`語文考的不利，成績下降。也是因為我寫作業(yè)時有時想著想著就想飛了，所以，因為這兩點錯誤才完全導致我的語文考的很差。
所以以后我不光要讀課外書，也要多讀“課內(nèi)書”，讓自己成為更好的人！
愛讀書的我記敘文 篇13
書，是人類進步的階梯。那么，成長的源泉不就是書嗎？
我是一個愛讀書的女孩，一個不折不扣的書蟲。
如果你問我是從什么時候愛看書的，那要追溯到很久以前了。
小時候，爸爸經(jīng)常陪我看繪本。漸漸地，我愛上了讀書。當時，我多么想自己獨立的選書和看書，用自己的思想獨立的與主人公對話�。∩狭艘荒昙�，我認識了拼音，這成了我打開書庫的金鑰匙，我欣喜若狂。借助拼音，我終于可以在書的王國中自由地馳騁。每次放學回家，我總是飛快地寫完作業(yè)，迫不及待地捧起我的'寶貝書。此時，我就像一個饑餓的人撲在面包上，如饑似渴的在書的海洋里盡情地遨游。
記得有一次，爸爸叫我下樓去買鹽，叫了幾聲我都沒有答應。爸爸進屋一看，我淚流滿面地坐在那，不知道發(fā)生了什么事。原來我正在讀《假如給我三天光明》。我對海倫的命運深感惋惜。為什么上天那么不公平？所有的疾病都發(fā)生在海倫身上？但是我轉(zhuǎn)念又想，上帝給你關上一扇門，必定會給你打開一扇窗。當讀到海倫克服重重困難，艱難地發(fā)出聲音，叫出爸爸媽媽時，我潸然淚下。爸爸叫我買鹽時，我完全沉浸在故事的情節(jié)中。我的腦海中一直在牽掛著海倫，買鹽的時候竟忘記了帶錢
我這只書蟲不知道讀了多少本書。讀書使我懂得了歷史，讀書使我懂得了做人的道理，讀書使我站在巨人的肩膀上看世界！
愛讀書的我記敘文 篇14
我有一張國字臉，一雙烏溜溜的黑眼睛，個子不高，身體偏瘦。我長得虎頭虎腦，同學們都很喜歡我的幽默和風趣。
我的愛好很多，我愛集郵、籃球、讀書和玩我的世界。其中，我最喜歡讀書。有時我喜歡看科學書，有時我會看四大名著。我在班級的好書推薦活動中推薦過兩本好書。第一本我推薦的好書是《地震求生記》，第二本是《水滸傳》，接下來我想推薦《小王子》。我也很喜歡讀科學書，因為我可以從書中知道怎樣辨別方向，怎樣搭房子
紙上得來終覺淺，我還喜歡把閱讀到的`知識活用到生活中。有一次，我在老家莒溪做了一個釣魚裝備：用螃蟹腳當魚釣，藤條當魚線，竹子當魚缸。至于誘餌嘛，我去挖幾條蚯蚓來充當。
我性格開朗，我的成績不好也不差。有一次語文我考了98.5，拿了全班第一名。
看，這就是我，一個愛讀書的小男子漢。
愛讀書的我記敘文 篇15
星期六陽光明媚，天氣晴朗，天空中飄著朵朵白云，一大清早我起床刷牙洗臉，快快的把早飯吃完后，就乖乖的拿了本書坐在學習桌前，認真的讀了起來。
我手指滑動心里默讀，這樣讀的會很快，不久我就把一篇讀完了，是很長的一篇喲！到了中午，爸爸和媽媽分別叫我吃飯，我答應了一聲可是很快就被書里的故事吸引走了。不一會兒爺爺奶奶又來到我房間，異口同聲的說道：“趕快去吃，飯就要涼了�！笨墒俏疑岵坏冒褧畔隆＞瓦@樣他們反反復復叫了幾次，可我還是想把這本書看完。我喊了一句“再給我15分鐘我就看完這本書了，都不要來打擾我哦！”說完我把門從里面鎖上，安安靜靜的看起書來。爸爸媽媽果然沒有再來打擾我，我津津有味的把后面的故事讀完了。我在心里想：“以后周末我都不睡懶覺，早吃飯在早看書，這樣就能讀“媽媽你看著給我買條褲子吧，我就不去了想留在家里看書！”媽媽溫柔的說：“你的衣服都不合身了，去買幾件你喜歡的`吧！”我抱著媽媽說：“媽媽買的我都喜歡，我太想看書了就不去了，好不好?”爸爸媽媽沒說再什么出門去了。下午坐在陽臺上，陽光照在我身上暖暖的，我拿著《十萬個為什么全知道》聚精會神的看了起來。以后我每天都要讀書，養(yǎng)成愛閱讀的好習慣。
讀書能增長知識，讀書能開闊視野。讀書能讓我們成為更優(yōu)秀的人，讀書能讓我們以后當文學家、科學家、地理專家等對祖國有用的人才。我懂得這個道理，所以我天天都看書不論何時，無論何地。
愛讀書的我記敘文 篇16
我是一個愛讀書的小書蟲，每天都會騰出一點時間讀書。我每天也會在書的海洋里游來游去，探索書的奧秘，尋找讀書的`了樂趣。
記得有一次，我的書桌上有一本《朵拉的古詩奇幻之旅女》。因為前幾天我就給爸爸媽媽說了，我要一本《朵拉的古詩奇幻之旅》我的媽媽真是太好了呀！我立刻拿起書津津有味的讀了起來。我很投入，轉(zhuǎn)眼間，就到吃午飯的時間了，媽媽喊到：“小書蟲，快快來吃飯。”我沒有聽見媽媽在喊我吃飯，所以，我還在一直看書。終于，飯菜都涼了，媽媽來到我房間，本來我還是沒有發(fā)現(xiàn)媽媽，可媽媽拽起我的耳朵，就把我往飯桌前拉！真是太疼了，我對媽媽說：“我自己又腿，就讓我自己走吧！”于是，媽媽把我放開，我來到餐桌旁，吃了一點點米飯又去看書了。其實多看一會兒書也是挺好的，但是如果看上癮了，就會被挨罵的。
我在大街上偶爾會失蹤。有一次，爸爸媽媽把我?guī)ス浣�，我忽然失蹤了，把爸爸急壞了，爸爸扎耳撓腮，可媽媽不緊不慢的說：“那個小丫頭肯定在書店呢！”爸爸媽媽來到書店，果然，看見我站在書架旁拿起一本書正在閱讀。
這就是愛讀書的我。在讀書中我收獲了很多的知識，我一定要堅持每天抽出時間了讀書。
愛讀書的我記敘文 篇17
我沒有海明威那樣的筆風，沒有泰戈爾那樣的文學才華，更沒有大詩人李白那樣的文筆，我就是我，一個愛讀書的我。
說起讀書，什么《四大名著》《海蒂與她的爺爺》……我都讀過，因為我認為世界上沒有什么事比讀書更有趣，所以在家里我就是一個名副其實的“小書蟲”有一天風和日麗，鳥語花香，正是出門玩的`好時候，而我卻選擇了泡在家里讀書。
我把自己鎖在房間里，拿了一本《假如給我三天光明》這本書，津津有味的趴在床上讀了起來。我的眼神時刻不離開書，生怕自己漏掉那一段情節(jié)。我正看得起勁突然，從窗戶外傳來了嚷嚷聲。我立刻把窗戶關上了，然后我又沉迷于我的書海之中。又過了以后從門外傳來了門鈴聲，我在開門的時候心里想：到底是哪一個“小壞蛋”打擾我看書？我開開門后看見了我朋友雙手叉腰，臉上露出了憤怒的神情，立馬我就看穿了他，我說：“想進就進來吧，只要別打擾我就行�！�
晚上我聽媽媽說我朋友他媽媽給他買了一本《西游記》他看了后，也愛上了讀書。這時我心想：這樣我們就可以一起看書了！
這就是我，一個愛讀書的我。
愛讀書的我記敘文 篇18
人們在業(yè)余生活中，各有所好，各得其樂。而我的樂趣大部分是花費在了書的海洋中。我愛讀書。假如書是一片一望無際的海洋，那么，我就是一條小魚，自由的在海洋中遨游；假如書是天空，那么，我就是一只小鳥，在天空中盡情的飛翔；假如書是森林，那么，我就是一只小鹿，快樂的在森林中奔跑。
我愛讀書，讀書使我的人生充實又從容；安靜又豐富。讀書使我快樂。書是我的好朋友，我在書中漫游，從中得到了快樂，也使我的知識面寬廣了不少。隨著年齡的.增長，我從一個只會‘‘啊啊’’亂叫小娃娃，變成了個戴紅領巾的少先隊員�，F(xiàn)在，閱讀的書也有了變化。從四大名著中，我知道了桃園三結(jié)義，了解到了多愁善感的林妹妹，好打抱不平的梁山好漢，歷經(jīng)千辛萬苦的唐僧師徒。
從愛的教育中，我看到了一個個發(fā)生在意大利的感人小故事，以及在假如中，理解了一些句子的含義，懂得了很多道理。
總而言之，讀書已經(jīng)成為了我的習慣，低年級時，我總是看爸爸媽媽給我定的兒童漫畫，到了高年級，我便看上了文學名著，校園小說。只要有時間，我就會看會兒書，讓自己的心情得到休息。拿起一本書，就好像隨手推開了一扇窗戶，令我渾然忘記了學習的煩惱和不快。在生活中，書，幫了我很多書，是一個好導游，帶領我們走進知識的世界，我愛讀書！
愛讀書的我記敘文 篇19
我有一個大頭，家人們都說我很聰明。我感覺頭越大，越能裝進更多的知識。
我的愛好是喜歡讀書，特別是課外書。有時下課了，我也沒有出去和同學們玩，還坐在教室里在讀書呢。在家也是，吃過飯后我就拿起書看起來。為此爸爸媽媽多次提醒我，讓我合理運用大腦，要會學習。
說起課外書，在我的書柜里有很多，比如《安徒生童話》、《一千零一夜》、《伊索寓言》、《十萬個為什么》《愛的教育》……很多書還沒開始看呢。現(xiàn)在我正看《一千零一夜》這本書，書里主要描繪的是中世紀阿拉伯帝國的社會生活。在這些精美的`故事里，魔幻魅力無處不在。有無所不能的神燈與魔戒指一夜間建立起來的宮殿；有往來于宮中的飛毯，還有能隱身的頭巾……簡直太神奇了，我越看越愛不釋手。
我喜歡讀書，因為讀書能增長很多知識，豐富我的課外生活。
愛讀書的我記敘文 篇20
說起讀書故事，大家肯定都有當然我也不例外，我來給大家講講吧！今天中午，我回到家吃過飯，躺在床上，卻怎么也睡不著，這時，爸爸走了過來“怎么還不睡呢？”爸爸問，我說：“要是能睡著就好了�！�
爸爸好像明白了我的意思：“那就讀書唄！”
“讀書？”我迷惑不解：“讀書我就能睡著？別開玩笑了�！�
“讀書睡不著也可用來以打發(fā)時間嗎！”爸爸一本正經(jīng)的說。
“那好吧。”我下了床，從書柜里拿出一本書，拿了一把椅子，坐在陽臺，津津有味地看了起來。
“快兩點了，該上學了！”爸爸大聲地叫著我，可我還是聞絲不動地讀書，好像沒聽見爸爸說的話似的。
爸爸的喊聲更大了，我慢慢地站了起來，可眼睛還是目不轉(zhuǎn)睛的掃描著一行又一行的文字。
“我先去推車了，你要快點呦，就快要遲到了�！卑职终f。
一聽快要遲到了，著急的我快速把書合上，穿上衣服，鞋子，戴上紅領巾，帽子，拿上書出門了。
本來這本書是在學校讀的，可是我在上學的路上就開始嘩嘩的'看了，到了學校已經(jīng)快看完了，爸爸因次的出了一個結(jié)論：我愛讀書，看的連上學、吃飯、睡覺全都忘了。
愛讀書的我記敘文 篇21
我非常愛讀書，一有時間我就要看上一會兒，有時連吃飯、走路、上衛(wèi)生間也不放過。
一次，我放學回家一進門，就把書包往地上一扔，奶奶叫我先去寫作業(yè)，但累的氣喘吁吁的我，此時根本沒心思去寫作業(yè)，而是掏出我看了一半的書，聚精會神地看了起來。奶奶叫了我好幾次，我只好放下書去寫作業(yè)，但趁奶奶不注意，總想偷偷看兩眼。等媽媽回來后，一看我還沒寫完作業(yè)，就吵起我來。
還有一次，爸爸開著車去滑縣姥姥家，在車上我看著一本書，剛看了兩眼，媽媽怕我在車上讀書傷眼睛，就一把把書奪了過去。我便假裝生氣地說：“媽媽，把書還給我，你這樣很不尊重人�！钡@招不太管用，我便使出全身招數(shù)，死纏爛磨，央求媽媽還給我，最后媽媽終于向我妥協(xié)了。我拿到書后，繼續(xù)看了起來，但是沒幾分鐘，真應了媽媽的.話，眼睛酸痛，并且惡心得直想吐，我只好無耐地放棄了。
這就是我，一個愛讀書的我，你可不要像我這樣不分場合的讀書，把眼睛看傷了。
愛讀書的我記敘文 篇22
我的愛好有很多，如讀書、扔沙包、溜冰等等，但是我最喜歡讀書，有時像個書呆子。
讀書能讓我學到許多知識，比如說自然書，可以告訴我大自然的奧秘；故事書能讓我知道許多道理。記得有一次，爸爸給我買了一本故事書，我寫完作業(yè)，就把故事書拿出來看，該吃飯了，媽媽叫我吃飯，我還在看，媽媽說：“在看下去肚子該抗議了！”我這才想起吃飯。
“讀書破萬卷，下筆如有神”，我就愛書，特別是作文書，一篇篇作文可以讓我大開眼界，作者的水平真高，作文寫的.豐富多彩，寫作方法靈活多變。老師讓寫作文，我就按他們的寫作方法，作文都是優(yōu)加圈。我愛看故事書和作文書，我的作文寫的好，都是我愛讀書的結(jié)果。
我想，我要多看一些書，努力學習，做一個有學問的人。
愛讀書的我記敘文 篇23
書，是我生活中不可缺少的一部分，因為讀書，我變得聰明。
在上幼兒園時，聽著老師一個個精彩的童話故事，每天晚上聽著爸爸媽媽睡前的一個個小故事，我漸漸地長大了，我也漸漸地喜歡上了讀書，每次拿起書來，我就像著迷了一樣，沉浸在書中了。
我上了一年級，爸爸媽媽給我買了許多色彩鮮艷，漂亮的圖畫書，有：《格林童話》、《安徒生童話》、《寓言故事》�！兑磺Я阋灰埂返鹊�。大概是我愛讀書的.關系吧，我很快讀完了這些書，現(xiàn)在想起書中的故事，我還覺得好玩呢！在我三年級時，媽媽給我買了一些小說書，比如：《魯濱遜漂流記》、《唐·吉訶德》、《格林佛游記》。其中，我最愛讀的就是《魯濱遜漂流記》和《唐·吉德》。《魯濱遜漂流記》的主人公是魯濱遜，他因為不聽父母勸告，獨自乘坐輪船去探險，不料，在途中遭受暴風雨的襲擊，自己下水被水沖到了一個孤島上，但他很快地熟悉了那里，隨后，他救出了一個野人，叫他星期五（星期五是那個野人被救的日子），還在島上存活了下來，后來，他和星期五奪了一艘被海盜搶了的船并回到了家。《唐·吉訶德》的主人公就是唐·吉訶德，他因為整天讀騎士小說而入了迷，便裝成古代騎士，出去游蕩，干了許多荒唐可笑的事，我覺得和魯濱遜，還有唐·吉訶德一樣，具有堅強意志力的人還有很多，比如我才學的司馬遷，他為了寫《史記》，即使在牢獄里，牙還和以前一樣認真地寫作。
關于我因為讀書而發(fā)生可笑事情的有許多，比如有一次，我正在認真的讀書，媽媽把一個饅頭放在我書桌上說：“吃饅頭了！”結(jié)果我把旁邊的字典拿著啃了起來，發(fā)現(xiàn)后，我也不驚訝，繼續(xù)看書了。像這樣的例子有很多，我一時半會兒也說不完！
我愛讀書，就像饑餓的人撲在面包上，我以書為友，書伴著我成長！
愛讀書的我記敘文 篇24
我不像莫言那樣，寫文章情景如畫，成語連篇；也不像米切爾·恩德那樣生動形象，富有無限的想象力；更不像科學家讀自己的科研書時把內(nèi)容背得倒背如流但我，就是愛讀書。蘇聯(lián)作家高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯�！边@句話很對。
一個清晨，鳥兒在樹枝上“嘰、嘰、嘰”的鳴叫，猶如一個歌手在婉轉(zhuǎn)歌唱。微風走進紗窗，同鳥兒一起輕輕喚我醒來。我醒來揉揉眼睛，臉上洋溢起歡樂的笑容，眼中充滿了對新一天的向往。
緩緩坐起，趁爸爸、媽媽還在安睡，我悄悄拿起那本愛不釋手的書，安然閱讀起來。
才看了一會兒，咚！房門被推開了，走進來一位“猛漢”我的.爸爸。這時仿佛一切都靜止了，唯有我的心臟在咚咚地跳動。此時此刻，我臉色蒼白，雙眼空洞無神，我心想：我可能要完了，爸爸很可能會狠狠地批評我！結(jié)果爸爸只是嚴肅的說了句“兒子，別躺著看書了哦，事不過三，下不為例�！蔽议L舒了一口氣，慶幸自己終于逃過一劫！
到了吃飯時間，我又不由得拿起書津津有味的看起來，絲毫不覺厭倦，雖然已經(jīng)讀了四遍，但還是被書中優(yōu)美的語言跌宕起伏的情節(jié)和扣人心弦的故事所吸引。不覺窗外已明月當空，夜已經(jīng)深了，本該睡覺的我還鉆在被窩里打著燈看書。突然，只聽“啪”的一聲響，燈亮了，爸爸黑著臉站在門口瞪著我。一切仿佛靜止了，我的世界突然黑云密布、雷聲滾滾、狂風大作，似乎隨時都可以將大樹連根拔起扔向黑壓壓的天空，一場暴風驟雨仿佛就在眼前立即要來臨！我的心提到嗓子眼，被爸爸叫到客廳，坐在沙發(fā)上聽候發(fā)落。結(jié)果爸爸按捺住火氣，苦口婆心平和耐心的給我解釋說：“之所以爸爸會生氣，是因為你這樣看書對眼睛會造成嚴重傷害，并不是反對你看書，你明白嗎！”我聽后理解了爸爸的良苦用心，承認了錯誤，并保證以后看書一定注意姿勢，保護好自己的眼睛。
我就是這樣一個熱愛書籍的平凡人、一個癡迷于讀書的平凡人。
愛讀書的我記敘文 篇25
最近老師讓我們多帶點課外書，因為現(xiàn)在學校舉行了“讀書節(jié)”。哈！太好了，終于可以多看書了！我?guī)Я撕枚啾緯好麄商娇履�、陽光姐姐小書房、意林·小小姐等等�?/p>
我們班有許多小書蟲。和我一樣，下課一直坐在座位上目不轉(zhuǎn)睛的看書，到了上課還想著這本書中的情節(jié)。我也有過：上課一直想著，導致一節(jié)課都沒上好。
老師說：“有的同學不要下課就一直看書，要注意眼睛，出去適當活動活動�！卑Γ蠋�，我也知道呀！可是我就是控制不了自己想要看書的情緒！
有一次，老師還沒收了兩位同學的書。原因是他們上課看書。我可不會這樣，最多也就走下神而已！
還有一次，我們連著兩節(jié)課都看書。哦，老師，你對我們太好了！可惜啊，臨時調(diào)課，中途上了個美術課。
上美術課時，我還沉浸在書海里�？偸情_小差，結(jié)果被臭罵了一頓。終于到了第三節(jié)課了，耶！又可以看書嘍！
現(xiàn)在我好像著迷了似的，老纏著書不放。不過，我學到了許多知識。真是“讀一本好書，就如同和許多高尚的'人談話”��！不過，你讀的是不是好書呢？
愛讀書的我記敘文 篇26
讀書使人快樂，讀書使人聰穎，書是我無聲的好朋友。
從我上小學起，媽媽一有時間就帶我去逛書店。第一次去書店我就能聞到書香，那時，我最喜歡看的當然是圖畫書，那五顏六色的畫牢牢地吸引我的眼球。后來，在媽媽的引導下，我慢慢地對注音版的繪本也產(chǎn)生了興趣，隨著識字量的增加，那些繪本書已經(jīng)滿足不了我了，我喜歡上了沒有拼音的書。
我最喜歡的一本書是《十萬個為什么》，從這本書里我懂得了不少知識，比如：為什么眼睛不會怕冷？因為眼球中的角膜、結(jié)膜、鞏膜上有豐富的觸覺和痛覺神經(jīng)，但沒有感濕的神經(jīng)。為什么說貓有九命？因為貓跌下來總是摔不死。貓有完美的超乎想象平衡能力，當貓發(fā)現(xiàn)自己失去平衡時，他就會扭動自己的身體，并能經(jīng)受住較強的沖擊力……還有一本書也很吸引我，書名叫《我的.同桌是妖精》，怎么樣，看到這個書名，你是不是也想讀呢？
我愛讀書，因為書是我的無聲朋友，它給我?guī)砹藷o限的樂趣。
愛讀書的我記敘文 篇27
我的課余生活豐富多彩。不在播放誘人動畫片的電視機前，也不在喧鬧的游樂場，而是在安靜的書堆里。
我以“小書迷”自居，這可不是吹的`!對我來說，看書是生活中一種不可缺少的樂趣。每天，我做完作業(yè)，就會一頭扎進“書堆”里。我房間的書架上、書桌上、床頭上，都堆滿了書。有包羅萬象、啟迪智慧的《聰明孩子十萬個為什么》，有歷經(jīng)九九八十一難的《西游記》，有文字與圖片相映成趣的《動物世界》，有縱橫天宇內(nèi)外、視角新穎的《中國少年兒童百科全書》……
牙牙學語時，媽媽就教會我《三字經(jīng)》。“人之初，性本善。”我學會了善良;“教之道，貴以專�！笔刮叶昧藢W習要持之以恒。上了幼兒園，我學會了《弟子規(guī)》——孝敬父母、友愛朋友、注重信用等等都是它告訴我的道理。現(xiàn)在我已是三年級的小學生了，我看的書很雜，文藝的、天文的、地理的、科幻的、武俠的，只要課余時間空下來，我就捧起書本，輕輕地翻閱著那一頁頁散發(fā)著濃烈墨香的紙張，陶醉書中，自得其樂。從書中我得到了許許多多的知識，懂得了美麗與丑陋，知道了善良和邪惡，收獲了耐心和認真……
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！蔽沂幯跁Ｖ校q如一只小蜜蜂，采擷書中的花蜜，享受著讀書的快樂，捕捉著有用的知識，跟著書本暢游世界，了解世界。
愛讀書的我記敘文 篇28
書就像一盞指明燈，照亮著我們前進的方向；書就像一陣旋風，傳遍了每一個角度。擁有了書，我們就擁有了整個世界；擁有了書，我們就擁有了一切……在我記憶深處，一件事猶如一顆璀璨的明珠熠熠生輝，它散發(fā)的光芒從未褪減。
那時學校要求閱讀《斑羚飛渡》這本書，我專心致志做完作業(yè)后，便百無聊賴地拿起書翻閱著。隨意翻開第一頁，沒等到開始讀，就覺得這內(nèi)容簡直是乏味枯燥，味同嚼蠟般令我厭倦。我手里端著書一會兒東張西望，好不容易看了幾行字又嚷嚷著要吃水果，趁機慢悠悠地走去喝水。
媽媽見到我這副心不在焉的樣子，便不溫不怒地對我說道：“讀書，要沉下心來認真去讀，嘗試著發(fā)現(xiàn)書中的樂趣。”我聽后臉漲得通紅，心想：媽媽說的有道理，我應該端正讀書態(tài)度。我又一次拿起書，起初很難沉浸到書中去，只是走馬觀花地瀏覽著。不知不覺中我越讀越帶勁，發(fā)現(xiàn)后面的`故事情節(jié)非常有趣，將我深深吸引住。并沒有我想象中那么糟糕和飽受煎熬，我像一匹餓狼般貪婪地閱讀著，跟隨著作者的筆一同進入到另一個世界當中。我捧著書一口氣將它讀完了，合上書的那一刻，仍舊思緒萬千，內(nèi)心久久地不能夠平靜。
我從這件事中悟出一個道理：不管有沒有趣的書，它都會讓你增長知識，開闊眼界，所以我們要多讀些有益的書。
愛讀書的我記敘文 篇29
如果有人問我：“你的愛好是什么嗎？”我會毫不猶豫的回答：“看書�！币驗闀坏屛覍W到了知識而且還能給我?guī)砜鞓贰?/p>
最早接觸書的世界是在我很小的時候，媽媽每天晚上都會給我講睡前故事，這是我每天的必修課，也就是從那時候起我和書結(jié)下了不解之緣，不給我讀書或講故事，我就鬧著不愿睡覺。一直到現(xiàn)在，每天晚上睡覺前都要看一會兒書的“老毛病”都沒改變。我在上幼兒園時候，就獲得了“讀書小明星”榮譽證書，這是我第一次得到的榮譽，我非常開心也很珍惜它，同時也要感謝媽媽對我一直的陪伴。媽媽經(jīng)常帶我去我們那里最大的書城，在書的世界里我如癡如醉，經(jīng)常忘記了吃飯，忘記了回家。每次都是媽媽把我拉回家，還要幫我做好后勤工作，把我買的書給我?guī)Щ丶�。我覺得讀書是一件很快樂很有趣的事情。
我讀書的興趣非常廣泛，只要是我喜歡的就好�！度龂萘x》里的劉備，諸葛亮等曾經(jīng)是我崇拜的偶像，我還是現(xiàn)代版《淘氣包馬小跳》的忠誠粉絲，《裝在口袋里的爸爸》讓我忍不住的捧腹大笑，又讓我充滿神秘感和無窮的幻想。有時候我一邊吃飯一邊看書，上學差點遲到，有時坐在車上，我也忍不住的.翻一翻書，明知對眼睛不好，可還是“明知山有虎偏向虎山行”。媽媽對我看書是有愛又有恨，爸爸說“這小子無藥可救了”�！皶x、”“書迷、”“書呆子”，這是我們一家人送我的愛稱。
書是智慧的源泉，書是智慧的力量，它就像是一塊巨大的磁石，深深地吸引了我。
愛讀書的我記敘文 篇30
隨著年齡的增長，我愛看書的欲望越來越強烈了，書簡直成了我生活中的一部分。離開了書，就猶如花草離開了水和陽光一樣。魯迅先生曾經(jīng)說過：“我把別人喝咖啡的時間都用在了工作上�！蔽乙舱侨绱�。
我看書時，感情經(jīng)常是起起伏伏：當我看到悲慘的故事時，眼淚就會在眼眶里打轉(zhuǎn)；看到英雄人物的故事時，便會暗中佩服；看到快樂有趣的故事，我也會情不自禁地笑出來，不之情的人還會以為我是神精病�？梢�，我愛看書已達到了如癡如狂的程度了。
我喜歡看里面的動物世界，我知道很多關于動物的知識，比如青蛙，我知道它既可以在水中生活，也可以在陸地上生活。它主要捕食農(nóng)業(yè)害蟲，每只青蛙每天大約要吃60多只害蟲，是莊稼的忠實保衛(wèi)者，是農(nóng)民伯伯的好幫手，所以我們要保護好青蛙。很多人都認為青蛙是卵生動物，其實有的青蛙還是胎生，還有的從胃中孵化小青蛙，你說奇怪不奇怪？書里面的知識是不是很有趣味？
讀書，是一種享受，也是快樂的。捧起它，它是圣潔的，翻開它，它是萬能的，閱讀它，它是美妙的。
從小時候起，我就和書結(jié)下了不解之緣，從漫游書海中嘗到了不少快樂與甜頭。記得我剛上小學一年級時，我就鬧著媽媽給我買幼兒讀物。此后，我每次一做完作業(yè)，便起幼兒讀物看了起來。依靠拼音當拐杖，讀了一本又本書。后來，我發(fā)現(xiàn)自己的拼音速度越來越快，越來越熟練。書看得多，懂得的字自然也多，在第一次考試時，題目里的許多字大家不理解，造成了錯誤，而我書看得多，那些字我都懂，所以考了滿分。那時，我是多么快樂呀！受到了老師的.稱贊，贏得了同學們羨慕的目光，我心里美滋滋的。
如今，我漸漸長大了，不再是個幼稚無知的小孩。因此，對書的選擇也有所不同。我酷愛科幻和冒險故事書，那一本本書都那樣生動活潑，語句優(yōu)美，使我從書中獲得不少知識，懂得了不少大道理。不光是這些書，比如老舍、魯迅的小說，唐朝李白、杜甫的壯麗詩篇等等，我同樣喜愛。
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