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美的記敘文

時(shí)間:2023-01-25 09:14:37 記敘文 我要投稿

美的記敘文

  大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑绕涫钦加兄匾匚坏挠洈⑽,記敘文寫(xiě)的是生活中的見(jiàn)聞,要表達(dá)出作者對(duì)于生活的真切感受。這類型的作文應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編精心整理的美的記敘文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

美的記敘文

美的記敘文1

  看著眼前這密密麻麻的英語(yǔ)單詞,我好暈。∥易钣憛捰⒄Z(yǔ)了!每天都要背單詞、背課文,我受不了了,好煩!

  學(xué)校又要舉辦一場(chǎng)勵(lì)志演講了,我對(duì)此不以為意。這種事對(duì)我來(lái)說(shuō)最大的好處就是可以不上英語(yǔ)課,真是太好了!可是我媽不知從哪兒知道了這件事,也要來(lái)學(xué)校聽(tīng)講,唉,我的美夢(mèng)破碎了。

  那天下午,我很榮幸的和我媽坐在了第一排,面對(duì)著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們,我只好安安分分地聽(tīng)講了。唉!

  這次的講師是一位失掉雙臂的殘疾人。我呵呵兩聲,心里暗道:“看來(lái)學(xué)校這回是想打苦情牌啊!算了,就當(dāng)是有免費(fèi)的評(píng)書(shū)聽(tīng)好了!蔽耶(dāng)時(shí)對(duì)此很不以為意,卻不想,在之后的演講過(guò)程中,我曾幾次潸然淚下。

  那天,下著雨智華老師身著一身粉衣,面帶微笑地為我們述說(shuō)著她的人生經(jīng)歷。

  老師滿月時(shí),她的母親因?yàn)榛加心撤N精神疾病而離家出走,她的父親把幾個(gè)月大的智華獨(dú)自一人放在家中,出去尋找她的母親?伤f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,在他外出的這段時(shí)間里,家里起火了,才剛滿百日的智華老師因此失去了雙臂。大家都紛紛勸他把孩子扔了,可他并沒(méi)有,而是含著淚,忍著悲痛對(duì)他們吼道:“這時(shí)我的孩子!只要她還有一口氣在,我就要把她養(yǎng)大!”

  聽(tīng)到這兒,我剛才的那顆玩樂(lè)之心早已不知蹤跡,剩下的,只有深深的懊悔和悲傷。眼淚順著雨水掉到了地上。

  抬頭看見(jiàn)老師也已紅了眼,卻還是依然堅(jiān)定,面帶微笑。我的心中頓時(shí)產(chǎn)生了一股敬佩之情!白鳛榕杂^者的我尚且如此,那么老師本人呢?這是得有一顆多么堅(jiān)強(qiáng)的心才能做到。 

  老師雖然失去了雙臂,但是她卻并不氣餒。她暗暗對(duì)自己說(shuō):“別人能做到的事,我也一定能做到。”就這樣,老師開(kāi)始了她的`漫漫求學(xué)路。在她的辛勤努力下,她終于考上了她夢(mèng)想的大學(xué)。不僅如此,我們用手能做到的事情,老師也能做到,甚至比我們做得更好。

  我又一次淚流滿面。我四肢健全,卻不肯好好念書(shū),整天只想著玩。老師雖然失去了雙臂卻身殘志堅(jiān),刻苦讀書(shū)。這巨大的差距讓我清醒了過(guò)來(lái),下定決心要努力念書(shū)。

  感謝您,智華老師,您帶給我們的演講是我心中失去了雙臂。

美的記敘文2

  我非常喜歡冬天的陽(yáng)光。每當(dāng)我看到火紅的陽(yáng)光時(shí),我就會(huì)感覺(jué)到溫暖,感覺(jué)到舒心和美好。

  前幾天,一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我在公園的一把長(zhǎng)椅上沐浴著陽(yáng)光,看著妹妹在草坪上玩耍。不遠(yuǎn)處,一位拄著拐杖、白發(fā)蒼蒼的老人,慢慢地坐在長(zhǎng)椅上,坐下后,他舒長(zhǎng)開(kāi)眉毛,把拐杖架在椅子邊,雙手放在腿上,身子靠在椅子上,享受著陽(yáng)光的溫暖。

  不知不覺(jué),已經(jīng)到了中午了,陽(yáng)光火辣辣地照耀著。正當(dāng)我要起身回家時(shí),不經(jīng)意間看見(jiàn)那位老人也正拿起拐杖,站起身來(lái)。突然,那根拐杖滑到了地上,老人吃力地俯下身去,想撿起它,可手剛伸到一半,便停住了,再也伸不下去了。就這一個(gè)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)輕而易舉的'動(dòng)作,老人就已經(jīng)累得滿頭大汗了。

  我正要走過(guò)去幫忙,只見(jiàn)一個(gè)七八歲左右的小女孩一蹦一跳地小跑到老人的身邊。紅撲撲的臉上綻放著笑容,歡快地對(duì)老人說(shuō):“老爺爺,你別急,我?guī)湍?”說(shuō)完,俯下身,幫老爺爺撿起了拐杖,遞到了他的手上。老人松了一口氣,臉上也露出了笑容,親切地將手放在小女孩的頭上,笑呵呵地說(shuō):“小朋友,謝謝你!薄安挥弥x,爺爺。我扶您吧!”小女孩認(rèn)真地說(shuō)道:“老師說(shuō),幫助別人就是幫助自己!毙∨⑤p輕地挽著老人的手,慢慢地、小心翼翼地向前走著。老人也把手搭在小女孩的肩上,拄著拐杖向前走去……

  陽(yáng)光依然火辣辣地照耀著。老人和小女孩已經(jīng)快走出了公園,我目送著他們,在這火辣辣的陽(yáng)光里,他們構(gòu)成了公園最美的風(fēng)景線……

美的記敘文3

  不是鮮花都盛開(kāi)在春天,不是河流都將流向大海。

  這個(gè)世界上有七十七億人,每個(gè)人對(duì)美的定義都不同。你眼中的美可以是一處風(fēng)景線、可以是同學(xué)們?cè)诳紙?chǎng)奮筆疾書(shū)的模樣、可以是老師在講臺(tái)上教書(shū)育人傳授知識(shí)的樣子、可以是在疫情之下醫(yī)護(hù)人員穿著厚重的防護(hù)服,在那與死神作戰(zhàn)的背影,也可以是袁隆平爺爺生前在田地里想著如何養(yǎng)育一方人的艱辛。

  在三月份,我作為入團(tuán)積極分子參加了一次義工活動(dòng),那時(shí)的天氣很涼,凌晨五點(diǎn)我們就到了集合場(chǎng)地,在去的過(guò)程中,我看到了很多穿著橙色衣服的環(huán)衛(wèi)工人,沒(méi)錯(cuò),這次的任務(wù)是:給環(huán)衛(wèi)工人送早餐。分完幾百份早餐時(shí)已經(jīng)是六點(diǎn)多了,東方吐白,大街上只有寥寥幾人。我們穿上了那件鮮紅的馬甲,手上那個(gè)拎著五六份早餐,三五成群分成幾個(gè)村走,騎電動(dòng)車的、步行的。

  我們陸續(xù)出發(fā)了,因?yàn)槲覀兪窃陔妱?dòng)車那一組的,去了比較遠(yuǎn)的地方,在車上,我只穿了一件襯衫加上一件單薄的校服外套,外面套著紅色的夾克,寒風(fēng)肆無(wú)忌憚得吹著,我被冷的瑟瑟發(fā)抖,沒(méi)有辦法去想象那些清潔工們一年三百六十五天每天那么早起床干著同一件事,心生一絲心疼?匆(jiàn)的每一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人我們都雙手獻(xiàn)上了早餐,并說(shuō)了句“阿姨,辛苦了!钡搅似唿c(diǎn)多,我們手上的早餐所剩無(wú)幾,我看到了一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人阿姨拿著的掃帚在掃地,我下車走過(guò)去遞上了最后一份早餐,說(shuō)了句阿姨辛苦了。因?yàn)榫嚯x她很近,所以我清楚地看到她額頭上晶瑩的.汗珠。在回程的路上我一直在思考,如此微薄的工資卻讓她做到每天早起去掃地,不論是寒冷的冬天亦或者是炎熱的夏天。

  在車上我抬起頭,看著一群穿著紅色夾克的人,對(duì),是我們這個(gè)團(tuán)隊(duì),在大街小巷中穿梭,只為送去一份溫暖,在我眼中成了一道美衣的風(fēng)景線。

  鮮花盛開(kāi)在四季,河流流向八方,只要熱愛(ài),山海皆可平,無(wú)處不是一道美麗的風(fēng)景。

美的記敘文4

  早晨,門(mén)前的杜鵑花都開(kāi)了,那一片片柔軟的花瓣上,躺著幾滴晶瑩剔透的雨水,可真是美麗呢。我滿懷期待地邁進(jìn)校門(mén),畢竟今天公開(kāi)課上我的媽媽也會(huì)來(lái)呢。我既緊張又興奮,時(shí)不時(shí)在心里盤(pán)算著,今天可要好好表現(xiàn)了,不能讓媽媽失望。

  終于盼到了公開(kāi)課的鈴聲。老師用她親切的話語(yǔ)為課堂拉開(kāi)了序幕,同學(xué)們更是積極地回答問(wèn)題。我也不怠慢,大方上臺(tái)和大家交流。不過(guò),還是會(huì)緊張的,我的心撲通撲通地跳,生怕出了差錯(cuò)。望著媽媽那雙清澈的眸子,我咽了咽口水,平復(fù)了心情,流暢地說(shuō)出了我想要交流的內(nèi)容。直到我說(shuō)完下臺(tái)時(shí),有那么一刻,我覺(jué)得時(shí)間好快,我多么想再好好感受一下,在同學(xué)們面前自信發(fā)言的感覺(jué),我也多么想在在媽媽面前多表現(xiàn)一會(huì)兒。但時(shí)間就像那離弦的箭一樣,好像剛上臺(tái)就要下去了的感覺(jué)。

  當(dāng)我回到座位上再次聆聽(tīng)著老師的講課,我發(fā)現(xiàn)老師的聲音是多么動(dòng)聽(tīng)啊,就像那溫柔的歌聲一樣,輕輕柔柔地印在我們的心間,留在我們的腦海中。

  課后,老師在班內(nèi)為我們開(kāi)展了一場(chǎng)激烈的男女生PK賽,想看看是哪一方平時(shí)讀書(shū)比較認(rèn)真。同學(xué)們躍躍欲試,紛紛舉起手來(lái)。一開(kāi)始,我們雙方都沒(méi)有出任何的差錯(cuò),進(jìn)行得非常順利。可是到了后面,某些調(diào)皮的男同學(xué)就開(kāi)始擾亂我們女同學(xué)的思維,好在我們女生絲毫不受干擾,全力以赴。可正在得意之時(shí),卻不小心答錯(cuò)了一道題。這下可好啦,底下的'男同學(xué)鬧得更歡了,我們都有些沮喪,紛紛抱怨。大意失荊州,領(lǐng)先的男同學(xué)們,也在其中一道題中卡了卡。哈哈,一直比他們落后一分的我們終于翻身了。

  場(chǎng)面陷入白熱化,有的同學(xué)說(shuō):“計(jì)分員給我們女生少算了一分!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“沒(méi)有啊,沒(méi)有給你們少算一分,我們就是平局!笨粗@一片混亂的場(chǎng)合。老師提出了加賽的建議,我們紛紛叫好。于是又一場(chǎng)PK開(kāi)始了。但不知怎么的,女同學(xué)們有些不在狀態(tài),不但一分沒(méi)拿回來(lái),反而又落下了5分。天哪,這下我們女生要輸了;叵胫袄蠋熣f(shuō)過(guò),贏的那一方可以向輸?shù)哪且环教岢鲆粋(gè)要求。心想著,這次他們男生肯定要給我們出一個(gè)大難題呢,我頓時(shí)難受起來(lái),女生們個(gè)個(gè)唉聲嘆氣。但當(dāng)我們女生的佳作迎來(lái)陣陣熱烈的掌聲,我們又都笑了,覺(jué)得值了,真是因禍得福。這次活動(dòng)讓我知道了男生們平時(shí)調(diào)皮的外表下其實(shí)也是實(shí)力滿滿的,人外有人,天外有天,我們不能小瞧了他們。更讓我知道了每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),不能因?yàn)橐恍┬⌒〉膬?yōu)勢(shì)就開(kāi)始驕傲,畢竟謙虛使人進(jìn)步。

  臨近畢業(yè)的日子,這一天,心情可謂是一波多折——期待也好,激動(dòng)也罷,喜悅收到,失落也有過(guò),最后,應(yīng)該都?xì)w于平靜了吧?人生不就應(yīng)該如此嗎?

  最美的一天,你值得珍藏。

美的記敘文5

  那一天,我與自己相遇

  縣初中七年級(jí)鄭潤(rùn)月

  一次和自己的邂逅、、、、、、

  ———題記

  這天,我在大街上走著,突然,我驚呼一聲,一頭扎進(jìn)了下水道里。我以為自己會(huì)重重地摔一跤,可令我意想不到的是,我居然漂浮了起來(lái),而后,在我面前閃出了一道刺眼的白光、、、、、、

  我又站在了之前的大街上,一個(gè)人像我走來(lái)。

  “你叫什么名字?”我問(wèn)。她回答后我嚇了一跳,原來(lái)她與我同名。t “我是十五年后的.你,你看,你所在的大街還與你之前見(jiàn)到的一樣嗎?”

  “是不一樣。那現(xiàn)在,你過(guò)的好嗎?”

  “一點(diǎn)也不好。越來(lái)越多的制造商為了便捷并省錢,向空中直接排放污染氣體不說(shuō),還把污水直接排入河流。魚(yú)兒、小蝦都因?yàn)槲鬯呐欧哦。天空也從湛藍(lán)變成了灰色,有些地方還會(huì)異常刮臺(tái)風(fēng)、海嘯,地震也是頻繁發(fā)生。而且,由于人類不注重環(huán)保,大量砍伐樹(shù)木,破壞環(huán)境,動(dòng)物們都無(wú)家可歸了,流離失所。泥石流、滑坡、沙塵暴也都虎視眈眈,這一切的一切,都怪我們?nèi)祟愄^(guò)自私了,作繭自縛。”

  我沉默了。難道,十五年后真的會(huì)變成這樣嗎?人類真要面對(duì)這樣的危機(jī)嗎?

  “叮鈴鈴、、、、、、”我猛地睜開(kāi)眼,原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)。我長(zhǎng)舒一口氣。不過(guò),我又想起了十五年后的我說(shuō)過(guò)的話,也許真的會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我要從現(xiàn)在做起,珍惜水資源,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球母親,創(chuàng)建和諧家園,從我做起,人人有責(zé)!

美的記敘文6

  美往往在一瞬間。

  那天下午,我吃完午飯,坐在窗臺(tái)前看書(shū)?戳艘恍(huì)兒書(shū)后,我的眼睛有點(diǎn)酸了,便往窗外看了一下。

  嗯?我看見(jiàn)路上有個(gè)清潔工。她正在掃著人行道。我沒(méi)在意,看了幾眼就繼續(xù)看書(shū)了。

  一會(huì)兒過(guò)去了,我又看看了一下窗外,我認(rèn)為己經(jīng)走了的那個(gè)清潔工,竟然還在那人行道上認(rèn)真地掃地。我來(lái)了興趣,也不看書(shū)了,就坐在窗前看她有多認(rèn)真。

  一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去,那個(gè)清潔工終于認(rèn)真地掃完了一遍。我正以為她準(zhǔn)備走時(shí),她發(fā)現(xiàn)一棵樹(shù)下落了幾片枯葉子,又去很認(rèn)真地掃掉了。

  她準(zhǔn)備走了,走之前還不忘再次掃視一遍有沒(méi)有垃圾。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)她的嘴角揚(yáng)起了一絲欣慰的微笑。

  原來(lái)清潔工也有這么美的`一面,他們起早貪黑地打掃城市的街道,只為了給人們一個(gè)良好的生活和工作環(huán)境。他們辛苦地工作,就真自己再累,也不會(huì)不打掃城市。他們不愧被稱為“城市美容師”。

  這是一幅多么美的畫(huà)面!這個(gè)瞬間被我記在心里,讓我難以忘懷。

美的記敘文7

  那棵銀杏樹(shù)于靜穆中站立了百年,就那樣不言不語(yǔ)地從青蔥歲月走向古稀,那上面的葉子發(fā)芽、生長(zhǎng)、落下、歸根,而我們,都是上面的一片最美的葉子。

  靜靜地踏著被風(fēng)吹落的葉子走向銀杏樹(shù),用纖嫩的手撫摸著上面粗糙堅(jiān)硬的樹(shù)皮,抬頭望去,那樹(shù)干挺拔粗壯,欲與樓層試比高。彎曲的樹(shù)枝向四周伸展,一陣和風(fēng)拂過(guò),滿樹(shù)的葉子奏起了輕柔的樂(lè)曲。我俯身?yè)炱鹨黄y杏葉,深諳的脈絡(luò)清晰可見(jiàn),沒(méi)有花哨的顏色與外形,在這大千世界中顯得平凡暗淡,但它透著一股柔和與靜謐的美。

  這棵銀杏樹(shù)就這樣站立在校園中百年,見(jiàn)證著一批批的學(xué)子從青蔥走向成熟。又逢畢業(yè)季,高三的學(xué)子們挑燈夜讀,校服胸口上的.那片銀杏葉提醒著他們?nèi)陙?lái)的歡笑與汗水,他們?cè)缫殉蔀榱艘黄~子,深深地愛(ài)上了他們所成長(zhǎng)的這棵大樹(shù)。而如今,歲月更迭,他們搖搖欲墜,身心飽滿,知識(shí)淵博,準(zhǔn)備乘風(fēng)向藍(lán)天前進(jìn),大樹(shù)也只是輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭,將樹(shù)枝伸了伸,畢竟三年來(lái),它傾盡所能地為他們付出,并且在另一個(gè)角落又有一批新的嫩芽吐露出來(lái),張開(kāi)兩片薄葉吮吸著營(yíng)養(yǎng),大樹(shù)欣慰地笑了笑,它只是一直都在盡自己的職分而已。

  最喜歡雁字回時(shí),陳葉乘風(fēng)而去,張開(kāi)懷抱向更高的天空飛去;新的嫩芽在春暖花開(kāi)之時(shí)迎接著洗禮,開(kāi)始新的生活,但從夏到秋,從冬到春,總會(huì)有那么幾片葉子被風(fēng)帶著落到根部,在風(fēng)中翻轉(zhuǎn)著,像極了疲倦的蝴蝶,向大地傾訴著自己的故事,然后化作土壤,用最好的時(shí)光貢獻(xiàn)自己的力量。這是歲月的更迭與輪回,是大樹(shù)最幸福的時(shí)光。

美的記敘文8

  已經(jīng)霜降過(guò)后了,這個(gè)城市里以勒杜鵑為首的各種花兒依然開(kāi)得鮮艷熱烈,恍惚間忘記季節(jié)的輪換。而在我遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng),這個(gè)時(shí)候,早晨起床就可以看見(jiàn)布瓦上,柴垛上,草屑上.....都積了薄薄的一層白色的霜,洗臉洗衣服已經(jīng)不敢直接用堰塘里的冷水了,放進(jìn)去就有點(diǎn)刺骨的冰涼,拿出來(lái)有僵僵的不靈活的感覺(jué)。等到中午太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候,一切似乎才活過(guò)來(lái)樣恢復(fù)靈性。山里因?yàn)樯礁吡置,日照時(shí)間短,下午四五點(diǎn)鐘太陽(yáng)一落下山,空氣馬上就變得生冷生冷的讓人不舒服。

  山里最多的資源就是柴禾多。應(yīng)對(duì)晝短夜長(zhǎng)的冬日,山里人家都會(huì)燒火垅。

  勤勞的人家一般早早就準(zhǔn)備了一些耐燒的樹(shù)蔸子,曬得干干的堆在墻角。燒火垅的場(chǎng)地也很簡(jiǎn)陋,找一個(gè)閑置避風(fēng)的房間,靠墻位置用幾塊方正的磚頭或者石塊三面圍一圈出來(lái)。因?yàn)閳?chǎng)地開(kāi)闊,所以對(duì)燒的柴禾就沒(méi)有灶里要求的那么講究,因此丑陋的棍子,奇形怪狀的樹(shù)根都是燒火垅的材料。

  記得那還沒(méi)有通照明電的八十年代初期,每逢冬日,太陽(yáng)落山后,家家都忙著把火垅點(diǎn)燃,大人們收拾好一天的活計(jì),終于肯聚一起圍著燒得旺旺的火垅邊烤火邊敘家常,兒時(shí)沒(méi)有電影電視故事書(shū),只盼著天黑下來(lái),爸爸停止一天的勞作,陪我們邊烤火邊開(kāi)始從“從前....”開(kāi)始講起的故事,什么雨漏,老大老二,財(cái)主....爸爸的腦袋里好像裝了講不完的故事,他繪聲繪色的講,我們津津有味的聽(tīng),媽媽就在昏黃的煤油燈下縫衣服納鞋底,一家人其樂(lè)融融,完全忘記了貧苦生活的困頓。

  有時(shí)候,晚上懶得做飯,就著火垅里的熱炭,把剩飯菜一起混在暖鍋里煮煮,再烤上幾個(gè)媽媽做的發(fā)面饃饃,那香味啊,甚至比過(guò)年堆在嘴邊吃的大魚(yú)大肉美味得多。記憶里父母那么年輕,我們小孩子又是那么容易滿足,幸福的味道像那紅紅的火焰樣映在心底。

  略大一點(diǎn)的記憶。因高血壓偏癱的奶奶與我們生活在一起,古稀之年的奶奶苦了一輩子,半身不遂的病況更是時(shí)時(shí)折磨著她,生活幾乎不能自理,走路也是靠一根拐杖支撐著顫顫巍巍的挪動(dòng)。那時(shí)候,家大口闊,日子過(guò)的緊緊巴巴,一年到頭,只能過(guò)年才有機(jī)會(huì)吃上新鮮豬肉。但爸爸心疼奶奶,趕集的時(shí)候就會(huì)買一兩斤五花肉回來(lái),洗洗放在土罐里,晚上烤火時(shí)順便就放在火堆旁邊燉著,隨著熱氣冒上來(lái)的鮮香味引誘得我們這些孩子一口口的咽口水。只燉到落口即化的程度,爸爸盛上滿滿一碗讓奶奶連湯帶水吃下,慈祥善良的奶奶推讓半天,非要夾幾塊給我們這些孫子吃時(shí),爸爸總是呵斥我們:小孩子的日子還長(zhǎng)著呢,以后要吃多少好東西啊。奶奶年齡大了,能吃一點(diǎn)是一點(diǎn)。艱難歲月里,爸爸對(duì)母親的孝順深深的影響著我們這些子女,老吾老以及人之老。所以成家后,我們都牢記不僅要孝順自己的父母,對(duì)先生家的父母也要一樣的盡子女的責(zé)任義務(wù)之孝道。

  灣子那頭的黃奶奶應(yīng)該是最早的空巢老人,女兒嫁去了別處,唯一的兒子常年在外工作也不回家。白天她忙忙碌碌一刻不停,時(shí)間倒好打發(fā),漫漫長(zhǎng)夜,孤身一人,睡早了渾身疼,晚睡吧又沒(méi)個(gè)人說(shuō)話,所以每當(dāng)天黑下來(lái),她就收拾好家務(wù)來(lái)我家烤火,跟奶奶聊聊家常,我們一家也不拿她當(dāng)外人,有什么好吃的就一起分享?镜孟闾鸬募t薯啊,板栗啊,從熱烘烘的炭灰里刨出來(lái),那些透著童年味道的'香味至今記憶猶新。黃奶奶一直念叨爸爸是好心腸的孩子,有時(shí)候也帶點(diǎn)好吃的來(lái)給我們這些孩子,兩家鄰居像親戚一樣淳樸真誠(chéng)的相處著只到老人家去世。

  天寒地凍的冬天對(duì)于一年忙到頭的農(nóng)民來(lái)說(shuō),可謂是個(gè)悠閑的長(zhǎng)假。沒(méi)有雙搶的緊張忙碌了,地里的糧食基本上也收歸到倉(cāng),草木枯萎,牛羊也不用趕山上放,菜蔬因?yàn)樘炖,長(zhǎng)得緩慢也沒(méi)有蟲(chóng)害。遇到雨天,火垅就燒一整天,家家屋頂一天到晚都炊煙裊裊,走進(jìn)任何一間屋子,迎接你的都是暖烘烘的熱氣和主人好客的招呼,泡一杯熱茶就著炒蠶豆,大家一起圍著火垅天南海北的聊著家常,簡(jiǎn)直就是神仙的日子。所以老輩人都說(shuō)“沒(méi)有火垅坐著就沒(méi)有主似的空”。因此冬天的寒冷總是與火垅連接在一起,它溫暖著兒時(shí)沒(méi)有多少色彩的記憶。

  那些窮日子,山里人最大的優(yōu)越就是柴禾多。所以我們的冬天肆無(wú)忌憚的燒那么費(fèi)柴的火垅。而那些生活在畈上的親戚眼都紅了,他們做飯用的最好的柴禾就是棉柴(棉花桿),哪來(lái)的硬柴燒火烤?所以,那個(gè)時(shí)候,只要有點(diǎn)關(guān)系的人都會(huì)扯個(gè)山里的親戚來(lái)往,目的就是時(shí)不時(shí)可以要求山里的親戚把燒過(guò)后的炭木用壇子密閉的方式(變成類似黑炭的枯赤)收集起來(lái)送給他們,冬天實(shí)在太冷時(shí)用來(lái)裝烘兜用。這不花錢的黑枯赤是他們最好的冬天避寒武器。

  漫長(zhǎng)的冬天蹣跚的過(guò)去了,那些留在記憶里的溫暖甜香卻從不曾遠(yuǎn)走。雖然在這個(gè)四季如春的城市里,與柴火的偶遇都是不可能的事情了,但我依然心心念念的牽掛著那些飽含父母親人冷暖的火垅。

美的記敘文9

  人生苦短,奈何情長(zhǎng);青春易逝,情深于班。在最好的年紀(jì)結(jié)識(shí)他們,在最美的青春相遇成班。

  同學(xué)少年·風(fēng)華正茂

  我們相結(jié)識(shí)于那個(gè)午后,艷陽(yáng)高照,和風(fēng)習(xí)習(xí)。五十八位少年齊聚一堂,在燥熱的教室中,耳邊充斥著窗外的陣陣蟬鳴。因緣分我們結(jié)成一個(gè)班級(jí),在此初識(shí),開(kāi)始漸漸相知。我們相伴于軍訓(xùn)場(chǎng)上,頭頂烈日,汗流浹背是最初的模樣;齊步正步鏗鏘有力,配合有序是彼此間的默契;相視而笑榮辱與共,鍥而不舍是我們前進(jìn)的過(guò)程。十五六歲的我們心照不宣,心漸而聚攏,班級(jí)里彼此間的距離也在慢慢緊縮。各種集體活動(dòng)接踵而來(lái),揮之不滅的是我們的信念,漸而強(qiáng)大的是我們的團(tuán)結(jié)。猶記遠(yuǎn)足那天,外景樹(shù)蔭鳥(niǎo)語(yǔ),卻不乏燦陽(yáng)的相映,風(fēng)華正茂的我們走在大路上,歡聲笑語(yǔ)充斥著班級(jí)里面的每一個(gè)成員,一路的相伴讓我們彼此歡欣,而擁簇于班級(jí)之中的我亦是意氣風(fēng)發(fā),想象未來(lái)有集體與我相伴。

  書(shū)生意氣·揮斥方遒

  我們?cè)趯W(xué)習(xí)的路途中上下求索,不畏懼前路的挫折。一次次的考試證明我們的實(shí)力,就算前方將面對(duì)“狂風(fēng)大浪”,我們也會(huì)信心滿滿的迎難而上。相互之間的爭(zhēng)長(zhǎng)競(jìng)短促進(jìn)我們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短,學(xué)習(xí)中的討論同是你一言我一語(yǔ),促使我們向成功進(jìn)發(fā)。前途未卜,不是每時(shí)每刻都能乘勝而歸,但時(shí)而的失敗未曾擊垮我們,我們存在于這個(gè)班集體中,每個(gè)人都在發(fā)力,不為失敗找借口,只為成功找方法。我們從未止步,躊躇滿志,意氣奔放,正強(qiáng)勁有力向前,從未止步。自習(xí)課能夠鴉雀無(wú)聲,上課能夠氣氛活躍,日常的生活中,每個(gè)地方我們都是一個(gè)班級(jí)該有的樣子。我們敢沖敢拼,敢爭(zhēng)敢斗,在這個(gè)班級(jí)中,成為了自己想要的樣子。

  青春成長(zhǎng)·一路相伴

  十五六歲,在最好的年紀(jì)結(jié)識(shí)了對(duì)的`他們,一路的成長(zhǎng)才平添幾分姿色,本會(huì)平平淡淡度過(guò)的青春,也因?yàn)榘嗉?jí)滿載收獲。我們一起哭過(guò)笑過(guò)痛過(guò)鬧過(guò),或許會(huì)因?yàn)檐娪?xùn)中踢正步的失誤而各自黯然神傷,或許會(huì)因?yàn)榘嗉?jí)得到榮譽(yù)而歡呼雀躍,或許會(huì)因?yàn)榫臏?zhǔn)備的東西得不到好的評(píng)價(jià)而落魄失意,又或許會(huì)因?yàn)橐淮坞x別而痛哭流涕······這一路的成長(zhǎng)我們都經(jīng)歷了太多,我們學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了包容,感受了友情,也感受到了“親情”。我們一直像個(gè)大家庭一樣,相互之間有著感動(dòng),每個(gè)人都在慢慢成長(zhǎng)。青春有了他們,我很幸福。

  我們?cè)谧蠲赖那啻航M成班級(jí),在最好的年紀(jì)相識(shí)相知,不負(fù)韶華,感謝相遇。

美的記敘文10

  一到學(xué)校,我就聽(tīng)到同學(xué)們說(shuō)我?jiàn)W數(shù)比賽得了全國(guó)一等獎(jiǎng)!

  我仿佛看到了數(shù)學(xué)老師臉上洋溢著驕傲、欣慰的笑容,她好像在心里想:我的學(xué)生在我的指導(dǎo)下竟然得了一等獎(jiǎng),哈哈哈……真是可塑之才,以后要對(duì)他要求更高才行。我仿佛還看到了老師把獎(jiǎng)狀頒發(fā)給我,全班響起了熱烈的掌聲。

  我高興了一整天,走在回家的路上,我覺(jué)得花怎么開(kāi)得這么鮮艷。小樹(shù)見(jiàn)我來(lái)了,也微微地向我點(diǎn)頭,仿佛在對(duì)我說(shuō):“你是最棒的`!”鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫著,好像在為我開(kāi)慶祝會(huì)。這一路可真熱鬧!

  回到家里,雖然家里空無(wú)一人,我卻仿佛看到了媽媽摸著我的頭對(duì)我說(shuō):“孩子,你是最棒的。”接著,我們一家四口去外面吃了一頓大餐來(lái)慶祝我得了一等獎(jiǎng)……

  突然,一陣鈴聲把我從夢(mèng)中驚醒。今天在夢(mèng)中我得到了這么多的贊美,以后我一定要好好學(xué)習(xí),這就是贊美的力量!

美的記敘文11

  每個(gè)人的美,是不一樣的。永不屈服的韌性,是美;無(wú)私的奉獻(xiàn),是美;天籟之音,也是美。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“美麗的事物是永恒的`快樂(lè),它的可愛(ài)日有增加,不會(huì)消逝而去!彼,對(duì)我來(lái)說(shuō)最美麗的,也最震撼我的,就是我每天早上練習(xí)的游泳。

  比賽前的跳水練習(xí),對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要。因?yàn)槲蚁矚g跳水,也喜歡看別人跳水,尤其是比賽比到我們學(xué)校時(shí),我都會(huì)跑去看大家比賽,看別人為什么游的比我快,把我所看到的記在腦子里,在接力賽時(shí),發(fā)揮最好的能力,創(chuàng)造最棒的佳績(jī),贏得最好的鼓勵(lì)。

  有人說(shuō)過(guò):“不論是什么東西,只要放在適切的時(shí)間和地方,則無(wú)一不是美麗的;反之,離開(kāi)了適切的時(shí)間和地方,則無(wú)一是美麗的!彼晕矣X(jué)得游泳的速度與姿勢(shì),很像轟然大浪撞擊在聳立不屈的巖石上,千萬(wàn)個(gè)似雪的浪花,才會(huì)散開(kāi)來(lái),激射開(kāi)來(lái)。

  “美是奇異的,它是藝術(shù)家從世界的喧囂和他自身靈魂的磨難中鑄造出來(lái)的東西!彼杂斡緦(duì)我來(lái)說(shuō)很重要,游泳是心中最美的東西。

美的記敘文12

  “我不敢回頭,身后留下山海,路燈的昏暗光線讓我的背影更加荒涼……”在一個(gè)安靜的夜晚,天空點(diǎn)綴著一些星星,你伸出粗糙的手掌撫摸我的頭,用慈愛(ài)的語(yǔ)氣默默安慰我。世界上有各種各樣的東西,而此刻,平凡的眼睛是最平凡或最偉大的。

  盛夏,曾經(jīng)黯淡無(wú)色的太陽(yáng)變得激情四射,到處都是一片無(wú)聊死寂的景象。沉悶的熱流,在空氣中悄悄地流走。平日沒(méi)見(jiàn)過(guò)的鳥(niǎo)也從草叢里出來(lái)炫耀自己婉轉(zhuǎn)的歌聲。在這樣一個(gè)繁榮的夏之時(shí),除了無(wú)聊,還有令人窒息的悶熱。

  “我害怕受傷,一路上跌跌撞撞,時(shí)間的動(dòng)蕩磨去了我的鋒芒。我真的不想再做了……”那是暑假,天很熱,媽媽站在琴房門(mén)口,強(qiáng)迫我練琴,因?yàn)樾挠胁桓。原本甜美的鋼琴曲,變得像一個(gè)生病的老人在咆哮。我自己心里也清楚,我過(guò)不去,你永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。在這么慢的休息壓迫下,我終于解放了!

  20xx年7月28日,是我學(xué)習(xí)生涯以來(lái)第一次登臺(tái)。我堅(jiān)持,放棄,流汗,努力,盡力,結(jié)果都不盡如人意?上衣溥x了。

  懷著沉重的.心情和努力的工作,我忍著眼淚回家了。我盡力讓他們少擔(dān)心。但是我錯(cuò)了,我所有微小的動(dòng)作都在奶奶眼里體現(xiàn)出來(lái)了。吃飯的時(shí)候,她老人家用慈祥的眼神看著我,我在刻意回避。晚飯后,她拉著我的肩膀,和我并肩走進(jìn)院子。用它來(lái)表現(xiàn)老而溫柔的語(yǔ)氣,輕聲對(duì)我說(shuō):“孩子的一次失敗算什么。沒(méi)什么重要的。你努力了,付出了。其實(shí)沒(méi)有結(jié)果,但是如果重新開(kāi)始,你會(huì)選擇這條路吧?”耶!奶奶,我長(zhǎng)大了遇到困難,有你在身邊默默鼓勵(lì)我,給我支持。你是我的天空。當(dāng)我累了,你給我肩膀。風(fēng)雨中,只有你是我的避風(fēng)港。我把它埋在膝蓋里,你伸出帶著歲月痕跡的手,輕輕撫摸我的頭,給我最大的安慰。敢問(wèn),世界上最美的風(fēng)景在哪里?現(xiàn)在怎么才能更漂亮?

  “旅途匆匆,人生漫長(zhǎng),我們?cè)趯ふ乙粋(gè)不存在的地方……”我心中最美的風(fēng)景,有你和我在一起真好!

美的記敘文13

  我不會(huì)耕田種地,所以當(dāng)我聽(tīng)到“學(xué)農(nóng)”兩個(gè)字時(shí),不禁瞪大了眼睛,嘴巴也長(zhǎng)得大大的。我很擔(dān)憂,因?yàn)槲覐男≡诩依锞褪莻(gè)“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的“小公主”。

  要出發(fā)時(shí),我又開(kāi)始擔(dān)憂起來(lái),雖然嘴上不說(shuō),但心里卻思潮起伏,但看著學(xué)校那寧?kù)o的天空,思潮起伏的心兒不禁平靜了下來(lái),像一面鏡子一樣平靜。

  一路顛簸,但也趕不走這車上的歡歌笑語(yǔ)。

  到了目的地,我們?nèi)嗳硕疾挥傻冒l(fā)出了一身驚嘆:“哇!”兩旁是灌木叢,有些是黃綠色的;有些是碧綠色的。走進(jìn)去,里面就更大了,全班又發(fā)出了第二聲驚嘆:“哇!”里面碧綠色的一片,像一張無(wú)邊無(wú)垠的、碧綠色的地毯。遠(yuǎn)看,基本上都是一樣的,但近看,卻各有千秋:有的'是大蔥;有的是紅蘿卜;有的是玉米......形態(tài)萬(wàn)千,像一位位天之少女,婀娜多姿地站在那里,擺出了它們最好看的姿勢(shì),像是向我們?cè)谡宫F(xiàn)她們的美;抑或是在爭(zhēng)奇斗艷。

  首先,我們看到了大蔥,一根根筆直地豎立在那兒,像一位位守衛(wèi)國(guó)家的勇士,身著綠色的鎧甲,堅(jiān)定不移地在堅(jiān)守自己的崗位。緊接著,展現(xiàn)在我們眼前的是——一片片碧綠色的葉子,而且是一整片!在薄薄的葉子上,有一個(gè)個(gè)小洞,忽然,夏愷鈺輕輕地將蘿卜葉往上掀起,我們看到:有一個(gè)直露出一點(diǎn)點(diǎn)小腦袋的紅蘿卜。還有,已經(jīng)被摘了的、光禿禿的玉米桿子,但它也是那樣的碧綠、耀眼。

  走了許久,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了一件用玻璃做的房子,那里面又會(huì)是什么呢?我想。會(huì)不會(huì)是也是什么植物呢?但不可能是一般的植物。終于,我找到了答案,我們進(jìn)去時(shí),看見(jiàn)了兩種植物——小番茄和小黃瓜。都是無(wú)土栽培植物,但是照樣生機(jī)勃勃的,水靈靈的。它們像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈,有的地方已經(jīng)長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的,翠綠色的番茄,有的地方已經(jīng)長(zhǎng)出了一根根碧綠色的黃瓜,它們綠油油的,有些地方還會(huì)閃著光芒。

  穿過(guò)水塘等地方后,就是長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊上有一根根的枯木,年輪一圈接著一圈,一根根枯木連接在對(duì)面,,上面還有一片片的快要落下的葉兒,葉兒已經(jīng)枯黃了,我想到了:

  一片片落葉在風(fēng)中飛舞,包裹在我身旁,仿佛想要為我穿上一條很長(zhǎng)的連衣裙,還有金黃色的蝴蝶,它們?cè)诳罩酗w舞,像落葉一樣,十分美!很有詩(shī)意。

  忽然,一個(gè)聲音趕跑了我的幻想:下雨了!我們走在長(zhǎng)廊上,走了很久,傾聽(tīng)大自然賜予給我們的雨聲,一絲絲雨飄落在人間,像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈,從烏云媽媽的懷抱中跳下來(lái),降臨人間。

  又過(guò)了大約十五分鐘,我們要走了!我不想離開(kāi),只好用戀戀不舍的一目看了一下基地,最后,我對(duì)著基地笑了一下,送給基地一個(gè)笑容。

  這是雨中最美的笑容!

  當(dāng)然,我們?nèi)嗍斋@了很多,我也收獲了很多!

美的記敘文14

  “世界上有完美的人嗎?”

  我想這應(yīng)該是很多人的疑惑,也是很多人想尋找的答案,當(dāng)然我也不例外。

  從小,爸爸就想讓我當(dāng)一個(gè)完美的小孩。

  從我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,爸爸就對(duì)我說(shuō):“你一定要做一個(gè)完美的小孩,這樣長(zhǎng)大后才會(huì)有成就!

  上小學(xué)后,因?yàn)樯蠈W(xué)的時(shí)間很匆忙,所以每次系鞋帶,那個(gè)蝴蝶結(jié)就會(huì)不大好看。有一次爸爸見(jiàn)到了,就說(shuō):“我從小就對(duì)你說(shuō)要做一個(gè)完美的人,連系個(gè)鞋帶都系不好,還如何做完美的`人?四個(gè)角都要差不多長(zhǎng),不然這蝴蝶結(jié)就不好看了,知道不?”

  甚至聽(tīng)個(gè)歌都不能好好聽(tīng)!一次我在聽(tīng)“tfboys”的《不完美的小孩》,爸爸聽(tīng)到了就問(wèn)我,“這首歌叫什么名字?”我回答:“叫《不完美的小孩》。”爸爸又說(shuō):“以后別聽(tīng)這些亂七八糟的東西,要聽(tīng)就聽(tīng)‘完美的小孩’!”

  我想知道世界上有完美的人嗎?就像我們班的學(xué)霸,她什么都好,可惜是情商有點(diǎn)低;像沈石溪寫(xiě)的《狼王夢(mèng)》中的紫嵐,它也很厲害,可它望子成龍的心態(tài)太強(qiáng)烈,使它最后徹底的失敗了;還像藍(lán)忘機(jī),他是那種非常厲害的人,不管是什么事情,他永遠(yuǎn)是第一,可他最后卻被魏無(wú)羨帶壞了……

  我想做一個(gè)完美的人,該是多么無(wú)趣呢?你不管做什么事情,都要去追求完美,那太難了,當(dāng)然世界上不可能樣樣都會(huì)做到完美,就算你是神仙也是不可能的事情!

  世界上不可能有完美的人,也許有些人他的優(yōu)點(diǎn)像星星一樣多,缺點(diǎn)像太陽(yáng)只有一個(gè),可當(dāng)太陽(yáng)出來(lái)了,星星就看不見(jiàn)了。

  所以我堅(jiān)信世界上沒(méi)有完美的人!

美的記敘文15

  相遇本是美好!}記

  那個(gè)夏天,本是美好。山清水秀,沒(méi)有那么酷熱,多了一絲涼爽;閑情逸致,沒(méi)有那惱人的蟬鳴,多了一點(diǎn)悠閑的愜意;身心俱靜,沒(méi)有那樣浮躁,多了一次最美的相遇。

  那天,我心血來(lái)潮,突如其來(lái)的想去釣魚(yú)。征得爸爸同意后,我拿起爸爸的釣魚(yú)箱,踏著夏日難得的輕風(fēng),哼著小曲兒,高高興興地出發(fā)了。

  到達(dá)目的地,哇,人還真不少,不過(guò)大多數(shù)都是老年人,我這個(gè)小朋友一來(lái),頓時(shí)吸引了不少目光。我在心里偷笑。打開(kāi)釣魚(yú)箱,拿出一把小板凳,放在地上,再?gòu)睦锩婺贸鲷~(yú)竿、魚(yú)鉤、魚(yú)線、魚(yú)餌等,裝好,我坐在小板凳上,輕輕一甩魚(yú)竿,“撲通”,魚(yú)餌落入了水中。

  我本不是個(gè)安靜的人,這不,剛過(guò)了幾分鐘,我就開(kāi)始左顧右盼起來(lái)。離我最近的是一位老爺爺,穿著一身黑上衣和一條黑褲子,不算高齡,大約六七十歲吧,但手里卻握著根魚(yú)竿,真不懂他是在釣魚(yú),還是在休閑。我也就匆匆一瞥,沒(méi)太在意,不久就被其他東西吸引住了。

  原本在這夏天難得舒適的陽(yáng)光,不知為何,變得越來(lái)越熱,可我偏偏又沒(méi)帶遮陽(yáng)傘。心里有股無(wú)名火,隨著空氣中的層層升溫,越來(lái)越旺,越來(lái)越旺,直到——

  “啪”的一聲,我把魚(yú)竿猛地往地上一摔,人“蹭”地一下站了起來(lái),我現(xiàn)在很生氣,雖然我不知道為什么。此時(shí),一個(gè)蒼勁有力的聲音傳過(guò)來(lái):“年輕人,不要太急躁,釣魚(yú)釣的就是你的耐心。”我望向老人,我敢肯定,就是他說(shuō)的`這句話!搬烎~(yú)釣的就是你的耐心”反復(fù)回蕩在我的腦海里,不知不覺(jué),我漸漸平靜了下來(lái)。我看向老爺爺那邊,只見(jiàn)他還是閉著眼,手握一根魚(yú)竿,但一束陽(yáng)光打下來(lái),那布滿皺紋的臉卻變得神圣而美好。光影柔和成了光圈,把老爺爺圈在了里面,朦朦朧朧的,讓人看不真切。

  我撿起魚(yú)竿,重新裝上魚(yú)餌,輕輕一甩,靜靜地等待。不一會(huì)兒,魚(yú)竿微微動(dòng)了動(dòng),我睜大眼睛,有點(diǎn)不敢相信,想在看清楚點(diǎn)。這時(shí),魚(yú)竿劇烈地抖動(dòng),我手就快抓不住了。我第一個(gè)想到:“爺爺,爺爺,快來(lái)幫幫忙!”我向著爺爺那大喊。爺爺快步走過(guò)來(lái),一手握住魚(yú)竿,一手轉(zhuǎn)動(dòng)收線,那樣子,就像個(gè)釣魚(yú)老手。等魚(yú)上岸時(shí),我一看,一驚,好大一條魚(yú)啊,但隨后快樂(lè)地手舞足蹈起來(lái),活像個(gè)瘋孩子。老爺爺看我這樣,也露出了一絲笑容,眼里閃出一絲難以琢磨的光芒。

  我收獲了一條魚(yú)之后,又釣了一小會(huì)兒,準(zhǔn)備走時(shí),不由得看向旁邊,老人已經(jīng)走了,但我卻看見(jiàn),他閉著眼睛,躺在椅子上,手握著根魚(yú)竿······

  感謝那次相遇,因?yàn)樗亲蠲赖南嘤觥?/p>

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