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我的“竊讀記”記敘文
大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,特別是其中的記敘文,更是常見(jiàn),記敘文的中心思想一般蘊(yùn)含在具體材料中、通過(guò)對(duì)人、事、物的生動(dòng)描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)。這類型的作文應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編整理的我的“竊讀記”記敘文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的“竊讀記”記敘文1
課間休息時(shí),我從同學(xué)那里借來(lái)了一本《腦筋急彎》,這本書(shū)書(shū)里妙趣橫生的內(nèi)容深深地吸引了我。
上課鈴響了,數(shù)學(xué)老師進(jìn)了教室,給我們講“梯形的面積”。
我把《腦筋急彎》藏在課桌口偷偷地看。起初是一邊聽(tīng)老師講課,一邊往課桌里的書(shū)上看幾眼,老師講的,我還聽(tīng)得八九不離十。后來(lái),我的注意力慢慢被圖文并茂的書(shū)本吸引了,老師講什么,我聽(tīng)得模模糊糊。
細(xì)心的.老師發(fā)現(xiàn)了我聽(tīng)課不認(rèn)真,她一邊講課一邊走近我,不動(dòng)聲色的用手指輕輕地敲了敲我的桌子。我回過(guò)神來(lái),馬上把課桌里的書(shū)往里一推,把腰直了起來(lái)。
老師過(guò)身去,繼續(xù)在講課。好象課堂上什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。
我瞪大眼睛看著講臺(tái)上的老師,豎起耳朵聽(tīng)老師的諄諄教導(dǎo)。聽(tīng)著聽(tīng)著,我的心思又被《腦筋急彎》中輕松幽默話語(yǔ)吸引去了,手不由自主地把書(shū)又挪到課桌口上……
“陳奧!”老師對(duì)我不客氣了,大聲喊我的名字。我好象從睡夢(mèng)中驚醒,抬起頭來(lái)看著老師。
老師問(wèn)我:“我剛才講的什么?”
我大吃一驚,馬上開(kāi)動(dòng)腦筋回憶,腦子里蒙蒙朧朧呈現(xiàn)出老師說(shuō)“乘二”的聲音!緦(shí)際是老師喊我(陳奧)的聲音】
我糊亂回答說(shuō):“上底加下底……乘二!
我的話一落音,全班同學(xué)哄堂大笑。
我受了批評(píng),也受到處罰——老師責(zé)令我把今天的數(shù)學(xué)課內(nèi)容抄寫(xiě)兩遍。
因禍得福,“上底加下底乘高除二”這個(gè)計(jì)算梯形面積的數(shù)學(xué)公試,被我牢牢地記到了腦海中。
我的“竊讀記”記敘文2
我喜歡在書(shū)本的世界里暢游,聽(tīng)他們?cè)V說(shuō)著一個(gè)個(gè)美妙的神話,探索書(shū)里的童話王國(guó):《皇帝的新裝》、《白雪公主》、《海的女兒
我非常喜歡看課外書(shū),可是隨著年級(jí)的上升,我看課外書(shū)的時(shí)間變得越來(lái)越少了。于是我的心里萌生了一個(gè)計(jì)劃。吃過(guò)晚飯,我按照老樣子安排我這段時(shí)間的作息。到了要睡覺(jué)的時(shí)候,我趁爸爸媽媽不注意時(shí),拿起書(shū)和手電筒迅速放到枕頭底下,然后打了個(gè)哈欠,便上床“睡覺(jué)”了!暗未稹薄暗未稹,十分鐘,二十分鐘,一個(gè)小時(shí)……見(jiàn)爸爸媽媽熟睡了,我小心翼翼地打開(kāi)手電筒翻開(kāi)書(shū)津津有味的`看了起來(lái)。我囫圇吞棗地看,大有不求甚解的味道。忽然我聽(tīng)到爸爸媽媽房間里傳來(lái)了聲音,我趕緊合上書(shū)關(guān)上手電筒裝出睡得很熟的樣子。過(guò)了一會(huì)兒我聽(tīng)到關(guān)門(mén)聲,我想:應(yīng)該是回去睡覺(jué)了吧。我往外面瞅了一眼,果然不出我所料。我急忙從枕頭下翻出書(shū)本,打開(kāi)手電筒看了起來(lái)。我安靜的看著書(shū),欣賞書(shū)里的故事。忽然一個(gè)聲音竄進(jìn)了我的耳朵里,當(dāng)時(shí)我正在看恐怖小說(shuō),我害怕得用被子把頭捂了起來(lái),嚇得我大氣都不敢出一聲?僧(dāng)我仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是風(fēng)的聲音。呼,我終于可以喘一口氣了。我看到鬧鐘上的數(shù)字已經(jīng)變?yōu)闀r(shí),我伸了個(gè)懶腰,合上書(shū)咽了一口唾沫,好像把所有智慧都吞了下去,然后才依依不舍地把書(shū)放回原位。
書(shū)里的世界是令人向往的,書(shū)讓我的生活變得多姿多彩。我合上眼,慢慢進(jìn)入了睡鄉(xiāng),準(zhǔn)備迎接新一天到來(lái)。
我的“竊讀記”記敘文3
一個(gè)星期六的早晨,我正在作業(yè)的汪洋大海中掙扎!鞍职、媽媽都出去了,我偷偷地看一下書(shū)也無(wú)妨!”這樣想著,我便從書(shū)柜中取出一本剛買(mǎi)到的《小哥白尼》津津有味地看了起來(lái)。我就像一條魚(yú)兒一頭扎進(jìn)了大海,文章一篇接一篇地讀完,時(shí)間一分一秒地過(guò)去。直到我把那一本幾十頁(yè)的書(shū)讀完之后,才發(fā)覺(jué)時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了很久。
唉,我這個(gè)人,不讀書(shū)還好,一讀書(shū)就把什么都忘記了。在不知不覺(jué)中,我忘記了時(shí)間,忘記了未完成的作業(yè)……糟了!老爸快回家了!作業(yè)還沒(méi)做多少,我趕緊埋頭做了起來(lái)。老爸回來(lái)之后,將我狠狠地教訓(xùn)了一頓,雖然被罵得狗血噴頭,但我心里還是美滋滋的。
還有一次更絕,我一直看到老爸回家!當(dāng)老爸“嘭”的一聲把書(shū)房門(mén)打開(kāi)時(shí),我才從書(shū)海中驚醒,趕緊一把將書(shū)塞進(jìn)書(shū)桌。結(jié)果嗎?當(dāng)然是一頓香噴噴的“竹板炒肉絲”啦!
為了看更多的我喜歡的課外書(shū),我和老爸玩這種貓捉老鼠的游戲也不是一次兩次了。我常常把書(shū)房門(mén)關(guān)著做作業(yè),為得是偷偷地看課外書(shū),可老爸偏偏經(jīng)常來(lái)把書(shū)房門(mén)打開(kāi)。我只好改變戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),將書(shū)藏在作業(yè)本下、課本下、抽屜里,可老爸總是像警察一樣將書(shū)一一搜出,還不停的(地)吼叫:“作業(yè)做完了才準(zhǔn)看!”我知道老爸是為我好,可作業(yè)做完了又該睡覺(jué)了,哪有多少時(shí)間看書(shū)!
其實(shí),我愛(ài)讀書(shū),也是和老爸的培養(yǎng)分不開(kāi)的。小時(shí)候,每天晚上爸爸都會(huì)拿著一本《格林童話》或《安徒生童話》給我念一個(gè)故事,逐漸地把我閱讀課外書(shū)籍的興趣給培養(yǎng)起來(lái)了。有時(shí),我還會(huì)在爸爸離開(kāi)后悄悄打開(kāi)臺(tái)燈,又偷偷地讀了起來(lái)……
現(xiàn)在,我在班上同學(xué)中知識(shí)淵博,成績(jī)優(yōu)異,這很大的.程度上都?xì)w功于我愛(ài)讀書(shū)的原因。莎士比亞說(shuō)過(guò)一句話:“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,正是書(shū)籍給我們提供的營(yíng)養(yǎng)讓我們的大腦茁壯成長(zhǎng)。我愛(ài)讀書(shū),我愛(ài)老爸,我更愛(ài)“竊讀”。
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