我是“一”記敘文
相信大家都不可避免地要接觸到作文吧,特別是在作文中有重要意義的記敘文,記敘文是以記敘、描寫為主要表達(dá)方式,以記人、敘事、寫景、狀物為主要內(nèi)容的文章。那么你有了解過(guò)記敘文嗎?以下是小編為大家整理的我是“一”記敘文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我是“一”記敘文1
如果我是一只白色的、有著紅色眼睛的珍珠鳥,我想飛翔于世界藍(lán)天之上,飛翔于森林山澗之間,飛翔于大海之上,白云之下。
如果我是那只珍珠鳥,我想成為人類和動(dòng)物和平的象征,讓人類和動(dòng)物成為朋友,不再殺害動(dòng)物、大吃動(dòng)物,不再砍伐森林破壞動(dòng)物的家園;讓人類和動(dòng)物和平相處,不再是動(dòng)物的敵人,讓世界處處都是無(wú)限生機(jī)。
如果我是那只珍珠鳥,我想成為人與人之間和平的象征,把各國(guó)之間的戰(zhàn)爭(zhēng)化為和平,把侵略化成友好,把各國(guó)之間的侮辱和謾罵化成夸獎(jiǎng)和贊揚(yáng),讓世界充滿愛和陽(yáng)光。
如果我是那只珍珠鳥,我想成為人類的朋友,當(dāng)?shù)卣鹨獊?lái)的時(shí)候,我會(huì)飛來(lái)飛去向人們預(yù)告,讓大家都到開闊的操場(chǎng)、田地,遠(yuǎn)離樓房和建筑物,人們就不會(huì)再失去寶貴生命,孩子就不會(huì)成為孤苦伶仃的孤兒,母親也不會(huì)再傷心流淚。如果我的人類朋友為了救別人而被埋在廢墟之下,我會(huì)一直呆在他的身邊,給他唱歌、給他希望,鼓勵(lì)他、安慰他,直到他被成功救出來(lái)。
如果我真的能變成一只白色的`、有紅色眼睛的珍珠鳥,我將要用我美麗的歌喉、明亮的眼睛、忙碌的身影,飛翔在城市、鄉(xiāng)村,飛翔在森林、湖泊,飛翔在世界的每一個(gè)角落。
如果我是一只能自由飛翔的珍珠鳥,我就會(huì)飛翔于世界的藍(lán)天。
我是“一”記敘文2
我在一年級(jí)的時(shí)候就是一個(gè)壞孩子,說(shuō)謊話時(shí)面不改色,寫作業(yè)時(shí)偷工減料,上課時(shí)三心二意,老師的話我只當(dāng)是窗外那硬生生的知了叫……
后來(lái),學(xué)習(xí)成績(jī)也沒(méi)有顯著進(jìn)步,我想同好同學(xué)在一起玩,可他們都不理我。我嘗盡了孤獨(dú)和寂寞,我連一個(gè)說(shuō)話的朋友都沒(méi)有。只有把心情上委屈和煩惱面對(duì)家門口的那棵老樟樹講。老師一批評(píng)準(zhǔn)少不了我的,可表?yè)P(yáng)之中又多不得我。
我雖不似丑小鴨一樣丑陋,但我和丑小鴨一樣沒(méi)有朋友。人們嫌棄我,讓我嘗夠了孤單的滋味!我一向他們提出交朋友,他們就像鴨兒們對(duì)丑小鴨一樣的'態(tài)度,不停地“啄”我。
我沒(méi)有退縮,我知道人幸福是伴隨著痛苦的!我看到許多的知心朋友,他們無(wú)話不說(shuō),有福同享,有難同當(dāng)。我真羨慕他們!我還要與他們交朋友,即使他們一次次地?fù)u頭!
人才是在逆境是成長(zhǎng)的!我多么希望有個(gè)人在我要哭時(shí)送上一張餐巾紙,在我要痛時(shí)安慰我心靈上的創(chuàng)傷。
當(dāng)我知道好學(xué)生易交友時(shí),便馬上就知道了好好學(xué)習(xí)的重要性。有困了,我就洗洗臉。寫作業(yè)時(shí)盡量保證工工整整,上課時(shí)聚精會(huì)神。我在墻上寫上“奮斗,努力”四個(gè)大字。每當(dāng)遇到困難要退縮時(shí),就要盡力克制自己。把自己的注意力放在學(xué)習(xí)上。有時(shí)真的堅(jiān)持不下去了,便把奮斗努力四個(gè)字抄寫佷多遍,回想往事的寂寞的痛苦......
過(guò)了幾年,我有了許多朋友了,我不再是丑小鴨,我是白天鵝,我用汗水鋪平了我的人生道路,從此走得更穩(wěn)定了。
我是“一”記敘文3
文章盡情贊揚(yáng)了我的高貴品質(zhì)!拔沂菆(bào)春的使者。我最早把春天的訊息報(bào)告給你們。”當(dāng)春天來(lái)到時(shí),我們爭(zhēng)先恐后地探出腦袋,形成了一片片令人賞心悅目的綠色。人們從我面前走過(guò)時(shí),不曾注意這幼小的生命。我沒(méi)有鮮花的芳香,也沒(méi)有大樹的挺拔,但我有樸素的美我從不追求那一身虛榮的打扮,只有默默地用自己樸素的一身去裝點(diǎn)大地。從我身上,我悟出了人生的`道理,正如周總理所說(shuō)﹕“人生最重要的是奉獻(xiàn)而不是索取!
令人佩服的不僅是我那樸素的美,還有我那驚人的生命力!拔也磺罅继镂滞,不需要施肥、灌溉;不管河邊、路旁,也不管山坡石縫,只需要一點(diǎn)兒泥土和不多的水分,我就能發(fā)芽、生長(zhǎng)……”說(shuō)起來(lái)讓人難以置信,再一看,我似乎弱不禁風(fēng),但暴風(fēng)雨,干旱和洪水,都不能滅絕我。使用刀把我攔腰斬?cái),我也能重新萌發(fā)生命的力量。白居易曾寫下了贊美我的詩(shī)句“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!弊憧梢娢疑Φ耐。
我愿成為如小草一樣的人。
我是“一”記敘文4
清早,我離開了云的宮殿,決定四處走走,我高興地奔跑著,當(dāng)我飄到一塊稻田邊的時(shí)候,看到那里的土地干裂了,稻子們焉頭耷腦,農(nóng)民伯伯焦急地望著天空,我聽到他在說(shuō):要是能下一場(chǎng)雨就好了,否則我的莊稼就都死了,我對(duì)他說(shuō)“不要這急,”看我的,我扯下自己的裙子,雨落到大地上,農(nóng)民伯伯開心極了!我繼續(xù)向前走著,我看到一條干渴的'小河,河里的水非常淺,幾條小魚躺在泥水里,身子露了出來(lái),它們張著嘴急促地呼吸著:“救救我們吧,我們就要渴死了。”看到這里,我急忙扯下一大片裙子,下雨了,小河注滿了水,小魚們得救了,我的裙子也已經(jīng)很短了,但是能為人們?cè)旄,我很開心。
當(dāng)我飄到一片沙漠的上空時(shí),我看到漫無(wú)邊際的黃沙中有一對(duì)旅人,它們帶的水喝完了,眼看著走不出沙漠了,旅人中有孩子也有老人,孩子哭著,老人歪倒在地上。我竭盡所能地下了一場(chǎng)雨,旅人歡呼著,而我已經(jīng)變得很小很小了。
回家時(shí),路過(guò)一所房子,我突然聽到一個(gè)微弱的聲音,低頭一看,原來(lái)是已從花兒。他們聲音有氣無(wú)力:“求求您,救救我們吧,”主人很久不會(huì)來(lái),我們就要渴死了,只要一點(diǎn)點(diǎn)水,我最后望了望我的姐妹們,將自己化成雨,落在花朵上。
雖然,我只能仰望天空,但是能融進(jìn)花兒身體中,我也很快樂(lè),因?yàn)槲易兂闪艘欢渥蠲利惖幕▋骸?/p>
我是“一”記敘文5
我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,就跟你說(shuō)說(shuō)前幾天發(fā)生的兩件事吧。
一天晚上,老師布置了預(yù)習(xí)第12課的作業(yè),那天我寫的很慢,直到9點(diǎn)才寫完作業(yè),忘了預(yù)習(xí)這件事。第二天,老師問(wèn)我們“誰(shuí)沒(méi)有預(yù)習(xí)?”我和幾個(gè)同學(xué)立刻站了起來(lái),老師批評(píng)了我們但同時(shí)也肯定了我們不撒謊的行為。
第二件事情是這樣的',一天,媽媽再三囑咐我:“這次放學(xué)一定要把衣服拿回來(lái)!被氐郊視r(shí),我才發(fā)現(xiàn)衣服忘了拿了,我心想糟了,于是靜靜地等待著想像中的“狂風(fēng)暴雨”。媽媽回來(lái)了,我低著頭說(shuō)衣服沒(méi)有拿,媽媽并沒(méi)有批評(píng)我,還夸我誠(chéng)實(shí)。
你們覺得我誠(chéng)實(shí)嗎?如果不覺得,我再告訴你一件事情。
有一天我做完了作業(yè),讓媽媽檢查時(shí),媽媽說(shuō):“只要你今天的題都做對(duì),我就給你零花錢!庇谑俏液蛬寢屢黄饳z查起來(lái),突然我看見了一個(gè)明顯的計(jì)算錯(cuò)誤,正等著媽媽指出來(lái),結(jié)果媽媽卻滿意地看著我準(zhǔn)備給我掏錢,我趕緊對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我這里寫錯(cuò)了!眿寢屢豢垂皇撬龥](méi)看出來(lái),連連夸我是誠(chéng)實(shí)的好孩子。
怎么樣,你們喜歡我嗎?
我是“一”記敘文6
如果我是一名技術(shù)高超的女飛行員,我會(huì)在湛藍(lán)的天空中飛翔,駕駛著飛機(jī),與小鳥一起在藍(lán)天上自由自在地飛翔,飛過(guò)高山,穿越山澗,來(lái)到首都北京,那樣是多么自由、多么快樂(lè)呀!我還要到上海、云南、杭州青島。在那里盡情地瀟灑,在上?词啦⿻(huì),在杭州西湖上劃船,在云南和孔雀跳舞,在青島看日出。
我操作著飛機(jī)飛翔,多么快樂(lè),帶上客人,一起飛到祖國(guó)各地,和各國(guó)的客人一起在白云上自由自在地飛,觀賞著白云下所有的美景、甚至還能看到地面夜晚閃爍的燈光,那是多么愜意!
我多想和白云一起玩耍,捉迷藏、聊天,白云會(huì)對(duì)我笑,會(huì)大哭,少不了一場(chǎng)傾盆大雨,她變幻無(wú)窮,有時(shí)似棉花、有時(shí)似猛虎、有時(shí)如一群奔跑的駿馬,令我流連忘返,能駕駛著飛機(jī)與它們相伴,是多么幸福啊!我想飛行員的工作是多么辛苦啊,但是我有信心通過(guò)努力學(xué)習(xí)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想,困難是可以戰(zhàn)勝的,當(dāng)飛行員是我的理想,只有實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,讓我在祖國(guó)的藍(lán)天上飛翔才能體現(xiàn)出中華兒女的風(fēng)采,我相信到那個(gè)時(shí)候,藍(lán)天會(huì)因我而驕傲,我為擁有這片藍(lán)天而自豪,藍(lán)天是飛行員的`家,我更愛我的家,我會(huì)用我的生命去捍衛(wèi)我的家,祖國(guó)領(lǐng)土不可侵犯。
我是“一”記敘文7
如果我是一名醫(yī)生,我要仔細(xì)的學(xué)醫(yī),我要盡自己最大的力量把危重的病人,一定要治好。
如果我是一名醫(yī)生,我要把全世界失明的兒童讓他們重見天日,讓他們看見蔚藍(lán)的大海,每天和小朋友一起玩。
如果我是一名醫(yī)生,我要治好失聰?shù)膬和屗麄兟牭进B兒的叫聲,聽見我們講笑話的歡歌笑語(yǔ),讓他們聽見我們讀課文的聲音。
如果我是一名醫(yī)生,我要把殘疾的'人們讓他們一起跳舞唱歌,還有我姐姐,一定要盡力把它治好的,如果我是醫(yī)生,那該多好!
如果我是一名醫(yī)生,我要把世界上得了病的孩子都要用最好醫(yī)療方法治好。
如果我要是一名醫(yī)生,我要讓每一個(gè)患近視眼的老師和同學(xué);視力保持水平,沒(méi)有一點(diǎn)煩惱。
如果我是一名醫(yī)生,我更要把數(shù)以萬(wàn)計(jì)的癌癥患者從死亡線上拯救回來(lái),讓他們與親人共享天年,過(guò)上幸福的日子。如果我是一名醫(yī)生,那該多好!
我是“一”記敘文8
如果我是河流中的一滴水,我愿來(lái)到稻田,滋潤(rùn)稻子,讓它們因?yàn)榧橙∥,而生長(zhǎng),雖然我只是一份微不足道的力量,但一滴水一滴希望。∪绻沂撬刂械囊坏嗡,我愿為人類潔凈臉頰,雖然我只是一份微不足道的力量,但一滴水一個(gè)新面貌啊!
如果我是消防車中的一滴水我愿協(xié)助消防隊(duì)員滅火,俗話說(shuō):火能毀萬(wàn)頃森林,可水是火的克星,雖然我只有一滴,可也能滅一個(gè)煙頭!如果我是水杯中的一滴水我愿為人類解救一時(shí)的干渴,雖然只有一滴但也許這一滴水再關(guān)鍵的時(shí)候能挽救一個(gè)生命。但這些卻只是我一個(gè)微小而真摯的愿望,更多的時(shí)侯我是一滴一滴的在漏水的水龍頭中消逝;在千家萬(wàn)戶不經(jīng)意的長(zhǎng)流水、坐便器中損耗;在工廠、洗車場(chǎng)被嚴(yán)重浪費(fèi)。而對(duì)于缺水地區(qū)的人們來(lái)說(shuō),我們又是何等的珍貴啊!取水要到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的河里,一車一車的拉,一肩一肩的'挑,人們一個(gè)月洗不上一次澡,幾天才洗一次臉!這對(duì)我們水資源來(lái)說(shuō),又是多么的遺憾和悲哀呀!
其實(shí),我們的用處人類很清楚:沒(méi)有我們,禾苗將無(wú)法生長(zhǎng);人類就會(huì)失去賴以生存的糧食;沒(méi)有我們,世界將變成臟兮兮的一片,到處污濁不堪;沒(méi)有我們,地球上將沒(méi)有生命存在;可人類為什么不珍惜我們呢?難道你們沒(méi)有聽到我們的呼喊么?一次次的洪災(zāi),一次次的海嘯,這是我們水家族對(duì)人類的一次又一次警告:別再亂砍亂伐樹木,別在將工廠廢氣物排放到我們身上,給我們一個(gè)生存的環(huán)境,讓我們更好的為你們服務(wù)吧!最后,請(qǐng)傾聽我——一滴水的呼喚吧:水是生命的源泉,在水資源如此緊缺的年代,請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái)吧!為缺水的老百姓保護(hù)每一滴水、節(jié)約每一滴水吧!一滴水一滴水千滴萬(wàn)滴一桶水!一桶水一桶水家家一桶水,千家萬(wàn)家一湖水!
我是“一”記敘文9
當(dāng)星光慢慢退去,火紅的太陽(yáng)撩開她的面紗,在萬(wàn)道霞光中呈現(xiàn)出來(lái)的時(shí)候?!那無(wú)邊的綠葉上、那爭(zhēng)奇斗艷、芬芳迷人的花朵上,閃動(dòng)著一顆顆晶瑩的`珍珠,像碧波上的寶石,又像閃光的眼睛。這就是我,普通又為人們熟悉的露珠。
雖然我的身體很小,生命也很短暫,但我卻是不平凡的。夜晚我像慈母的乳汁哺育嬰兒一樣滋潤(rùn)著禾苗。清晨到來(lái)時(shí),我早早睜開眼睛。我白天隱身于空氣中,夜晚無(wú)聲的在黑暗中工作。我不像暴風(fēng)雨那樣炫耀他的威力,更不像冰雪那樣對(duì)一切殘酷無(wú)情。我默默的工作,又默默的離去。
我是露珠,我要把短暫的一生獻(xiàn)給人類,而對(duì)禾苗卻無(wú)所苛求。
我是一滴滴露珠,因?yàn)樗嗝聪裥燎诘膱@丁培育著祖國(guó)的花朵;多么像我們敬愛的老師優(yōu)案在燈下夜以繼日地工作,把畢生的心血滴滴灑在我們的心田上。
我是一滴滴露珠,因?yàn)樗日渲檫要寶貴,比寶石更加晶瑩。我是一滴滴露珠,應(yīng)為它的精神永遠(yuǎn)在我心頭閃動(dòng)。
我是“一”記敘文10
如果有人問(wèn)我:“世上的植物你最喜歡哪一種?”我會(huì)回答:“我最喜歡樹!”
如果有來(lái)世,我愿意做一棵長(zhǎng)在山頂?shù)臉,不管是什么樹,分層疊翠的松,高聳入云的杉,端莊秀麗的柏,濃郁清香的樟,珍貴細(xì)致的楠……我靜靜的長(zhǎng)在山頂,第一個(gè)看到朝霞升起,第一滴雨落在我懷里,我擁抱著自由的大氣和自由的風(fēng)。我是那樣茁壯、挺拔,我的濃密的枝葉盡情的伸向天空,伸向金光流溢的天空。我沒(méi)有思想,不了解思想的疼痛,感覺不到痛苦和煩惱,也不知道幸福和快樂(lè)的滋味,只知道盡情的生長(zhǎng)、生長(zhǎng)……
如果,山頂上的樹我做不了,那么我就做村邊的一棵大榕樹,看看世代的農(nóng)家在清風(fēng)裊裊中繁衍、生息。夏天的`夜晚,我像慈祥的老人撫慰農(nóng)人勞動(dòng)回來(lái)疲倦的身子,人們?cè)谙旅婕议L(zhǎng)里短、談天說(shuō)地,我反復(fù)傾聽著一代又一代流傳下來(lái)的古老的鄉(xiāng)間傳說(shuō)。我這時(shí)不但是棵樹,而是成了一座樹林,與村人一樣,成為一個(gè)可以獨(dú)立自主的世界。
或者,我是一座四合院里的槐樹,感受家的舒適、安寧,默默記錄著生活中的點(diǎn)滴歡樂(lè)和悲傷,品味著親情的溫馨、平和,憂傷的看著一個(gè)小孩變成一個(gè)滿臉皺紋的老人,體味著人情的冷暖,世事的滄桑。雨雪紛飛,我展開手臂覆蓋他們的小屋,做房屋的傘,讓溫暖從明亮的爐子里緩緩升起。月光如水,我便彈起六弦琴,讓屋里的每個(gè)人都有一個(gè)寧?kù)o的夢(mèng)。
我是“一”記敘文11
云,是自由的,是無(wú)拘無(wú)束的,它在藍(lán)天下盡情的玩耍,我是多么羨慕它們啊!如果我是一片云,也許我就沒(méi)有了大人們沒(méi)完沒(méi)了的訓(xùn)斥聲,也沒(méi)有老師的懲罰,沒(méi)有了作業(yè)的煩惱,更多的時(shí)間也許是在天空媽媽的懷抱里無(wú)憂無(wú)慮的玩耍。我要和伙伴們?cè)卩l(xiāng)下的田野里感受泥土的芳香,在明如玻璃帶子的小河旁靜靜欣賞自己的倒影,在綠蔥蔥的森林之上感受大自然的樂(lè)趣,我要與小鳥一起飛翔,與小魚一起游泳,在藍(lán)天里自由的高唱·····
還記得,幾天前,我在電視上看到南方的一些地區(qū)受到了嚴(yán)重旱災(zāi)的影響,土地好似長(zhǎng)滿皺紋的臉,變得四分五裂,人們沒(méi)有了水源。這時(shí),我想,如果我是一片云,我會(huì)把我的.同伴們召集起來(lái),在那曾經(jīng)遼闊的土地上,在那毫無(wú)生機(jī),喘著粗氣的植物上,痛痛快快的下一場(chǎng)雨,讓植物在一次得到大自然甘露的滋潤(rùn),讓土地重新恢復(fù)往日的生機(jī),更加生機(jī)勃勃,也讓人們不再因?yàn)橐坏嗡鴸|奔西走,氣喘吁吁。我要讓受到旱災(zāi)影響的地區(qū)恢復(fù)以前勃勃生機(jī)的景象。
如果我是一片云,我有時(shí)也會(huì)放縱一下,和伙伴們聯(lián)手,下一場(chǎng)傾盆大雨;甚至連續(xù)下幾天幾夜,發(fā)一次洪水,用來(lái)警告人們要保護(hù)我們的地球媽媽,不要讓媽媽傷心的流淚;有時(shí)我也會(huì)去稍稍淘氣一下,下場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨,淋濕行人的衣服,與人們開個(gè)不大不小的玩笑,作為豐富我生活的一部分。
如果我是一片云,我會(huì)在自由中為人類做好事,同樣在玩耍中與人類構(gòu)建心靈的橋梁,我們會(huì)讓大自然變得更加繁榮昌盛。
我是“一”記敘文12
忽然,我感動(dòng)自己的身體不斷擴(kuò)大,身邊涼爽了起來(lái)。我定睛一看,我竟變成了真正的海豚,這時(shí)候已經(jīng)48世紀(jì)的海底世界了,當(dāng)時(shí)已是一個(gè)科技發(fā)達(dá)的.世界了,海獅開著水下公交接娃娃魚去學(xué)校們上學(xué),章魚在經(jīng)營(yíng)它海帶店,我游了一天后覺得自己應(yīng)該有份工作了。
我游啊游,終于來(lái)到了一個(gè)規(guī)模宏大的海豚軍校,經(jīng)過(guò)在這兒的三年訓(xùn)練,我已榮升為團(tuán)長(zhǎng),掌管三千海豚。忽然,接到命令:我們要去太平洋與劍鯊們搶占領(lǐng)地了。我?guī)е鴪F(tuán)的弟兄們,以過(guò)一個(gè)多月的長(zhǎng)途跋涉,終于到了當(dāng)?shù)乇鵂I(yíng)。我被分配到了科學(xué)研究院,我欣喜若狂,真想立即動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),讓敵人見識(shí)見識(shí)我的厲害。經(jīng)過(guò)一次次失敗后我終天研制出“戰(zhàn)龍”號(hào)水陸坦克,堅(jiān)硬無(wú)比,威力超群。我開著坦克帶著團(tuán)里的兄弟們?nèi)スフ加蓜︴徍秃I呤匦l(wèi)的拉特丁湖了,到達(dá)后,我先放出了偵探機(jī)器人,了解他們的戰(zhàn)場(chǎng)情況后準(zhǔn)備開始攻城了,只見海蛇大將拉里斯神氣十足,好像一定能大獲全勝。我也不甘示弱,對(duì)我的副將說(shuō):“傳令下去,準(zhǔn)備戰(zhàn)斗!辈灰粫(huì)兒開始戰(zhàn)斗了,一時(shí)間炮火連天,他們發(fā)出了隱形導(dǎo)彈,我們射出了紅藍(lán)射線,他們發(fā)出了激光彈,我們拿出了吸收盾牌,戰(zhàn)斗進(jìn)行到第八天時(shí),我用擴(kuò)大儀,將坦克擴(kuò)大了三千倍,裝入了超時(shí)空毀滅導(dǎo)彈將他們基地炸為灰燼。就這樣我們到得太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。相比之下,剩下的戰(zhàn)役就微不足道了,過(guò)了不到一年的時(shí)間,劍鯊與海蛇這些烏合之眾,就完全投降了。
忽然鬧鐘響了,我睜開眼睛,又得去上學(xué)了。哎,如果我一只海豚那該多好!
我是“一”記敘文13
陽(yáng)光是明媚的,而你輕輕走進(jìn)我的小世界,為我照亮了半畝田地。
我曾經(jīng)膽小過(guò),害羞過(guò),將自己藏身于那小小的自我世界中,露出那似玫瑰花般的尖刺,你踏著那歡樂(lè)的步伐,來(lái)到了我的桌邊,用那銀鈴般的聲音與我交談,你微微上揚(yáng)的嘴角和那爽朗的笑聲好似一縷陽(yáng)光透過(guò)了輕紗照向了我。
自那以后,你成了我無(wú)話不談的好友,我心中那扇密不透風(fēng)的門緩緩打開,每一個(gè)課間不是你來(lái)找我,便是我來(lái)尋你,面對(duì)你我展現(xiàn)出了內(nèi)心那個(gè)大大咧咧,有一絲調(diào)皮的一面,我們不知用了多少法子來(lái)捉弄?jiǎng)e人,所有事我總會(huì)叫上你,你總要去功能教室上課,也都會(huì)喊上我,你握著我的手,十指相扣,你的手掌中好似有一股熱流,流進(jìn)了我的心中,你向投來(lái)的那一縷陽(yáng)光越發(fā)強(qiáng)烈,但這并不刺眼,而是無(wú)比的溫暖。
每次遇到什么煩心事,你會(huì)靠在我身上,抬起頭,用那明亮的眸子望向我,那靈動(dòng)的小嘴宛如一只楚楚動(dòng)人的小兔子,看到你的模樣,我也會(huì)想如果那一日你不曾走到我身邊,那現(xiàn)在的我也許還在那個(gè)孤單的'角落中徘徊,不曾看見陽(yáng)光下的草地多么美好,不曾懂得什么才是友情,每一個(gè)人應(yīng)該都會(huì)迎來(lái)那一縷陽(yáng)光,有早有晚,你也許就是我命中注定的一縷陽(yáng)光,我對(duì)你是感激,是留戀,感激你沒(méi)有遲到,留戀你給我?guī)?lái)的溫暖,讓我不再感到孤單。
時(shí)間的飛逝總是那么快,臨近了畢業(yè)季,我與你之間面臨的是分別,也許沒(méi)有機(jī)會(huì)再見面,我不知道以后會(huì)怎樣,也許我會(huì)遇到一個(gè)與你相似的人,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你給我?guī)?lái)的勇氣和快樂(lè)。
你是我的那一縷陽(yáng)光,你照亮了我心中的黑暗。
我是“一”記敘文14
現(xiàn)在我還小,但是我真希望長(zhǎng)大后成為一名護(hù)士。我真的覺得幫助病人是一件快樂(lè)而又值得學(xué)習(xí)的事。有時(shí)和病人散散步,聊聊天,幫助他們擦擦身、按摩一下,那是一件多么令人愉快的事。
有一次看電視,看到護(hù)士給病人接大便的情景,真讓我感動(dòng)。這病人四肢無(wú)力,一下子拉大便了,她沒(méi)有辦法,就用一只手去幫助病人接大便,一只手端著飯碗,等病人拉成了,護(hù)士去洗手回來(lái)接著吃飯,這個(gè)病人問(wèn):“你不怕臟嗎?”護(hù)士說(shuō):“我不怕臟,因?yàn)槲乙郧皫椭衲氵@樣的病人多了!辈∪苏f(shuō):“我的女兒都沒(méi)有像你這樣服侍我過(guò)!弊o(hù)士說(shuō):“助人為樂(lè)是我們青年人應(yīng)該具備的,沒(méi)有什么!辈∪肆髦鴾I說(shuō):“我真為你的父母感到驕傲,有你這樣懂事的女兒!蔽覟橐粋(gè)醫(yī)院有這樣的護(hù)士感動(dòng),這感動(dòng)一直伴我到今天,我想也會(huì)一直到永遠(yuǎn)。
正因?yàn)檫@個(gè)故事,我暗暗發(fā)誓,一定要實(shí)現(xiàn)我童年的夢(mèng)想,做一個(gè)合格的白衣天使。
如果我是一名護(hù)士,每天除了給病人打針、輸液外,還要對(duì)病人們噓寒問(wèn)暖,為病人驅(qū)出寂寞,消出痛苦。俗話說(shuō):“久病床前無(wú)孝子!彼麄兡闹芭R行密密縫,意恐遲遲歸”的返哺與擔(dān)憂?哪有“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的`回報(bào)打算?面對(duì)那些有不治之癥長(zhǎng)期住在醫(yī)院的病人,自己身邊的女兒已經(jīng)不耐煩了,致使絕望和無(wú)奈伴隨著他們的每一天。
如果我是護(hù)士,我會(huì)在力所能及的情況下,定會(huì)伴隨著他們離開醫(yī)院,讓他們帶著點(diǎn)滴溫暖離開這個(gè)人世,總算在這個(gè)世上沒(méi)有白來(lái)一回。在彌留之際,讓他們會(huì)想到:這個(gè)世間還有不是親人勝似親人的愛,有一個(gè)護(hù)士不是女兒卻勝似女兒的呵護(hù)。
如果我是一名護(hù)士,我會(huì)把醫(yī)院當(dāng)著自己的家,把病人當(dāng)作自己的親人。我一直在夢(mèng)想,在等待……。
我是“一”記敘文15
在童年的時(shí)光中,媽媽的手似乎有種特別的魔力!
一想起媽媽的手,一瞬間有種溫暖的感動(dòng),在我還不懂事,事事都要媽媽“善后”的時(shí)光里,我的童年時(shí)光也充滿了溫馨的回憶。
在闔家美滿,各家各戶都?xì)g聲笑語(yǔ)的春節(jié)中,媽媽做的團(tuán)圓飯的味道,我永遠(yuǎn)也忘不掉。即使只有一張桌子,只要放上媽媽做的菜,立刻就為桌子點(diǎn)綴了一層層的濾鏡。飯桌上的菜琳瑯滿目,誰(shuí)能想到這吃了就停不下來(lái)的菜是出自我媽媽之手呢!每年的不同菜系,不同顏色的菜,令我小小的心,久久著迷。
冬天,媽媽的手是最辛苦也是令我最難忘的。媽媽每次都騎著她愛不釋手的“小電驢子”送我上學(xué)。我每次都把手伸進(jìn)媽媽的衣服口袋里,暖暖的!而媽媽卻沒(méi)有大大的口袋可以讓她的手休息一會(huì)。她每次都把手放在那冰冰冷冷的車把手上,每每送完我,她的手都凍得冰涼紅腫,可偏偏她還笑著對(duì)我說(shuō):“趕緊去上學(xué)!一點(diǎn)都不冷!”我看著我那暖和的微微有些濕意的'雙手和媽媽那冰涼紅腫的手,瞬間就有點(diǎn)苦澀。
每次我性急想要一個(gè)東西時(shí),她總會(huì)放慢速度用她的手把我想要的東西遞給我。每次我想吃烤地瓜時(shí),媽媽一邊喊我小饞貓一邊幫我剝皮然后用她的手喂我。那香噴噴的味道,讓我每次回憶起來(lái)都垂涎不止,肚子就咕咕的叫。媽媽用她那具有魔力的雙手總是給我創(chuàng)造出美好的東西!
媽媽帶給我的溫暖是我一生難忘的,媽媽的手是我一生的溫暖,是我一輩子的回憶!
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