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我的好朋友記敘文(匯編15篇)
大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,特別是記敘文,記敘文是一種形式靈活、寫法盡可能多樣的文體。我們應(yīng)該怎么寫這類型的作文呢?下面是小編收集整理的我的好朋友記敘文,希望能夠幫助到大家。
我的好朋友記敘文1
傷心時,有她陪在我身邊,快樂時,有她跟我一起瘋鬧,受人欺負(fù)時,她總是第一個站在我面前,替我撐腰,替我修理那個欺負(fù)我的人。她,就是我的好朋友————王瑩。王瑩留著一頭齊耳的短發(fā),長長的劉海下,一雙好像會說話的閃亮的大眼睛鑲在精致的的臉蛋上,她很愛笑,很瘋,喜歡和我一起鬧。她的性格難以琢磨,前一會兒還是晴空萬里,后一會兒不知為啥說錯話了就變得烏云密布。她也很嚴(yán)肅,只要我上課不認(rèn)真聽或者做錯事,她總會提醒我一下。我和她的'友誼可是歷經(jīng)了千萬次“分分合合"才換來的。每次惹她生氣時,她總是會不理我,我有時會偷偷在她課桌里藏一張寫著“對不起”的紙條,還沒幾分鐘,我和她就和好了。但是,我們也有鬧僵的時候,那時我們互相不理誰,后來我也不知是怎么又和好了,但自從那次后,我和她的關(guān)系越來越鐵,直到現(xiàn)在,我們依舊是最好的朋友。
我與王瑩共同喜歡上同一個組合——tfboys,我喜歡和她聊聊tfboys最新發(fā)布的一些專輯,和她討論tf少go里頭的精彩劇情,和她爭論哪一個人最帥。
每次放學(xué)我都要去公交車站等公交車,王瑩總是會陪我一起去,她說過:“只要我能等多久,她就能陪我多!蔽疑钌畹乇桓袆恿。還記得寒假的時候我回老家時,隔三差五總要給她的個電話問候一下。即便是在新春時的一句短短的新年好,我們也要特地打電話祝賀。但每次好像都有聊不完的話題似的,一直舉著手機(jī)滔滔不絕地聊天。如果實(shí)在沒話題,我們也舍不得把電話掛了,但是,在那簡單的問候語中,總是透露著一種最真摯,最純潔,最發(fā)自內(nèi)心的友誼。王瑩,你是我最好的朋友,我們的友誼地久天長!
我的好朋友記敘文2
我和她從三年級就是一對形影不離的好朋友,至于學(xué)習(xí)嗎?我當(dāng)然是不如他了。
在小學(xué),我的語文要比他好一點(diǎn),但是,數(shù)學(xué)呢:就是千里之外,她的數(shù)學(xué)學(xué)得非常好,每當(dāng)我有不會的題去問她時,她都耐心地給我講解,直到我聽懂為止,這種助人為樂的.精神很是值得我學(xué)習(xí)。
一到初中。我不知是貪玩,還是不愛學(xué)習(xí),還是怕二中的老師,使我的學(xué)習(xí)一落千丈,語文也不如她了,有時我自己也在提醒自己,要好好學(xué),可就是學(xué)不進(jìn)去,也聽不懂,而她的學(xué)習(xí)早步步高升,當(dāng)我知道她是怎么學(xué)習(xí)的時候,我也學(xué)習(xí)她?墒,每當(dāng)我遇到難題時,有時連想都不想就去抄別人,有時稍動過腦筋想問題,實(shí)在想不出來就去請教別人。
她不僅學(xué)習(xí)好,而且她的一些品質(zhì)也是值得我學(xué)習(xí)的,我也相信,自己的學(xué)習(xí)也會一步一步慢慢提高的,加油!高興,相信自己一定能行,為自己許下的箬言奮斗吧!不過我也很謝謝她——盧江艷,我的好朋友,謝謝你一直以來支持我,鼓勵我,謝謝你。
我的好朋友記敘文3
她圓圓的腦袋,高高的鼻子上架著一副眼鏡。說話的時候,總是喜歡學(xué)大人的模樣,把眼鏡往上推推,一副大博士的風(fēng)度,惹得同學(xué)們哈哈大笑。加上又黑又亮的眼珠一轉(zhuǎn),她的腦袋又多了個怪問題、怪主意,還有,她的一張嘴巴特別厲害,直話直說從不饒人。因此,同學(xué)們給她取了很多外號——“小博士”“小尖嘴”哎呀,說也說不完啊,對了,還有個叫“小畫家”呢!
王微是個全面發(fā)展的好學(xué)生,說學(xué)習(xí),成績好;論文娛體育也不賴。不過,最突出的還是畫畫。她參加過全市全省乃至全國的圖畫比賽。她的畫在全校是第一名,在全區(qū)也是第一名。一等獎、二等獎、三等獎這些獎狀她家掛得滿滿的`。大概是她身上的美術(shù)細(xì)胞太多了吧——我經(jīng)常這么說她。
對于學(xué)習(xí),她總是喜歡打破沙鍋問到底,,有一次,我在本書上看到一道難題,覺得很有意思,就把它抄下來,去難難我們的“小博士”。進(jìn)了教室,我故意放大嗓門說:“小博士,這道題我不會,特來請教!彼龑W(xué)著古人的模樣說:“不敢當(dāng),不敢當(dāng)!當(dāng)之有愧!蔽液蘸找宦曅α顺鰜。再看她,卻已經(jīng)全身貫注地演算起來了。過了還一會兒,她沒做出來,我得意的笑了。又過了一會兒,她還是沒做出來。于是嘆了口氣說:“慚愧,慚愧,這道題我做不來,你另請高明吧,”我拿起本子正要走,她又拉住我,討好地說:“咱們老朋友多年了,你就教教我吧!蔽铱嘈α艘幌抡f:“其實(shí),我也會,只是在書上看到的!彼圆涣T休,纏著我說:“那本書借給我看吧!蔽艺f:“在家里了!
放學(xué)了我在回家的路上,她追上來對我說:“那本書~~~~~~”。我只好無可奈何地說:“好吧,你到我家里去看吧!钡搅思,我把書拿出來遞給她。她急忙翻來埋頭看起來,我只管在一旁邊做作業(yè)。大約過了二十分鐘,她忽然跳了起來,一邊笑一邊叫著:“我知道了!我知道了!”見她這副模樣,我也忍不住笑了起來。她興奮地說:“我知道怎么做了,要不要講給你聽聽啊?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,她坐下來像個老師一樣給我講解起來~~~~~
她,就是這么一個人;勤奮、踏實(shí)、虛心好學(xué),身上有許多優(yōu)點(diǎn),當(dāng)然也有缺點(diǎn)。因?yàn)槿瞬豢赡苁鞘赖摹?/p>
我的好朋友記敘文4
同學(xué)們,你們一定有許多的好朋友吧,我也有許許多多的好朋友,但是我最喜歡的還是徐小莉,讓我給你們介紹介紹她吧!
徐小莉長著一頭烏黑俏麗的長發(fā),她經(jīng)常戴著一個粉色的發(fā)卡,在她那細(xì)細(xì)的眉毛底下長著一雙圓溜溜的大眼睛,她的鼻子有點(diǎn)大,但她長著一張櫻桃般的小嘴,非?蓯。
我們班的同學(xué)喜歡叫徐小莉“糖!,“藥!,“米!,“飯!保@是因?yàn)樗拿肿詈笥幸粋“莉”字。在一節(jié)語文課上,我們學(xué)習(xí)了“!弊,老師教我們幾個“!弊值慕M詞,同學(xué)們覺得“糖!,“藥!,“米!,“飯!边@幾個詞很順口,因此徐小莉的綽號就誕生了。
徐小莉不僅是一個活潑可愛的孩子,也是一個非常有愛心的孩子,她非常愛幫助有困難的人。四川汶川發(fā)生地震之后,在學(xué)校組織的一次捐助活動中,她把自己心愛的玩具、衣服和一個新書包都捐給了災(zāi)區(qū)的小朋友,還把自己平時積攢的零用錢全部交給了老師,希望能幫助災(zāi)區(qū)的小朋友快一些回到學(xué)校。受到她的影響,班級里的其他同學(xué)也積極的捐款捐物。
還有一次自習(xí)課上,老師要去開會,就讓我們在班級做題。我做著做著忽然有一道題難住了我,想了很長時間還是沒有做出來?吹胶竺孢有那么多題沒有做完,我急的滿頭大汗,這時候徐佳莉看到了,她走過來拍拍我的肩膀說:“怎么了,是不是這道題不會做了?”我說:“是的!比缓笪艺f出了自己的思路,她提示了我錯誤的地方,我一下子明白了自己錯在哪里了,很快我就做完了那道題。徐佳莉笑瞇瞇的的.說;“只要肯動腦筋,沒有解不了的題!币院笪以儆薪獠涣说念}時就會想起她的這句話,我就會重新認(rèn)真思考,直到把題做出來為止。
同學(xué)們,這就是我的好朋友徐小莉,她讓我學(xué)會了關(guān)心別人,學(xué)會了認(rèn)真思考,所以她是我最喜歡的朋友。你們可以向我介紹一下你們的好朋友嗎?
我的好朋友記敘文5
記得有一次,我們在樓底下玩踢鍵子,我們不小心把鍵子給踢掉了,正好有只小狗搶去后跑到了馬路上,我和魏佳慧也跑去了馬路上,好像那小狗知道我們在追它一樣,它跑的是更加匆忙,我們追上了它,我們找到了鍵子。不到一分鐘的時間里,魏佳慧又找不著了,在路邊上,我看見了她,原來,她在幫助一位失明的老爺爺,她正攙扶著老爺爺往前走去,我看見了,也幫著攙扶老爺爺,我們陪著老爺爺走過了一段漫長的路。老爺爺慈祥地對我們說:“你們回家遠(yuǎn)了趕緊回家吧,真的很謝謝你們!睆倪@件事上可以看出魏佳慧樂于助人。
記得有一次,我有一個數(shù)學(xué)題不會,是魏佳慧幫助了我,是她那麼細(xì)心,給我講題,還不求任何回報,那時她以經(jīng)給我講了兩遍,可是,我還沒有聽明白,她說讓我多讀幾遍,理解題意,在頭腦里形成一幅圖畫,在她的細(xì)心講解下,到了第三遍的時候我終于會了,我的臉上洋溢著歡快的笑容,她也高興地蹦了起來。
魏佳慧還是一個酷愛讀書的`女孩,她愛書已經(jīng)達(dá)到了忘我的境界。她只要一有時間,就會拿出一本書,津津有味地讀起來,甚至到了如醉如癡的地步。
魏佳慧各科學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)和同學(xué)們的稱贊,在同學(xué)中有很高的威信。在班里,她遇事謙讓,從不斤斤計較,處處為同學(xué)著想,是大家學(xué)習(xí)的好榜樣。
我為有這樣的好朋友感到驕傲和自豪!
我的好朋友記敘文6
一次和她上街玩正玩到興頭上,,迎面突然有兩只“不明奔跑物”——貓,向我們跑來,看見我們就停了下來。因?yàn)槲冶容^喜歡貓,而那兩只可愛的小貓也正合我意。xx是我的好朋友之一,她長得很可愛,胖嘟嘟的圓臉有點(diǎn)黑,兩只眼睛時常做出小丸子似的眼神,讓人想笑又不敢笑,嗅覺靈敏的鼻子下邊長著說起話來滔滔不絕的小嘴。美蓉跟我一樣都有不愛勞動的缺點(diǎn),房間亂得一塌糊涂,要是沒人崔,那就原封不動。只要一收拾,不出半天,又和原來一樣了,每次去她家,我都會被一些不知明的東西絆倒。她卻還在創(chuàng)傷紋絲不動地看著我使給她的臉色置之不理。每到這時,我總會跟她說:“別得意,看我怎么整你!”她不但不愛勞動,而且還很膽小。美蓉膽小的“光輝”事跡數(shù)不勝數(shù),隨便脫口而出就能一字不漏地說出幾件。
下面就是她的事跡中的一跡。一次和她上街玩正玩到興頭上,,迎面突然有兩只“不明奔跑物”——貓,向我們跑來,看見我們就停了下來。因?yàn)槲冶容^喜歡貓,而那兩只可愛的小貓也正合我意,我便想拉著美蓉去玩弄以下,手在旁邊找了找,空的,我轉(zhuǎn)過頭:“咦?人呢?”我向后看,哈!原來她一直都在后邊不敢上來,我對她叫道:“美蓉!快上來!這兩只貓好可愛的!”那只貓似乎聽懂了我的話,“友好”地跑過去想把美蓉“叫”過來,誰知美蓉急著對我叫:“雅寧,救命!你可不能見死不救!”看她那“楚楚可憐”的模樣,我還是去幫她吧!我可不想讓我的好朋友“落入貓口!北恪昂敛华q豫”地跑上前“出手相助”,我把那只可愛的小貓抓起來,放到她面前,說:“這只……”話沒說完,她早已把嚇得魂飛魄散的元?dú)狻罢賳尽被貋,溜之大吉了。最后,她還給我使了個“這回你死定了”的眼神,可見到貓又不敢使了。這么“光榮”的'膽小事跡誰見了都會毫不留情地捧腹大笑,接下來還有呢,好好洗耳恭聽吧!美蓉雖然喜歡彈電子琴,但是卻沒見她彈過,一次去她家,剛想敲門,一陣陰陰的聲音“撲耳來”!澳,要—干—什—么?”我轉(zhuǎn)過頭,看到一副“嚇?biāo)廊瞬粌斆钡哪樎平,我這時峽了一大跳:“白癡!人嚇人會嚇?biāo)廊说!你想坐牢!”她一副事不關(guān)己的樣子,說:“我,要開門了!蔽铱鞖馑懒,待她開門后,我絲毫沒有給她休息的時間,把她來到電子琴前,“兇神惡煞”地說:“你必須彈給我聽,我彌補(bǔ)我驚嚇過度的損失!不然你就要涂“胭脂”了!彼蓱z巴巴地心不甘,情不愿地打開開關(guān),她剛想彈,然后抬頭茫然的問我:“哆在哪鍵?”我當(dāng)場暈倒,說:“你也太健忘了,虧你那么喜歡音樂,天!”她討好地笑了笑,忙來著我的手向門口奔去,我想她肯定是要用什么方法來“賄賂”我了。
這就是我又可愛,又膽小,又健忘的好朋友——xx。
我的好朋友記敘文7
小時候,我認(rèn)為朋友就是與我一起分享食物、一起玩耍的伙伴;對真正的朋友沒有太多的理解與認(rèn)識。后來,一次偶然的機(jī)會讓我認(rèn)識了李浩月,我們朝夕相伴,一起學(xué)習(xí)、一起玩耍,一起感受成長的快樂與痛苦,成為了真正的好朋友。
她長著一雙彎彎而淡雅眉毛,眉毛下面有一雙水靈靈的眼睛。一個高高的鼻子讓她的臉更加突出,一張櫻桃小嘴使她吃飯時更斯文。
她雖然長相一般,但是人品很好。就憑這點(diǎn),就讓我一認(rèn)識她就成為了很好的朋友。
在那節(jié)英語課上,有一個問題我總是弄不明白,就自己琢磨了很久;耳朵像似閉了起來,一節(jié)課都沒怎么認(rèn)真聽,老師讓我們寫的筆記我也沒寫,到最后課沒聽好,那個搞不明白的問題也沒搞明白。我知道李浩月的英語比我好,就去請教她把她這節(jié)課學(xué)到的東西教給我,她毫不猶豫地就答應(yīng)了我的請求,立刻就給我講起課來。在這漫長的十分鐘里,我似乎學(xué)會了許多,她還把她上課寫的筆記各給我抄了。對于許多人來說,十分鐘可能是短短的;可在這時,十分鐘對我與她來說是漫長的;這不是普通的十分鐘,而是在做朋友打“地基”。
時間慢慢過去了,我們的友情也從“淡淡的綠茶”變成了“香濃的咖啡”。我們也在彼此之間起了些外號,我們常常叫她“月姐”,她們也常常叫我“萱姐”。想起我們剛認(rèn)識的時候,我有點(diǎn)想笑了。我們是一起轉(zhuǎn)來這個學(xué)校的,剛來到這個學(xué)校的時候我們都不太熟悉這個學(xué)校的環(huán)境;我們中午都在這個學(xué)校吃午飯,她不知道飯?zhí)迷谀睦,我就帶她去。就這樣,我們天天都一起吃飯,一起回家。
朋友就像一盞燈,照亮你的迷茫。
好朋友要真誠相待,我們是朋友,永遠(yuǎn)都是最好的朋友。
隨著學(xué)習(xí)二胡等級的升高,曲子也越來越有難度?墒牵覅s不再像以前那樣厭倦,而是從中尋找樂趣。其實(shí)有沒有學(xué)會固然重要,但過程,克服困難的過程更重要。當(dāng)我開心時,我用音樂表達(dá)我的歡樂,當(dāng)我悲傷時,我也用音樂來發(fā)瀉、表達(dá),將我的感情融入二胡,這也許是最好的表達(dá)方式吧!學(xué)二胡,真的令我“受益匪淺”
學(xué)二胡,不僅僅讓我有了這一技之長,更重要的,是使我收獲了克服困難的`毅力與良好的心理狀態(tài)。至今,我已經(jīng)逐步學(xué)會如何良好把握和調(diào)解心理,使釘在面臨重大事件前不會驚慌失措、緊張而導(dǎo)致沒能發(fā)揮自己應(yīng)有的水平。不僅這樣,學(xué)一門樂器,還使我的樂感有了提高,陶冶情操。豐富了我的課余生活,使我的生活中也飄滿了藝術(shù)的芳香。
有了藝術(shù),生活才有美,有了生活,也才有藝術(shù)。生活處處都是藝術(shù),不需要刻意發(fā)現(xiàn)。自然產(chǎn)生美,自然才有藝術(shù)。
這是一篇記敘文,作者講述了自己的“藝術(shù)生活”。文章開頭作者對藝術(shù)提出自己的見解,見解獨(dú)到。作者對自己學(xué)二胡的過程敘述得很到位,讀者能看出作者的用心。文章語言流暢,值得借鑒。
我的好朋友記敘文8
我的這個同學(xué)啊,不僅調(diào)皮搗蛋,而且聰明伶俐,同學(xué)他也是我們的開心果,清秀美麗的外貌,使得他更加人見人愛,她,就是我的同學(xué)——玲玲。
烏黑亮麗的秀發(fā)像瀑布一般披在肩上,長長的捷毛附在圓溜溜的眼睛上,乍一眼一看還真是惹人憐愛,可是啊,如果哪天你看到他忽閃忽閃的眨著自己的眼睛,你的倒霉的.日子也就到了,再說那個鼻子小巧玲瓏,沒事的時候,我就把玩他的鼻子,每次想起來,我就想在那熟悉的鼻子上捏一捏。
因?yàn)槲易谒那懊妫趾统粑断嗤,所以呀。每?dāng)我們坐在一起的時總會滔滔不絕的談天說地,也伴隨著一陣陣銀鈴般的小聲,就連上課也不例外,和她在一起總是那么快樂的,即使有什么煩惱,不一會也會煙消云散,她,就這這么可愛,這么討我喜歡!她經(jīng)常和我們男同學(xué)打鬧在一起,有時候會因此招來別的的閑話,可她從來不放在心上,有時候我問她為什么時,她說:“有一句名言是走自己的路,讓別人說去吧”。別太在意別人的看法,會活得很累的,別看她平時傻傻的,有時候說的話還挺精辟。
我們能夠成為好朋友或許也是一種緣分吧,如果不是她的鼓勵,我或許在成績低估的時候不會繼續(xù)奮勇向前,正是因?yàn)樗囊淮未喂膭,一次次?xì)心的開導(dǎo)讓我敞開心扉!他總是那么的為我著想。
總而言之,玲玲像我的妹妹一樣貼心可愛,有時,她又能及時開導(dǎo)我,就如你的老師一般,有時候他又會調(diào)皮的和我們每一個人都開玩笑,成為我們大家的開心果!每次看到她,不由的讓想到一句話:“千金易得,知己難求!”
我的好朋友記敘文9
我的好朋友叫于佩杉。我和她在幼兒園就認(rèn)識,已經(jīng)成了形影不離的好朋友,F(xiàn)在我們又在同一所學(xué)校,同一個班級上課,關(guān)系就更密切了。
于佩杉的體重要比我多十來斤,在班里她的個頭是中等的,但比我也足足高出一個頭。她長著一張圓圓的'臉,一雙眼睛雖然不大,可是忽閃忽閃的很精神。一 個小小的鼻子安嵌在臉中間也那么合適,一張大大的嘴巴,一雙會動的耳朵,她喜歡留短頭發(fā),笑起來,臉上就會留個小酒窩。她的飯量也不大,力氣也挺小,連我 都抱不動。
每天中午,都會看見她拿著美術(shù)工具盒,往美術(shù)小組跑。有一次,于佩杉去參加畫畫比賽,得了金獎,還為我們小學(xué)爭了光?烧婀鈽s!
還有一次,于佩杉和我一起回托管班,在馬路邊一看見拿著畫板畫畫的叔叔、阿姨,就會停下腳步,走過去看幾眼。不管有沒有時間,只要看到有人在畫畫,她就走過去,和自己畫的比一比,對我說:“看看誰畫得好?”。我每次都會滿懷自豪地說:“當(dāng)然是你畫得好!
于佩杉是我心目中最要好的好朋友。
我的好朋友記敘文10
朋友,是冬日里的一抹暖陽,讓我感到溫暖;朋友,是沙漠里的一捧清泉,讓我感到滋潤;朋友,是暗夜里的一盞明燈,讓我感到希望……擁有一個好朋友,將會受益終生。
我有一個好朋友,他就是我活潑可愛的鄰居——龍智吉。他是一個不折不扣的“帥鍋!1.65米的個子是他們班上無人能及的“海拔,”還有那眼鏡的厚度也是第一。不過,他的`絕活可是能講出把老師笑暈的笑話。他可真是符合了我制訂的“帥哥準(zhǔn)則!编従游迥,我兩可真謂是“臭味相投!庇虚_心的事,他陪我一起傻笑;有悲傷的事,我陪他一起掉眼淚……總之,我和他在互相了解中成為了親如兄弟的伙伴。周末時,我們一起在草地上打滾;放假了,我們一起玩捉迷藏……雖說有時候牙齒會咬到舌頭,但這也只是一眨眼的事了。記得有一次,他穿了一件新衣服到我家來叫我出去玩。當(dāng)時我在吃雪糕,見他來了,便也給他拿了一個。就這樣,我倆吃著雪糕,出去玩去了?勺叩桨肼飞蠒r,我不小心踩到了一塊香蕉皮先是摔了個“狗啃泥,”緊接著,我手里的雪糕“飛”到了龍志吉的衣服上。我站起來后,是準(zhǔn)備給他道歉的,可是他拿著衣服對我說:“sorry,sorry,是我的這一件衣服太愛吃雪糕了,我回去一定打他pp!彼徽f完,我立刻狂笑不止。不過,他的這一舉動著實(shí)讓我感動。
友誼是快樂的,因?yàn)榭鞓范还陋?dú);友誼是堅定的,因?yàn)閳远ú庞辛诵湃?友誼是的美好,因?yàn)槊篮枚械綔嘏,擁有友誼,珍惜友誼。
我的好朋友記敘文11
相信每個人都有自己最好的朋友,不管是男的、女的、年長的、還是年輕的。每個人總是需要自己的好朋友在困難時向你伸出援助之手,你成功時,分享你的喜悅。常常地,讓你享受到友誼帶來的快樂。 我和周何慧已經(jīng)時相識五年的老朋友了,從一年級起,我們倆在班里是一對無人不曉的好朋友,我們一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。 五年時間里,我們倆一起度過了不少快樂的時光,最讓我難忘的,還數(shù)三年級時跳“筷子舞”的那一段美好的時光。在班里,老師認(rèn)為我和周何慧跳舞不錯,就讓我和周何慧,以及另外三個同學(xué)代表班級跳“筷子舞”去參加學(xué)校的比賽,我和周何慧在業(yè)余時間里練得起勁了,我們兩人相互評價,放學(xué)后,我和周何慧還常常留下來,直到天黑,我們倆才回家,自然而然,我和周何慧的“筷子舞”跳得很好,老師讓我們兩人領(lǐng)操,從此,我和周何慧練地更起勁了。我們天天練,到了比賽那天,“功夫不負(fù)有心人”,我們五人的“筷子舞”贏得了大家的好評。 我和周何慧的友誼也有碰壁的時候,但我們還是很快又和好如初。我們的第一次矛盾是玩笑所引起的,有一次課間,我去廁所,可周何慧不知不覺也跟來了,當(dāng)我上完廁所出來時,周何慧“哇”的`一聲讓我嚇了一大跳,摔倒在地上,我氣極了,跑回教室,從此,我們倆相互不理對方,直到一個星期后,我們倆在玩游戲時又和好了——————- 春天,我們一起放風(fēng)箏;夏天,我們一起游泳----,月復(fù)一月,年復(fù)一年,我們的友誼隨著年齡的增長更加牢固了。 周何慧成了我最知心的朋友,我有什么心里話、小秘密,第一個就是找她談。有什么問題,我也是和她商量。 從前,我不了解“有情”這個詞的意思,現(xiàn)在,我終于知道了,我和周何慧不就是一個最好的例子嗎?筷子舞
我的好朋友記敘文12
他,他就是我的好朋友余鑫,可能是我叫他“余寶寶”的緣故吧!所以我們就成了形影不離的好朋友。 他呀,有一雙濃眉大眼,余鑫的性格外向,臉上總帶著那無瑕的微笑,而且充滿著少許的頑皮。他非常的樂于助人,別人的東西沒有帶,他就會借給那個同學(xué),別的同學(xué)被別班的人打哭了,他就逗那個哭的同學(xué)笑,不讓那個同學(xué)哭。 他那大大的腦袋,讓人感覺他是個聰明的孩子。每次有好吃的,好玩的',他總忘不了我,每次在我遇到困難的時候,他就會雪中送炭似的幫助我,要是談到看書,他可是算是“打遍天下無敵手”了,有一次,我和余鑫走在放學(xué)回家的路上,他看到路邊有家書店,就叫我陪他一起進(jìn)去看看,我被他糾纏的沒辦法,只好和他一起去了。
他,他就是我樸素而大方的好朋友——余鑫!
我的好朋友記敘文13
她,一張瓜子臉,兩條月牙般的眉毛下長著一雙圓溜溜、亮閃閃的大眼睛,總是散發(fā)出快樂的光芒。她,有著一頭飄逸的長發(fā),總喜歡別著漂亮的發(fā)夾,在任何地方最引人注目的就是他黝黑發(fā)亮的頭發(fā)。在我心中,她就是我最好的.朋友;我在她心中也有了不可取代的位置。她的名字響亮又動聽——周睫雅。
記得有一次我請教她一道題,這題是剛剛上課講過的題。她先是像小大人撇著嘴說了我兩句!斑@題不是剛講過嗎?你上課干嘛了?以后再這樣我可不教你啦!”我沖著她頑皮地笑了笑說道:“不會吧!我最最要好的朋友是不會這樣冷酷無情,不教我方法任我出錯的吧?呵呵”“笑什么笑?快聽吧你!”
說完她便開始給我費(fèi)盡口舌的講解,講的過程中我發(fā)現(xiàn)她是那么認(rèn)真、一絲不茍,像老師一樣。講完后她便問我懂了沒有,我說:“你這位遨游在知識天空中的知識女神,給我灌輸了這么多知識,我還不懂就太對不起你了!彼犃斯笮ζ饋,我也跟她一起笑了,我們一起沉浸在了快樂的氣氛中了。
她就是這樣一個人,活潑開朗、助人為樂。她,是我最好的朋友——周睫雅。
我的好朋友記敘文14
我的好朋友是殷倩儀,殷倩儀成績特別好,各方面表現(xiàn)都不錯!
殷倩儀有一雙明亮的眼睛,雖然鼻子扁扁的.,但是殷倩儀的嘴巴笑起來很可愛哦!
有一回,我的語文書放在家里了。我很著急,急得像熱鍋上的螞蟻。這時,殷倩儀看見了我著急的樣子,馬上就知道怎么回事了!可是她并沒有哈哈大笑,反而走過來溫柔地對我說:“我陪你去打電話吧!”說完,拉起我的手就要走。走在路上,殷倩儀不停的說:“沒事的,沒事的!”邊說還邊握著我的手,直到我安心為止!來到辦公室,我第一時間就是拿起電話打給爸爸媽媽,不久,電話通了,真巧!老師來了,老師驚訝地問:“干嘛呀?”殷倩儀就說:“她語文書忘記帶了!”老師又說:“只是做一下筆記,借同桌的語文書讀一讀,看一看就可以了!”最后,我領(lǐng)了語文書,興高采烈地往教室里走去。
你有沒有發(fā)現(xiàn)?殷倩儀是一個樂于助人的好同學(xué)呢!
我的好朋友記敘文15
我有一個很要好的朋友,她有個很高的個子,一張圓圓的臉上長著一雙水汪汪的大眼睛總是一眨一眨的,仿佛兩顆耀眼的'明珠,挺挺的鼻子下面有一張能說會道的嘴,一個瘦瘦的身體,一雙大大的手和一對大大的腳。她就是王某某,她是我們班的班長,也是語文課代表。而且她非常樂于助人,經(jīng)常為同學(xué)們排憂解難。
記得有一次上美術(shù)課的時候,老師讓我們拿彩紙做小動物。我忘記帶彩紙了,我焦急地說:“我的彩紙呢?哦天哪,我怎么給忘拿了呢!”當(dāng)時是王某某借給我了一張彩紙,“郭某某,你別著急,給你一張彩紙,做吧!”王某某對我說道。她也只有一張彩紙,而她的那一張彩紙也借給我了。我不想讓王某某孤零零地坐在那兒,就讓她和我一起做小動物,我們倆做的是小狗,結(jié)果這只小狗做得真丑,我們倆看著這只小狗都不約而同地笑了起來。
記得還有一次,我正在做美術(shù)作業(yè),剛放下鉛筆。突然,有一位男生把我的鉛筆碰掉到地上摔斷了。因?yàn)槲抑挥羞@一支鉛筆,所以我著急地哭了起來。王某某看到我哭了,連忙過來安慰我,而且還送我一支鉛筆。如果沒有王某某的幫助,我可能完不成美術(shù)作業(yè)了,就會被老師批評。
她就是這樣一個樂于助人的人,這就是我最要好的朋友——王某某。
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