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照片里的故事記敘文15篇
大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，特別是在作文中有重要意義的記敘文，記敘文要寫清人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果等”六要素“。那么問題來了，記敘文應(yīng)該怎么寫？以下是小編收集整理的照片里的故事記敘文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
照片里的故事記敘文1
今天，我偶然翻開了一本舊相冊，里面裝有我小時(shí)候玩耍時(shí)拍的照片。我一張一張地翻看，不禁笑出了聲，小時(shí)候的我是多么天真可愛��！突然，我看到了一張我騎自行車的照片，不禁想起了第一次騎自行車時(shí)的情景，那時(shí)我真像個(gè)小交警！
我大約五六歲的時(shí)候，爸爸給我買了一輛四輪自行車。我高興極了，還沒等爸爸把包裝紙拆開，我就迫不及待地爬上去，握住自行車把手。當(dāng)爸爸把輪胎打好氣的時(shí)候，我把腳放在踏板上，用盡全身力氣，往下一踩，自行車往前動(dòng)了動(dòng)。我倍受鼓舞，一下又一下地踩著，慢吞吞地從這頭騎到那頭。后來我越騎越快。對于那時(shí)毫無方向感的我來說，這是非常厲害的。這時(shí)，表妹來我家玩，看見我正在騎自行車，兩眼放光，向我沖來，嘴里還在喊：“表姐，讓我騎一下！”“好吧�！蔽覒賾俨簧岬貜淖孕熊嚿舷聛�，讓表妹騎，誰叫我是姐姐呢!表妹騎上自行車，用力地騎著，我在一旁大叫著：“向左轉(zhuǎn)。哎呀，要撞上墻了！”話音未落，只聽見“砰”的一聲，表妹撞上墻了，還好人車都沒事。我干脆跑到樓上，戴了一副白手套，穿了一件黃背心（沒有綠的），戴了一頂白色鴨舌帽（沒有藍(lán)的），又跑下樓，站在院子中間，在口袋里搜了還一陣子，表妹說：“表姐，你是不是落在樓上了？”我又跑上樓，搜了一番，咦，沒有啊？我不經(jīng)意間看到樓下表妹狡猾地笑著，手里居然拿著那只我找的焦頭爛額的哨子！我怒氣沖沖地沖下樓，速度連我自己都嚇壞了。我沖到下面，表妹還沒發(fā)現(xiàn)我。我忽然想：嚇嚇?biāo)趺礃�。我躡手躡腳地走過去，蒙住了她的眼睛。“��！”表妹大叫，我嘿嘿地笑。她說：“表姐，我們玩警察捉壞司機(jī)的.游戲吧�！薄昂冒。 蔽遗e雙手贊成，“我當(dāng)壞司機(jī)！”表妹大聲說。“開始啦！”
我在馬路（院子中間）上，表妹騎著自行車過來了，我板著臉（故意的），嚴(yán)肅地說：“同志，請交出駕駛證�！北砻萌套⌒Γ瑥目诖锾统鲆粡埌准�，躊躇了一會兒，問：“警察同志，我能不能不交？”“不能，萬一你是壞蛋，那我不是成千古罪人了？”我說著從表妹手中接過白紙，假裝很仔細(xì)地看了看，又盯著表妹看了看，說：“哈哈，終于捉到你了！”我說著就去捉表妹，表妹立刻棄車逃跑，我一想，車肯定比人跑得快，于是騎著車去追，可是人呢？我正疑惑著，忽然一雙手蒙住了我眼睛，“啊哈，你在這兒，我來追你啦！”“救命啊！”表妹邊叫邊逃，我立馬騎車去追。我們的笑聲回蕩在院子上空，久久不散。
童年是多么快樂、美好�。∥艺嫦牖氐侥莻�(gè)時(shí)候，無憂無慮！
照片里的故事記敘文2
我有一張珍藏的老照片，角邊都已經(jīng)泛黃了，但上面定格的那個(gè)人，倒是永遠(yuǎn)活在我童年里的人。
他是個(gè)打白糖的，其貌不揚(yáng)，我也從沒問過他的名字。穿戴上他也不考究，衣服皺著，還有明顯的污漬，尤其是褲子上常年沾著些白糖碎末。但他是我們孩子中，迎接的人。
黎明，只要聽到他那“賣白糖”的渾樸聲音，我便會沖落發(fā)門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他騎著那破舊單車來了，又看他停下車。鄰居家的小朋友們也和我一樣都出來了，待他單車停穩(wěn)，我們便都一窩蜂圍了上去，紛紛掏出本身身上的所有錢來，按他的指令排好隊(duì)，但總免不了插隊(duì)的，便又要費(fèi)一番周折。
只見他粗略的數(shù)了一下錢，往單車上的鐵盒子里一丟，便拿起小錘子，打起白糖來。他先重重地敲周圍的白糖，知道糖塊松動(dòng)，便小心翼翼地一下一下有節(jié)拍地敲著白糖的下半部門。當(dāng)白糖看著要掉下去時(shí)，他又立馬換了一把小鏟子，迅速的把那塊白糖鏟進(jìn)早已準(zhǔn)備好的小袋子里，在手里掂一掂，是在估算重量。但分歧的是，他賣給我們這些小孩子的時(shí)候，總會再多敲下一小塊。
就這樣，我們可以圍著他玩一上午。到了晌午，他很想去吃飯，卻又放心不下本身的.糖，只得干等。我看機(jī)遇已到，走上前去，邀他去我家吃飯，而我?guī)退靥�。他梗概是餓極了，滿口愿意著就走了�？粗h(yuǎn)去的背影，我便起頭學(xué)著他的樣兒，敲下一塊糖，不虞力度沒節(jié)制好，糖碎了。我一邊責(zé)怪本身，一邊手忙腳亂地將白糖鏟到袋子中，又拿起錘子，敲下一塊，急速用鏟子鏟出白糖裝上。我剛裝完，他就回歸了。外觀優(yōu)勢平浪靜，但我心中已掀起驚濤駭浪。他似乎沒發(fā)現(xiàn)什么異常，只是朝我笑了笑。我便急速轉(zhuǎn)身，故作鎮(zhèn)定的走了。
這張照片是我即將脫離小鎮(zhèn)時(shí)拍的，依稀記得他其時(shí)笑著說：“我沒文化，不會用這東西，也買不起，如今趕一回時(shí)髦嘍。”我們便合了影，照片，天然是留給了我。
照片里的他，用甜甜的白糖，溫潤著我的童年，那一聲聲敲打白糖的曲子似乎還在耳畔響起，你聽！
照片里的故事記敘文3
無聊之余，偶然間仰頭看見了這幅精致又洋溢著幸福氣息的老照片——唯一的全家福。沉默片刻，小心翼翼，躡手躡腳地從臥室床頭取下來，輕又緩地拿著紙團(tuán)抹去灰塵……
這照片有一把“年紀(jì)”了，論此事，得追憶到五年前的一個(gè)夜晚……
“你就去嘛，照一下唄!”媽媽正對不愿拍照，內(nèi)向的爸爸進(jìn)行開導(dǎo)。最后在口若懸河的媽媽口戰(zhàn)加上我的死拽硬拉，爸爸勉為其難的答應(yīng)了。
十幾分鐘的步行就到了一家規(guī)模不小的照相館。進(jìn)店之后，周圍墻壁上或多或少掛著各式各樣風(fēng)格的照片，這又不禁為我想照正式的“全家�！碧砹藥捉z迫不及待。
經(jīng)過一系列的'準(zhǔn)備工作：挑衣、穿衣、化妝等，總算可以照了!可在這緊急有重大的關(guān)頭，年幼無知的妹妹卻關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子——對于陌生的人和環(huán)境，以及在明晃晃的光照設(shè)施下，她茫然而害怕，妹妹被嚇哭了。
我們一家包括攝影師都一個(gè)個(gè)像是熱鍋上的螞蟻——急得滿頭大汗。大家使用車輪戰(zhàn)術(shù)——挨個(gè)討好正在抽泣的妹妹。好吃的'零食、可愛的娃娃、漂亮的發(fā)卡……都使上了。
最后妹妹好歹是穩(wěn)定下情緒，可是時(shí)間已經(jīng)消耗的差不多，照的比較快。妹妹的眼睛哭的紅通通的，像只小白兔，令人想憐愛。
就這樣，拍照算是完事，接下來就等著洗印出來。
過了幾天，我們一家再次來到此處。不過這次妹妹倒不再怕生，不在嚎啕大哭，相比之下，文靜些了�？粗�24寸，實(shí)木框架又清晰的大照片，一家的幸福定格在這瞬間，大家的臉上也浮現(xiàn)出燦爛的笑容。
回去以后，照片就掛在爸爸媽媽臥室床頭上，一直到今天……
擦完了，我又忍不住撫摸。穿著潔白婚紗的媽媽溫柔又美麗;身著西服的爸爸比較嚴(yán)肅;坐在爸爸腿上的妹妹，眼睛泛紅，手里抓著個(gè)娃娃，嘴巴撅著;而我挨著爸爸，粉紅淑女裝使我看上去比較文靜。這便是整個(gè)畫面，還有一個(gè)東西看不到卻又十分明顯的浮現(xiàn)在照片中。沒錯(cuò)，就是那個(gè)我們都擁有的無價(jià)之寶——親情。
我把照片放回原處，嶄新的舊照片不知何時(shí)讓我嘴角上揚(yáng)30°，微笑;心中蕩漾愛的漣漪，溫馨。
照片里的故事記敘文4
我的家里，有一張讓我難以忘卻的照片。因?yàn)橛兴�，我的記憶像定格在了那一刻，久久不克忘懷�?/p>
那是一個(gè)熾熱的七月天，班主任幫我們排好了最后的步隊(duì)，并請示我們：“拍完這張卒業(yè)照，就代表你們的小學(xué)生涯竣事了，你們或許也就各奔東西，以后就誰也顧不上誰了�？岷玫耐皞儯埬銈兒煤脨巯н@最后一次拍集團(tuán)照的勾當(dāng)吧！”班主任剛說完，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，我們的科任先生也都紛紛到了場，去到了本身的處所，拍下了這張貴重的照片。
我們的班主任在照片的正中心，固然臉上洋溢著微笑，但那不爭氣的淚水卻在眼眶中打轉(zhuǎn)。英語教員的臉上寫滿了哀愁，以前她給我們上課時(shí)的那雙炯炯目光，現(xiàn)在卻已經(jīng)變得晦暗了，是因?yàn)椴簧釂幔棵慨?dāng)我看見校長右手邊那個(gè)殘破的位置時(shí)，也會情不自禁地想到語文先生吧，他并沒有介入拍照，因?yàn)樗f了，我們不必要記得他的邊幅，不必要記得他的`功，只需記得他的嚴(yán)格，只需在十年跋文住，在我們的生命中，還有他這樣一個(gè)路人甲經(jīng)由了就足夠了……
想到這一切，我不禁潸然淚下，仿佛我們的分袂就在昨天，我們一起去野外瘋，一起鬧，我們的每一次秋游、春游，每一次運(yùn)動(dòng)，每一次演出，所有的一切都那么美好，所有的一切都?xì)v歷在目。早年總說“韶光不老，我們不散�！钡搅吮救�，韶光仍舊也沒老，但我們卻都散了，都各奔東西了。許多年后誰都不會有多記得誰了。
雖說全國上有許多事等著我們?nèi)ジ形颍粍t呢，我們也必需抓住時(shí)間，與它共進(jìn)退，時(shí)間在推移，我們在成長，我們又為什么弗成以抓住時(shí)間喜愛的成長呢？
照片里的故事記敘文5
記憶的小河靜靜地流淌，許多事情已隨著時(shí)間的流逝而漸漸淡忘。但是每當(dāng)我翻到這張照片，都能讓我嘴角上揚(yáng)。
那是20__年的暑假，我參加了“空中飛人”夏令營，到營地的第二天，一個(gè)非常炎熱的下午，教官帶領(lǐng)我們?nèi)プ鲆粋�(gè)新項(xiàng)目——爬桿。
到了訓(xùn)練場，映入眼簾的是幾根高十幾米，碗口粗的桿子矗立在場地中央。教官清了清嗓子說到：“誰先來?”一路上有說有笑的隊(duì)伍見到這般場景霎時(shí)變得鴉雀無聲。你看看我，我看看你，把腳尖一點(diǎn)點(diǎn)的向后移動(dòng)，每個(gè)人的嘴巴都張得老大，這么高的桿子，不但要徒手往上爬，還要從高處跳下，這簡直是不可能完成的任務(wù)呀!
時(shí)間一分一秒的過去，沉默在繼續(xù)，就連樹上的知了都靜若寒蟬，“這樣大眼瞪小眼的光站著也不是事兒呀，要不讓我來當(dāng)那第一個(gè)“吃螃蟹的人”吧，下定決心后，我鼓起勇氣，對著教官喊到：“教官，我來試試吧。”
“好，有膽量!”教官一邊贊許，一邊我?guī)习踩�，系好安全帶，叮囑�?dòng)作要領(lǐng)。
我站到桿子前，深吸一口氣，盡量讓自己放松，雙手抓住桿子上的支撐點(diǎn)，收腹用力，以一只手為支撐，另一只手向上攀，腳一蹬，腿一曲，拉動(dòng)身體，向上慢慢攀登，身體離地面越來越遠(yuǎn)，心也越來越緊張。我的臉漲得通紅，四肢忍不住抖，手也開始發(fā)顫，就這樣一連串的動(dòng)作不知重復(fù)了多少遍。費(fèi)了九牛二虎之力，終于要登頂了!但似乎更大的困難還在等著我，那個(gè)不足幾十平方厘米的鐵盤仿佛在向我獰笑。不行，現(xiàn)在還不能放棄，如果放棄了豈不是功虧一簣，再難我也要堅(jiān)持!我深吸一口氣，努力鎮(zhèn)定自己慌亂的小心臟。小心謹(jǐn)慎的邁上第一步，手抓住盤子的把手，借著腳力挪動(dòng)身體，一蹲，一踏，另一只腳緊跟上來。我，終于完成了登頂!在圓盤上站了起來，往下一看，真有“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺。一陣歡呼聲傳來，伙伴們都為我加油，為第一個(gè)爬桿的我喝彩!此時(shí)的我渾身是汗，也不知道是太賣力氣體力已經(jīng)耗完的熱汗，還是被快到頂時(shí)的松手嚇得冒出了冷汗。
教官又傳來命令：“大皓，好樣的，不要往下看”。我默默倒數(shù)3，2，1……縱身一躍，向逃生臺跳下。下墜的過程驚心動(dòng)魄像是落入了無底深淵，腦子里一片空白。“咣當(dāng)”一聲，我重重的摔倒了墊子上。落地的那一瞬，仿佛剛從地獄跳到了天堂，懸著的心才漸漸平復(fù)，啊，腳踏實(shí)地的.感覺太幸福了。
眼淚控制不住“嘩”一下就流出來了。教官跑過來：“沒事，沒事，你完成的很出色，忘記剛才的恐懼，享受現(xiàn)在的喜悅吧!”教官和隊(duì)友們?yōu)槲夜恼坪炔�，為我的勇敢點(diǎn)贊!我靦腆的笑著，享受著成功帶來的自豪，也盡情品嘗著勝利的喜悅。
是啊，當(dāng)你擁有敢于嘗試的勇氣，你就會所向披靡，成為勇士!
這件事雖然過去了三年多，但每當(dāng)看到這張照片，爬桿的細(xì)節(jié)總會讓我歷歷在目，以后，每當(dāng)我遇到困難想放棄時(shí)，腦海里便會浮現(xiàn)出爬桿的情景，它成為我日后征服困難的動(dòng)力，并一直鞭策著我：任何高處，未有人間所不能達(dá)者!
照片里的故事記敘文6
繾綣落霜，櫻飄成雪，落花成冢，待到歲月蹁躚，方才醒悟，你的愛，才是最期盼的溫柔。——題記
每當(dāng)我看到與您在一起的照片，那塵封已久的關(guān)于我們的記憶便噴涌而出。
這張照片，是我，與外婆在她去世前一年拍的。
外婆原是千金大小姐，在文化革命的時(shí)候，家中變故，于是，她認(rèn)識了我的外公。她隨著當(dāng)兵的外公，一路顛沛流離，從一個(gè)十指不沾陽春水的小姐，變成了一個(gè)一小時(shí)能做一桌子大菜的廚娘。然而，在我6歲那年，外婆確診患上了糖尿病，從此她一蹶不振--無論我們?nèi)绾蝿駥?dǎo)。她就這樣，這樣徹底地改變了。
盡管她的心中已蒙上一層灰塵，可我知道，她愛我的心，從來不曾改變!
小時(shí)候，爸媽工作很忙，就讓我跟著外公外婆。那時(shí)候的我們是多么快樂!每一天，我們坐在家里的藤椅上，吃著外婆只為我一人做的小年糕，看著電視里播放的《藍(lán)精靈》，多么愜意。但是現(xiàn)在，我知道，那種日子以后不會有了，因?yàn)槟鞘桥c他們在一起的時(shí)光。
知道我喜歡可愛的傘，外婆就到處找花花的傘，期盼著我回去，親手交給我;知道我是個(gè)小饞貓，他們就到處尋找食材，給我做各種各樣的甜點(diǎn)�，F(xiàn)在一想，原來我曾經(jīng)有過這樣的溫暖，可我卻沒有好好珍惜，那時(shí)年少啊，尚不懂，這才是人間最美的愛。
11歲的端午節(jié)，爸媽帶我回到老家，那時(shí)的外婆，已經(jīng)病的很重了。我看著我的外婆，她的頭發(fā)已從青絲變成銀發(fā)，她的身材已經(jīng)完全走樣，再也不是原來那個(gè)美麗的人了。于是，就有了這張照片。
這一次，換我牽著外婆的手，我想陪她去渡劫。可她，終究沒有渡過這一劫。出于糖尿病的并發(fā)癥——當(dāng)然也因?yàn)樗约旱?焦慮，在我12歲的端午節(jié)的前一天，外婆永遠(yuǎn)地撒開了我的手。
我痛哭流涕，回想起外婆那些愛我的往事，淚水濕了衣襟。那一個(gè)月，我最是迷惘：人在世上，失去一位摯愛的親人，還能貪圖些什么?
記到這里，我的心仍然在痛，我的淚仍然沒能控制住地往下流。
在淚水中，我恍悟愛的真諦;在淚水中，我仿佛看見了你朦朧的背影離我一點(diǎn)一點(diǎn)遠(yuǎn)去……
外婆，關(guān)于你的，我都記在這兒了，這將是我一生的回憶!
照片里的故事記敘文7
“逝者如斯夫，不舍晝夜�！�
——題記
照片上的這個(gè)孩子就是嬰兒時(shí)期的我，小時(shí)候的我白白胖胖的，戴著頂小花帽，可還是看得出頭頂上一撮柔軟的胎發(fā)。一看到有人拍照，便咧開嘴沖著鏡頭傻笑，露出幾顆剛長出來的乳牙……
可聽媽媽說，剛生下來的我并不是這么健康。剛生下來的我看起來瘦巴巴的，全身通紅，一雙大大的眼睛長在小小的腦袋上，可看起來卻十分沒有神采，一點(diǎn)也不可愛。最要命的是，當(dāng)時(shí)雖是炎熱的七月，但我卻全身冰冷，安安靜靜地躺在爸爸媽媽懷里，不哭也不鬧，原本歡歡喜喜的全家看著病怏怏的我，一下子便變得陰郁，都覺得我活下去的可能性不太大，都勸爸媽不要傷心。
可爸爸并沒有放棄，在天氣十分炎熱的情況下，仍把我緊緊摟在懷里，整晚都未曾合眼，一直在床前走來走去，希望能給我溫暖，能夠好起來，能夠健康長大，能夠有一個(gè)好的未來。
終于，在清晨第一道陽光照耀大地，在拂曉傳來公雞第一聲打鳴，我不辜負(fù)爸爸的愛，體溫終于恢復(fù)了正常，安然地熟睡在爸爸的懷里。把疲憊地看著我，欣慰地笑了。
當(dāng)談到這段往事時(shí)，爸爸的'臉上總是不住地露出自豪而又開心的笑容。他自豪的是幸虧當(dāng)初沒有輕易放棄我，他自豪的是我現(xiàn)在能夠如此順利，健康而又快樂地長大，他自豪的是自己能有一個(gè)如此溫馨而又幸福的家。
以前，我總認(rèn)為母愛最偉大，可今天我卻要說，一位父親對子女的愛也是多么了不起！父愛如山，他也許不像如水的母愛一般細(xì)膩，容易捕捉，但一位父親對兒女深沉的愛總隱藏在他們的付出中，隱藏在實(shí)際的行動(dòng)，或是隱藏在一個(gè)不經(jīng)意的細(xì)節(jié)中。
讓我們珍惜以后的美好時(shí)光，在接下來的日子中，一起去感悟那如山一般的父愛吧！
照片里的故事記敘文8
每當(dāng)翻開那厚厚的影集，就仿佛打開了記憶的大門，一件件的往事仿佛是天上的繁星，便浮現(xiàn)在了我的眼前。(此時(shí)，)如同時(shí)間在倒流，又回到了難忘的從前。其中有一張照片是(在)我記憶中(留下了)最深刻的(印象)一個(gè)，那就是(那天在)運(yùn)動(dòng)會(照的)那天。
看，照片上有兩個(gè)小女孩，一個(gè)手比著“V”字，一個(gè)手拿著(獎(jiǎng)品)禮物，后面還有好多小觀眾呢!
那天是歡樂的“六一”兒童節(jié)，也是令人興奮而又激動(dòng)的運(yùn)動(dòng)會(召開的日子)。那還是一年級的時(shí)候，我是全班跑得最快的(同學(xué))，所以賽跑這個(gè)有意義的.項(xiàng)目，老師(很自然地)就交給我了，還有王雨涵。
(在運(yùn)動(dòng)場上，)我們先是全班(面對主席臺，)站得齊刷刷的，每個(gè)同學(xué)手里都拿著一面鮮紅色的小國旗，(頭上)戴著白帽子，以免中暑。等到前面的班級演完了節(jié)目，我們班就可以向前走上幾步，直到所有班級都演完節(jié)目，我們才可以(走出會場，)坐在觀眾席的上面，拿出零食痛快地吃著。
我和王雨涵很忙，剛坐到觀眾席上，還沒等吃呢，就站了起來，因?yàn)槲覀円⒓淤惻芰恕６颊f(參加比賽的同學(xué))有(獎(jiǎng)品)禮物。如果在班級里有一個(gè)人贏了，(就會獲得一份獎(jiǎng)品。)就算是輸?shù)舯荣惖娜耍部梢缘玫揭恍┘o(jì)念品呢!
“準(zhǔn)備……”“砰!”比賽開始了，我一直向前跑著，看看我的左右，一個(gè)人也沒有，(快到終點(diǎn)了，我)最后一個(gè)沖(刺)次�！耙盒拈A了!魏心楠贏了!”同學(xué)們大聲地喊著我的名字。我很驕傲，因?yàn)槲亿A了，為班級爭光了。我和王雨涵，去主席臺領(lǐng)取(獎(jiǎng)品)禮物，我得到了一本字典，她得到了一個(gè)筆袋。然后媽媽(讓我們倆站在一起，她拿出手機(jī))就把我們倆拍了下來。
現(xiàn)在，我已經(jīng)上五年級了，看著照片回憶一下小時(shí)候發(fā)生的事情，還是很有趣的嘛。
照片里的故事記敘文9
周末大掃除的時(shí)候，無意發(fā)現(xiàn)-張落滿灰塵的照片。仔細(xì)拂去積塵，照片上的兩個(gè)女孩臉上皆是淡淡的笑，卻像是假裝堅(jiān)強(qiáng)。突然心像被扎了一樣難受，原來，心，也會很疼很疼。
那是個(gè)烈日炎炎的夏日，知了無力嘶鳴，讓人頭痛欲裂。老師在黑板上唾沫橫飛的講著什么，底下的同學(xué)們皆是昏昏欲睡。教室充斥著汗味，風(fēng)扇待維修，--股股熱浪仿佛涌上心頭。
沒想到，夏天的風(fēng)也帶來了你。你被校長帶進(jìn)教室，站在講臺上做自我介紹。你的笑清清爽爽，正如你身上檸檬的清香。
老師安排你坐在我身旁。你依舊是溫柔的笑：“嗨，初次見面，請多關(guān)照�！蔽以缫蚜�(xí)慣塵封自己，被他人所遺忘，你的笑，你的話語，你的-切一切都讓我內(nèi)心的.防守，逐漸松動(dòng)。
你總喜歡與我照各種各樣的自拍，你的友好，讓我心底的堅(jiān)冰，慢慢消
那天的你仿佛與往日有些不同，與我說話時(shí)總有幾分分神�；丶衣飞希愎钠鹩職飧嬖V我，你即將轉(zhuǎn)學(xué)的消息。我瞬間呆住了，看見你第一-次流下了淚水，如同滄海明珠。
咱們照了最后一-張照片，我知道我們臉上的笑只是在安慰對方，欺騙自己，假裝堅(jiān)強(qiáng)，笑臉仿佛脆弱不堪，我真的含不得你，你讓我學(xué)會了溫柔友好，你是我唯一-的朋友。
還記得從前嗎？我笑你是個(gè)甜白傻，是個(gè)資深路癡，你笑著撓我癢癢：“是嗎？”那每個(gè)平平淡淡的日子都因你的存在而流光溢彩。
你離開的那個(gè)下午，與咱們曾經(jīng)嬉笑打鬧的時(shí)光一樣美好。天邊飄散著絢麗的火燒云，明艷的色彩同往常沒什么兩樣�？稍�(jīng)身邊的你，卻已離開了我。
原諒我沒去送你，我只想留下關(guān)于你美好的回憶，我真的不想經(jīng)歷痛苦的離別。
顏顏，再見。
照片里的故事記敘文10
今天，我無意間在爸爸的手機(jī)中翻到一張我與小鹿和小鳥的一起玩耍的合影，讓我想起了一年前在日本旅游的那段美好的日子。
那天，我們乘坐火登上長城簾的是一片連綿不絕的山林，猶如一幅幽靜的水墨畫。走近一看，一棵棵高大挺拔的雪松和槐樹像哨兵一樣整齊地排列著，好像在對我們說：“放心吧，林間沒有危險(xiǎn)，只有可愛的小鳥和優(yōu)雅的小鹿，還有我們時(shí)時(shí)刻刻為你們放哨�！�
林子深處異常寂靜，偶爾會傳來幾聲小鳥清脆的鳴叫，濃密的枝葉遮住了夏日的烈陽，讓整個(gè)人身心一下子平靜了下來。
正當(dāng)我陶醉在這美妙的環(huán)境中時(shí)，忽然掌心傳來濕漉漉的感覺，轉(zhuǎn)頭一看：“我的天哪！”原來是一頭可愛的小鹿不聲不響地來到我的身邊，伸出長長的舌頭在舔我的掌心。
起初，我很害怕，但過了會，發(fā)現(xiàn)小鹿并不會攻擊我，反而很有禮貌地對我點(diǎn)著頭。我一下子明白了過來：“原來是來的`路上買的鹿餅把小鹿吸引過來了。”于是，我連忙從包中取出鹿餅，一片片地喂給小鹿吃。幾只小鳥看見了，也悄悄地飛了過來，在地上跳來跳去，我很“大方”地把鹿餅也分給它們一份。
我一會兒喂喂鹿，一會兒逗逗小鳥，玩得不亦樂乎。只聽見“咔嚓”一聲，一旁的爸爸用手機(jī)抓拍下這美麗的畫面，而這美好的一天也深深地印刻在我的腦海里。
照片里的故事記敘文11
夜深之時(shí)，我手握一本相冊，于夜色朦朧下于迷蒙霧氣間，愜意地翻看著奶奶專門為我縫補(bǔ)的布娃娃，任憑思緒隨風(fēng)飄蕩。那一針，一線，一穿，每一個(gè)動(dòng)作都如此溫暖，融進(jìn)奶奶對我的關(guān)心與愛。
夜已深，萬家燈火相繼熄滅，月亮懸在空中，一切都顯得如此寂靜，唯有那盞小屋的燈亮著，昏暗的燈光搖曳著，勾勒出年邁的背影，那便是我的奶奶。
在微弱的燈光下，一遍一遍抿著線走，穿過那小小的針眼，可不知為什么曾經(jīng)那么輕而易舉的動(dòng)作，如今都那么困難。時(shí)間流逝著不易察覺的汗水從她額頭上冒出。我突然發(fā)現(xiàn)奶奶曾沉著有力的'手已變得顫顫抖抖，過不許久，線終于穿過針眼，她朝我會心一笑，便開始縫補(bǔ)。
屋外月光行走，透過窗簾的縫隙，悠然的灑落進(jìn)家中，桌面上熒光點(diǎn)點(diǎn)，拼湊出美麗的圖案，月光繼續(xù)移動(dòng)著，灑落在奶奶那慈祥的臉上，亦灑落在她聚精會神的眼中。穿，按，提，奶奶手中的針線在衣物間穿梭，忽然間我看見幾跟黑發(fā)淺淺地晃動(dòng)在她銀白的發(fā)絲中，跌落在我零碎的年華里，我知道，這滿頭白發(fā)絲帶去的，并不只是年歲，還有奶奶陪我一起走過的時(shí)光，那一刻眼角噙淚，我慌忙拭去。
憶起奶奶和我一起在河邊玩耍的情景，柔和的浮云似乎明白了我的心情，簇?fù)碇髟�，給我一點(diǎn)淡淡的喜悅，一點(diǎn)淡淡的哀愁。
奶奶依舊為我縫著布娃娃，她的動(dòng)作是那么熟練，卻又那么謹(jǐn)慎，一針一線間滿含著對于子孫后輩的關(guān)心與愛。
一個(gè)人，一根針，一條線，一條手帕，一片情，五者相融，親情四溢。
微風(fēng)襲來，我看著這張照片心里暖暖的。
一針一線總關(guān)情，針線穿梭間，搭起了奶奶和我之間心靈的橋梁，這張照片便是無聲的見證。
照片里的故事記敘文12
每一張照片，都有一個(gè)懷念;每一張照片，都有一份幸福;每一張照片，都有一個(gè)終身難忘的故事。比如，我手里拿的這一張，這張照片上面雖然只有我一個(gè)人，但我還是把照這張照片的情景銘記在心。
記得一年級的'寒假，那時(shí)，我剛剛七歲，媽媽在貴陽工作，我非常想念媽媽，所以放假之后媽媽就把我接到了貴陽，讓我們一起居住。有一個(gè)周末，媽媽正好有空，就帶我去逛大商場。突然，在商場里我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)龐然大物，這個(gè)龐然大物是由一個(gè)十多米高的架子和許多的繩子組成，在繩子和架子之間，有轉(zhuǎn)角的臺階和板子以及其他奇形怪狀的東西。望著那個(gè)東西，我好奇地問：“媽媽，這是什么啊?”“我也不知道，過去看看吧!”于是我們就走了過去，有一個(gè)大哥哥，看見我們過來，就笑瞇瞇地對我們說：“要不要試一試啊?”我出于好奇，立馬就答應(yīng)了。媽媽也很高興我做出這樣的選擇，就把錢給了他。一開始，我很興奮，可是，才走了幾步，我感覺就如同在空中漫步一樣“飛”了起來，我心驚膽戰(zhàn)，不敢再往前邁出下一步。大哥哥在我耳邊說他會保護(hù)我，我的媽媽也在大架子下面不斷的鼓勵(lì)我。終于，我邁出了第二部，又突破了重重關(guān)卡，越來越適應(yīng)這些挑戰(zhàn)、越來越開心。媽媽就趁這樣一個(gè)機(jī)會，把這珍貴的時(shí)刻給記錄了下來。
雖然這件事情已經(jīng)過去兩年多了，但是這件終身難忘的事情，我還是歷歷在目。
照片里的故事記敘文13
一張張薄弱的照片，記載了生命中點(diǎn)點(diǎn)滴，有快樂，也有悲傷，而快樂卻是永恒的�！}記
歲月悄從指縫流近，葉子落下，葉子發(fā)芽，時(shí)間一去不復(fù)返，而能記錄下生命故事的只有照片了。
葉子發(fā)芽，我也長大了。
偶然拾收書桌時(shí)發(fā)現(xiàn)了張已落滿灰塵的照片，透過那用手指抹過的痕跡，我看見一位老人滿面笑容，在那布滿皺紋的臉上，我看見她年輕時(shí)的影子。我繼續(xù)用紙抹開塵土我發(fā)現(xiàn)她正豎起她的歪的大拇指做點(diǎn)贊的樣子。我的記憶一下被拉回幾年前。
天空陰沉沉的，路燈下的霧中夾雜著公路上的塵土味，我在回家的路上靜靜地走著，突然在不遠(yuǎn)處看見一位“小女孩”在跳舞。走近看才發(fā)現(xiàn)是一位矮小的老人。她艱難的彎下腰，用瘦瘦的胳膊撿拾地上的垃圾。我沒想太多，繼續(xù)朝家的方向走著，但是有一點(diǎn)我很疑感，這位清潔工為什么不穿清潔工服呢？一位稍年輕的阿姨閃過我身邊。一把抓住那位“清潔工”的胳膊，還說了些什么，我記不太清了，拉著“清潔工”就往回走。直到后來才知道，那位阿姨是“清潔工”的女兒，而真正的清潔工，則是那位阿姨。到家后我把事情一五。十的告訴了媽媽，媽媽笑笑說：“一定是那個(gè)阿姨太累了，老人想幫著她，為她減輕負(fù)擔(dān)的�！蔽乙幌伦酉氲搅耍先诉B走路都走不穩(wěn)，怎么還做那么高難度的動(dòng)作？
之后的進(jìn)進(jìn)出出，多次見到老人，但她也有所改變，不做清潔工，改收廢品了。有一次她來我家，我熱情的把家中的瓶瓶罐罐都塞給她，并說：“給，奶奶我沒有亂扔哦！”她笑瞇瞇的望著我，并用別扭的普通話對我說：“你一—真棒！”邊說邊用空閑的手給我比了一個(gè)贊，誰知，那幕被坐在沙發(fā)上的`爸爸拍到了。
在笑聲中媽媽撫摸著我的頭，那是一個(gè)6歲的孩子第一—次成長的故事。葉子落下，新的芽還在萌發(fā)。
還有一張照片，是一朵花枯萎的樣子，地上還有些許花瓣。覺得可憐便記錄了下來。一整天都悶悶不樂的，我真替小花傷心。母親笑笑對我說：“小花瓣掉了，還會長出來的，你也要像它樣喲！”當(dāng)時(shí)太小沒怎么在意，只知道小花不會消失掉。漸漸長大了，我卻在意起那句話，如今我還在琢磨它。葉子落了沒關(guān)系，繼續(xù)萌發(fā)才是真諦！
照片中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有它存在的價(jià)值，存在的意義。它記載了生命中最真最珍貴的刻，有快樂，也有悲傷，而快樂是永恒的！
照片里的故事記敘文14
每一張照片里，都有一個(gè)故事，有一份情感。按下快門的那一瞬間，將這么一個(gè)故事，這么一份情感，永存于我們心間。
我常常同母親一塊去買菜，但我從不過問什么，只是呆呆地在一旁看著�？蛇@次，卻不一樣。這是生物老師布置的一個(gè)作業(yè)，讓我們跟著父母一起去買菜，并寫下自己所掌握的經(jīng)驗(yàn)與心得。于是，踏著早晨的陽光，我和媽媽出門了。
三月里的日子總是潮濕的，菜市場的地板上混著人來人往后留下的泥，與本就濕漉漉的地面攪和出一灘灘泥水，使菜市場的環(huán)境看起來又差了些。在這個(gè)有些令人厭煩的地方，我和媽媽開始思考中午的菜譜。那時(shí)，我才體會到媽媽為我們的一日三餐，是那樣的操心。
每挑一個(gè)菜，我都要問媽媽為什么這么挑，一邊拿小本子記錄�？蓩寢屇�，卻總是不知道該怎么回答我，總是給我一些含糊不清的詞。例如“挑長得好的”“挑顏色好的”等等。這時(shí)，我總是手足無措，不知該怎么記錄。媽媽只好求助賣菜的叔叔阿姨。那時(shí)，我突然覺得有些對不起她，明知道母親不善表達(dá)卻還要一直逼問。
買完菜以后，我回到家，回到自己的房間，開始思考這次作業(yè)的意義是什么。是讓我們學(xué)會怎么買菜嗎?是讓我們學(xué)會做菜嗎?是為了期中考試的成績嗎?也許都不是。這次作業(yè)的題目叫做“跟著父母去買菜”，重點(diǎn)其實(shí)應(yīng)該落在“父母”而不是“買菜”上吧?是我太看重成績，而忽略了與母親的互動(dòng)嗎?這令我無比慚愧。
每次看到這張照片時(shí)，我的心里都會涌起一陣后悔，這也警示著我，應(yīng)該多關(guān)注父母，成績是極為重要的，卻不是我們生命中最重要的。但我們，卻是父母生命中，最重要的.人，我們理應(yīng)讓父母，也在我們的心中占據(jù)首位。
照片里的故事，令人喜悅，抑或令人憂傷每個(gè)人的故事各不相同，不變的，卻是心頭留下的那一抹深情。
照片里的故事記敘文15
“囡囡，來，姥姥給你糖吃!”當(dāng)看到這張照片，耳畔總會縈繞著太姥姥那沙啞又緩慢的聲音，不禁潸然淚下。
照片上一個(gè)坐在輪椅上的老人就是我的太姥姥，在她旁邊，拿著塊麥芽糖，嘴里還嚼著一顆的小孩就是我。當(dāng)時(shí)的我不知道怎么吃麥芽糖，導(dǎo)致糖粘得到處都是，還天真地咧開嘴笑。老人一臉慈祥地望著我，眼里滿是幸福與寵溺。
那年，我五歲，太姥姥七十四歲。當(dāng)時(shí)的太姥姥不知是得了什么病，自打我記事以來，她就一直坐在輪椅上。但她很疼我，因?yàn)槟赣H常常說我長得像太姥姥年輕時(shí)的樣子。太姥姥聽了，頓時(shí)喜笑顏開，露出僅有的幾顆黃牙。她不知道我到底喜歡什么，所以她只會一個(gè)勁地送我各種各樣的.糖。因?yàn)樵谒r(shí)候，可能她只知道有糖這個(gè)零食能消除煩惱吧。我小時(shí)候正巧也喜歡糖，每當(dāng)太姥姥用她滿是皺紋的手捧著糖遞給我時(shí)，我也總是開心地接過，謝過太姥姥后，吃糖吃得不亦樂乎。
照片上的那一次，是太姥姥唯一一次，我記事時(shí)的唯一一次出去跟全家人一起吃飯。吃飯之前，偶然看到了一個(gè)賣麥芽糖的小販。太姥姥看到我一臉垂涎的樣子，笑著推著自己的輪椅，到了我跟前，摸了摸我的頭：“想吃嗎?姥姥去買給你吃!”說完便要推著輪椅向小販走去。母親卻擋住了太姥姥說：“奶奶，您身體不好，再說，吃飯前吃零食不好�！蔽乙姞�，只好撇撇嘴，準(zhǔn)備打消這個(gè)念頭，誰知太姥姥不聽勸，仍搖著輪椅叫住那個(gè)小販。“奶奶……唉”，母親也嘆息一聲，沒有再說什么。
過了一會兒，太姥姥把麥芽糖買回來了�！班镟�，來，姥姥給你糖吃!”看到我吃到了糖，笑容又回到太姥姥的臉上，太姥姥也笑得開心，然后用寬厚的手掌摸了摸我的頭。
母親也很高興，想把這場景定格。于是掏出手機(jī)，“咔嚓——”一段回憶，便記錄在里面了。
盡管現(xiàn)在太姥姥已經(jīng)過世了，但是我也太姥姥的回憶定格在一張照片中。張一張照片都有一則令我溫暖的故事，每一張照片故事中都有太姥姥對我濃濃的愛!
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