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回憶類初三作文600字記敘文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的回憶類初三作文600字記敘文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
回憶類初三作文600字記敘文5篇1
我經(jīng)歷了許多事，多的我都想不起來，我到現(xiàn)在還記得我小時(shí)候2年級(jí)數(shù)學(xué)考試100分，英語考試100分，唯獨(dú)只有語文考試沒有得到100分最多才有93-94分，一天就寫了4份，再上床睡覺，還有那時(shí)考試很少兩三個(gè)星期才考一次，所以老盼考試，天天放學(xué)問老師明天考還考。
第二天老師讓我們寫作文，我當(dāng)時(shí)就愣了，因?yàn)槲液貌蝗菀椎囊粋�(gè)星期的努力全白費(fèi)了，最后，作文我只得了20分，滿分30分，我之后再也沒有復(fù)習(xí)過，但語文考的確比另外兩科都高，但那都是另外的一件事，我當(dāng)時(shí)總結(jié)出來了一個(gè)結(jié)論，平時(shí)好好上課聽講，下課好好寫作業(yè)，只要這些做到了考試考好，并不難。
這是我回憶起來的另一件事了那時(shí)候在幼兒園上大班學(xué)鋼琴，一開始特別容易，我特高興當(dāng)時(shí)天天練，但當(dāng)我剛練半年時(shí)我就不想我就不想彈了，因?yàn)橹笤絹碓诫y，而且我已經(jīng)過了對(duì)這個(gè)事物新鮮勁了，我又去練長號(hào)當(dāng)時(shí)五年級(jí)好不容易拼上了首席，我又不想吹了，最后在我爸媽的勸說下堅(jiān)持了下來，我又總結(jié)出來了一個(gè)堅(jiān)持不懈的結(jié)論。
我從回憶一下往事就可以總結(jié)出許多我現(xiàn)在的缺點(diǎn)或?qū)ξ矣杏玫闹R(shí)，這不，我又想起來一件事情，那時(shí)發(fā)生有我大約三四年級(jí)的時(shí)候，但我，大概記不起來了，因?yàn)檫^了太久都快忘了。
那個(gè)時(shí)候我出去到一家咖啡館去聽三人的銅管音樂會(huì)，當(dāng)時(shí)我還沒吃晚飯，我記得我去點(diǎn)了一些馬卡龍坐那里邊吃邊聽，我旁邊有一個(gè)孩子在玩游戲一點(diǎn)也不安靜還有停發(fā)出殺殺的聲音。后來被他的.媽媽罵了一頓把手機(jī)給沒收了因?yàn)槟菢佑绊憚e人去聽音樂會(huì)，同時(shí)又是對(duì)臺(tái)上人的不尊重，從這里我又總結(jié)出來了一點(diǎn)很有用的結(jié)論。
從這里所有總結(jié)出來的東西都很有用在學(xué)習(xí)中或者是生活中都對(duì)我的用處很多。
最后我想往事或許就是回憶一些我做過干過的事吧，可能往事這個(gè)詞并不單指這一個(gè)含義，或許還有別的意義吧，至少回憶一次對(duì)我的幫助很大，同時(shí)也讓我回想以前做過的一些笨事，對(duì)自己所做所為感到搞笑或愚笨。
除了這些事我還有一些事沒有想起來，所以我肯定也沒法寫在這里了。不過我還在努力去回憶，俗話說不能半途而廢，我也不能去想到一半就去干別的因?yàn)檫@樣就不會(huì)想到一些小時(shí)候的事。
回憶類初三作文600字記敘文5篇2
“叮鈴鈴……”伴隨著一陣令人心情愉快的鈴聲，我們終于放學(xué)了。走出教室，涼風(fēng)迎面吹來，風(fēng)中夾著花與草的氣息，令人神清氣爽。
我跑進(jìn)車棚，在茫茫的車輛中尋找我的電動(dòng)車，在長時(shí)間的尋找后終于找到了我那輛破破爛爛的小車，推出校門后迫不及待地開始在馬路上飛馳，放眼望去，街道上的行人，以前路旁熟悉的小店卻不見了。
“還記得春天路過這里的時(shí)候，因?yàn)楹闷娑Ｏ萝囎哌M(jìn)去看看，卻被一只貓嚇破了膽，大叫著沖出來，被人當(dāng)成了神經(jīng)病。”我回過神來，正當(dāng)準(zhǔn)備回家之際，一個(gè)熟悉的聲音傳入耳朵：“媽媽，快看那有一個(gè)土房!”
“孩子太危險(xiǎn)了，走吧!”我猛地一回頭，正要叫他們，卻發(fā)現(xiàn)什么也沒有，是幻聽嗎?還是已經(jīng)走了。
轉(zhuǎn)過頭發(fā)現(xiàn)，一切都變了，還是那熟悉的場景，熟悉的道路，突然眼前出現(xiàn)了一個(gè)令我疑惑的`事，我眨了眨眼，這不正是年幼的我和母親嗎?
我叫他們一遍兩遍十幾遍才發(fā)現(xiàn)他們聽不到，這是夢境嗎?卻太真實(shí)了，接著一幅又一幅的畫面浮現(xiàn)出來，那里面我慢慢的變大，周圍旋轉(zhuǎn)起來，越來越快、越來越快，從出生到小學(xué)到現(xiàn)在，時(shí)間定在了一幅畫面，一切都靜止不動(dòng)了，可我還在長大，周圍變的模糊了，一個(gè)又一個(gè)親人離我而去……
“壯壯!”一個(gè)聲音打破了這一切。我看了看周圍，一切又回來了。
走在熟悉的小路上，我看向天空望向滿天繁星，發(fā)現(xiàn)今天的夜晚格外的黑，星星格外的亮，月亮上仿佛在訴說牛郎織女的故事，星星在訴說地球上的每個(gè)人的故事。
兒時(shí)故事是每個(gè)人獨(dú)有的，未來是自己掌握的。星星就是每個(gè)人的兒時(shí)，而月亮就是每個(gè)人的未來。
回憶類初三作文600字記敘文5篇3
又是一季夏花盛開，陣陣?yán)茁曓Z鳴，新芽出土。那三年前播下的種子是早已綻出火紅的花蕾，在雨水之中吐露出對(duì)新世界的渴望，仰望著蒼穹，仰望著未來。
只是三年，轉(zhuǎn)眼而逝，踏出校園的第一步，就說明我們已經(jīng)不再幼稚，有了自己的思考和判斷，才可以迎接那撲面而來的挑戰(zhàn)與緊張感。可我仍想再一次回到那時(shí)的幼稚，盡管幼稚，卻有著最好的年華和無慮的藍(lán)天，那時(shí)不被生活所遮蓋的純真笑容才是洋溢在學(xué)校的全部，是每個(gè)人心底最深處的愿望吧。初中是那個(gè)初中，三年改變不了她的什么，卻改變新一代的我們。
我和同學(xué)們收獲著光明大道上的每一絲風(fēng)景，祈愿能與你們一起灑下汗水，共嘗苦淚，感受同一份喜悅，不知我是否食言了……還想一起在陽光下奔跑，在雨水中歡笑。你們是否還記得我們?cè)?jīng)立下的“汗馬功勞”嗎?那是我們每一個(gè)人的'榮譽(yù)，驕傲來自每一個(gè)人。而在那課堂上，還是積極踴躍的我們，腦海中仿佛溢出了朗朗的讀書聲，還是有著那真實(shí)的芳香。
后來啊，那是書的海洋和考試的陰翳，仰頭已不見那嬌奢的烈陽，低頭也只是白茫茫。三年的勇敢前進(jìn)，你是否依然不忘初心繼續(xù)前進(jìn)，或是走上了新的道路，朝著太陽升起的地方前進(jìn)。這是一道岔路，愿我們?nèi)詴?huì)相見，在那路的終點(diǎn)。
曾坐在二中的操場上，抬頭即可見悠遠(yuǎn)的藍(lán)天混著白云在流蕩，那只是回憶。只是三年嗎?或許只是匆匆而過的三年，我們卻能從中截取出片段，充斥著期盼的——那些片段。三年如流水，沖走了我們的稚嫩，沖不走的就是永恒，留在心中等待回憶。那么這三年，絕不僅僅只是三年，得見良師，得見摯友，就是青春年華最大的幸事!
這個(gè)夏，我們是不甘寂寞，帶上初中回憶，勇敢的出發(fā)了，面對(duì)又一個(gè)三年，眼中閃爍的是無畏與不屈，那么這也不僅僅只是三年，而是生命之花上一條鮮艷的紋路。
回憶類初三作文600字記敘文5篇4
在我的心里，最美的并不是平時(shí)生活的城市，而是僻靜的故鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng)，依山傍水。農(nóng)民晨興而出，帶日而歸，每天的生活都很愜意。
鄉(xiāng)村的春天來得很早，小河小溪中的薄冰早已融化。小野花旁邊總會(huì)有蝴蝶和蜜蜂俏皮的身影;溪水中的小魚兒輕輕地躍出水面。春天里，我最喜歡的就是陽光了，并不刺眼卻很暖，陽光灑在身上有一種說不出的美好感覺�？臻e時(shí)間里，鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親總會(huì)互相串門走訪。鄉(xiāng)村的春天，暖的不只是陽光，更暖在鄰里的溫情。
夏天十分酷熱，外面只能看見戴著帽子蹲在田里插秧的農(nóng)民。雖然家里翻新了房子，空調(diào)可以用，電扇也可以吹，但村里的老人們，手里依然拿著芭蕉扇來扇風(fēng)驅(qū)蚊�！白蛱焱砩巷L(fēng)很大啊，你們家莊稼地里的玉米沒被吹倒吧!”“哎，你可別說我正愁著呢，昨晚那風(fēng)把我地里的玉米吹到一片啊!你說這……”鄉(xiāng)親們一句一句的這樣聊著。
看啦，孩子們也玩得不亦樂乎呢，男孩兒們爬大樹捉蟬玩兒，有的在早晨用木棍兒黏住蜘蛛網(wǎng)，在下午的時(shí)候到處去粘蜻蜓;女生們有的收集糖紙，有的在樹下安靜地看著小人兒書。蟬兒吱吱的叫著，叫著，就這樣，短促而又安詳?shù)囊惶爝^去了。鄉(xiāng)村的夏天，既有蟬兒的`陣陣鳴叫聲，也有鄰居們的家常。
秋精靈把綠色的麥穗染成了金黃。農(nóng)民們一排一排地收著麥穗，在后山的果園里，婦女們采摘著果實(shí)，園里滿是美味的稻香和果子的香甜。那次，我問鄰居楚爺爺：“您累嗎?我看汗都已經(jīng)浸透了你的衣裳�！睜敔敽毝栋《叮骸安焕垩�，這都是我們自己的勞動(dòng)果實(shí)，勞動(dòng)最光榮嘛，哈哈哈…�！鼻镲L(fēng)輕輕地吹著，但鄉(xiāng)下的秋天并不蕭瑟，有的只是熱情和希望。
鄉(xiāng)村的冬天，其實(shí)我并不喜歡。雖然不會(huì)下雪，但生冷得讓人難受。我最懷念的便是晚上大家一起坐在火爐邊嘮嘮嗑，話話家常。生火的事情一般都交給我的哥哥來做，我就在旁邊扇扇風(fēng)。雖然天氣如此的寒冷，周圍的鄰居還是會(huì)來串門，鄉(xiāng)親們的感情好像就是在"串門"中來增進(jìn)的。鄉(xiāng)村的冬天就是大家圍在火爐旁，發(fā)發(fā)呆，說說話。這屋子里的爐火呀，溫暖的不只是屋子，更是人們的心。
美好的時(shí)光已成過去，但卻又感覺昨天才發(fā)生。只因那最美好的回憶，一直留駐在我的心間。
回憶類初三作文600字記敘文5篇5
時(shí)光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間三年過去。
六月，中考落幕，幾家歡喜幾家愁。
正值江南梅雨季，陰雨連綿，窗外的雨滴淅淅瀝瀝，落進(jìn)了我們心中那不可抹去的三年時(shí)光。三年中，我們收獲了友情、師生情，享受了玩耍的快樂、榮耀的喜悅。取得好成績時(shí)，我們共享歡樂;遭遇挫折時(shí)，我們共渡難關(guān)。
閉上眼，思緒回到三年前，一切都?xì)v歷在目。我那時(shí)成績不好，沒能考上鎮(zhèn)上最好的初中，帶著一絲失落來到二中。我以排在中游的成績考進(jìn)5班，剛到班級(jí)時(shí)，我?guī)缀跻谎圆话l(fā)，后來和幾個(gè)同學(xué)混熟了，便逐漸融入了這個(gè)班集體，而最初認(rèn)識(shí)的這幾個(gè)同學(xué)也成為了我最好的朋友、鐵哥們。但三年后的今天，失落早已蕩然無存，我慶幸自己進(jìn)入了這個(gè)大家庭，因?yàn)槲以诙凶C明了自己，度過了一個(gè)幸福的三年。
三年中，我不斷進(jìn)步著，盡管有過競賽失利的挫折，但最終我還算圓滿地結(jié)束了初中的學(xué)業(yè)。不僅在學(xué)習(xí)成績上，老師的`激勵(lì)也使我在同學(xué)面前更加大膽，不再那么害羞了。而在全班四十多位同學(xué)的共同努力之下，5班如一顆耀眼的星星冉冉升起，在各項(xiàng)活動(dòng)中都有所斬獲并不斷進(jìn)步，并在六月中考中釋放出了最耀眼的光彩。
我們?cè)诓賵錾仙⒉�、在籃球場上打球、在運(yùn)動(dòng)會(huì)上喝彩、在最后一個(gè)六一忘情玩耍……我們?cè)冗^一個(gè)又一個(gè)平凡而又快樂的瞬間，這一個(gè)一個(gè)的瞬間充實(shí)、豐盈了學(xué)習(xí)生活，并將烙印在我的心底。
當(dāng)夏日的艷陽散發(fā)最后的余溫，我們中的大多數(shù)即將分道揚(yáng)鑣，進(jìn)入不同的學(xué)校、與不同的同學(xué)一起學(xué)習(xí)。我會(huì)憶這三年光景，記這故人舊事，作為我心中回憶的沙灘上最精美的貝殼。
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