有你，真好記敘文

　　大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，特別是在作文中有重要意義的記敘文，記敘文是通過描述人物、時(shí)間及狀物、寫景等，來表達(dá)一定的中心的一種文體形式。那么問題來了，記敘文應(yīng)該怎么寫？下面是小編為大家整理的有你，真好記敘文，希望對大家有所幫助。

有你，真好記敘文1

　　清風(fēng)幽涼，掠動我心；落葉蕭條，話說我意。坐在窗前，望著你出神，不覺，淚又劃過臉龐。

　　你是一個(gè)積木玩偶，獨(dú)臂，忍者形態(tài)，但與忍者不符的是，你的臉上始終掛著微笑，很溫暖、單純。

　　失意時(shí)，我喜歡坐在窗前發(fā)呆，是你讓我感受到了安慰；高興時(shí)，我習(xí)慣把好事和你分享，是你讓我感受到了成倍的快樂；被好友疏遠(yuǎn)時(shí)，我總是和你對視，相顧無言，只有陪伴

　　你雖然不會說話，但我倆無言的默契已不用話語，你微笑地看著我，讓我的煩惱煙消云散。

　　接連的考試失利，讓父母對我失去信心，失敗的原因在成績單前顯得蒼白無力，一道道紅叉刻在我的心頭，鮮血淋漓

　　滿腔的'酸楚只能向你傾瀉，但我又不敢一直看著你。母親告訴我，讓我寫一封檢討，我不知道寫什么，我認(rèn)為，考試失誤與我學(xué)習(xí)的態(tài)度無關(guān)，母親卻依然固執(zhí)。

　　夜深了，我不由得嘆了口氣。直到現(xiàn)在，我都沒吃晚飯。我放下手中的筆，走出房門，卻被母親給罵了回來這里沒有你的飯，考得這么差，趕緊寫檢討去！我知道這是母親的氣話，但每一個(gè)字，卻如一把利刃，劃傷我脆弱的心。

　　風(fēng)再次吹過，迎面而來的沒有了涼爽，而夾雜著絲絲寒意。

　　我看向你，你沒有責(zé)怪我的不對，只是微笑著望向遠(yuǎn)處。我對你說，我需要的不是母親的責(zé)罵，而是安慰和鼓勵。我注視著你的微笑，那微笑似乎在告訴我：過去不會改變，想想未來。想到這，我干涸的心田涌起一絲暖意。

　　咔嚓門開了，母親走了進(jìn)來，我下意識地把頭別向窗外，卻從玻璃窗上看見了母親：她手里端著一碗面和一杯牛奶。母親走到我旁邊，對我說：孩子，是我有些激動了，相信你也意識到了自己不足的地方，把面吃了吧，我知道你很餓。

　　我點(diǎn)了點(diǎn)頭，目光又掃向你，我的嘴角不自覺地向上彎起一個(gè)孤度，心中的陰霾一掃而空，心情也隨之開朗起來。你呢，依舊是那熟悉的微笑，似乎這個(gè)結(jié)果，你早就預(yù)料到了。

　　積木小人，你雖然只是個(gè)玩具，但在我看來，你更是我的朋友，你一直都陪伴著我，崎嶇的成長路上，有你真好。

有你，真好記敘文2

　　在我孤單時(shí)，你給了我陪伴;在我傷心時(shí)，你給了我安慰;在我寒冷時(shí)，你給了我溫暖;母親，有你真好!

　　記得，一天的夜晚，我發(fā)燒燒得很厲害，躺在床上迷迷糊糊的，就是睡不著，眼角無意中撇到母親，頓時(shí)眼中倒映著母親焦急的'眼神與那濃濃的幾乎化為實(shí)質(zhì)的擔(dān)心，整夜母親守在我的身旁寸步不離。

　　早上緩緩睜眼，縷縷陽光透過玻璃窗照在了我的身上，玻璃窗在陽光的照耀下，似有點(diǎn)不真實(shí)的夢幻，扭頭，母親早已累得睡著……

　　還記得，某一天，天空無比陰沉，烏云沉沉地壓在天上，好像伸手就可以摸到，不知是否被這天氣影響，我的心情也差到了極點(diǎn)，可母親的聲音突地響起：“別發(fā)愣，過去彈琴!”也許是母親的聲音比平日大了一些，又或是夾雜了一點(diǎn)點(diǎn)不耐煩，我頓時(shí)爆發(fā)了：“彈琴，彈琴，一天到晚都是彈琴，煩不煩啊!”媽媽的聲音驟然停住，然后便再沒了聲響。

　　其實(shí)，在那句話說出口時(shí)，我便已經(jīng)后悔了，只不過我不想而又不敢去道歉。

　　過了很久，敲門聲響起，我悶悶不樂道：“請進(jìn)�！币惶ь^，母親揣著一杯熱牛奶，走到了我的身旁，頓時(shí)我哭了，淚水大顆大顆地落下來，落在了地面上。

　　母親你就像一道光，指引著我前行，母親，有你，真好!

有你，真好記敘文3

　　第二次調(diào)研考試—中考前最后一次調(diào)研考試的成績出來了，結(jié)果很不盡人意。

　　當(dāng)我看到我的成績的那一瞬間，我心里緊繃的那根弦，‘嘣’的一聲就斷了。為什么努力了與不努力的結(jié)果都一樣？為什么我的付出得不到相應(yīng)的回報(bào)？為什么現(xiàn)實(shí)跟夢想相差那么大？……無數(shù)的‘為什么’就像種種的先求鎖在我的腳上一樣。我邁著沉重的步伐，無精打采地走在回家的路上。

　　‘嘿，等等我�！�不用猜，一定是小挺。我停住了腳步，沒有回頭。

　　‘調(diào)研考試考砸了，是吧？’小挺問道。

　　‘你會不會安慰人啊，別提我不想聽的事。’我有些生氣地對小挺說。

　　‘別生氣啊，我還沒開始安慰你呢，’只見小挺裝作領(lǐng)導(dǎo)要發(fā)話的樣子，咳了幾聲，‘現(xiàn)在我要開始安慰你了：俗話說的好，失敗乃成功之母，沒有經(jīng)歷過失敗的人生是不完整的人生，當(dāng)然，沒有經(jīng)歷過成功的人生也是不完整的人生。一次調(diào)研考試就把你打擊成這樣，接下來的中考怎么辦呢？況且這次調(diào)研考試只是中考前的演習(xí)，離中考還有好幾百萬秒鐘的時(shí)間呢，……’

　　我笑了笑，忍不住打斷她的話，‘你要總結(jié)這次失敗的經(jīng)驗(yàn)，針對暴露出的問題，爭分奪秒，加強(qiáng)訓(xùn)練，向著中考沖刺！’這是第一次調(diào)研考試后我安慰小挺的話，沒想到她還記得，更沒想到她會用這些我安慰她的話來安慰我。我又回想到了平時(shí)與她在一起學(xué)習(xí)，在一次吃飯，在一起聊天談地的快樂時(shí)光，回想到中考沖刺100天時(shí)我們的.約定，也回想到那時(shí)充滿斗志的我們。

　　‘哈哈，你的覺悟蠻高的嘛！’小挺嬉笑的說道。

　　……

　　在與小挺的嬉笑中不發(fā)不知不覺地變輕快了，似乎心中那根弦系好了，腳下的那顆種種的鉛球也脫落了……望著小挺充滿陽光的笑臉，我心里默念道：謝謝你的鼓勵！成長路上，有你真好。

有你，真好記敘文4

　　在我還是幼小嬰童的時(shí)候，我便知道了你，時(shí)不時(shí)的將你拿在我的嘴邊啃食。其實(shí)，那時(shí)我全然不懂你。

　　慢慢的，我開始牙牙學(xué)語。從你的字里行間流露出的是清澈水面上引頸撥掌。高吭吟歌的鵝，體態(tài)自然而頗具神韻。當(dāng)我看到流暢的線條。輪廓在你的身上縈繞，我開始真正走進(jìn)你。你化作五彩繽紛的圖片，深深地吸引著我，讓我體會到驕陽下鋤禾老農(nóng)的勞作艱辛，糧食的不易從一張張色彩明艷的扉頁中認(rèn)識了飛翔的鳥，奔跑的馬，怒吼的獅，溫順的兔，攀越的猴。也明白了四時(shí)季節(jié)的更替，宇宙的渺遠(yuǎn)。你豐富了我的生活，照亮了我的世界。

　　步入童年，我的'世界變得復(fù)雜。是你讓我混沌的心腦變得澄澈。從古，我與李白把酒換盞，體會“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人�！钡暮婪挪涣b；與杜甫漫步花溪，欣賞“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”的自由舒放；與李商隱慨嘆“夕陽無限好，只是近黃昏�！钡臅r(shí)光短暫；與王維共賞疆域“大漠孤煙直，長河落日圓�！钡拈_闊遼遠(yuǎn)。而今，我視你為友。你帶我飛翔，帶我馳騁。看浩瀚海洋如何風(fēng)起浪涌，桑提亞哥卻不畏險(xiǎn)境�？垂录呕膷u如何困難重重，魯濱遜卻絕處逢生。他們將自己的悲喜人生。情感抱負(fù)化作流暢的文字供世人解讀。從此便有了更多如我一樣的人生知己。

　　從古至今，你帶給樂知者無盡的智慧。像一盞啟明燈，指引著人類前行。你是我良師，是我的益友，我愿永遠(yuǎn)在你的心海馳騁�！安┌偌宜�長，為我所用”是我追求的讀書情懷。

有你，真好記敘文5

　　我很平凡，你也很平凡，但是，你讓我經(jīng)歷過的事情變得不平凡。我失落的時(shí)候你給我鼓勵；我傷心時(shí)你給我溫暖；我成功時(shí)你給我祝福，總之我內(nèi)心最想跟你說的一句話是：“有你，真好，我的弟弟！”

　　少年時(shí)期，我的好勝心非常強(qiáng)，有一天我剛學(xué)會了騎車。我就對你說：“我現(xiàn)在就要挑戰(zhàn)我們學(xué)校最厲害的'騎車手。”可是你卻說：“哥，你才剛學(xué)會幾天，爸媽連上路都不敢讓你上，你就去挑戰(zhàn)最厲害的騎車手了，你不可能贏。”我卻生氣地說不“我就要去挑戰(zhàn)他，你管不住我！”過了幾小時(shí)，我灰心喪氣地回來了，可這時(shí)的你卻說：“沒事的哥，輸一次不代表你永遠(yuǎn)會輸，我們再加把勁兒，下次爭取贏過他！”當(dāng)時(shí)的我?guī)缀鯗I流滿面。

　　小學(xué)六年級快過去了，可是我最要好的伙伴，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離我而去，那時(shí)的我，既傷心又難過。我垂著頭回到了家，你看到我之后驚慌地說：“哥，這是怎么了？”我強(qiáng)忍著痛苦說：“我最要好的朋友，和我絕交了。”可是你又說：“沒事就只是一個(gè)伙伴而已，你不還有我嗎？”那時(shí)的我，第1次感受到濃濃的兄弟情誼！可誰能想到第2天我那個(gè)好伙伴就跟我和好了。

　　長大成人了，各自都奔向了各自的工作行業(yè)，那時(shí)的我開了一家公司，生意正式盛行著呢！我邀請你來到我的公司做客。我本以為，你會嫉妒我的錢財(cái)，但是沒有想到，你不但沒有嫉妒我的錢財(cái)，而且還鼓勵我說：“哥，你一定要加油，我會一直鼓勵你的！”那時(shí)我內(nèi)心充滿了干勁兒。

　　最后，我只是想再說一次：“有你，真好！”

有你，真好記敘文6

　　花草樹木有雨的陪伴，它們會茁壯成長；大地本來孤零零的，但有上草的陪伴，它的'生活又增添了色；大樹每天立在那里多無聊啊，但有了小鳥的陪伴，它又開心起來……哥哥，在我的生命中有你在真好啊。

　　小時(shí)候，我什么都不懂，看見你在玩什么，我就想玩什么。有一次你在看你最喜歡看的動畫片，那是你每天都不得錯(cuò)過的。但是我恰好不想看這種動畫片，我吵著要看《熊出沒》，雖然你對你喜歡的那部動畫片戀戀不舍，但你為了哄我開心，假裝那部動畫片自己已經(jīng)看煩了，不想再看的樣子，把電視讓給我看，自己躲在房間里默默嘆氣……現(xiàn)在想起，我是多么無理取鬧啊。哥哥有你，真好！

　　還有一次我和你在小區(qū)中去玩，當(dāng)時(shí)在小區(qū)中有一個(gè)小游樂園，在那里有一個(gè)我最愛玩的項(xiàng)目，那就是滑滑梯，每次去那里，我都要玩上個(gè)好幾遍。有一次，我照常在那里排隊(duì)，就在馬上就要輪到我時(shí)，一個(gè)不速之客突然到來，他把我推倒說：“小屁孩，走開，讓我先玩！”我害怕極了，正當(dāng)我不敢直視他時(shí)，哥哥突然也推了他一下，說：“你干什么，為什么欺負(fù)我弟弟，再說了，就沒看見要排隊(duì)嗎？他二話不說，上去就打了我哥一下，正當(dāng)我說算了別打了時(shí)，他突然和他們打了起來，結(jié)果兩敗俱傷�；氐郊依�，我哥哥的手一塊兒青一塊兒紫的，但為了不讓我擔(dān)心，他故意裝出不疼的樣子，好像一點(diǎn)事兒也沒有。

　　哥哥，有你在，我少受了多么欺負(fù)，多了多么快樂的笑容啊！哥哥，有你真好！

有你，真好記敘文7

　　每次我走在大街上，看見別人牽著活蹦亂跳的小狗時(shí)，都很羨慕，要是我也有一只可愛的小狗該多好呀！正因如此，我也跟爸爸媽媽提了好幾次，可每次他們都說不行。

　　有一天，我放學(xué)回到家。爸爸媽媽說有驚喜在等著我。我興奮極了，難道是小狗？我迫不及待地飛跑上樓，推開門，就看見一只深棕色、眼睛圓圓的大大的小泰迪狗躺在沙發(fā)上。我心里得意得很，歡快得手舞足蹈起來。不知怎的，爸爸媽媽居然同意我養(yǎng)小狗了！想了很久，我終于決定給她取名叫“豆豆”。

　　記得有一次，我和豆豆兩個(gè)單獨(dú)在家玩耍，突然，我想起來最近很火的一個(gè)游戲：“當(dāng)主人暈倒后，狗狗會有什么反應(yīng)？”

　　我立馬做起了實(shí)驗(yàn)：趁它撲過來的時(shí)候，我就勢倒在地上，瞇縫著眼睛，假裝自己暈倒了，想看看它到底有怎樣的舉動。豆豆先是舔了幾下我的臉，我沒有動。而后，它又在我周圍繞了繞，好像在觀察我的`情況。緊接著，它突然開始瘋狂抓撓我的頭發(fā)，我只能勉強(qiáng)忍住。豆豆似乎意識到我暈倒了，大叫了起來，我就知道它開始擔(dān)心我了。

　　又過了一會兒，爸爸媽媽回來了，豆豆就跑出去圍著爸爸媽媽叫喚，好像在告訴爸爸媽媽我出事了。害怕嚇到爸爸媽媽，我主動站起來解釋說明了情況。豆豆看我安然無恙的起來了，好像很驚訝的樣子，我心里暖洋洋的，原來，豆豆這么關(guān)心我。

　　還有一次在海邊，我把游泳圈摘掉，跑進(jìn)海里，豆豆也跟了過來，它游泳時(shí)“狗刨”的樣子又好笑又可愛。我對著豆豆說：“豆豆，你和媽媽在這兒等我，姐姐往深處游一游�！倍苟购孟衤牰�了似的，在原地等我，游到離豆豆三米開外的地方后，我開始假裝自己溺水了，用力拍打水面，嘴里大喊著“豆豆，豆豆！”。豆豆以為我真的溺水了，迅速地?cái)[動它的小爪子游了過來，我感動極了。

　　豆豆，就算你平時(shí)再不聽話，還總是弄壞我的東西，我還是不會拋棄你，會一直一直很愛你。狗狗是人類的好朋友，這句話誠然不假。豆豆，有了你以后，我獲得了更多的快樂；有了你以后，我有了很多新的體驗(yàn)；有了你以后，我終于感受到了什么是獨(dú)一無二的愛。

　　豆豆，謝謝你，正是因?yàn)橛辛四�，我的生命中才多了這么多樂趣！豆豆，有你，真好！

有你，真好記敘文8

　　有你，真好!這真是一句讓人感到溫暖的話。久久地凝視著它，那人，那事，那些場景……都好似一條條游魚，在我腦海中游過，在縷縷微風(fēng)中，默默傳遞著無言的溫暖。

　　那晚，皎潔的月光灑向大地上，陣陣晚風(fēng)把衣服吹得跳起了舞蹈。風(fēng)，愈吹愈大，在風(fēng)的“呼呼”聲中，夾雜了汽車的陣陣鳴笛聲。冬天，真的要來了!

　　“哼，不就考砸了嗎?至于嗎?一死不了，二不犯法，我就是個(gè)學(xué)渣又怎么了!“

　　我紅著眼，嘶聲力竭地吼叫著，用盡全身的力氣，猛得關(guān)上了門�！芭尽钡匾宦暎�連玻璃都震了兩震。媽媽看著我那生氣又倔強(qiáng)的背影，深深地嘆了一口氣，我能感受到她眼里似乎都要噴出地火苗，但又努力攥緊著拳頭，極力克制著自己的憤怒。

　　書桌上堆著各種作業(yè)和練習(xí)，我無力地癱坐在椅子上，轉(zhuǎn)著，轉(zhuǎn)著……一想到自己那份布滿了紅叉叉的數(shù)學(xué)試卷和那刺眼的分?jǐn)?shù)，無形的壓力無處釋放。不知道從什么時(shí)候開始，數(shù)學(xué)就成了我最厭惡的學(xué)科，好像無論我怎么努力，它就是會和我過不去，一次又一次的失敗，讓我很沮喪，我可能就是個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)渣吧!越想越煩躁，拿出作業(yè)，“唰唰唰”一頓寫，筆尖劃落的每一個(gè)字好似都充斥著火苗。無力地趴在桌子上，想著剛才的一幕幕，媽媽地恨鐵不成鋼，爸爸地順其自然的佛系，還有我的無理取鬧。樓下的汽車的嗚笛聲，窗外的`風(fēng)的呼呼作響聲，好像都在斥責(zé)著我剛才的行為。陣陣寒風(fēng)順著窗戶縫溜了進(jìn)來，我慢慢地閉上了眼睛，寒風(fēng)來得更刺骨些吧，好幫我驅(qū)散所有的焦躁……

　　門外又傳來了媽媽忍無可忍地怒吼聲：”你考成這樣了還有理了!出來!“

　　我更生氣了，毫不猶豫地把門鎖上了，又朝門上踢了一腳，大吼著：“煩死人了!“這無疑又是火上澆油，估計(jì)媽媽這下氣得頭發(fā)都要豎起來了吧……想像中的暴跳如雷并沒有發(fā)生，回應(yīng)我的，只有沉默。

　　我迷迷糊糊地睡著了。半夜，我起來喝水，咦?外面的燈怎么還亮著呢?我輕輕地打開了門，爸爸媽媽兩個(gè)人正一人坐在桌子的一邊，拿著筆在紙上寫著什么，走近一看，桌上赫然入眼的是我的那份數(shù)學(xué)試卷，而他們正在分析我的每一道錯(cuò)題，媽媽手里還拿著手機(jī)，在幫我收集相關(guān)的習(xí)題……他們有條不紊，偶爾低聲討論一下，專注地壓根沒有發(fā)現(xiàn)站在他們身后的我。眼淚在我的眼眶中打轉(zhuǎn)，想起自己的種種不懂事和不理解，我慚愧地低下了頭，淚水順著臉頰滑落下來，掉在地上，上面寫滿了羞愧。爸爸常常教育我說：“滿招損，謙收益。“媽媽常常說：”力盡不知熱，但惜夏日長!“此刻，我才真正理解了這些話，也理解了我的爸爸媽媽。

　　時(shí)間有時(shí)好似涓涓細(xì)流，又好似滾滾江水，它們沖走了父母的黑發(fā)，也沖淡了我的很多記憶，我們每個(gè)人都在時(shí)間的流逝中慢慢成長，從媽媽懷抱中那天真無邪的笑聲，到爸爸臂彎下蹣跚蹣跚的腳步，在父母的呵護(hù)下，我們走到了現(xiàn)在，在父母愛的滋潤下，我們茁壯成長。爸爸，媽媽，我想對你們說：“有你，真好!”

有你，真好記敘文9

　　那天的清晨登山迎接春天、埋著秘密的小樹、一起許下愿望的漂流瓶、快樂的暑假歡樂營…揮灑著童年不可抹去的記憶。新，有你真好…

　　新，我還記得小時(shí)候的你——短短的頭發(fā)、充滿靈氣的眼睛、還有那你經(jīng)常說是有口福的大嘴巴。在小學(xué)、我們?nèi)缤�森林里的小草、是那么不起眼，但是在我們小小的世界里、是那么快樂，總是無顧忌的笑著笑著笑著、仿佛我們主宰著這個(gè)世界。在我難過時(shí)，你總會開玩笑的說長大后我買兩根棒棒糖、一根我吃給你看、一根你看著我吃。這時(shí)的我們總會肆無忌憚的笑著、那樣快樂、沒有了憂愁，在我的記憶里和你在一起的時(shí)候，我們總是笑的、并且笑的那樣甜。。。

　　新、還記得嗎？那天的清晨我們登山迎接春天。你說在春天來臨之際，要迎接春天，看見黃色翅膀的蝴蝶，友誼才會地久天長，并且一年都很幸運(yùn)呢。心急的我們約定好了時(shí)間、決定去東山迎接春天。那通往山頂?shù)?小道上、留下了我們快樂的腳印，印下了我們歡快的歌聲、我們笑著鬧著映著即將萬物復(fù)蘇的小道、我們加快了腳步。我們看見了、看見了滿城即將復(fù)蘇的景象，看見了即將到來的春天，看見了春天向我們招手的影子。最重要的是，在我們的尋覓下、看見了黃色的蝴蝶。我們笑了、笑的那樣天真。。。

有你，真好記敘文10

　　烈日炎炎的夏日，如火烤一般奇熱難耐。在明仁小學(xué)的版畫教室里，一位孜孜不倦的老師正認(rèn)真地教導(dǎo)著兩名學(xué)生，汗水劃過她的臉旁，她卻絲毫沒有感覺到。

　　這便是韓老師，我的美術(shù)即版畫老師。

　　那是一個(gè)嬌陽似火的休息日，我和同學(xué)劉澤奧一起去了版畫工作室，韓老師已早早地在等我們。我們馬上抽出刀和板，在老師的指導(dǎo)下刻了起來。

　　汗水一滴一滴地淌了下來，落到了板子上。我們的手一邊揮舞著，一邊不停的擦著汗，我的手時(shí)不時(shí)還會被刀劃破。韓老師在一旁細(xì)心地指導(dǎo)著：“這里太不好看，這個(gè)刻下去吧，那里深了”。她的手一會高舉一會低垂，手里的筆勾勾畫畫，在她的指導(dǎo)下，一幅畫刻好了，和我預(yù)想的一樣。老師認(rèn)可道：“刻得真不錯(cuò)，但還有幾個(gè)地方不是很理想�！彼�指著版畫的細(xì)節(jié)，我很快發(fā)現(xiàn)不足的.地方，迷惑地放下了刀，這可怎么辦？韓老師笑著說：“你們在這么熱的天氣還來上課，足以感受出你們對版畫的熱愛，天熱人易燥，去買棍雪糕涼快一下吧！”韓老師拿出錢給我們，我們連忙說不用，還能堅(jiān)持，韓老師連連擺手說：“這是鼓勵，快去吧！”我們對視了一眼，嚷道：“韓老師萬歲！”便飛跑下樓……

　　吃完雪糕，整個(gè)人都神清爽，頓時(shí)來了精神。我仔細(xì)地處理了細(xì)節(jié)，又一幅完整的畫出現(xiàn)了�！斑@一幅才是刻得真不錯(cuò)！”韓老師贊揚(yáng)著“沒辜負(fù)我的鼓勵”。我興奮地聽了這話，抬頭卻看到韓老師早已大汗淋漓，這連忙提醒道：“老師，您也吃塊雪糕吧”。韓老師搖搖頭說：“我怕涼，你們吃了吧”。我們半信半疑，但也又開心地吃了起來。

　　一下午的學(xué)習(xí)愉快地結(jié)束了，我們心滿意足地離開工作室。韓老師望著我們的背影，一直目送我們離開校園。

　　是韓老師犧牲了休息時(shí)間，耐心地陪伴、指導(dǎo)我們克服困難，堅(jiān)持自己的所學(xué)、所愛。在校慶活動上，我們的版畫作品被學(xué)生高高舉起，記錄著明仁小學(xué)的發(fā)展；在美國交流活動上，我們展示出一幅幅版畫作品，將科爾沁的特有文化交流給外國友人；我的作品也得到同學(xué)和家人的贊賞。

　　在這里，我想對您說：有你，真好！

有你，真好記敘文11

　　你的關(guān)懷宛如一縷清風(fēng)，融化了我心中的寒霜，你的關(guān)懷，宛如一掬甘泉，滋潤了我平凡的人生，你的關(guān)懷，宛如一束陽光撫平了我彷徨的心靈。一路有你，真好！

　　“你若安好，便是晴天�！�

　　風(fēng)，撩起了蔚藍(lán)的天空的一角，吹亂了厚重的云層，藍(lán)色填滿了云間的縫隙。

　　7月陽光如猛獸干暴曬，例如這沉甸甸的，有些煩躁的，有些冷漠的。我的思緒被剪斷手中的筆不覺得在紙上滴出墨水渲染出墨色的'小花，在恍惚間我看見了她那熟悉的身影。

　　他站在我跟前，一如既往的提起一包花生，一本字帖。爺爺推推眼鏡細(xì)細(xì)的看著良久才發(fā)話：“花生好要多吃。”我頓了頓又疑惑不解的點(diǎn)了點(diǎn)頭。微風(fēng)吹來吹過，她那銀絲般的細(xì)發(fā)。

　　枯黃的墻角長滿了墨綠的青苔，懶惰的陽光，穿過窗撒下一地斑駁的碎影。

　　爺爺看了幾眼字帖，邊用手撫摸著：“顏真卿的康字，真不錯(cuò)。”接著用筆沾了沾墨水，寫下了一排康字�？怠�—健康。人若不健全安康，那一切皆是浮云，你來試試寫下。他用他那粗糙的長滿老繭的手將筆遞給我，看著他那工整的字，我的內(nèi)心像有無形的針把煩躁，淡漠點(diǎn)點(diǎn)分布著。

　　我看著自己扭曲的字著實(shí)違心，但他卻平靜如初：“寫字要用心，講究抑，揚(yáng)，頓，挫，心要到，要摒除雜念與干擾，練字不是一天兩天的學(xué)，要下功夫，有句話說得好名，花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出，做人要踏實(shí)，像花生一樣樸實(shí)，腳踏實(shí)地才會有出息。”他的話未說完，“孩子，你懂嗎？”剎那間，心安靜了許多。

　　陽光在指尖，奪來奪去懶洋洋的卻瀲滟了如水時(shí)光，輕輕逗留。風(fēng)吹過一墻的爬山虎浮動，像綠色的波浪一般陽光微弱的像金凌在爬山虎上舞蹈空氣中的溫馨點(diǎn)點(diǎn)散開來。

　　我的內(nèi)心像被甘露打濕了一般，拂去了燥熱。懂，你說的話我都懂也愿意懂。

　　陽光染紅了窗坎也溫暖我冰冷的心。

　　我愿化作駱駝伴你走過那荒無人煙的荒漠，我愿化作那枝頭的鳥，陪你欣賞那嫩綠的柳葉，感謝有你一路伴我成長，給我無限關(guān)懷。

有你，真好記敘文12

　　我與你只有一面之緣，我卻一直把你的模樣記在心底，只為以后相見還能認(rèn)出你，再對你說上一句：“謝謝你！有你，真好！”

　　那是很久以前的一件事了……

　　我下了輔導(dǎo)班，天色已晚，看看手表，都已經(jīng)5點(diǎn)多鐘了，“得趕緊回去”，我邁著沉重的步子，走在昏暗的大街上，路上的行人來來往往。

　　“轟隆��！轟隆隆！”天空中傳來的幾聲悶雷，不是吧！不是吧！我怎么這么倒霉�。‰x家還有這么遠(yuǎn)，眼看就要下雨了，我還沒帶傘，糟糕，真糟糕，看來厄運(yùn)之神馬上就要降臨到我頭上了！

　　我加快了腳步，卻還是沒能比老天爺更快一步，豆大的雨點(diǎn)已經(jīng)劈頭蓋臉砸了下來，我只能跟一些趕路的人一起擠在公交站牌下躲雨，我想等雨小一些再走。可老天爺卻硬要跟我作對，等了十幾分鐘，雨不僅不小，還越來越大，我便決定冒雨回去。

　　我剛把書包頂在頭上準(zhǔn)備往前沖時(shí)，一個(gè)陌生的聲音叫住了我：“小姑娘，快過來，阿姨這有傘，你來跟阿姨共傘吧，要是淋著雨，感冒了就不好了。”我扭頭一看，一個(gè)中年婦女正沖著我微笑，她長得很普通，白色的`上衣搭配黑色褲子，顯得很精神，短發(fā)，臉圓圓的，上面還有幾顆不起眼的小痘痘。

　　她走了過來，一把搭住我的肩，盡量把傘往我這邊斜，不讓我淋到。她讓我給她帶路，要送我回去。一路上，我們隨意聊著天，阿姨說她有一個(gè)在外地上大學(xué)的女兒，看見我就想起了自己的女兒。

　　快到家的時(shí)候，媽媽也出來找我了。媽媽見是一位阿姨送我回來的，便急忙道謝，而阿姨卻搖了搖頭說：“沒事，誰還不遇到個(gè)困難啥的�！闭f完便告辭走了，望著她離去的背影，一股暖流瞬間涌進(jìn)了我的心田。

　　雖然這件事已經(jīng)過了許久，但我卻始終忘不了那位阿姨的容貌。

　　歲月靜好，有你真好！

有你，真好記敘文13

　　在茫茫的記憶長河中，你印象最深刻的人是誰呢?只有那一天那個(gè)早上，與我只有一面之緣的你，才是我印象最深刻的。

　　仍記得那個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早上，我匆匆忙忙地就穿好衣服出門了。早上的寒風(fēng)猶如一個(gè)刀片扎在我的臉上。急忙來到公交車站的我無意識地伸進(jìn)自己衣服上的口袋，可著實(shí)把我嚇了一跳：“呀!我的錢去哪了?”說著我連忙把衣服上的口袋都摸了一遍，就是沒有那往日坐公交車的兩元錢!

　　我愣了愣，臉上浮現(xiàn)出尷尬的表情，嘴里卻不住地自言自語：“怎么辦?怎么辦?我的兩元錢不見了!”此時(shí)的我像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)一旁的你發(fā)出那輕柔而沙啞的聲音：“小弟弟，你這是怎么了?是沒有帶錢嗎?”說著，你那長滿青春痘的.臉向我笑了笑。寒風(fēng)刺骨，我的臉漲得通紅，只得向你輕輕點(diǎn)了下頭。你好像明白什么似的，從口袋里摸出兩張皺巴巴的一元錢，用早已被寒風(fēng)凍得皸裂的手，將尚有體溫的紙幣塞在我的手上，沙啞地細(xì)聲說道：“拿著吧，這么冷的天，你怎么能一個(gè)人去學(xué)校?”我過了半響才反應(yīng)過來，急忙推辭道：“算了吧!我家離學(xué)校不遠(yuǎn)，我自己很快就可以到學(xué)校，不用了!”

　　“沒事沒事，收下吧!天氣太冷，要多注意防寒保暖!”未等我反應(yīng)過來，你卻將那兩元硬塞在我手上，就急急忙忙的奔離而去，只剩下一個(gè)在寒風(fēng)中獨(dú)自行走的身影。

　　我呆住了，手緊緊握著那兩元錢，心里酸酸的，眼淚不住地在眼眶里打轉(zhuǎn)�；氐浇淌�，我望向窗外，由衷地說一句：“有你，真好!”

　　知道嗎?你的背影是我記憶長空中最亮的一顆星，是我灰暗的心房中絢麗的一道彩虹。有你，真好!

有你，真好記敘文14

　　我愛讀書，是因?yàn)樗鼛Ыo我快樂，帶給我知識。他就像一位伙伴，一位導(dǎo)師，陪伴著我，引導(dǎo)著我快樂的成長。

　　高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！笔茄剑�我們生活中需要精神食糧來充實(shí)自己的生活。在我小時(shí)候，我總愛看沒有文字只有圖畫的兒童畫報(bào)，覺得文字書單調(diào)無聊。我最愛看一些想象力豐富的連環(huán)畫，有時(shí)，還一個(gè)人扮演幾個(gè)書中的角色在屋里自娛自樂�？墒巧狭巳�四年級后，媽媽給我買了一本《笑貓日記》，在這個(gè)五彩繽紛的故事中，充滿了各種誘惑。我愛不釋手。有時(shí)我會捧著書哈哈大笑，有時(shí)我會被書中的情景感動得淚流不止，有時(shí)我又會瞪著書發(fā)呆陷入想象�！缎ω埲沼洝防锩嬗泻芏嗪同F(xiàn)實(shí)不同的東西：會笑的貓？貓和老鼠會是朋友？貓能聽懂人話？老鼠變球，烏龜有神功——是不是太不可思議了？自從我領(lǐng)悟到書中蘊(yùn)含的趣味，我便喜歡讀各種各樣的文字書，并癡癡的愛上了它們。《鋼鐵是怎樣煉成的》、《假如給我三天光明》、《狼王夢》……一本本好書都深深地吸引著我，讓我回味無窮�！朵撹F是怎樣煉成的》，書中主人公保爾〃柯察金那種堅(jiān)強(qiáng)的`意志深深地打動了我，教育我要在困難面前樹立信心；《假如給我三天光明》，書中主人公海倫〃凱樂接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了人生的光明面，最后又把慈愛的雙手伸向全世界，深深地感動了我，讓我在困難面前要懷有一顆不屈不撓的心�？粗�看著，我收獲了很多知識，作文水平也有所提高

　　了。我可喜歡它們了，一有時(shí)間就看。夏天午休時(shí)，乘爸爸媽媽睡著了，我常常偷偷拿書看。有時(shí)往往看一個(gè)中午，而下午沒有精力學(xué)習(xí)。每當(dāng)媽媽進(jìn)來時(shí)，我就會把書塞到枕頭里，開始裝睡。終于媽媽識破了我的伎倆兒，并告訴我：“看書是好事，但應(yīng)該學(xué)會勞逸結(jié)合。不好好睡覺可是不行！”。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)上了初中，學(xué)習(xí)到了非常時(shí)期，但我依舊會抽出一些時(shí)間看書，開闊自己的視野。書已經(jīng)成為我最親密的朋友，我一天也離不開它，它讓我明白了許多做人的道理和知識！書是我最好的導(dǎo)師。

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