龍門游-六年級(jí)-記敘文

　　相信許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，尤其作為作文里的重要分類的記敘文，記敘文的樣式有消息、通訊、游記、人物特寫、回憶錄等。這類型的作文應(yīng)該怎么寫才好呢？下面是小編整理的龍門游-六年級(jí)-記敘文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　小時(shí)候聽媽媽講了《小鯉魚躍龍門》的故事，我就充滿了好奇心，很想看看小鯉魚跳的龍門是什么樣子。今年四月中旬，我和爸爸、媽媽一起去洛陽旅游，在那里我終于見到了仰慕已久的龍門。

　　到了龍門，我首先看到的是一條大河，古稱伊河，河上有一座大橋，氣勢磅礴，非常壯觀。導(dǎo)游告訴我們，這里兩山對(duì)峙，伊水中流，形若門闕，故稱“伊闕”，隋朝始稱龍門，沿用至今。這又使我想起小時(shí)聽媽媽講的《小鯉魚躍龍門》的故事，我想這個(gè)故事一定是從這里來的。

　　龍門石窟分為東、西兩山，西山最為著名，自北魏孝文帝遷都洛陽始鑿，歷經(jīng)４００余年的雕刻，現(xiàn)存窟龕２３００多個(gè)，雕像１０萬余尊，碑刻題記３０萬字，是中國四大石窟之一。其中最著名的佛像是那尊盧舍那大佛，據(jù)說是按照武則天的長相雕刻的，非常豐腴美麗，大佛的嘴角還有一絲神秘的微笑，被稱為“東方的蒙娜麗莎”�？上У氖牵�佛像的一只手被砍掉了，是被一些不道德的人砍掉的，因?yàn)樗麄兡貌蛔哌@尊佛像。旁邊的四個(gè)佛像也是缺少了很多，當(dāng)時(shí)我心里真的很痛恨那些人破壞了這些古代流傳下來的文化遺產(chǎn)。

　　之后我們又瀏覽了白園———唐代詩人白居易死后被埋葬在這里。一踏上白園的石階，就聽到悅耳的絲竹聲，想不到詩人故居如此幽雅，泉水潺潺，鳥語花香。

　　這次旅游使我明白了原來龍門并不是傳說，而是在洛陽�；貋砗笪矣衷诰W(wǎng)上進(jìn)行了搜索，龍門居然有三個(gè)呢：一是洛陽龍門；二是晉陜交界處的龍門峽，也稱龍門；三是四川龍門。真有意思，如果有機(jī)會(huì)，我一定要去山西和四川再看看那兩個(gè)龍門，以探究龍門的真正淵源，圓我的好奇之心

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