這一刻，我真開心-五年級-記敘文

　　相信大家都跟作文打過交道吧，尤其是應(yīng)用極其廣泛的記敘文，記敘文的六要素是指：時間、地點(diǎn)、人物、事件（經(jīng)過）、原因、結(jié)果等。怎么樣才能寫出優(yōu)秀的記敘文呢？下面是小編為大家收集的這一刻，我真開心-五年級-記敘文，歡迎閱讀與收藏。

　　緊張的期末考和畢業(yè)考即將來臨了。不知道為什么，前一個班（上一屆）在期末臨近的時候，幾乎都沒有出來過。而我們班呢，卻別具一番風(fēng)格，基本上下課時不會有人認(rèn)真在教師里復(fù)習(xí)的。大家都保持著考試前不緊張的狀態(tài)。如果心理專家看了，保證是上大呼神奇�。≡噯栍姓l能在畢業(yè)考前保持的這么良好的心態(tài)。當(dāng)然了，這幾個男生能這么輕松，也是有某些秘訣的。當(dāng)然，秘訣也就是……嘿嘿。

　　這是第二次摸底考了�？歼^之后，跟大家的答案一比對，我才發(fā)現(xiàn)自己的答案好象跟大家的有些不一樣。結(jié)果一問，��！我失敗了。連茅老師都已經(jīng)說是C了，唉！以失敗告終。可是，我們選A、B的人還是不甘心，一大串的人浩浩蕩蕩地走進(jìn)了辦公室。經(jīng)過一番仔細(xì)的詢問，茅老師竟然只丟下一句：“待會兒再說�！贝蠹掖诡^喪氣地走出了辦公室。一走出了辦公室，大家又開始七嘴八舌地爭吵起來了。而我的心卻一直是懸著的。不知道到底該怎么跟媽媽說。

　　今天是公布成績的時候，，大家的心都繃得緊緊的�？墒�，不知道為什么，學(xué)校正是怪，在這種時候竟然讓我們來睡覺，讓我們不耐煩了。大家躲過了老師的重重防線，充分地發(fā)揮了當(dāng)年前輩們地下戰(zhàn)的精神。但是畢竟是人多口雜，大家的聲音還是傳到了“茅老大”的耳朵里。

　　過了一會兒，茅老師叫了幾個人去撕試卷的“禁區(qū)”。下來了，下來了！我剛想問問我的試卷分?jǐn)?shù)，每想到同桌一下來，便向我說：“你第一耶！”我都差點(diǎn)蹦起來，哈哈！這一刻，我再也閑不住了。哈哈大笑起來。

　　這一刻，太棒了！好開心啊

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