美麗的校園-四年級-記敘文

　　相信大家在學習、工作中總少不了接觸作文吧，尤其是應用極其廣泛的記敘文，記敘文的六要素是指：時間、地點、人物、事件（經過）、原因、結果等。我們該怎么去寫這類型的作文呢？下面是小編為大家收集的美麗的校園-四年級-記敘文，希望能夠幫助到大家。

　　我的家鄉(xiāng)有一個美麗的學校，名叫中國輕紡城小學。

　　剛進大門，你肯定會被眼前的大花壇所吸引。一塊大石頭映入了我的眼睛，這塊石頭名叫“太湖巖 ”是從太湖里打撈上來的，形狀十分獨特，像一條巨大的魚。在遠處看，會讓你感覺那真的是一條巨大的魚。你再將眼光“繞 ”到大石頭后面，你會驚奇地發(fā)現這里的花、草、樹木，都十分美麗。花，會讓你感到一陣陣芳香撲鼻而來，像是走進了人間天堂。草，那翠綠的顏色，會讓你感覺到無比清醒。樹，給這美麗的畫卷又增添了幾分色彩。這些花草樹木，多得不可計數，怎么說也有上千個吧。

　　大花壇的右邊，是綜合樓和相對較小的花壇。綜合樓一般負責展覽、演出。小花壇里有五彩的鮮花，有藍的、黃的、紅的、紫的、粉的、各色各樣，形態(tài)萬千�；▔�的中間還有一個涼亭，可避暑，乘涼等等功能。這個涼亭通向前后兩條小路。

　　再往里走，就是教學樓，走進教學樓，就可以聽到整整齊齊的朗朗書聲。你看完了一樓，又想去二樓，看完了二樓，又想去三樓，看完了三樓，又想去四樓，看完了四樓，還想看，可是已經到了頂樓。我發(fā)現有些班級的門口有一些展覽，有寫作、有鄉(xiāng)土風情等等。還有每層樓之間都有一些畫，畫著射箭、跑步、跳高等等。

　　再往前走，就是乒乓球場，可以打乒乓球。

　　再往前走一點，就是籃球場，可以打籃球。

　　再往前走一點，就是操場操場的外圍是環(huán)形跑道，內圍是活動的地方，在操場上可以跑步、跳高、跳繩、扔鉛球、跳遠等等活動。

　　從操場向左走，就出了這個美麗的學校。

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