走進九月-初二-記敘文

　　大家一定都接觸過作文吧，尤其是在寫作中有著很重要地位的記敘文，記敘文要寫清人物、時間、地點、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果等”六要素“。如何寫記敘文才更具感染力呢？下面是小編為大家整理的走進九月-初二-記敘文，歡迎大家分享。

　　走進九月這個多彩的季節(jié)：走進九月這個收獲的季節(jié)。走進九月，走進金色與蔚藍(lán)，走進九月的校園，走進九月的第十天！九月，載著我們最真摯的祝福，老師，節(jié)日快樂！

　　她，真誠、友好、活潑、可愛、活力四射，她——就是舞蹈孫老師。

　　孫老師，是您給予了我無盡的信心和勇氣，在我最傷心無助的之時，您張開雙臂，帶給我快樂與愛的氣息。

　　記得，在一次健美操競選中，由于種種原因，我不幸落選了，心里很不爽，有一種失落感。每當(dāng)看到健美操隊的隊員們開心地在一起排練，表演，開玩笑……我心里總歸會有些難過，有一種說不出的感覺。就在這時，您對我說了這樣一段話：“天并不是那么藍(lán)，水也并不是那么清澈，只是你的努力造就了它，只是你的拼搏覆蓋了不足，只要你努力，只要你拼搏，只要你樂觀，你的人生色彩一定是絢爛的。是金子早晚都會發(fā)光的，這件事只是你生活中的一個小插曲，希望你能站起來，走出陰影……”，

　　孫老師，我想對您說：“您這短短的幾句話，瞬間，點燃了我的信心。是啊，是金子早晚都會發(fā)光的……”

　　那時，一條友誼的鎖鏈把我和劉瑩緊緊地連在了一起。我倆從未爭吵過，我們互相幫助，互相體諒，互相關(guān)心，親密得簡直就像一個人。我們一起玩耍、一起快樂的學(xué)習(xí)，留下了許多美好的回憶。我們是青春的使者，帶著快樂來到人間。我們共同希望、快樂、回憶、夢想、等待。友誼的精靈伴著友誼之花，越開越美！

　　這種關(guān)系持續(xù)了不長時間，之后，我跟劉瑩的關(guān)系漸漸淡化了，因為健美操……事后，您對我說了一句話，我感觸很深。您說：“珍惜身邊的人或事，珍惜每一滴雨露，珍惜每一分，每一秒。珍惜一切所擁有的�！笔前�，珍惜……

　　老師，是您賜予了我搏擊風(fēng)浪的翅膀，翱翔于理想的萬里蒼穹；是您扶我邁開矯健的步伐，踏上廣闊的神州大地……

　　孫老師，我真誠的對您說一聲：“您辛苦了！

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