我的幸福一天-初一-記敘文

　　大家最不陌生的就是作文了吧，尤其是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的記敘文，記敘文是通過描述人物、時間及狀物、寫景等，來表達一定的中心的一種文體形式。那么記敘文應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編為大家收集的我的幸福一天-初一-記敘文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　今天天氣十分晴朗，可愛的鳥兒站在那小小的枝頭，嘰嘰喳喳-吟誦了迎來早晨的第一支歌曲！看！那支生活在那如此寒冷的梅花，也要趕來展現(xiàn)展現(xiàn)它那婀娜的身姿。它在風(fēng)兒的滋養(yǎng)下，抖去了他那百年的塵土，顯得格外美麗，又好像在這個夢的境界里跳著那沒有人去理會沒有節(jié)拍舞蹈。我在窗戶里面看這兩種事物，它們在風(fēng)中的培養(yǎng)下，是多么的有默契��！我也想去參加這別有意義的---迎接嶄新的一天的儀式，可是誰會懂它們的方言，我也不知道下一秒梅花的跳舞節(jié)拍會是什么樣子的，可是我期待著下一秒它們會如何摩擦怎樣的火花！我目不睛看著它們的一舉一動，同時那鐘表的秒針就像180邁的速度一直向前，時間無情就結(jié)束了他們的表演。不一會兒太陽公公伸了一個懶腰，這位我們一天都不能少的老公公又要做那和以前那平凡而又偉大的工作了，他又是微笑的來到我們的身旁，我向他點頭并和他揮揮手，以表示您好的意思！我覺得每一人都要對明天充滿美妙的憧憬，我希望生活在美妙境界里歡躍起來，不要整天生活在苦惱，我們做什么事情都要想開了點！就像我一樣做一個沒心沒肺的快樂的人！

　　這一天而對于我是一個特殊的日子，當(dāng)然我的心也是十分激動的。因為今天我們南莊初中三天教育圓滿結(jié)束了，我的親愛的媽媽要接我回家過讓人期待的暑假！在回家的路上媽媽一直訴問我�！�飯吃的還好嗎？’‘睡覺能睡得著不？’‘這幾天過得還好吧？’我打心底里想說。“不好，一點也不好’可是我心里想：如果我要是這么說的話，媽媽不由得會擔(dān)心我以后的生活該怎么辦！我就和媽媽撒了慌“一切都挺好的你就放一百個心吧”，她哪里知道我倆個晚上都沒睡覺！畢竟我沒撒過慌，頓時我就感覺心里忐忑不安，臉一下子就通紅通紅的。我想如果這樣一個愛的善意謊言，能讓媽媽放心那也就值了。

　　并且我們?nèi)�班班主任也曾對我們說過‘把苦往肚子里面咽，不準(zhǔn)說出來’‘堅持就是勝利’這平常在不過的兩句話，我時刻記在心里，記在自己的腦袋里，老師請您放心，這兩句話會讓我堅強，會讓我學(xué)會獨立。謝謝您老師和南莊中學(xué)給我這次機會，讓我真正懂得了

　�。菏裁词钦湎�，什么是堅強，什么是獨立，什么是堅持，什么是紀(jì)律。老師您這三天入學(xué)教育教給了我曾經(jīng)遺失了好久的基本道理，讓我從一個兒童走向青少年！老師我向您致敬！謝謝大家看我的搞，寫的不好，請大家多多諒解！

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