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師愛如風(fēng)-初一-記敘文
大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，特別是在作文中有重要意義的記敘文，記敘文是把一個(gè)事實(shí)、事件的發(fā)展過程原原本本地?cái)⑹龀鰜�，讓讀者清楚了解到這個(gè)事實(shí)或事件的文章。那么什么樣的記敘文才是好的呢？下面是小編精心整理的師愛如風(fēng)-初一-記敘文，歡迎閱讀與收藏。
師愛永遠(yuǎn)是一陣停不下的風(fēng)，一直奔走到生命的盡頭。
——題記
他與你相遇，只是一次偶然的機(jī)會(huì)，而后停留在你的世界里，也不過一年半載的時(shí)間。但他卻轟轟烈烈地耕耘了一個(gè)夢(mèng)，并把它放入藍(lán)天。
他遙遙地望著你遠(yuǎn)去的身影，苦于無力而及，卻又是幸福滿溢。
因?yàn)樗贿^是一陣風(fēng)，卻帶來知識(shí)的清涼舒適，但從未帶走一寸土地。
這陣風(fēng)，從不甘停止奔跑。在那片心靈的原野上播種，看著它們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，而后又馬上飛向另一片原野，做著同樣的事情。就這樣一年年過去了，風(fēng)漸漸老去，可他還在不停地奔跑，在一片又一片原野播下希望的種子。
風(fēng)日復(fù)一日、年復(fù)一年地耕耘，好像每一刻都是生命的舞臺(tái)，每一刻都要演繹地十分精彩！
這種堅(jiān)韌，這種執(zhí)著，這種愛，就是那如風(fēng)的師愛。
從古至今，有多少人大聲贊頌他的偉大啊！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。師愛驅(qū)使老師們甘愿犧牲了個(gè)人利益，將知識(shí)的甘泉播灑到每個(gè)孩子的心中。這何嘗不是風(fēng)的精神？他們何曾停歇過？師愛如風(fēng)一般的奔跑，從未停歇過。一直在默默的奉獻(xiàn)自己，直到消磨掉了自己，走到生命的最后一刻。
此刻，我在回想，在追憶，那如風(fēng)的師愛，都在我們的記憶中，留下了什么樣的平凡而珍貴的記憶。
腦海里首先跳躍出來給我這一回憶的，便是老師手中的粉筆。
粉筆在我看來幾乎是一種神圣的東西。猶如園丁手中的剪刀，農(nóng)夫手中的農(nóng)具一般，它對(duì)于老師而言，是最重要不過的了。老師用它將內(nèi)心的芬芳源源流出，一待我們傾心接納；老師將濃濃師愛諄諄教導(dǎo)融入它的粉末中，耕出一地金黃，播出一片燦爛。
他與你沒有親人的血緣關(guān)系，你與他的相遇，無疑是偶然的。然而他卻會(huì)真誠(chéng)地用盡自己全部的生命，放飛無數(shù)個(gè)夢(mèng)的風(fēng)箏。
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