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不說再見的離別初三記敘文

時間:2024-06-26 17:22:25 毅霖 記敘文 我要投稿
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不說再見的離別初三記敘文(精選15篇)

  說到作文,大家肯定都不陌生吧,特別是記敘文,記敘文根據(jù)寫作內(nèi)容與方式的不同,可分為兩類:簡單的記敘文和復(fù)雜的記敘文。那么大家知道優(yōu)秀的記敘文是怎么寫的嗎?下面是小編幫大家整理的不說再見的離別初三記敘文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

不說再見的離別初三記敘文(精選15篇)

  不說再見的離別初三記敘文 1

  有一種不說再見的離別,不是因為絕情,而是不想再讓對方有所牽絆。把所有的不舍藏在心底,忍住眼淚笑著目送對方的離開。

  你常常跟我說起你的夢想,從你的話語當(dāng)中我知道你對這個夢想有多么的執(zhí)著,知道你可以為了它付出所有,犧牲一切。我以為我們之間的愛情會讓你暫時放下夢想,會讓你愿意為了我平凡一生。可是,我錯了,我還是低估了你對夢想的堅持。

  你跟我說你要到另外一個城市追尋夢想,我沉默了。原來在你的心里,當(dāng)愛情和夢想同時放在天平上的時候,夢想始終要比愛情來得重。或許在你看來,愛情從來都不重要吧,所以可以輕易地做出取舍。我已經(jīng)不知道要和你說什么了,如果支持你的決定,那么我們的愛情又該置于何地,遠(yuǎn)距離戀愛終將會讓我們心的距離越來越遠(yuǎn)。如果反對你的決定,那么即使你現(xiàn)在同意停下腳步,未來你也會埋怨我曾經(jīng)的阻止,會怪我束縛了你的羽翼。所以,我選擇不支持也不反對,任由你來決定我們的未來。

  當(dāng)你說希望我和你一起到那個城市重新開始的時候,我有些激動。原來你還是舍不得放開我的手,你還是很重視我們的`感情的。有那么一瞬間,我有一種想要跟你一起離開的沖動,要和你一起奮斗,幫助你實現(xiàn)夢想。可是當(dāng)我冷靜下來,我就失去了這種沖動。雖然我很想繼續(xù)和你在一起,但是我沒有勇氣拋下現(xiàn)在擁有的一切,一無所有地到一個陌生的地方重頭再來。我沒有信心能夠在新的環(huán)境里找到屬于我的一席之地,當(dāng)你離夢想越來越近的時候,我和你的距離也會漸行漸遠(yuǎn)。現(xiàn)在的你,貪心得想要事業(yè)愛情都握在手里,以為只要堅持一定會成功。所以,請你原諒我的懦弱,我不能答應(yīng)你的要求,不能繼續(xù)陪在你身邊了。

  面對我的拒絕,你也沉默了,沒說什么就轉(zhuǎn)身離開了。但我看到你的眼里帶著不諒解,還有埋怨。也許你會覺得我不夠愛你,不能為你放棄一切。對不起,請原諒我的自私,如果我身上沒有負(fù)擔(dān),我可以瀟灑地陪你走天涯,但是現(xiàn)在的我有太多不能放下的東西。所以我寧愿現(xiàn)在傷害了你,也不想以后的我們后悔。

  你選擇了獨(dú)自離開,放棄了我們的愛情。離開之前,很多朋友來給你送別,他們和你擁抱,給你送禮物,和你擁抱,你笑著接受他們的不舍和祝福。我站在外圍看著你的笑臉,沒有上前和你說任何告別的話。列車快要開了,所有朋友都揮手和你說再見,而我依舊像個局外人一樣看著你們的依依不舍。你站在原地用一種復(fù)雜的眼神看著我,好像在等待什么。我對你微微一笑,向你揮了揮手。在廣播的催促下,你深深地看了我最后一眼就轉(zhuǎn)身上了車,從此離開了我的世界。

  因為不想阻礙你追求夢想,不能離開這里,原諒我這樣不說再見的離別,祝福你沒有我在身邊的時候可以好好地照顧自己,早日實現(xiàn)夢想。

  不說再見的離別初三記敘文 2

  在離歌四起的季節(jié),師兄師姐們背起告別的行囊,而我們,也從西區(qū)離開。當(dāng)我們走向明天,又怎能把昨日遺忘。我們來過就不曾離開,那鮮活的大一記憶也永遠(yuǎn)在我們的腦海。

  時光匆匆流走,如手中的沙越握越少,醒悟時,只余寸許光陰。在大一的年華里,你把成長教給我們,我們把歡笑留在這里。這里留著我們初來乍到時的稚氣與慌忙,這里殘存著千里而來的五湖四海的磨合,這里是我們第一見面的地方,這里是江西理工大學(xué)西校區(qū)。

  一年了,軍訓(xùn)、上課、晚會、比賽、運(yùn)動……我們有歡笑,有期待,有夢想,也有壓力,有難過,有無可奈何。你安靜恬然地包容著我們,守護(hù)著我們,也溫暖著我們。

  大二了,我們的大一生活最后不足幾天,以前太匆忙,沒能夠好好看看你。安靜下來,發(fā)現(xiàn)你遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我認(rèn)識的還要美。蘑菇亭婷婷而立,聽訴了多少人的`朗朗書聲以及戀人們的耳旁細(xì)語;西區(qū)的樹啊,我多么想記住你們每一株的樣子,好在來年看看你的年輪是否增添了一圈。處處是美景,處處是記憶,處處都鑲?cè)胛业哪X海里。

  如今,我?guī)е约旱膲襞c期盼,也帶著你教給我的自信與勇氣,從這里再次起航。我對西校區(qū)承諾,不管我走多遠(yuǎn),我都會一直記著你,一定會回來看你。我想要好好記住你,記住你的一草一木、一磚一瓦,也會記住我在這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,時時刻刻。

  離別不說再見,你是否也心酸?

  不說再見的離別初三記敘文 3

  上午。

  星期六的上午特別輕松,感覺十分愜意,可以飽飽的睡上一覺,把五天讀書的疲倦都蒸發(fā)出來,再起床吃一頓美美的早餐。

  上午就這樣過去了,它不會和你說再見的'。

  下午。

  看看書,做做作業(yè),再打打球。下午更是碌碌無為。

  然而,就這樣又度過一個匆忙的碌碌無為的下午。但你感覺你什么事有沒做。它不會和你說快做你要做的事,我快要走啦。

  晚上。

  吃餐晚飯,看看電視,玩玩電腦,就又得睡覺了。

  一天過去了,離別了,而它并沒有和你說再見。

  以前讀一年級的時候感覺很爽,考試考的好不好都沒關(guān)系,家長不會罵你,而且離讀初中的升學(xué)考試還很遠(yuǎn)。

  眨眼三年紀(jì)了,卻是再不知不覺中的事,它告別我們的時候也并未說再見。

  現(xiàn)在,五年級了,快了,離初中的升學(xué)考試快了,緊張起來了。然而,從三年紀(jì)到五年級的時候,它并未說Seeyou。

  記住,同學(xué)們,離別是“永遠(yuǎn)”不說再見的。

  不說再見的離別初三記敘文 4

  離開熟悉且存諸多回憶的地方朝著陌生城市奔去,既是新的開始難免也是與賴以生存的城市道離別。

  當(dāng)初懷著滿腔熱血和期待來到這里奮斗,也沒曾想過很快會有離別的這一天。當(dāng)時的我們可能早已被新鮮事物所吸引,頭腦發(fā)熱到只顧眼前。被新鮮感沖昏頭腦的我們像個懵懂的孩子,被映入眼簾的一切吸引到目不轉(zhuǎn)睛。贊美和期待便是我們對這里的見面禮,甚至毫不收斂自己的滿腔熱血。

  融入陌生的一切難免少不了時間的磨合,它讓你接觸了一切還讓你為此丟了一些東西又得到了另一些東西。今天的結(jié)束意味著嶄新的`一天來臨,你可能會為了迎接下一個明天而煩惱,不過不同的人用著不同的方式卻過了同樣的一個白天黑夜。

  這里的白天黑夜是多彩的,因為它存有努力,勤奮,刻苦,堅持,堅強(qiáng)的積極心態(tài),也有沮喪和放棄的消極心理,兩個極端帶來的反響也是差別極大的。不同的是每個人的迎接方式,相同的卻是我們擁有共同目標(biāo),只是好可惜為什么有人用鑿壁借光的精神對待,而有人卻是持有無謂態(tài)度迎接。當(dāng)然我該自覺反省……

  也許你幸于長跑卻終究賽不過時間……

  當(dāng)你習(xí)慣每天早起爭坐前排的位置的日子;習(xí)慣一天忙碌于學(xué)習(xí)的日子;習(xí)慣享受沉侵學(xué)習(xí)氣氛的日子時,時間早已偷偷溜走來不及讓你伸手就能捕捉到它,它好似對清晨的朝陽窮追不舍。日復(fù)一日,伴隨我們的是被老師規(guī)劃得那么融洽合理的時間,還有老師的悉心教學(xué)和關(guān)心?赡芪覀冞是不太成熟理性,總有那么些事情讓老師為難,操心。但我想我們也只是當(dāng)時那一分鐘沖動,其實事后也倍感愧疚。有時候不是不說只是不知道怎么去表達(dá),索性留在心里,愿老師理解。

  就這樣慢慢的,一個月相處的時間悄然無聲的走過,漸漸接近尾聲。

  “天下無不散之宴席”,畢竟所有的相遇都是為了再一次離別。今天是離別的前夕,大家歡聚一堂十分融洽,也許是喧囂的歡笑聲淹沒了一切,讓離別褪去了些許憂傷?吹酵瑢W(xué)臉上洋溢著歡快的表情時才發(fā)現(xiàn)也沒那么傷感了,聚會循序漸進(jìn)的進(jìn)入嗨嗨嗨的模式。有的人唱歌;有的人吃東西;有的人交流著;也有的人在心里感慨離別。不管怎樣今天都是開心的,把這里所有的一切都融入進(jìn)聚會里,哪怕有千言萬語也讓它化之為每一次的微笑吧,讓它飄蕩在整個室內(nèi)……

  也許我們還不知道該怎么道離別,也許我們也還不知道該怎樣去交流說再見,可能你早已在心里無數(shù)次排練但現(xiàn)實古板到讓你啞口無言。

  不如讓我們不說再見,只管享受現(xiàn)在的氛圍讓它多留一美好的回憶,讓這活躍的氣氛詮釋我們心里的那一份不舍,可能以后我們將各奔東西,但別忘了也曾一起努力過,生活過。

  啤酒,音樂,零食,歡笑。為此畫上看似圓滿的句號,愿它能成為我們往后生活里能憶起的那一點(diǎn)往事,能讓你不禁嘴角上揚(yáng)就好。

  晚風(fēng)吹進(jìn)窗,我不說再見,僅寫離別。

  不說再見的離別初三記敘文 5

  夢想在希望的祥云上起飛,時間在時間的長河中流動,記憶慢慢地爬上船帆,看著古老的道路……

  三年的初中生活就像一條25000英里長的路。在漫長的道路上,泥濘的草地和陡峭的雪山無法阻擋戰(zhàn)爭的深厚友誼,強(qiáng)烈的人類愛,渴望到達(dá)根據(jù)地的士兵的心……我們都是戰(zhàn)斗的士兵。

  "世界上有成千上萬雙眼睛,最難忘的是老師的眼睛。啊,老師的眼睛,心靈的春光,這是我永遠(yuǎn)不會忘記的!我一輩子都不會忘記它。我的生活中有各種各樣的眼睛。最善良的是老師的眼睛。啊,老師的眼睛和我生命的光輝將永遠(yuǎn)為你歌唱!唱給你聽!”這首歌表達(dá)了每個學(xué)生的.衷心祝愿。我不是嗎?

  我記得我大一的第一年,當(dāng)我們進(jìn)入新校園時,我們滿心歡喜,期待著第一堂初中課。

  丁鈴鈴。下課了。我看見一個梳著短辮子的女老師從外面進(jìn)來。她介紹自己是我們的語文老師,然后正式開始上課。她講課的聲音如此悅耳,我不得不仔細(xì)聽。每次她笑了,我都覺得特別親切,很快就下課了。下課后,老師說要完成這節(jié)課的練習(xí),這樣我們的第一次會議就結(jié)束了。

  也許是由于小學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的影響,我只完成了基本問題,課外和主觀問題都是空的。當(dāng)老師檢查時,她沒有批評我,只是看了我一眼,讓我完成。這種表情讓我無法理解原因。也許原因太多太深,我無法完全理解,但有一點(diǎn)是肯定的:做好每一個問題總比做不好好。她告訴我們,一個好習(xí)慣可以讓我們一生受益,并幫助我們擺脫各種各樣的缺點(diǎn)。這對父母不好,但你仍然堅持。這可能是你對職業(yè)的尊重,也可能是你對學(xué)生的愛。

  三年來,因為你的眼睛,讓我領(lǐng)會了做好每一個問題的理念,這讓我受益匪淺。直到現(xiàn)在我才明白老師眼中的真理。我感謝上帝讓我遇見你,我的老師…

  在初中生活的海洋中,我們正駕著一艘滿載著老師的愛的帆船,采摘著我們勝利的果實…

  初中生活即將逝去。回憶充滿書籍的校園,讓人對熟悉的面孔感到懷舊和懷念。然而,你已經(jīng)踏上了長征,即使困難重重,你也必須繼續(xù)前進(jìn)。把你的記憶作為最寶貴的財富,為更廣闊的世界而奮斗!

  無論你在哪里,不要孤單;仡^看看。對你有愛。

  不說再見的離別初三記敘文 6

  自從沒種花都有寓意,買花的人學(xué)會更癡情。自從每種喜愛都有了深淺。先愛的人學(xué)會了進(jìn)退從容。偏偏主角愛麗絲,懷疑什么都是可兌換愛的棋子。玩塔羅牌的少女,迷戀因緣際會。手心的曲線,一位是和心愛一輩子的蔓延。世事漫如流水。記憶卻那么短。昨天踩送出的花,今天以忘了香味。誰偷走她的夢,留下,過眼云煙。愛情沉睡,嘯聲馬蹄。

  羅密歐是愛的神話。所以世人愛上朱麗葉。我愛她,為愛癡狂。我不是她,以生命為祭奠。吻過你的臉,傷口變玫瑰,淚水流成天上的湖。愛情不過是一種懷戀。烏托邦的拾荒姑娘,從此守候愛的唯美國度。雖然偶爾還是寂寞,還是會嘆息。就牽著手蛻變?yōu)樘爝呁该鞯脑疲妥匀坏娘L(fēng)吧;蛘,化身為清澈的水,和無憂的魚。

  從感受愛的溫度那天起,已經(jīng)學(xué)會領(lǐng)悟。那些流光飛舞,不過是一場短途的.夢。只記得,我和你一樣認(rèn)真。倜儻少年風(fēng)華少女,靜靜地走到這里。從此各自看云起。最終能讓我們歡喜的,不是塵世的相逢,而是內(nèi)心之海不再洶涌,潮汐退去,默默的期待。愛如果走得夠遠(yuǎn),應(yīng)該也跟幸福相見。

  不說再見的離別初三記敘文 7

  留在課桌里的紙條是你約過誰的畫面,偷偷穿越的小說背著老師讀過好幾遍。每當(dāng)響起這首歌,淚水總是不停的流。不說再見是不可能的。我們總是要面對這個殘酷的現(xiàn)實。社會在進(jìn)步,我們在成長。越長大越要變得更優(yōu)秀。生活是我們的,命運(yùn)在我們的手中?傄蟹謩e,總要說再見。相信,青春這幾年禮不斷的變化,不斷的變優(yōu)秀!

  再見了幾年的友情。再見了沒有了留堂作業(yè),再見了相互嫌棄的老同學(xué)。再見了我留給你畢業(yè)冊的最后一頁。光年如陰,一去不返。幾年的友情,幾年的青春。就要說再見啦,夢境總是美好的,現(xiàn)實總是殘酷的。畢業(yè)對于我們來講,是一件好礙事,也是一件壞事。好事是可以獲得更多的學(xué)習(xí)機(jī)會。壞事卻是要離開友誼,各奔東西。我們終究要長大,我們終究要成熟。早點(diǎn)學(xué)會獨(dú)立,相信會有不同的自己!

  也許,所有人的.美好時光都在上學(xué)時,因為學(xué)校有我們的好閨蜜,好朋友。相處時間長,彼此都有了依賴。就像誰都離不開誰一般。童年的美好時光中會有各奔東西的那一天。為了自己不同的夢想,而不斷的去奮斗,不斷的努力!正因為有了不同的夢想,才會有不同的工作崗位。也許,畢業(yè)對于我們來說,友誼卻讓人心累。想一想友誼,卻不想分開。但終究有分開的那一天。我們要學(xué)會承擔(dān),學(xué)會理解。但無論我們走到哪里,心卻是永遠(yuǎn)在一起的。永遠(yuǎn)都是老同學(xué),好朋友,好閨蜜!

  畢業(yè)就像是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),這個轉(zhuǎn)折點(diǎn),你承擔(dān)了嗎?你有沒有被打。楷F(xiàn)實雖殘酷,但卻讓我們清醒。我們有不同的學(xué)問,有不同的夢想,為了自己心中的那個夢想而細(xì)心守護(hù)。正因為這樣,我們才會變得更加的優(yōu)秀!畢業(yè)因離開了朋友而痛苦,但卻讓我們變得成熟,變優(yōu)秀。我們因感到開心!友情,朋友雖不在身邊。但友情卻是長久的。心還是連在一起的!

  不說再見,永遠(yuǎn)在一起,永遠(yuǎn)心連心。雖你我遙遠(yuǎn),但心里卻是暖暖的。越長大越成熟,越長大愛越懂得體諒,雖已分別,擔(dān)憂已卻是地久天長的。永不分開的。相信我們還會再見,我相信一直會想念。我相信我們會更好,為了心中的守護(hù),不斷進(jìn)步,不斷加油!

  不說再見,但友誼卻是地久天長的,青春這幾年,不斷努力,不斷奮斗,相信,未來的明天,我們會更好!

  不說再見的離別初三記敘文 8

  畢業(yè),快樂中又夾雜著點(diǎn)淡淡的憂傷。畢業(yè)預(yù)示著將和朝夕相處的同學(xué)們、和藹可親的老師們分別了!好不舍……

  一年級時的懵懂,二年級時的無知,三年級時的幼稚,四年級的逐漸長大,五年級的懂事,到六年級的成熟。一共走過了六年。這六年,有喜有悲,有笑有淚。是你們,陪我一起走過。可如今,又是你們跟我經(jīng)歷分別。

  臨近畢業(yè),同學(xué)們都忙忙碌碌,為畢業(yè)和畢業(yè)考試做準(zhǔn)備:復(fù)習(xí)、寫同學(xué)錄……有的同學(xué)寫著寫著就笑了,有的同學(xué)寫著寫著就哭了……我真不明白,難道一張紙和四張卷子就能結(jié)束我們小學(xué)六年的友誼?這不公平,憑什么?人為什么要經(jīng)歷離別?難道人要在離別中長大?小學(xué)六年,初中三年,高中三年,大學(xué)四年……人的一生要經(jīng)歷很多次離別。其實,有的時候,經(jīng)歷的離別多了,也就淡了。該來的總會來的,你無法控制離別。主動離開的,你終究挽留不住,這就是遺憾。

  下學(xué)期開始,將會有一批小屁孩代替我們的存在,坐在我們的座位上。我們雖然可以再回學(xué)校,會看到熟悉的操場,熟悉的'教室?勺哌M(jìn)教室,再也看不到那一張張熟悉的笑臉了,再也聽不到那一個個熟悉的聲音了:“喂,作業(yè)借我抄抄。””打籃球約嗎?””欸!吃的分我點(diǎn)!”一想到我們即將被取代,心頭就涌出了一種說不出的難過。

  這些年,班上總有那么幾個花癡的女生;這些年,班上總有那么幾個女生愛欺負(fù)男生;這些年,班上總有幾個大姐大或者大哥大;這些年,會有人一起討論游戲或籃球;這些年的”六一”過得轟轟烈烈,都約著到哪去玩;這些年的教師節(jié),也總有人約著一同送老師禮物;這些年,我們經(jīng)歷了太多太多。嘿,還記得嗎?不久前,我們班籃球賽輸了,對方班級還很囂張跋扈,不把我們放在眼里。我們明明非常非常努力了,也做好輸?shù)男睦頊?zhǔn)備了?墒,在裁判宣布我們輸了的那一刻,我們還是控制不住,大家抱頭淚崩了。這時,老師安慰我們:“輸了比賽可以,但是不能輸了志氣!”是啊,失敗乃成功之母!雖敗猶榮!

  一個班級是一個團(tuán)體、一個家庭,我們互相扶持、互相幫助。謝謝你們!你們永遠(yuǎn)是我最堅強(qiáng)的后盾,我也永遠(yuǎn)力挺你們。以后不管你們成了什么人,都別忘了我,別忘了我們六(9)班,我也永遠(yuǎn)不會忘記你們的!

  畢業(yè),曲終,人散,情不散。畢業(yè),不說再見!

  不說再見的離別初三記敘文 9

  六年的時間稍縱即逝,年華似水,一去不復(fù)返。

  一想到身邊的同學(xué)在幾周后就成了過路人,一想到以后的時光里很難再和好朋友見面,一想到以后,再也不會在一個教室里上課,一想到……

  六年,五張試卷,散了一群人。

  其實,在那天之前,我從沒意識到——我快畢業(yè)了。

  那天,是我們合唱團(tuán)的最后一堂課。開始?xì)夥者是很歡樂的,到了后來,我們的張老師突然哭了。

  我們都有些慌了,坐在原地不知所措。張老師是位軍人,他抬起頭,眼睛紅紅地說:“其實,我很舍不得你們這屆六年級……”

  他頓了頓,又說:“這里面有很多人,是從我到這個學(xué)校來,最早認(rèn)識的人。”他哽咽著,眼睛望著我們。

  好一會,他緩過來,接過學(xué)生們?yōu)樗f去的紙巾,擦干了眼淚。老師見我們都不說話,又笑著打開了話筒:“要不,最后一節(jié)課,我們來點(diǎn)歌吧!

  這個建議看似讓氣氛愉快了點(diǎn),幾個活躍的同學(xué)都爭著搶著點(diǎn)歌,其他同學(xué)就在下面為他們打拍子,歡樂的氣氛充滿了教室。到了最后,幾個同學(xué)實在唱不下去了,張老師接過了話筒,他笑著說:“我想唱那首我總聽的歌,你們會嗎?”

  “會!”

  “和我一起,好嗎?”

  “好!”

  “你愛的`姑娘坐在橋下洗著你最喜歡的衣裳,回到家里粗茶淡飯,她在等你坐身旁……”

  又是那熟悉的旋律,我?guī)缀跻湎聹I來,幾個女生和我一樣,淚水奪眶而出。

  感情是不可替代的。

  時至今日,我才發(fā)現(xiàn),原來他們就是那道沖破烏云的光,是我畢生的信仰。

  離別,是為了更好的相見,愿我們不會忘掉彼此。

  我們說不出口的再見,就留給時間吧!

  祝各位畢業(yè)快樂。

  不說再見的離別初三記敘文 10

  那年盛夏,我們相遇,從陌路人到形影不離。

  然而,我們都沒有想到,我們會在這個陌生的地方相遇,為了一個共同的目標(biāo)一起拼搏了三年。可我們還沒有來得及說再見,卻已各奔東西。真的沒想到,期待已久的中考落下了帷幕,卻沒有考完的瘋狂與歡樂,只有淡淡的的憂傷與無邊的沉默。

  是的,沒想到,分別來的這樣突然,離別的話語此時顯得那樣蒼白無力,回顧充滿了酸甜苦辣各種滋味的三年,讓人哭,也讓人笑。初來到這所學(xué)校,望著陌生的教室,面對陌生的你們,我顯得那樣格格不入。迷茫的我,卻被激情四射的你們“硬生生”拉入那個在我看來并不團(tuán)結(jié)、并不友愛,卻又奇怪的死心塌地抱成一團(tuán)的班集體。可是,在這里,我們一同收獲了快樂與感動、成功與歡笑。

  我記得運(yùn)動會上一起揮灑汗水的我們;為了一場完美演出而樂此不疲排練的我們;最后一次班會課上依依不舍的我們;中考賽場上嚴(yán)肅、謹(jǐn)慎的我們;畢業(yè)照上滿臉微笑的我們已經(jīng)回不去了,它成了我們心中的回憶。

  剛?cè)雽W(xué)時的我們,每天都開開心心的打鬧著,總以為時間還有很多,卻不知它已從我們的.身邊悄悄地就走了;氐椒謩e的那一天,才發(fā)現(xiàn)我們都已經(jīng)不知不覺的長大了、成熟了,曾經(jīng)的我們總是抱怨老師布置的作業(yè)多、抱怨老師對我們那么嚴(yán)格、抱怨我們天天都要學(xué)習(xí)沒有假期,還天天吐槽著學(xué)校的飯菜難吃又貴,只是我們再也回不去了,F(xiàn)在卻不由自主的開始懷念死那種日子。如今,想看一眼曾經(jīng)那個破舊的學(xué)校都變成了奢侈。

  在我的印象中,我有一個非常好的同桌,當(dāng)我忘記交作業(yè)時,她會督促我,我遇到不懂得題目,她會耐心的指導(dǎo)我,我傷心時,她愿意當(dāng)我的垃圾桶任由我宣泄。在我最需要幫助時,給予我希望、溫暖,我們還一起上課偷吃、講話,而且還被老師給逮住了,可我們還依然沒心沒肺的哈哈大笑。

  然而,這個夏天我們就要說再見,曾經(jīng)說好:待到離別的那一天不要掉眼淚,給彼此一個擁抱,但我們誰都沒有做到,都是含淚擁抱而離去的,雖然說:天下無不散的宴席。但此刻的離別,是為了日后的相聚,我們說過再見,那么就必定會再見。時光不老,我們不散!愿時光好好善待我所愛的人。

  不說再見的離別初三記敘文 11

  流水會說再見嗎?我想應(yīng)該會吧!你看,那潺潺的流水,沿著蜿蜒曲折的河道,向遠(yuǎn)方緩緩的流去,還不停地哼著歌謠,這是它離開的標(biāo)志,也是它向我們告別的方式。那童年的離開會說再見嗎?

  悄悄的春風(fēng)又徐徐歸來,路途中的孩子們又遇到了新的分岔路口,回首往事才發(fā)現(xiàn)——原來童年已經(jīng)離我們那么遙遠(yuǎn)了。

  以前,自己總喜歡坐在床頭,津津有味的品嘗著童話書,還不由自主的幻想自己有一天能夠像灰姑娘一樣,身著一身華美的衣裳,坐著可愛的南瓜車去參加一場盛大的舞會,也希望自己可以像拇指姑娘一樣,小巧玲瓏又聰明伶俐,還喜歡小人魚為愛的奮不顧身,面對挫折也不放棄,同時也為她惋惜。小時候,每個女孩子,都有一個公主夢。每個男孩子,都有一個英雄夢。

  可是,現(xiàn)在的我貌似喪失了童真,不喜歡童話,更不喜歡童話里的人物,感覺太幼稚了,有人也說過:“童話里的故事都是騙人的!蓖掚x我而去了,童年更是離我遠(yuǎn)去了。現(xiàn)在的我更喜歡雜志和漫畫,他們都說這是童話幻想的升華,我也覺得是,畢竟童年走了。

  還記得以前每到逢年過節(jié),必定跟在家長的身后,一起去走親訪友,大人們都說我們是個小跟班,我們也總會反駁,惹得大家都忍俊不禁。現(xiàn)在每到逢年過節(jié),大多數(shù)都不想出去玩了,只想在家抱著手機(jī)玩。平常就用“隨便”兩字搪塞家長的問題,連反駁的話都不肯多說一句,這應(yīng)該就是童年離去的一個標(biāo)志吧!

  對于童年的我來說,父母的話永遠(yuǎn)都是圣旨,自己對父母的態(tài)度永遠(yuǎn)都是千依百順,或許當(dāng)時的我真的太弱爆了。現(xiàn)在的我,不但會反駁父母對我的言語,有時候還會把父母問得啞口無言,父母的`言語對我來說,有時就是一個笑話。父母也會故作深成地說:“長大了,長大了!逼鋵嵱袝r候還真別小看我們,我們有時候比你們這些大人還要厲害。

  不喜歡喧鬧的大街小巷,曾幾何時自己可是經(jīng)常在那里穿梭,現(xiàn)在的自己少了一份好奇,多了一份探知;少了一點(diǎn)自卑,多了一點(diǎn)自信;少了一次退縮,多了一次嘗試。

  什么時候自己不再那樣無憂無慮,倒是變得很多愁善感,時光飛逝的力量真是巨大,它不像涓涓細(xì)流的溪水,倒是像波濤洶涌的潮水,難怪不得孔子要說:“逝者如斯夫,不舍晝夜!笨墒峭曜叩靥臒o聲息了,絲毫不給我們時間做好準(zhǔn)備,哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的提示都沒有,其實童年的流逝哪里會有提示,只不過是我們自己自欺欺人罷了。時間一直走,沒有盡頭只有路口,童年哪里會跟我們說——GOODBYE。

  不說再見的離別初三記敘文 12

  時光流逝如水,歲月輾轉(zhuǎn)成歌。驀然回首,三年初中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我回味無窮。

  ——題記

  三年前的夏天,我們站在操場上,陽光照在我們身上,我們懷著激動的心情,踏著小心翼翼的步伐,走進(jìn)一個陌生的教室,看著身邊陌生的同學(xué),就這樣匆忙地開啟了三年的初中生活。

  開學(xué)的第一次班會上,班主任老師告訴我們,三年的時光很短,我們卻不以為然。現(xiàn)在才傻傻地明白:老師沒有騙我們!因為初中這三年,真的是人生長河中的彈指瞬間……

  回顧三年的時光那時我們對老師的嘮叨總是炸毛。慢慢回想老師說的,好像這些令人炸毛的嘮叨,正如父母對我們深深的愛。——那期間,正處青春叛逆期的我們,反倒不領(lǐng)老師家長的情,總有一種變了味兒的“我的青春我做主”的沖動……

  還記得各科老師曾經(jīng)對我們的苦口良言——

  數(shù)學(xué)老師總說:“過程錯了,就全錯了”。而今的我,深有體會,雖然我沒有考上縣里的重點(diǎn)高中,但我從不抱怨,因為這是八年級沒有奮力拼搏的后果?磥磉^程的重要性,比急于想要結(jié)果更關(guān)鍵。

  語文老師會說:“寧愿錯了,也不要留下空白。”在我初中三年的印象里,由于壓力過大,也曾想過放棄,慶幸的是,我咬著牙堅持了下來。畢竟人生沒有十全十美,有時候完成比完美更重要,這也是我們在成長中留下的隱隱的痛。

  上英語課時,英語老師說:“一定要張口大聲說,大聲讀出來!”那時的我,性格內(nèi)向,不愛大聲說話,但現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),生活會讓你不得不學(xué)會說話,那個時候我懂了,擁有敢于表達(dá),善于交流的能力,是多么大的一筆人生財富。

  體育老師也曾說過:“在同一起跑線上的人,到達(dá)終點(diǎn)的時間卻不同!被叵氤踔腥甑奈覀,接受著相同的知識,同一起點(diǎn)的我們,經(jīng)過三年的洗禮,在畢業(yè)季分出了高低:埋頭苦讀的,考上了重點(diǎn)高中;“一瓶子不滿,半瓶子晃蕩”的,勉強(qiáng)進(jìn)了普高;自然也有上技校什么的……

  歷史老師以前總是說:“過去的就是歷史,回不去了!蹦憧,一晃兩三年,匆匆又夏天。一幫青蔥少年,有幸在夏天遇見,三年轉(zhuǎn)瞬即逝,又在夏天作別。

  那一天,陰沉沉的,像是有著說不完的心事。同班的`姐妹,個個如那多愁善感的黛玉,凄然話別在肝腸欲斷的畢業(yè)季。

  中招考試結(jié)束后,再次走進(jìn)校園,就要結(jié)束三年的時光了,那一次,我圍著操場跑了一圈,回想著曾經(jīng)朗朗的讀書聲,沙沙的寫字聲,那些曾經(jīng)我們最不愿意做的事,如今那么親切,溫暖,繼而對初中母校、老師,心懷萬千感念……最后竟是酸楚,浸透了我的心,潮濕了回不去的記憶。

  人生經(jīng)歷的每一場競技,總是在快結(jié)束的時候,才突然想要好好開始,我們都是在快要畢業(yè)的時候才突然愛上初中這所學(xué)校的。我們一直期待夏天的到來,期待那一縷微風(fēng),冰涼的飲料和少年的滿眼星光,卻不期待夏末的考卷和所有的告別……

  三年后的夏天,同樣的人站在同樣的操場上,只不過互道的是離別,那時我們慷慨激昂的說著以青春作伴,我們不說再見。而我的心里卻想說:我不是在最好的時光遇見了你們,而是遇見了你們,才給了我這段最好的時光!祝我們前程似錦,歸來仍是少年。

  不說再見的離別初三記敘文 13

  再有六七十天就要中考了,沒有緊張,沒有彷徨,竟多了一份傷感,是不舍嗎?

  三年前,第一次踏進(jìn)這個校園,最多的是陌生,從沒想過分離的這一天,總以為這一天會很遙遠(yuǎn),不曾想這一天和我之間的距離只剩六七十天了。

  三年前,我們第一次踏進(jìn)這個校門,遇見的是一張張稚嫩而又陌生的臉龐,從相遇,相知,相識,再到馬上的分別,原來他們在我的生命里只過了短短的三年。

  再回首,再欣賞一下這不曾細(xì)看的小徑,竟顯得那么別具一格,獨(dú)攬韻味。我們即將分別,也許誰會忘了誰的名字,可是卻不會忘了我們在一起度過的美好時光。這小徑上,有我三年的足跡,也有我們在一起玩耍的腳印。此刻站在這里,雖看不到腳印,可那畫面會永駐我們每個人的心中。

  環(huán)顧校園,在那教室里,曾有我們奮筆疾書的影子,在那操場上,曾有我們揮汗如雨的畫面,那校園的任意一角,都有我們天真爛漫的片段。

  還記得我們曾經(jīng)說過的話嗎?出了這個門,誰也不要再和誰說話。這句話雖然狠,但是這也是我們的`無奈。因為我們不想把眼淚流在這三年的歷史中。不想讓別人看出自己的不舍;不想讓別人看出自己的難過;不想和自己相處三年的朋友說再見。曾經(jīng)的曾經(jīng),我們都以為自己很堅強(qiáng),可在這即將分別的這一刻,誰沒有心酸,誰又沒有眼淚呢?

  這個夏天,我們都要走了,我們這群天真爛漫的孩子即將走出那曾經(jīng)屬于我們的校園,去另辟新區(qū)。校園像圍城,外邊的人想進(jìn)來,而我們翹首盼望,盼望畢業(yè)的那一天。可當(dāng)這一天來臨的時候,又希望能不能再給我三年的時間。畢業(yè)的那一天仿佛被貼上了“分離”的標(biāo)簽,每當(dāng)“分離”離我近一天,心里便有種莫名的恐慌。

  這個夏天的記憶真美。淡淡幽思夾雜著淺淺的痛卻在侵蝕著這個夏天,竟然連空氣也充斥著絲絲離人將去的感傷。

  將轉(zhuǎn)身,不帶走什么,我要留下最美的回憶。揮揮手,回回頭,憶昔日良景,任淚滿雙眸,熟識的,別了。因為我們說過不說再見,所以,希望我們都能安好!

  不說再見的離別初三記敘文 14

  20xx年那個夏天,我畢業(yè)了。我離開了那個我生活了6年的家,走向更高的年級,我的心里除了激動、緊張外還有不舍。我想:再也不能和同學(xué)們打打鬧鬧、一起寫作業(yè)、一起玩耍了,我就很想哭,在畢業(yè)會上,我們班的楊老師和曹老師向我們大家致詞,楊老師和曹老師的每一句話、每個字都使我們非常感動,尤其了楊老師慷慨激昂地對我們說:“你們是祖國的希望,你們是中國的未來!”我的眼淚落下來了。是的,我們是畢業(yè)了,不過,畢業(yè)不是結(jié)束,而是新的開始。我永遠(yuǎn)是記住20xx級6年級一班的每一個人,因為,是他們陪伴我度過了小學(xué)六年的時光,是他們給我這輩子最難忘的.記憶,回想那段時光,我真的很想笑,也很懷戀,懷戀下課聲,懷戀老師的講課聲,懷戀下課時的打鬧,懷戀我們之間的友誼。

  友誼是多么珍貴的東西,友誼是可以戰(zhàn)勝一切困難的東西,是20xx級6年級一班的每一位同學(xué)使我感受到了友誼。

  我愛你們!我親愛的同學(xué)們!我們不說再見!我們還是朋友!

  不說再見的離別初三記敘文 15

  畢業(yè)就像場電影,終將會散場,我們每個人手里的入場券就是紀(jì)念這場電影的憑證。

  —題記

  梔子花開的時候,我們聚在一起,想起了我們在一起的時光,那一年,我們很陌生,連話都很難搭上一句,那一年,我認(rèn)識了你們,在一起聊天的時候,我們說著同樣的方言,特別搞笑,簡直是一群逗逼。

  20xx年8月28日。我進(jìn)入了我的大學(xué),來的時候?qū)W校空蕩蕩的,沒有一人,與我姑父拖著行李來到這所大學(xué),一開始以為自己走錯了學(xué)校,后來老師告訴我他們在軍訓(xùn),一切手續(xù)辦理好后,自己拖著行李去了寢室,那時候來到學(xué)校一切感覺很陌生,做了很多傻事,走錯寢室,搭錯公交車;同寢室的伙伴感覺格格不入,一個剛從農(nóng)村來的孩子,一切感覺是那么新鮮,好奇。后來他們軍訓(xùn)完后,一個都被曬成黑人的樣子,感覺像是從非洲過來的,那個時候因為我沒及時參加軍訓(xùn),直到現(xiàn)在感覺都有些遺憾。

  大學(xué)里的生活和我想象的不一樣,還記得我的高中老師跟我說過,現(xiàn)在你要好好學(xué)習(xí),到了大學(xué)一切都是美好的,我那個時候特別聽話,于是很認(rèn)真的學(xué)習(xí),到了大學(xué)之后一切不是我想象的那樣子,到了大學(xué)之后還是要學(xué)習(xí),一切是那么的匆忙,上課、參加各種部門、忙著等級考試、組織各種班級策劃,參加學(xué)校活動等等。

  大學(xué)的第一學(xué)期,我感覺匆匆忙忙的度過,一切都是為了學(xué)習(xí),隔壁班的同學(xué)經(jīng)常說,到了大學(xué)還那么認(rèn)真,不如和我們一起去旅行,有時候計劃永遠(yuǎn)趕不上變化,今天預(yù)定好的事情,可能明天也許會改變,大學(xué)的時光不一樣,但又一樣;第一次大學(xué)里的上臺自我介紹,第一次大學(xué)里的參加活動比賽,第一次,認(rèn)識和我興趣相投的朋友,第一次,約好朋友去旅游,第一次,看到別人給我的鼓勵,這些都是我生命里難忘的回憶。

  我怕來不及,我要抱著你,一切都快要結(jié)束的`時候,害怕時間的短暫,和一去不復(fù)返的影子,我們來不及去想我們在一起經(jīng)歷了那些美好的回憶,我們來不及去想我們在一起去過哪些地方,吃過哪些小吃。到某個地方去旅行,嘗過某個景點(diǎn)的小吃,一起合照,一起在跑道跑步,一起做某個游戲,開心的像個小孩子。

  大學(xué)的時光已經(jīng)過了三分之一,總是有說不清的倦怠和莫名的心悸,手肘撐著軟綿綿的脖子,頭靠在窗戶上,似乎周圍的一切都與我無關(guān),又好似與我有關(guān),耳畔只回想起三個字,畢業(yè)照。如果說在這之前,我可以大言不慚的說,我才大三,那么現(xiàn)在?曾經(jīng)抱怨過生活的無聊,曾經(jīng)那么期待的畢業(yè)季的到來,但在這一天慢慢接近的時候,發(fā)現(xiàn)是那么的不舍。

  在我的印象當(dāng)中,畢業(yè)季的陽光總是那么燦爛,盛夏透明的光線里,流年清晰,仿佛一切是那么的觸手可及,畢業(yè)季是個殘忍的季節(jié),成熟的抑或不成熟的都要一同收割。仔細(xì)想想,時間一直都在,變的是我們。如果人的骨骼像樹木一樣可以記載年齡,那應(yīng)該有20幾圈了。都說畢業(yè)遙遙無期,可轉(zhuǎn)眼就各奔東西,時間匆匆而過,燦爛的笑容阻擋不住光的腳步。

  回想初來時那稚嫩的臉龐,覺得眼前一切竟是那么的諷刺,和所有人一樣,匆匆而來,匆匆而去,開始在人來人往中尋找,想尋找出足夠的證據(jù)證明自己曾經(jīng)的存在,但那寬敞平坦的石板路,卻好像連個淺淺的腳印都沒留下,只剩下一絲苦笑和遺憾。還有多少時間可以走過那碎石子鋪成的小路,可以回到那雜亂而溫馨的宿舍,在吃飯時抱怨飯菜不合口味,相互訴說自己的喜樂。離別是傷感的導(dǎo)師,懷戀是催淚的高手,在這一刻,我卻不說出一句。朋友,如果有一天你讀懂了我的悲傷,請不要?dú)埲痰慕掖┑拇嗳,就讓我依舊假裝堅強(qiáng)。

  聽說魚的記憶只有7秒,看見、轉(zhuǎn)身、遺忘、游一圈,已記不得來時的路。多想做一條魚。就可以不用那么悲傷,可我終究不是魚,記憶不會那么短暫,記得有人說過,當(dāng)你不再擁有的時候,就是自己不要忘記。因為記憶,我們在心底記下彼此的模樣,直到有一天開始模糊,然后慢慢淡忘。

  沒有誰的永遠(yuǎn),能一起共進(jìn)退,臨別那憂傷的淚水,洗不掉那注定的結(jié)局。誰都逃不過宿命的安排,畢業(yè)也是一樣但值得欣慰的是,命運(yùn)讓我們像剩下的陽光那樣,每一天都那么燦爛,充滿活力,來沖刷畢業(yè)季那淡淡的憂傷。也許每個人都愿相守相聚的時光,遠(yuǎn)離分離的殿堂,然而一切就像場電影,終將會散場,我們每個人手里的入場券就是紀(jì)念這場電影的憑證,我們腦子里的記憶是對這場電影的懷想。等過了多少年,我們再次相遇。還能夠津津樂道其中的精彩瞬間,就已經(jīng)足夠了。

  秋葉飄飄,葉落歸根,何去何從,待到來春。你可還記得你我如何一起走過?祝福吧,微笑吧,向大學(xué)告別,尋找新的方向,向身邊的朋友告別,奔向遠(yuǎn)方。相遇是緣,現(xiàn)在的分別,只是下次再次相遇的伏筆。

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