雙東之美-初一-記敘文

　　大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，尤其是作文中不可忽視的記敘文，記敘文的樣式有消息、通訊、游記、人物特寫、回憶錄等。我們應(yīng)該怎么寫這類型的作文呢？以下是小編幫大家整理的雙東之美-初一-記敘文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　我在揚(yáng)州生活了五六年了，聽過很多大人們說起“雙東”這個(gè)字眼，但我對“雙東”卻是一直迷迷糊糊的。這不，周末又到了，我再也忍不住了，和我的好朋友趙浩雯商量去見識見識那神奇的“雙東”。

　　聽媽媽說，“雙東”是指東圈門和東關(guān)街，是歷經(jīng)了千百年滄桑歲月的歷史街區(qū)。揚(yáng)州共有小巷500多條，以東圈門、馬家巷、東關(guān)街串成的“古巷游”線路上，民居、遺跡相對集中，它凝聚著古代鹽商住宅和揚(yáng)州歷史上商業(yè)區(qū)文化的精髓。我們倆剛下車，就迫不及待地跑向東圈門，啊，記載著揚(yáng)州歷史的東圈門城樓巍峨的屹立著，瀝青的石板路在兩旁青磚黑瓦的深庭大院中間蜿蜒。我們在綠樹陰影下繼續(xù)前進(jìn)，一會(huì)兒，就到了一個(gè)彎路口。一條幽深而又繁華的古巷闖入我們的視線。這古巷雖說不寬敞，但卻很長，一眼望不到盡頭。只有那幾幢高大的樓閣在遠(yuǎn)處若隱若現(xiàn)。

　　再往前走，各種商店數(shù)不勝數(shù)。我們進(jìn)了一家古玩店，我的目光被一個(gè)可愛的小布偶吸引住了。那只小布偶完全是手工編織的，臉上洋溢著幸福的笑容。她看著我，仿佛在對我說：“祝你幸福！”我愛不釋手地拿起她，對她悄悄說：“跟我走吧！”我又拿了一個(gè)“一生快樂”的風(fēng)鈴，他們倆在一起可配啦！我付了七塊錢，興高采烈地走了。再往縱深前進(jìn)，個(gè)園、準(zhǔn)提寺、汪氏小苑、瓊花觀……走過每一個(gè)地方都能在不經(jīng)意間觸摸到歲月的痕跡，像一位老爺爺，為我們講述著曾經(jīng)的故事。古巷很熱鬧，許多人們都是步行來到這里的，這使原本就不大的古巷顯得更加擁擠。偶爾可以看到一位揚(yáng)州導(dǎo)游，自豪地向外地游客介紹著每一處景色。

　　在導(dǎo)游的介紹下,那歷經(jīng)歲月的古巷顯得更加蒼老……“揚(yáng)州三把刀”“繪畫手工藝術(shù)”“漆器玉器”“淮揚(yáng)菜”等具有揚(yáng)州特色的小店讓我應(yīng)接不暇。不知不覺中，城樓已出現(xiàn)在我的眼前。城樓的墻，如一層層臺階一樣，有許多人嘗試著爬上去。我也躍躍欲試，不過越到上面越窄，我剛爬到一小半就堅(jiān)持不住了。只好下來了，有一個(gè)大哥哥可厲害了，都快爬到最頂層了呢！不過他是怎么下來的，我就不得而知了。

　　時(shí)間過得可真快，太陽公公睡覺了，我也該回家了�！半p東”在我的視線里漸漸模糊，再見了！繁華的東關(guān)街！再見了！巍峨的東圈門！等著我，下次，我還會(huì)來看你們的！

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