我家那兩只可愛的小倉鼠-四年級-記敘文

　　說到作文，大家肯定都不陌生吧，尤其是在作文中有重要意義的記敘文，記敘文是以記敘、描寫為主要表達方式，以記人、敘事、寫景、狀物為主要內(nèi)容的文章。寫這類作文需要注意哪些事項呢？以下是小編精心整理的我家那兩只可愛的小倉鼠-四年級-記敘文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　幾周前，我買了兩只小倉鼠。每天我都要觀察它們一個小時。直到現(xiàn)在，我都還記得那兩只小倉鼠的樣子。他們兩雙機靈的眼睛望著我，讓我對它們百般呵護。兩只有力卻小小的爪子，兩條跑得快的腿。個個都讓我覺得可愛。而且，晚上睡覺的時候，它像一個小絨球，真可愛！但是這兩只小倉鼠有著共同的三個特點。

　　有一次，我吃過早飯，想到倉鼠應該也餓了，但是卻不知道它們愛吃什么，我就從電腦上尋找答案。很快，我知道它們愛吃葡萄、桔子的果肉……尤其是瓜子。因此，我剝了一些瓜子，拿起瓜子放在它們的小碗里，并在一旁觀察。突然，兩只小倉鼠開始吃東西了，它們的后退蹲著，前腿把瓜子抓住，用它小小的嘴巴慢慢地吃著。接著，吃下第二粒、第三粒、第四粒，直到吃飽為止，整個過程都是吃得津津有味呢！

　　平時，小倉鼠愛跑步，經(jīng)常爬出盒子來跑步。就這樣，爬出盒子變成了習慣，有時還在地板上大小便，弄得全家雞犬不寧！所以，我們想了一個辦法，我們買來一個真正的籠子，讓它們在里面的“設施”里跑步，的確是一個好辦法。每天早上都可以看見小倉鼠在奔跑，一個在前面，一個在后面，一個追，一個逃，把我笑得樂不開交。

　　但是，它們有時還愛打架，打架的原因卻是爭搶食物。只見它們站起來，揮舞著手里的“拳頭”，都想把對方嚇退，似乎在說：“這粒瓜子是我的，你別想搶！”有時嚇不退，只好狠狠地打斗一場，打累了就休息一下，再靠智慧奪得那粒瓜子。

　　兩只可愛的小倉鼠，靠著自身的可愛和與眾不同的特點處處吸引著我，它們真是太可愛啦！

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