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雷雨-四年級-記敘文
相信大家都跟作文打過交道吧,尤其是在作文中有重要意義的記敘文,記敘文根據寫作內容與方式的不同,可分為兩類:簡單的記敘文和復雜的記敘文。那么寫這類作文時還應注意哪些問題呢?下面是小編整理的雷雨-四年級-記敘文,歡迎閱讀與收藏。
下午,“叮鈴鈴”,我排好隊正要去上體育課。我發(fā)現天陰沉沉的,烏云密布,像是織了一張灰色的大網。空氣悶熱得像被圍餓一堵密不透風的墻,讓人喘不過氣。直覺告訴我,要下雨了。果然不出我所料,緊隨其后,天空電閃雷鳴,豆大的雨點從天而降,頓時風雨交加,空氣中還夾雜著泥土的氣息。我哆嗦了一下,不禁把外套拉上了,這天真是“六月的天,孩兒的臉,說變就變!蔽倚南耄骸斑@下可好,體育課肯定又該打水漂了!蔽也桓叶嘞耄s快狼狽地跑進車庫。只見有的同學戴上帽子,不管三七二十一,直奔而去;有的抱著頭,慌慌張張地沖了進來。老天保佑,大家總算一個不漏地進了車庫躲雨。
突然,空中劃過一道刺眼的“之”字形閃電,它又呼朋喚友,找來了雷當“助手”,劈頭蓋臉地,對我們又是一陣狂扁,好像大地也被震得顫動,大樓也震得搖搖欲墜。雨先生原先還彬彬有禮,馬上就發(fā)瘋了似的。它咆哮著,怒氣沖沖地咆哮著,肆無忌憚地摔這摔那。它連我們幾個手無寸鐵的手下敗將也不放過,毫不留情地派出許多“小兵”來將我們“趕盡殺絕”。我在胸前畫著十字,在心里向天上的神仙求助:“天上的各位大仙啊,您就發(fā)發(fā)慈悲吧!”看來,我的祈禱無濟于事,看吧!“小兵”們一會兒砸到車窗上,似乎在興奮地放著爆竹,一會兒在房頂上載歌載舞。“大仙啊,別睡了!”我自言自語道。就連電燈也扛不住了,在閃電的一陣狂轟濫炸之后,居然選擇“大罷工”。雨越下越猛,冷不丁又襲擊了我們。風沖破了我們的第一條“防線”。我們陸陸續(xù)續(xù)地逃進教室。雨還不甘心,又派電和雷來“攻擊”我們。我們關好門窗,又捂住耳朵。雨只得親自“掛帥出征”,大張旗鼓地帶領許多“手下”,那樣子真是來勢洶洶?蓻]過一會兒,它們就打退堂鼓了。
過了整整半個多小時,烏云漸漸退了,雨后的空氣令人心曠神怡,走廊、屋頂到處都積滿了水。真是“一場秋雨一場寒,十場秋雨要穿棉!苯裉欤覀兒屯蝗缙鋪淼那镉甏蛄藗照面,真涼爽。
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