我的“富翁之路”-六年級-記敘文

　　大家最不陌生的就是作文了吧，特別是其中的記敘文，更是常見，記敘文根據(jù)寫作對象的不同，可分為寫人的記敘文、敘事的記敘文、寫景的記敘文、狀物的記敘文幾大類。那么記敘文應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是小編整理的我的“富翁之路”-六年級-記敘文，希望對大家有所幫助。

　　雖然我現(xiàn)在還是小學生，不能像大人一樣去工作，但我每天仍然都有一些收入。很奇怪吧，這是怎么一回事呢？不著急，請聽我慢慢道來

　　20xx年1月1日那天，媽媽對我說：“現(xiàn)在是20xx年了，你想不想在今年做個‘家庭小富翁’呢？”我雖還不知道是什么意思，但還是答應(yīng)了。后來，媽媽從網(wǎng)上給我打印了一份“家庭小富翁打工價格表”。我剛看了個題目，就知道媽媽是什么意思了�！八⒁淮瓮�1角錢；倒一次垃圾2角錢；做家務(wù)（擦桌子、拖地……）2角錢；做一頓飯1元錢；自己出去買東西3角錢……從那時起，我的“小富翁”生活就要開始了！

　　上學時，每天早上，是媽媽給我們做飯，碗也是她刷的，因為我要趕著時間去上學。中午放學回家，我先給家人做了我最拿手的“番茄炒雞蛋”，然后按著食譜，又做了些其它的好吃的美味，就這樣，1元錢就到手了。晚上放學回家，因為要做家庭作業(yè)，所以沒有做飯，只刷碗。而且，除了這些“正當?shù)氖杖搿蓖�，平常有些瓶子、廢紙……之類的我都直接賣廢品了。就這樣，一個月下來，我也可以賺10多元錢。不過呢，現(xiàn)在正好是假期時間。一天當中，除了每天寫作業(yè)，余下的時間，我一部分看一些書，一部分做了些家務(wù)，勞逸結(jié)合嘛！截止到目前，我的“小金庫”里已經(jīng)有20多余元了。呵呵！

　　雖然這是一個掙錢的好方法，不過在我看來，我們何不把這當成是一種生活上的提高呢？比如：做飯�，F(xiàn)在有很少的孩子會做飯，因此我們可以借助食譜先做一些簡單的，然后再慢慢做一些難的。這樣，既學會了做飯又賺到了錢，這不是一舉兩得的好事情嗎？

　　同學們，讓我們一起做一個德才兼?zhèn)涞暮蒙倌�，并跟我一起踏上“富翁之路”吧�?/p>

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