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致我們終將逝去的初中記敘文
相信大家對作文都不陌生吧,特別是記敘文,記敘文是把一個事實、事件的發(fā)展過程原原本本地敘述出來,讓讀者清楚了解到這個事實或事件的文章。我們要怎么去寫這類型的作文呢?下面是小編整理的致我們終將逝去的初中記敘文,希望對大家有所幫助。
致我們終將逝去的初中記敘文1
雖其終將逝去,惟余珍惜當下。
——題記
時光匆匆然,拂過青春年華。初中生活是在我們生活中可以說是最短暫的一段旅程了。聽上去是好像是漫漫無期的三年時間,可是真正經(jīng)歷了卻又發(fā)現(xiàn)時間它過得好快。
一轉(zhuǎn)眼間,兩年的時光就以悄然逝去,如果將我的初中生活比作一段賽車比賽的話,那么再過不到兩個月,我們就要步入初三那段令人緊張卻又興奮的沖刺階段。
仍記得第一天的報道,我們聽著老師叫過的每一個陌生名字,努力的把它和每一個人對上號,看著周圍陌生的臉龐,心里既是擔心與緊張,又是期待與興奮,那是對我們未知的初中生活的好奇。而第一周的軍訓(xùn)是我們第一次熟悉彼此的一個階段,那時我們一個宿舍的同學(xué)漸漸熟絡(luò)了起來,對每個同學(xué)也有了一個初印象,那里也是我們第一次團結(jié)合作的地方,大家用洪亮的聲音唱響《黃河大合唱》,用穩(wěn)健的'步伐踏響整個訓(xùn)練場。第一天的正式上課,沒有一位老師在那天講新課,而是與我們講述這個學(xué)科的趣味,引領(lǐng)我們進入這個“奇妙的新世界”,那也是我們與初中生活的第一次說“你好”,一切迎來了一個嶄新的開始。再到后來,幾乎整個七年級下學(xué)期我們都是以“遠在天邊,近在眼前”的線上形式進行學(xué)習(xí),我們通過網(wǎng)絡(luò)好像跟深層次的認識了彼此。到不久前,我們最后一次的運動會,臺下的同學(xué)肆意揮灑汗水,臺上的同學(xué)放聲吶喊加油,那讓我感受到了體育與團結(jié)精神深度的合二為一,凝結(jié)成了我們之間友情歲月的結(jié)晶。
時光不會為誰的不舍而停留,到明年的這時,我們也會揮手告別吧,告別的是不舍,告別是這段旅程的結(jié)束,告別的是三年時光。
讓我們繼往開來,砥礪前行,向著未來前行,向著夢想前行。愿大家一飛沖天,云端相見。
致我們終將逝去的初中記敘文2
歲月的風(fēng)依舊拼命的吹拂,綠葉吹遠了青春,卻吹不斷心頭淡淡的憂傷,不知為何,就在那一瞬間我們就在風(fēng)里長大了,曾經(jīng)的落日余暉,那些清淺時光,那些勃發(fā)青春,就那樣悄然而過……
獨坐窗前,驀然回首,3年的初中時光在記憶里閃閃發(fā)光,揮手告別的那一刻,感受到內(nèi)心的輕輕顫動,往教學(xué)樓的窗口張望,總有一群少年,他們在窗邊奮筆疾書,期待有一天能沖出此刻現(xiàn)狀,于是從今天到明天,從白天到黑夜,從春種到冬藏,從滿懷忐忑的初次進入校園到充滿活力的奔跑在操場,在年少有為的日子里熠熠生輝,當我們不再哭鬧,鼓足膽量向陽而生時,這才是青春最好的摸樣,在青春最寶貴的3年,當我們凝視著那窗外的綠葉茂密,在籃球場上肆意揮灑汗水,又或是抬頭看被陽光反射出亮光的粉筆字,總會在內(nèi)心感嘆初中生活的美好與愜意。
晚輔導(dǎo)的教室,總是最靜的,鐘表的嗒聲,暗示時間的流逝,走著每天的輪回,每個格子都仿佛一段時光,潛含著那些小小的秘密和憂傷,現(xiàn)在的.每分每秒,都拼湊成我們未來的回憶,在黃昏的映襯下,書寫未來的我們在記憶里永遠難忘。
彩色的光斑從點到線,就像當年一樣跳動著,往前延伸著,在這3年里亮起一幅彩色的畫,我只知道記憶與我同在,將初中時美好的往事完美的濃縮起來,如同一筆濃墨重彩,涂抹在我們那已經(jīng)變得灰白單調(diào)的生活畫布上,繪成一幅多彩的圖畫。
致我們終將逝去的初中記敘文3
“時光的河入海流,終于我們分頭走,沒有哪個港口,是永遠的停留。”我們即將要進入初三,備戰(zhàn)中考的枯燥時光,但同時,這也意味著我們?nèi)甑某踔袝r光就要結(jié)束了,細細品味時光過的如此之快……
想起小學(xué)剛畢業(yè)那會,總感覺那么的不真實,這六年美好的小學(xué)時光就這么結(jié)束了,一腳踏入初中,這一切還是這么的不可思議。而現(xiàn)在感覺才經(jīng)過短短幾個月我們又要初中畢業(yè),一切又是那么的不真實,恍如大夢初醒一般。
現(xiàn)在回想起來,剛進入學(xué)校的時候,陌生,恐懼,緊張等等一切不安的感覺,都讓我顯得那么的格格不入,新的環(huán)境,新的'同學(xué),新的老師,也使我感到害怕,不敢于去主動交流,所以每當中午休息又或是課間休息,我總會去找自己小學(xué)的伙伴,這也導(dǎo)致我在班里認識的人不多,但漸漸的熟悉了環(huán)境后,我慢慢的放開了自己,也有了自己比較熟的朋友,也感覺到自己在融入到這個班級。我真正感覺到融入整個班級是初二的時候,經(jīng)過了一年的過渡期,我不再把自己真正的性格隱藏起來,那個大大咧咧甚至“瘋癲”的我重新回來了,同時我也有了許多超鐵的朋友們,在她們面前,我沒有了屬于自己的保護層,展現(xiàn)出了真實的自我,雖然她們也總是說我是不是“瘋”了,但是這樣瘋瘋癲癲的我,樂觀開朗的我也才是真正的我。
時光之快,精彩的初二時光也過去了,將來回想起來初二這段路應(yīng)該是我整個初中時光最快樂的路吧,它給我?guī)砹藷o數(shù)的快樂,也給我?guī)砹嗽S多真誠相待,一起歡聲笑語的朋友們,初一的陌生,初二的精彩,初三的未知,盡管它們或許悲傷恐懼,又或許是開心快樂,但都是我們最獨家的回憶,最值得回味的時光。
致我們終將逝去的初中記敘文4
甘甜的美酒也是靠時間陳釀出來的,最美的雕塑也是靠精力打磨出來的,在最美的年華也會有藏起的枝枝葉葉,你們是否還記得?幸好我在記憶的深處尋得了他們,致我們終將逝去的初中生活。
縫縫補補致親情
驕陽似火,烈日炎炎,我們在操場上盡情的揮灑汗水。突然一種失重的感覺涌上整個身體,眼前一黑就倒了下去,褲子隨雙腿向前蹭去,滑行間我感到腿部有一種火辣辣的疼痛感,褲子破了。我感到十分傷心,傷心我沒有保護到褲子;丶颐鎸ψ雷由蠠釟怛v騰的飯菜,我無法面對,滿懷愧疚之心的'藏起了破洞的褲子。晚上朦朧間看到了一束光,小心翼翼的望去,原來是媽媽在為我縫補褲子,燈光下顯得那么耀眼。一針一線,一穿一出,縫縫補補間穿插了親情的美好,我不禁滿懷熱淚。
櫻花綻放致奮斗
冬去春來,春暖花開,我們在教室里忘我的奮筆疾書,自習(xí)課的緊張感使教室里鴉雀無聲,我卻走了神眼,不覺得向窗外望去:春風(fēng)吹拂著大地,花開了,草綠了,一切都是那么的安靜而又美好。風(fēng)吹在樹葉上,嘩嘩作響。轉(zhuǎn)眼間一顆光禿禿的大樹映入眼簾,在百花齊放的景象中格外特別,我覺得這是最搞笑的一幕。幾天后的清晨,一場大雨襲來,花都已凋謝,可這棵大樹卻長出了櫻花,格外閃亮,經(jīng)過奮斗它活出了特別的精彩。一草一樹,一繁一禿,無不開出了屬于他們的青春之歌,我不禁流下了激動的淚水。
逆境奮斗致良師
或許是之前的學(xué)習(xí)太過自信,考試的失利總讓人懊惱不已,仿佛失去了耐心,上課時的無精打采,下課時的昏昏欲睡,無不一一體現(xiàn)了出來。作業(yè)的差讓我被點名了好幾次,很多之前胸有成竹的題也變得困難至極,我感覺成功的滋味越來越遙不可及,當我自暴自棄的時候,一位人生的指引者——老師將我拉了回來,細心的交談和耐心的指導(dǎo),讓我充滿力量。這時我才發(fā)現(xiàn)老師為我們付出了那么多,不知不覺間已有了幾絲銀發(fā),我不禁流下了難受而又自責的淚水。
初中的生活是豐富的,是多彩。既發(fā)現(xiàn)了親情和奮斗的力量,受到了良師的教導(dǎo),感到人生處處充滿了奇遇,當然還有同學(xué)的歡聲笑語。人生就是一次次幸福的相遇,夾雜著一次次傷感的離別。我不是在最好的時光遇見你們,而是遇見了你們,我才有了這段美好的時光!致我們終將逝去的初中生活!
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