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如果我是校長(zhǎng)記敘文
大家最不陌生的就是作文了吧，尤其是作文中不可忽視的記敘文，記敘文是通過(guò)描述人物、時(shí)間及狀物、寫景等，來(lái)表達(dá)一定的中心的一種文體形式。那么問(wèn)題來(lái)了，記敘文應(yīng)該怎么寫？以下是小編整理的如果我是校長(zhǎng)記敘文，歡迎閱讀與收藏。
如果我是校長(zhǎng)記敘文1
如果我是校長(zhǎng)，我會(huì)給學(xué)生們準(zhǔn)備多姿多彩的課外活動(dòng)，有滑板，跳繩等。讓孩子們的課外活動(dòng)多一點(diǎn)。
如果我是校長(zhǎng)，我會(huì)給老師們警告讓他們不要占課，給孩子們一個(gè)快樂(lè)學(xué)習(xí)園地。如果我是校長(zhǎng)，我會(huì)給孩子們買幾輛校通車，不要讓再出事故了。如果我是校長(zhǎng)，我會(huì)給學(xué)校安上監(jiān)控器，不要讓學(xué)生破壞學(xué)校，如果我是校長(zhǎng)，我會(huì)讓學(xué)校綠化成一個(gè)森林，讓學(xué)生呼吸新鮮空氣不要被環(huán)境污染。如果我是校長(zhǎng)，我把學(xué)費(fèi)降低，讓那些山溝里的孩子能上學(xué)。如果我是校長(zhǎng)，我要學(xué)校好好建，不能偷工減料。如果我是校長(zhǎng)，我會(huì)讓學(xué)生們?cè)隗w育課上奔放，減輕學(xué)習(xí)壓力。如果我是校長(zhǎng)我給美術(shù)老師說(shuō)“讓學(xué)生在美術(shù)課上玩玩陶泥，看看電影，如果我是校長(zhǎng)，我會(huì)在夏，冬兩季舉行馬拉松比賽。如果我是校長(zhǎng)我就改校服，我要為學(xué)生量定一身朝氣的校服，相信我的學(xué)生們我為他們定的校服后，一定個(gè)個(gè)充滿活力。
我希望這些愿望在今后的'時(shí)間里變成美好的未來(lái)。
如果我是校長(zhǎng)記敘文2
如果我是校長(zhǎng)，我會(huì)讓同學(xué)們每人捐一本書，建立一個(gè)圖書室。還會(huì)設(shè)一節(jié)“圖書閱讀課”，讓同學(xué)們?cè)趫D書室里讀自己喜歡的書，從課外中學(xué)習(xí)知識(shí)，享受知識(shí)，分享自己得到的知識(shí)。
我還會(huì)設(shè)一節(jié)“自由課”。課堂上同學(xué)們想干什么就干什么，可以看書、寫字，也可以下樓踢足球、打籃球。讓學(xué)生們盡情地玩，開(kāi)開(kāi)心心地玩，消除學(xué)習(xí)的勞累。
我要設(shè)這樣的一種活動(dòng)—“為自己的‘不快樂(lè)’舉行‘葬禮’，用千紙鶴放飛自己的希望“—同學(xué)們把自己的不快樂(lè)的事情寫在一張黑紙條上，有幾件寫幾件，最后把自己的”不快樂(lè)“裝進(jìn)一個(gè)黑盒子里為它舉行“葬禮”；同學(xué)們把自己的希望寫在一張紅紙上，再把它折成一只千紙鶴，最后將它“放飛”藍(lán)天。我要讓每個(gè)同學(xué)寫一篇—《我是快樂(lè)的'》。煩惱是常有的，但煩惱中不能拋棄快樂(lè)，快樂(lè)和煩惱是兩個(gè)口袋，可快樂(lè)在前面，煩惱要放在后邊。我要讓我的學(xué)生明白這樣一個(gè)道理。
如果我是校長(zhǎng)，我要讓我的學(xué)生每天都感覺(jué)到幸福和快樂(lè)。
如果我是校長(zhǎng)記敘文3
如果我是校長(zhǎng)，我會(huì)要求學(xué)生在校期間，學(xué)會(huì)使用文明禮貌用語(yǔ)，互相尊重、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。對(duì)一些不良行為要勇敢的加以制止。老師上課時(shí)應(yīng)該抓緊時(shí)間，上課時(shí)間內(nèi)把要講的.課講完，盡量不要占用下課時(shí)間。還有就是，強(qiáng)調(diào)幼兒園的家長(zhǎng)們，都要自覺(jué)遵守交通秩序，接送孩子時(shí)，車子不要隨意停放在校門口，應(yīng)該想想是否影響其他學(xué)生的進(jìn)出，應(yīng)該多留點(diǎn)方便給別人。
在最近電視新聞報(bào)道中，很多地方發(fā)生了砍殺學(xué)生事件，幼兒園的小同學(xué)們從小就應(yīng)該鍛煉獨(dú)立上學(xué)的能力，盡量不用家長(zhǎng)接送。有時(shí)因?yàn)楹⒆犹〖议L(zhǎng)不放心，那么希望接送孩子的家長(zhǎng)不要隨意進(jìn)入校園，這樣也能在一定程度上減少砍殺事件的發(fā)生機(jī)率。
如果我是校長(zhǎng)，我會(huì)對(duì)所有學(xué)生灌輸一種思想：“在校時(shí)，時(shí)刻記得自己是一名少先隊(duì)員！遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，講文明、講禮貌；在校外，讓自己做一名真真正正的小衛(wèi)士，保護(hù)自己、愛(ài)護(hù)環(huán)境；在家中，孝敬父母，做一名懂事的好孩子。”
如果我是校長(zhǎng)記敘文4
如果我是校長(zhǎng)，我就會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，發(fā)現(xiàn)他們身上的優(yōu)缺點(diǎn)，鼓勵(lì)并予以糾正。我還會(huì)請(qǐng)?jiān)S多優(yōu)秀的老師一起聯(lián)手共創(chuàng)美好的明天。讓每個(gè)同學(xué)都擁有一個(gè)廣闊的天空。
假如我是校長(zhǎng)，我就建一個(gè)美麗的校園。校園里要有一幢高科技的教學(xué)樓，里面要有一個(gè)大型的圖書館。還要建一個(gè)寬大的草坪操場(chǎng)，一個(gè)像天堂般美麗的`花園，一個(gè)體育設(shè)施具全的體育以及一些校園雕塑等。圖書館，教學(xué)樓以及體育館的內(nèi)部要連通，讓學(xué)生出入更加方便些。在體育館內(nèi)，要有游泳池、籃球館、乒乓球室、器材室等。在花園中，要用木頭當(dāng)支柱，周圍有一排排技藤，還有許多錯(cuò)綜復(fù)雜的小路。在花園中間，要有一個(gè)噴水池，噴水池的周圍要用一條石子小道。讓同學(xué)們感到神秘，卻又溫馨。他們會(huì)喜歡這個(gè)地方，喜歡在這里讀書，聽(tīng)音樂(lè)，在這里安靜的度過(guò)每一個(gè)黃昏。
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)讓老師減輕同學(xué)們的課外負(fù)擔(dān)，利用課上吸收充足的知識(shí)，在課外去實(shí)踐它們，而不僅限于只讓那些知識(shí)展現(xiàn)在作業(yè)本上。這樣他們可以更多的發(fā)揮自己的才能，創(chuàng)造出他們自己的藍(lán)天。
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)去經(jīng)常辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，藝術(shù)節(jié)，卡拉Ok大賽等活動(dòng)，讓同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展，變成素質(zhì)型人才，多才多藝，德才兼?zhèn)洹?/p>
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)請(qǐng)很多幽默風(fēng)趣的老師，在上課的時(shí)候，教室里總是充滿笑聲，讓同學(xué)們?cè)谳p松、愉快的氛圍中掌握知識(shí)，老師既是同學(xué)們的朋友，又是同學(xué)們的親人，他們要傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，了解他們，發(fā)現(xiàn)每一個(gè)同學(xué)的親光點(diǎn)。
假如我是校長(zhǎng)，我要為了人類文明，為人類造幸福，以青春之我，創(chuàng)造青春之校園，青春之操場(chǎng)，青春之教師，資以樂(lè)其無(wú)涯之生。這樣我們永遠(yuǎn)會(huì)美麗年輕。
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