惜別記敘文

　　相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，特別是作為常用文體的記敘文，記敘文是以記敘、描寫(xiě)為主要表達(dá)方式，以寫(xiě)人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。這類(lèi)型的作文應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？下面是小編整理的惜別記敘文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

惜別記敘文1

　　當(dāng)最后一絲余暉逐漸消散，當(dāng)?shù)谝坏涝鹿鉃�滿大地，我的淚水也止不住流淌了下來(lái)，心中不免一陣黯然神傷。

　　想起以前，我與姐姐一起快樂(lè)地嘻戲打鬧。我的眼淚就像一群調(diào)皮的小朋友，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的向前沖。我不舍得望著姐姐，眼淚卻早已奪冠而出。

　　我想對(duì)姐姐說(shuō)出千言萬(wàn)語(yǔ)，但喉嚨上好像卡了一塊骨頭，什么話也說(shuō)不出來(lái)。我的雙手緊緊抓住姐姐的手，姐姐朝我笑了笑，隨既轉(zhuǎn)身離去說(shuō)：“我很快就會(huì)回來(lái)�！蔽也幌虢憬憔瓦@離開(kāi)我好幾天，我不甘心的追了上去，但姐姐已經(jīng)坐上車(chē)離開(kāi)了。

　　在姐姐去軍訓(xùn)的時(shí)候，家里總是冷冷清清，沒(méi)有姐姐的笑聲，也沒(méi)有談笑風(fēng)聲。每當(dāng)想念起姐姐時(shí)，淚水總是止不住的流下。而我與姐姐在一起玩耍時(shí)的快樂(lè)時(shí)光，便一幅幅的從我的`腦海中浮現(xiàn)：我與姐姐一起玩大富翁，激烈決戰(zhàn)。我與姐姐一起玩麻將，有許多版本，鬼王，開(kāi)店，住宿等等。創(chuàng)新來(lái)襲，有時(shí)甚至媽媽叫我們了，我們還要再玩一下子才走。我與姐姐還有一次野餐，每個(gè)人都吃的很飽，一直幸福充滿了我的全身。

　　然而，這一切的美好，就如一塊玻璃“啪”的掉在地上碎了，摔了個(gè)四分五裂。真希望姐姐軍訓(xùn)，早日歸來(lái)，這樣我們又能玩一個(gè)酣暢淋漓的周末。

惜別記敘文2

　　“哎，這就回去了�！薄澳慵业碾娫捥�(hào)碼是多少?我給你打電話�！薄澳慵以谀膬�?離跆拳道班遠(yuǎn)不遠(yuǎn)，我去你家玩兒�！�

　　我和好朋友佳佳也在問(wèn)對(duì)方的電話號(hào)碼�！拔壹业碾娫捥�(hào)碼是XXX，到時(shí)候記得打電話啊�！薄班�，好的，我家在三號(hào)院�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)道。“想不到這么快就要回去了�！奔鸭颜f(shuō)，我心不在焉的點(diǎn)了點(diǎn)頭“是啊�！闭f(shuō)完，我倆便沉默了。我心里不愿承認(rèn)這么快就回來(lái)了，但有一個(gè)聲音在說(shuō)，這是真的，我和朋友就要分別了。我和佳佳之間產(chǎn)生了一陣沉默，最后，佳佳才勉強(qiáng)笑著說(shuō)：“一會(huì)兒我家就到了，到的時(shí)候我指給你看�！薄斑��！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，內(nèi)心希望她的家離我的家不要太遠(yuǎn)。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的'過(guò)去，就像蝸牛在爬一樣，讓我恨不得買(mǎi)一個(gè)時(shí)光穿越機(jī)。終于，佳佳碰了碰我，“瞧，那就是�！蔽蚁乱庾R(shí)地朝那看，內(nèi)心又是一陣狂喜，那離我的家并不遠(yuǎn)，只隔著幾條馬路，“那太好了，我就可以常去你家玩兒了�！蔽遗d奮地說(shuō)道。江江也點(diǎn)了點(diǎn)頭：“沒(méi)錯(cuò)，我家有很多玩具，記得來(lái)玩啊!”“當(dāng)然”我朝她眨眨眼睛，“我會(huì)去的。”

　　突然，車(chē)子緩緩?fù)Ｔ诹寺愤�，“這就回家了?”我驚訝的說(shuō)，“嗯�！奔鸭腰c(diǎn)了點(diǎn)頭。下了車(chē)，我和佳佳說(shuō)了聲再見(jiàn)，便跟著媽媽走了。我想天下沒(méi)有不散的筵席，就像《城南舊事》唱的那樣：長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天，問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái)，來(lái)時(shí)莫徘徊!天之涯，地之角，知交半零落人生難得是歡聚，唯有離別多……

惜別記敘文3

　　落紅離開(kāi)枝頭，是為了迎接新生的果實(shí)；鳥(niǎo)兒離開(kāi)枝頭，是為了擁抱廣闊的藍(lán)天；白雪離開(kāi)枝頭，是為了鋪墊春的到來(lái)……那我這個(gè)學(xué)子即將離開(kāi)我棲息了三年的枝頭——育才，也像那鳥(niǎo)兒、落花和白雪一樣，是為了跨上我人生的新臺(tái)階。可在這之前，請(qǐng)讓我們惜別。

　　我還能再去哪里找一株這樣鮮艷的梅花？教學(xué)樓圍出的那一塊四四方方的綠意里，有一棵神秘的樹(shù)，無(wú)論四周是怎樣地生機(jī)盎然，也只是端著，不開(kāi)花�？僧�(dāng)天氣漸漸冷起來(lái)，這樹(shù)也像是終于醒了，開(kāi)出大朵大朵的紅來(lái)。懂花的榛榛告訴我這是梅，可我腦子里總浮出“桃之夭夭，灼灼其華”。此后就總愛(ài)趴在教室外的鐵欄桿上望它，有時(shí)候是和崔崔一起靜靜地發(fā)呆，有時(shí)候是在和小寒閑聊中瞥過(guò)一眼，還有時(shí)候，我背對(duì)著它，卻仍能從馮姐的眼睛里看到那抹安靜又溫暖的紅。就像我身邊的這群姐妹，各個(gè)都是那么的美好、溫暖、讓人安心。這樣鮮艷的花，這樣可愛(ài)的如花的女孩們，這樣被染上絢麗紅色的校園時(shí)光，讓我怎能不惜別？

　　我還能再去哪里找一棵這樣沉默優(yōu)雅的枇杷？嘿，兄弟們，還記得嗎？當(dāng)年我們奮戰(zhàn)“紙橋過(guò)車(chē)”的時(shí)候，四處轉(zhuǎn)戰(zhàn)，校園的各個(gè)角落都走遍了，最后才找到那塊隱秘有空間巨大的'“秘密基地”。還記得我們分成“設(shè)計(jì)部”和“制作部”，還瓜分了各自的辦公區(qū)域，是不是有人串門(mén)聯(lián)絡(luò)；還記得KX文驕傲的“這是大學(xué)物理知識(shí)，他們聽(tīng)不懂也偷不走。”；還記得在地下室車(chē)間里“雞肋”用各種音調(diào)喊的“SUNNY，膠帶！”；還記得博博永遠(yuǎn)笑瞇瞇地和“六六”討論著各種方案；還記得Boss每次滿頭大汗的“出場(chǎng)”；還記得我們一起演的“公交車(chē)情景劇”……我還記得，在每次放學(xué)后隨著歡快的“吃米線！”口號(hào)的路上，總會(huì)看到一棵枇杷樹(shù)，終年深綠，逆著光幾乎是黑色的�？伤�的葉子卻那么優(yōu)雅，像一朵緩緩綻放的花，又像幾只展翅欲飛的鳥(niǎo)，讓我怎么也看不夠。就像我的兄弟們，各個(gè)都是那樣充滿朝氣卻又透著沉穩(wěn)與優(yōu)雅。這樣優(yōu)雅的樹(shù)，這樣如樹(shù)般可靠的兄弟們，這樣被染上簡(jiǎn)單墨綠的校園時(shí)光，讓我怎能不惜別？

　　我還能再去哪里找一片這樣從容的綠意？育才很玲瓏，玲瓏到每個(gè)老師的辦公室都能望見(jiàn)窗外的一大片綠意，綠得從容，綠得堅(jiān)定。多么像那些正活在這綠意里的園��！他們有的正在那三尺講臺(tái)上神采飛揚(yáng)，有的正伏在桌前，耐心地批改著作業(yè)，有的正強(qiáng)打精神為她的“小苗們”答疑解惑，有的為了數(shù)量龐大的“孩兒們”委屈了自己的親親女兒……正是這群辛勤的園丁,用他們的汗水和智慧之泉，滋養(yǎng)著無(wú)數(shù)育才學(xué)子。也正是因?yàn)樗麄�，育才的校園里才有了這樣一抹無(wú)論朝夕冬夏也依舊從容堅(jiān)定的綠意。這樣美的綠意，這樣可敬的如綠意般的老師們，這樣被染上從容綠色的校園時(shí)光，讓我怎能不惜別？

　　我還能再去哪里找一段這樣美好的時(shí)光？我站在枝頭，我將要離開(kāi)，這里的一切都已經(jīng)給了我最難忘的記憶——最美的三年。惜別，朋友，因?yàn)槟汶x去后就再也回不了頭。我回望著我棲息的枝頭，惜別，育才，請(qǐng)?jiān)试S我這個(gè)即將離開(kāi)你的學(xué)子向你長(zhǎng)長(zhǎng)地道一聲，珍重。

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