飛弛_初中記敘文

　　相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，特別是作為常用文體的記敘文，記敘文以記敘為主，但往往也間有描寫、抒情和議論，不可能有截然的劃分。我們應(yīng)該怎么寫這類型的作文呢？以下是小編幫大家整理的飛弛_初中記敘文，歡迎閱讀與收藏。

　　九百公里鐵軌兩天一夜的行程。有人說火車讓人疲憊，一路的搖晃與嘈雜�？墒俏矣X得，在所有的交通工具里面，火車是最能讓人體味什么叫做“旅行”的。你可以打開車窗，讓強(qiáng)健的空氣用力拍打雙頰，感受每前進(jìn)一步所遇到的新鮮。有時(shí)，如果車上的人帶著同樣的一種心情，火車仿佛也會(huì)被感染，懷著歡喜、期待，或是離愁別緒告別一個(gè)又一個(gè)站臺。其實(shí)夕陽下閃閃發(fā)光的鐵軌劃著優(yōu)美的弧線在遠(yuǎn)方不斷地并行，交錯(cuò)，是一幅很美的畫面，周圍都是一片暖暖的金色，磨得發(fā)亮或是已經(jīng)生銹的鐵軌，就這樣靜靜地臥在干燥的枕木和砂土上，然而隱隱卻讓人感覺它隨時(shí)都會(huì)扭動(dòng)著曼妙的身姿舞起來，當(dāng)有列車飛馳而過時(shí)，我甚至可以聽見它仿佛被撓癢時(shí)發(fā)出的笑聲�；疖�，鐵軌，多么好的一對搭檔�。∮幸徊侩娪�，叫《猜火車》，我沒有看過。但我可以想象一群孩子坐在鍍著暖暖的夕陽色的鐵軌旁邊，低低的說著話，很干凈地笑，猜測著將要路過的火車會(huì)是從哪里到哪里。

　　我的面前堆放了許多零食，于是我想到前兩天堂姐和我坐在麥當(dāng)勞里面，吃著經(jīng)過一番激烈的思想斗爭才買下的派，我看著鄰座那個(gè)滿手是油吃得不亦樂乎的小孩子，突然就忍不住笑了。我說，姐姐，你現(xiàn)在還敢這樣吃么？堂姐也笑起來，會(huì)胖的��！于是我們就開始回憶小時(shí)候放肆地吃冰淇淋和啃雞腿時(shí)的情景，堂姐說有很多東西嘗試過了就會(huì)留下美好的回憶，可是卻不能再經(jīng)歷一次。我說這話聽起來好有滄桑感哦。然后我們就笑，然后埋頭細(xì)品手中的pie。也許以后連這也不會(huì)再吃了。我想我們隨著時(shí)間的奔跑就這樣垂垂老去，我們沿著歲月的鐵軌旅行，偶然回頭，卻早已不見了剛剛才路過的風(fēng)景，只剩了一些殘片一般的模糊記憶。

　　車窗外的風(fēng)景在不斷的飛馳，有一條大河不時(shí)出現(xiàn)在我的視野中，蜿蜒在峽谷間如一條綠色的絲帶。我真的想不起來省內(nèi)有怎樣一條大河會(huì)是這樣的閃亮而清澈。昨天看見的長江也是一片茫茫的黃色。在火車上很容易就能感覺到地點(diǎn)的變換，窗外一閃而過的樹，田野中的人面容模糊，經(jīng)過隧道時(shí)車廂時(shí)忽明忽暗。這一切都時(shí)時(shí)在提醒車上的人，我們原來是一直在往前飛奔的��！半夜時(shí)經(jīng)過一個(gè)小站，我醒來，從車窗向外張望。有人在這里上車說話時(shí)發(fā)出嗡嗡的聲音。列車發(fā)出輕微的嘎嘰聲，緩緩移動(dòng)了，站臺上暗黃的燈光在車廂擋板上投下我因列車移動(dòng)而逐漸變短的側(cè)影。又過了一站，又走完了一段行程。

　　我想每個(gè)人都是乘著一列火車在旅行的，也許會(huì)經(jīng)過相同的地方，卻會(huì)看到不同的風(fēng)景。而在不同的時(shí)刻，也會(huì)有迥異的圖景從窗外掠過。當(dāng)我試圖回憶已逝的歲月，不知為什么，那些印象總是被放置在冬季的傍晚，有藍(lán)灰色的天光，寒冷的風(fēng)，逐漸亮起來的路燈，還有冰涼的雙手。而不同的地點(diǎn)和人物就在這樣的色調(diào)的場景中不斷變換，從幼兒園直到現(xiàn)在，一向如此。也許我的列車車窗本來就是這樣的顏色，而我要怎樣才能在回憶中翻檢那些明亮的色彩呢？

　　風(fēng)景依舊在我行我素地飛馳著，我向身后的風(fēng)景告別，并迎接那些我并不曾預(yù)料到的圖畫�；疖嚲鸵�到站，而我的火車還離終點(diǎn)有很遠(yuǎn)的路，前面還有那么多會(huì)突然閃現(xiàn)的風(fēng)景，雖說一路上青春小鳥掉下長不回的羽毛，但若能把那些羽毛留在記憶中，是否也算是收集了一些曾經(jīng)的風(fēng)景？

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