另一種吝嗇_初中記敘文

時間：2023-05-02 04:39:45 記敘文我要投稿

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另一種吝嗇_初中記敘文

　　大家最不陌生的就是作文了吧，尤其作為作文里的重要分類的記敘文，記敘文要寫清人物、時間、地點、事件的起因、經過和結果等”六要素“。那么你有了解過記敘文嗎？以下是小編幫大家整理的另一種吝嗇_初中記敘文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

另一種吝嗇_初中記敘文

　　哎！卡上又沒有錢了，我的生活怎會過得如此。經歷了這么多次饑餓，我咋還不會改變生活方式，還不會吝嗇呢？唉！又得向別人預支下個月的了。

　　生活是無法預算的，所以我不會刻意安排今天吃什么或者做什么。盡管老師們也常常說：“生活要精打細算，要做細心的安排�！笨晌也幌胙�(guī)蹈矩，他們的話讓我覺得很荒謬。天知道我一早起床就會曉得今天要吃什么，明天又準備吃什么。再說，萬一有同學找你借你能說不嗎？那種生活太刻板了，我才不想過這種日子。因此我的生活自然很難堪，就像今天一樣。用老師的話來形容：“饑十天，飽十天，不饑不飽又十天�！�

　　我的同桌就把老師的話發(fā)揚光大了。他每天過得充實而愉快，生活安排得井井有條，連放假時卡上都還有余額。我想了想，心里鎖定目標，就徑直向他走去。

　　“朋，借點錢好嗎？”我底氣不足，怕他又像上次一樣一口回絕。

　　“不行�！惫徊患�，他說得是那樣的斬釘截鐵。

　　“為什么呀？又不是不還你�！绷邌莨硪粋€！我心里很惱火，臉卻依然堆著笑。

　　“像你這種揮霍無度的人，不給點你懲罰，你永遠不知天有多高，地有多厚！”他是那樣的漫不經心。

　　哼！鐵公雞就是鐵公雞，你可以被列入第五大吝嗇鬼了�？晌也桓艺f出來，還是很小心地說道：“我沒有多少了，是另一個班的同學借用，我又沒有用�！�

　　“對！對！你是沒有用！你為什么不學會另一種吝嗇呢？老師不是經常說嗎，你為什么聽不進呢？再說，找你借錢的，都跟你一樣，是對生活不會安排的人。如果我像你們一樣，那我們找誰借呢？”說完一大堆道理后，他便揚長而去。

　　我怔住了，他的話也許有道理�？粗程脫頂D的同學們，我忽而明白了，我們的生活是可以預算的，但需要另一種吝嗇。

　　晚自習了，我有點垂頭喪氣地走到座位，愕然了，桌子的格子里竟然有方便面。我用眼睛瞅了瞅我的同桌，這是我吝嗇的同桌嗎？

　　后來，放假了，在同學們的驚呼中，我猛然發(fā)現卡上居然也有許多余額。

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