時(shí)間如灰_初中記敘文

　　相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧，尤其是占有重要地位的記敘文，記敘文是一種形式靈活、寫法盡可能多樣的文體。怎么樣才能寫出優(yōu)秀的記敘文呢？以下是小編幫大家整理的時(shí)間如灰_初中記敘文，歡迎大家分享。

　　時(shí)間是什么？時(shí)間就是你手中的煙抖落下的灰！

　　站在宿舍的陽臺(tái)，笑看著樓下形形色色的紅男綠女，一群笨蛋！時(shí)間猶如手中的煙灰在風(fēng)中搖曳而下。覆蓋成一層厚厚的土，輕輕掂起一層薄薄的煙層里面竟是沉重的回憶！

　　不知道為什么，突然很去看看你住的那個(gè)下雪的街道！踩著厚厚的積雪，腳下“吱吱……”作響，那應(yīng)該有你來過的痕跡吧？那個(gè)西部式的藍(lán)山咖啡店，那個(gè)落地窗旁我們常坐桌子上，那還來不及收起來的咖啡杯，濃濃的香甜之中應(yīng)該還殘留著你淡淡的似水柔情。

　　對(duì)著屏幕我不知道自己想表達(dá)什么樣的文字，有人曾對(duì)我說，你的行文之間有太多的憂傷，這實(shí)在不是你這個(gè)年齡階段所應(yīng)該有的。你可以活得更快樂的！于是，我開始在同學(xué)朋友面前大膽起來了，為的是不想讓人看到我悲傷的一面，更是不想讓她看到。然而，每次牽強(qiáng)附會(huì)而又夸張的笑容背后依舊是太多的空洞和茫然。對(duì)我說這句話的人已經(jīng)南下了，這是我一開始就最害怕的，但是害怕規(guī)害怕，有些事不會(huì)因?yàn)槟愕牟辉敢饩筒粫?huì)發(fā)生。你還是離開了，細(xì)細(xì)算一下，我們應(yīng)該有兩年多沒有見面了吧！

　　兩年的時(shí)間可以改變很多很多事情，還有那個(gè)常常一只手托著下巴聽我嘮叨嘮叨的你。一直想對(duì)你說很感謝你，或許你沒察覺，然而從你的身上我學(xué)來了很多東西。我不再蜷縮在自己我角落里過著洞穴般的生活。或許高中的生活對(duì)于我們來說事痛苦的，對(duì)不起，我并不是故意要勾起你的傷心事。我想如果可以選擇的話，你一定希望沒有20xx年，那天你爸爸走了，匆匆忙忙你趕回家了。當(dāng)時(shí)我特不理解，你爸爸都病成那樣了，你還不在家里陪陪她。我知道你們之前吵過架，但那也不能因?yàn)檫@個(gè)。于是我覺得你有些太任性和無知……然而看到你哭著寫完了那篇“父愛如水”的文章的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)無知幼稚的是我。心中不得不得對(duì)你表示起敬……作為你同桌我不得不慚愧和內(nèi)疚。

　　初中過去三年了，在這三年的每一天里，我都在尋找，尋找一個(gè)能讀懂我心思的知己�？上�我發(fā)現(xiàn)人的一生中交過認(rèn)識(shí)的朋友會(huì)有很多很多，然而知己卻是那么的難找和稀少。夜闌星稀的夜空下，我依舊只能一個(gè)人獨(dú)自品嘗屬于一個(gè)的精彩。也許正因?yàn)檫@樣，高中跟你一起的時(shí)光才顯得那么得難得與可貴。

　　我站在時(shí)間的斷崖上，看著浮世的繁華與寂寞。我們早已不是那幼稚無知得高中生，也即將不再是茫然恍惚著過日子的中學(xué)生。它們變化，遷徙，消逝，是最無常的詠嘆，也是最不能形容的辭藻。我看著世間不勝凄涼卻又磅礴壯麗的一切過往。一切一切恍惚幻覺。

　　阿婧最后想跟你說的是，還記得那兩張我們一起刻下的感慨和一起抄滿密密麻麻歌詞的桌椅嗎？希望抹去那上面的厚厚灰塵你我都能回憶起那段時(shí)光，還有我們瘋子般的跑到梅峰寺上去吃零食……

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