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友誼?愛情?_高中記敘文
相信大家都嘗試過寫作文吧,尤其是應(yīng)用極其廣泛的記敘文,記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主,以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。那么問題來了,記敘文應(yīng)該怎么寫?下面是小編為大家收集的友誼?愛情?_高中記敘文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
這是一個由感而發(fā)的故事,幾分真實,幾分虛,一切讀者自斷。男主人公,“我”,一個高二的學(xué)生!}記
“我想死!”坐在肯德基里,她手捧著大杯飲料,神經(jīng)質(zhì)地盯著我,一字一頓的說。
“為什么?”我機械地問。
“是他,還有她,是他們!”
我知道,他,是王瑤,她同桌:但“她”,我不清楚。
“他們說我早戀,和你,說長說短,不許這,不許那,我知道,也許是他們好心,可我跟你只是兄妹,雖然只有兩年……”
思緒回到兩年前……
我們是在高一認識的,當時覺得她這個人挺特別,與別的女孩不同,彼此又比較說得來,于是就認她做了妹妹。每次有事找她,她倒也挺大方,每叫必應(yīng),她有事找我,我也一樣,一來一去就成了熟識的朋友,或者,就儼然成了親兄妹。她常常說只有我能真正于是解她,其實,我自己也常常有這樣的感覺。我不知道這是不是算早戀,但我知道,現(xiàn)在這個社會,這個老師、家長一聞“風(fēng)吹草動”就“傾巢而出”的社會,這感覺,在他們看來,就是所謂的早戀!然而在這個問題上,我倆都相信一個法國哲人的話:“無所謂早戀不早戀,只要會戀愛了就不算早,即心理成熟的年齡每個人都不同,正如有人長得快,有人長得慢。”是啊,友誼和愛情其實沒什么界限,只是同一種感情在不同的階段的稱謂。正如我和安(她叫安)之間感情,這不是愛情,是友誼,兄妹之情!
肯德基店里的音樂喚回了思緒。
店里放著AQUA歡快的音樂《MyOHMy》:“Myohmy,doyoumannasaygoodbye……”那輕快的節(jié)奏卻讓我不寒而栗,我說:“別想這么多,現(xiàn)在向老師、同學(xué)都是這樣,窺一斑而知全貌,見風(fēng)就是雨。兩個人多講幾句,常常一起討論,就說交往過密。同學(xué)往往把這些夸大再夸大,以訛傳訛,傳到老師那兒就成了早戀。更有甚者,很會聯(lián)想,當‘確定’了目標后,就把別的事兒往上套,如某個男孩和他姐逛街,第二天就被說成那男孩和××女孩逛街。沒辦法的。安,別想了,好嗎?”
“你能理解我嗎?”她猶豫了一下。
“能,但不完全。”
“好。”她似乎是在喃喃自語,低下頭去,驀地,又抬起頭來,望著窗外匆匆而過的人群我注意到她滿眼的淚水,我想問些什么,卻欲言又止——怕傷了她那敏感的心。我知道她和我一樣,不喜歡別人多問,但我還是不能夠完全了解她的內(nèi)心世界,正好比世上只有非常相似的兩片樹葉,卻不可能有完全一樣的兩片。
“安妹,送你回家嗎?已經(jīng)7點了。”我在門口習(xí)慣性地問一句。
“不,不用。哥,謝謝你這兩年多的照顧!彼πΓι︻^。
我站在門口,看著她背著那大大的書包,消失在夜色之中,想:“她不會出什么事吧?”
也許是那天的事,也許是高三的學(xué)習(xí)太重,我有好幾天沒有見到她了——她怕流言——天天悶在教室,當然碰不到。周三,突然有一個同學(xué)跑來說:“你知道嗎?隔壁(1)班一個女生跳樓自殺了。”
難道是她?安妹?
“叫什么安,還好,沒死,現(xiàn)在脫離了危險期!
出乎我自己的意料,我沒有感到絲毫的悲傷,沒有,沒有,我仿佛什么都不知道,我只是覺得心里非常的亂,想找個清凈的地方。
周末晚上,我開著朋友的“亞馬哈”在大街上兜風(fēng)散心。這是一輛車型低座摩托,400cc,數(shù)碼顯示,我是無證駕駛,倒也從沒被抓到過。我打開音響,放出的竟是AQUA的音樂,《MyOHMy》:“My oh my,do you man na say goodbye……”熟悉的音樂再次響起,那輕快人節(jié)奏再次讓我不寒而栗,我想問“為什么?”但終于沒說出口,一切仿佛回到了那天,我奇怪自己為什么不去試圖阻止她,都是我的錯,是我的錯,我的錯!
繁華的街市燈火通明,到處都是歡笑的人們,可我卻感到前所未有的孤獨。燈光漸漸模糊,一個個光暈,一朵朵小花,那遠處紅紅的,是前方汽車的尾燈?還是一灘血?我仿佛看到了安妹穿著白色的連衣裙,輕盈地往下一跳,躍出了無限的憂傷與委屈。白色的窈窕身軀在空中劃過一道飄逸的弧線,那里美麗的拋物線,大自然中最完美的弧線。她笑著,躺在草坪上,血,不停地涌出,順著她的潔白的身軀,歡笑著,奔騰著……帶著無限歡樂和無盡熱情,奔向自由的世界。
“我要自由!”她常對我說。
“我叫安,平安的安。”那里我們第一次遇見時,她說的話。
“我出生時難產(chǎn),臍帶繞在脖子上,好不容易才搶救過來,爸爸給我起名平安的安。”作為妹妹,她把名字的來歷告訴了我。我終于理解她了,她現(xiàn)在完全了,沒有人能傷害她,她從沒了悲傷,只是要隨一段病痛。
記憶漸漸飄遠,思緒變得模糊,我下意識地一下把油門踩到底,顯示屏上“100Km/h”的數(shù)字,還在不停地翻滾,頓時我感到自己在飛,我的心歡樂地飛了起來……我感到了圍觀的人群,救護車的嘯叫……冥冥中,耳畔響起了AQUA的音樂,《MyOHMy》:“My oh my,do you manna say goodbye……”那歡快的節(jié)奏依然叫我不寒而栗。我看到了安那熟悉的臉,她手捧大杯的飲料,神經(jīng)質(zhì)地盯著我,她似在喃喃自語,低下頭去,驀地,我抬起頭來,我注意到她滿眼的淚水……“安妹,你怎么了?”良久,無語,我想問“為什么”,但再一次沒有說出口。突然,我感到劇烈的疼痛。
我用力睜開眼,周圍只有白白的墻壁,白白的床單,穿著白白的衣服的人在白白的世界里走來走去。旁邊白白的床上,安正在看我……
什么是自由?看似生活在自由之中的孩子們?yōu)楹胃械饺鄙僮杂?他們到底要追求怎樣的自由?我,清楚,卻又茫然……——尾記
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