運動會_初中記敘文

　　大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，特別是占有重要地位的記敘文，記敘文是一種形式靈活、寫法盡可能多樣的文體。怎么樣才能寫出優(yōu)秀的記敘文呢？以下是小編為大家收集的運動會_初中記敘文，歡迎閱讀與收藏。

　　今天，晴空萬里。我們?nèi)�校師生在操場上舉行了秋季田徑運動會。在《運動員進(jìn)行曲》的樂曲聲中，全校同學(xué)邁著整齊的步伐，精神抖擻地繞著操場走了一圈。運動場上，紅旗招展，掌聲雷動。運動員代表向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們表示了努力創(chuàng)造優(yōu)秀成績的決心。大家興奮極了。

　　比賽開始了，裁判老師和運動員們投入了緊張的戰(zhàn)斗�？炻�，裁判員手中的發(fā)令槍聲、運動員們的跑步聲、啦啦隊隊員的呼喊聲組成了一首豐富多彩的“合奏曲”。你看，扔壘球的運動員個個毫不示弱，一個比一個扔得遠(yuǎn)。立定跳遠(yuǎn)的運動員像青蛙一樣“噗通”一聲跳進(jìn)沙坑里。由于我們班坐在操場門口，而跑60米的地方卻在我們的對面，隨著“砰”的一聲，一個個運動員像一只只小老虎似地向終點跑去。我們情不自禁地為運動員鼓掌，不停地喊“加油！加油！”，雖然他們聽不見我們的喊聲，但我們依舊喊著，我被運動員你追我趕的頑強(qiáng)拼搏精神深深感動。

　　第二天，我們班的徐舒陽、金則陳、徐暉去參加跳高比賽。第一關(guān)大家都輕輕松松跳過了。第二關(guān)徐暉和金則陳都跳過了，由于徐舒陽心里緊張沒有跳過，第二次試跳還是沒有跳過，但是他沒有灰心，沒有氣餒，抓住最后一次機(jī)會，終于跳過去了。第三關(guān)的高度增加了許多，我班金則陳和徐暉都淘汰了，徐舒陽越過了第三關(guān)，我們高興得拍手跳啊、喊��！“徐舒陽加油！”“徐舒陽加油！”他經(jīng)過自己的努力，取得了四年級跳高比賽第二名。我懷著欽佩的心情望著他的身影，暗暗下決心：“今后，我也要像他那樣堅持不懈地努力鍛煉，爭取參加下一屆運動會，并取得好成績�！�

　　太陽偏西了，運動會順利地結(jié)束了。校長報了分?jǐn)?shù)，各班派了一名代表去領(lǐng)了獎狀，我看著運動員的獎狀，我真羨慕他們，也為他們高興。

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