- 奮斗的記敘文 推薦度:
- 為了布娃娃奮斗_初中記敘文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
奮斗記敘文
相信大家總免不了要接觸或使用作文吧,尤其是作文中不可忽視的記敘文,記敘文是以記敘、描寫(xiě)為主要表達(dá)方式,以寫(xiě)人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。這種類(lèi)型的作文要怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家收集的奮斗記敘文,歡迎大家分享。
奮斗記敘文1
今天本來(lái)約了同學(xué)一起去游泳館游泳,可是他臨時(shí)有事來(lái)不了了,我只能遺憾地自己背著“裝備”向游泳館挺進(jìn)。
一想到就我一個(gè)人孤零零地去游泳,我就想立馬轉(zhuǎn)身回家。硬著頭皮到了游泳館,換上泳衣,做了下水預(yù)備動(dòng)作,我就踏進(jìn)了泳池。
咦,人還挺多,而且多半都是小孩。哈哈,這下我來(lái)了興致。我撲通一聲跳進(jìn)泳池(當(dāng)然我去的是淺水區(qū)),開(kāi)心地游了起來(lái)。我的游泳技術(shù)還不嫻熟,也就學(xué)會(huì)了蛙泳,快有半個(gè)月不來(lái)技術(shù)就更加生疏啦。正在我愁苦如何提高技術(shù)的時(shí)候,我一眼瞅見(jiàn)了我的教練。我如獲至寶,趕緊三劃兩游刨到了教練的身邊:“教練教練,請(qǐng)你快再給我講講技術(shù)要領(lǐng)吧!”教練一回頭發(fā)現(xiàn)是我,沖我嘿嘿一笑:“好啊,走,深水區(qū)去!”我猶如“晴天霹靂”!但是教練才不理會(huì)我,一把拽起我,把我扔進(jìn)了深水區(qū)!
還好我夠高能露出頭來(lái),但是深水區(qū)的水壓還是讓我很不舒服。看我在水里一跳一跳地待著難受,這下教練才開(kāi)始耐心地講解起動(dòng)作要領(lǐng):腿收攏要輕柔,踢出去要用力,腳掌要與踢出去的方向垂直增加擊水的面積……我按照教練的'動(dòng)作要領(lǐng)游了起來(lái),因?yàn)樵谏钏畢^(qū)一點(diǎn)也不敢掉以輕中心,對(duì)教練的指令絲毫不敢怠慢,我排除了一切雜念,一個(gè)勁的劃水,當(dāng)我的手觸到游泳池另一端的池壁時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信!我就這樣游完了全程!一回頭,教練哈哈大笑的臉印入我的眼簾。
原來(lái),只要認(rèn)真努力就可以做到啊!給自己一點(diǎn)壓力,你能完成你想象不到的事情!
奮斗記敘文2
我一邊踢著小石子,一邊無(wú)精打采地向前走。太陽(yáng)發(fā)出昏暗的光,似乎在為我難過(guò),小樹(shù)葉耷拉著腦袋,發(fā)出陣陣嘆息。89分!一個(gè)刺眼的89分!我看了一眼手中的試卷,那89分如同一把利劍直刺我的心中,我哭了。
回到家,靜靜的走進(jìn)那個(gè)平常被媽媽叫做“窩”的房間,漫無(wú)目的地把書(shū)包往床上一扔,便呆呆地坐在沙發(fā)上想起心事來(lái):平常自己做練習(xí)題做的也不錯(cuò)啊,為什么在關(guān)鍵時(shí)刻點(diǎn)鏈子呢?唉,半斤八兩,才考了89分。正想著呢,我的大腦突然發(fā)話了:“不要傷心,不要難過(guò),人們不是都常說(shuō)‘失敗是成功之母’嘛,這次失敗了沒(méi)有關(guān)系,考試重要的不是成功,而是奮斗,只要你持續(xù)的`努力,不懈地奮斗,相信沒(méi)有什么是你征服不了的!
這時(shí),我的心一下子跳到了嗓子眼,大聲嚷嚷著說(shuō):“就是就是,大腦大哥說(shuō)的一點(diǎn)兒也不錯(cuò),我們應(yīng)當(dāng)努力奮斗,有所作為,這樣,我們就可以說(shuō)我們沒(méi)有虛度年華,并且可能在時(shí)間的沙灘上留下我們的足跡。你看看那些偉人,那個(gè)不是對(duì)真理和知識(shí)的追求為之奮斗?要是現(xiàn)在我們幾個(gè)共同努力,共同奮斗,到頭來(lái)不能成為偉人,怎么也得學(xué)有所成吧!”
我全身的細(xì)胞也都跳了起來(lái),奮斗聲圍繞在耳邊,我一激動(dòng),心撲通一聲又回到了肚子里。
我自言自語(yǔ)到:“是呀,這次考砸了不要緊,只要我努力的學(xué),努力的奮斗,下次或者說(shuō)將來(lái),我一定會(huì)成功的!
說(shuō)完,來(lái)到書(shū)桌前,認(rèn)真地鉆研起練習(xí)題來(lái)。黑夜里依然亮著那盞燈,因?yàn)樵诘惹白哪莻(gè)身影,她深深地知道,當(dāng)然她也始終堅(jiān)信:黑夜之后的黎明總是會(huì)來(lái)的!
奮斗記敘文3
放學(xué)后,我匆匆忙忙地頂著烈日回家,認(rèn)認(rèn)真真地完成了家庭作業(yè)。晚飯時(shí),爸爸媽媽談到曾祖母生病住院了,原因是蛛網(wǎng)膜出血,聽(tīng)說(shuō)要在醫(yī)院住半個(gè)月以上,談話中爸爸的神情非常沉重,不自覺(jué)地嘆道:“現(xiàn)在的病怎么這么多?”
我在一旁默默地聽(tīng)著,心里想到:現(xiàn)在的科技這么發(fā)達(dá),為什么就不能輕而易舉地解決病人的痛苦呢?“不是說(shuō)有納米機(jī)器人嗎?”我好奇地問(wèn)道。
“納米機(jī)器人,這僅僅是科技界的一種說(shuō)法而已,到底什么時(shí)候會(huì)研制出來(lái)并運(yùn)用于實(shí)際生活中,目前還沒(méi)有明確的結(jié)論。”爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)道。
“哦!”我沒(méi)有再說(shuō)什么了。
晚上,我在床上看了一會(huì)兒書(shū),伴著甜甜的書(shū)香進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
忽然,一個(gè)機(jī)器人阿姨站在我跟前,她用非常甜美的聲音叫我起來(lái)。我揉揉蒙眬的睡眼,望了望四周,房屋金碧輝煌,看得我眼花繚亂!鞍⒁!我家怎么變成豪華星級(jí)賓館了?”我驚訝道。
“小主人,你的爸爸、媽媽都去上班了,讓我陪你到街上逛逛吧!”
“那太好了!”我興奮地穿好衣服,美美地吃完早餐,就和機(jī)器人阿姨逛街去了。
走在人行道上,只見(jiàn)一座座高樓大廈拔地而起,往日那種車(chē)水馬龍的情景不見(jiàn)了,一輛輛外形奇特的汽車(chē)井然有序地行駛在寬闊的馬路上,沒(méi)有了那一道道濃濃的煙霧,馬路上一點(diǎn)灰塵都沒(méi)有,一點(diǎn)垃圾也沒(méi)有。馬路兩旁整齊地排列著郁郁蔥蔥的香樟樹(shù),桂花樹(shù),滿樹(shù)的紅的黃的桂花散發(fā)出陣陣濃郁香氣沁人心脾。路旁的垃圾箱可神奇啦,不但能垃圾分類(lèi),還可以把液體垃圾變成固體垃圾,把垃圾的臭氣變成清潔的空氣,對(duì)人體沒(méi)有傷害,真令人神清氣爽!
“!。√!”我不由自主地驚呼。
“兒子,你在干什么?”爸爸跑進(jìn)我的臥室。
“我,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)!蔽夷D:鼗卮。
“什么夢(mèng)?”
我把夢(mèng)的.大概內(nèi)容告訴了爸爸。
“你應(yīng)該是聽(tīng)了昨晚的事吧!”
是啊,機(jī)器人何時(shí)能真正出現(xiàn)在我們的生活中呢?納米機(jī)器人何時(shí)能進(jìn)入到病人的身體里,快速地解決病人的痛苦呢?為了這一切早日到來(lái),我們小學(xué)生現(xiàn)在應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)呢?我不覺(jué)陷入了深深的沉思。
奮斗記敘文4
我現(xiàn)在已經(jīng)上初中了,成了一名任重道遠(yuǎn)的中學(xué)生了,我心里既高興又興奮。
現(xiàn)在我還只一名初中生,我的這條求學(xué)路還很長(zhǎng),但我會(huì)盡我自己最大的努力,把這條艱辛有不艱辛的理想之路走完!因?yàn)槲乙呀?jīng)是一名中學(xué)生了。
在每個(gè)人的眼里,自己定的起點(diǎn)與終點(diǎn)都不一樣,或長(zhǎng)或短,或易或難。
對(duì)于13歲的.我們來(lái)說(shuō),初中是一個(gè)新的起點(diǎn)。將會(huì)是我們拋掉小學(xué)里好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,待人處事的方式,對(duì)人或事的認(rèn)知。
在初中里,我們將會(huì)更加的成熟和穩(wěn)定,而我們的終點(diǎn)也就堅(jiān)持自己考上崇高的理想,努力走完3年。
到那時(shí),我們將懷一顆充滿熱枕和期待的心來(lái)對(duì)待等決定勝負(fù)的“比賽”。中考,那個(gè)讓人既興奮又擔(dān)憂的詞匯。也許對(duì)于我們來(lái)說(shuō),好像是遙遙無(wú)期的。忽的,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)它離我們又是那么近,時(shí)間也不過(guò)彈指間而已。
對(duì)我們來(lái)說(shuō),就算失敗又怎樣?不必感到害怕與迷茫,有首歌唱得好:“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢(mèng)。”是啊,我們風(fēng)華正茂,我們朝氣蓬勃,我們還擁有未完成的夢(mèng)想!
就算失敗了,也不就是再?gòu)男抡酒饋?lái),再踏上新的起點(diǎn),朝著未完成的夢(mèng)想去追逐,去奔跑。我們會(huì)像初中的太陽(yáng),散發(fā)出永無(wú)止盡的活力與希望。
我堅(jiān)信,只要我們努力去做,去奮斗,目標(biāo)是一定能夠達(dá)到的!
奮斗記敘文5
燈,溫柔地照亮;東方曉日,夜闌珊,遮不去,日之光輝。
被小升初咬過(guò)的生活,苦澀無(wú)味,坐在桌前,想著老師分配的任務(wù),本來(lái)沉重的眼皮,又噙滿了淚,待我慢慢抬頭,抓起筆桿,狂草,橡皮屑涌滿桌面,被淚水粘住。我再次抬起頭,任務(wù)剛剛完成。凌晨2點(diǎn),爬上床,在英語(yǔ)聽(tīng)力中昏然入睡。
你可知,生活的重?fù)?dān)使我提前成為月光族?那段奮斗的日子里,我看過(guò)月落,日出。
寒露時(shí)節(jié),十月已至。四個(gè)女孩被陽(yáng)光滲透的身影,映照在地板之上,一高、一矮、一胖、一瘦,因?yàn)檫@次活動(dòng),走到一塊兒,為自己的夢(mèng),出發(fā)!婉轉(zhuǎn)的歌聲,一遍一遍響起,悠美而有韻味。當(dāng)男孩們開(kāi)始表演時(shí)。我們跪坐在前面,小腿酸痛無(wú)力,麻的感覺(jué)從膝蓋擴(kuò)散到全身。
那段奮斗的日子里,腿上是一塊兒又一塊兒的.膏藥。
寒露當(dāng)天,是我的生日。沒(méi)有蠟燭,沒(méi)有派對(duì),中午和同學(xué)們一起,分享一袋巧克力。巧克力含在嘴里,化在心里,雖然加了糖,可在我的味蕾里是苦而辛的。下午排練至19點(diǎn),匆匆跑進(jìn)另一個(gè)教室,在大家的祝福聲中,走回座位上,吃掉那一小角蛋糕。
在那段奮斗的日子里,生活像一塊雜味巧克力,是苦的,可又是甜的。
那段奮斗的日子,早已遠(yuǎn)去?扇缃裨僖淮位叵肫饋(lái),卻是回味的。就像那首《Tryeverything》一樣,就算我知道我會(huì)遇到困難,可我不會(huì)放棄。那段奮斗的日子,有喜有憂,有苦有淚,有樂(lè)趣!默默地奮斗吧,總有一天,當(dāng)你無(wú)意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒時(shí),你就會(huì)明白奮斗的價(jià)值!
奮斗記敘文6
“當(dāng)代青年是同新時(shí)代共同前進(jìn)的一代”“廣大青年生逢其時(shí),也重任在肩”。領(lǐng)袖勉勵(lì)青年一代“在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想”,無(wú)不具有深遠(yuǎn)寓意。
一代人有一代人的青春,一代人有一代人的使命。完成中華民族復(fù)興的偉大事業(yè),同樣需要廣大青年承接起歷史使命,以青春之我、奮斗之我,為民族復(fù)興鋪路架橋,為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦。同時(shí),將個(gè)人夢(mèng)想?yún)R入時(shí)代洪流,讓激情青春與家國(guó)情懷共振,在奮斗中綻放青春光芒,創(chuàng)造無(wú)愧于時(shí)代的新業(yè)績(jī)。
青春是用來(lái)奮斗的。人的一生只有一次青春。“要知道,春天的道路依然充滿泥濘”,沒(méi)有哪一代人的青春是容易的。只有在年輕的時(shí)候奮斗過(guò)、奉獻(xiàn)過(guò),綻放過(guò)青春光芒,才能在以后回憶的時(shí)候自豪地說(shuō):“不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧”“在他臨死的時(shí)候,能夠說(shuō),我把整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了人生最寶貴的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而奮斗!
在激情奮斗中綻放青春的光芒,當(dāng)志存高遠(yuǎn)!耙Ⅷ欩]志、做奮斗者,培養(yǎng)奮斗精神”。每個(gè)人都有自己的理想,都有自己的夢(mèng)想。堅(jiān)定青春的理想,追逐自己的夢(mèng)想,應(yīng)有“風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”的大格局、大胸懷,超越眼前利益和個(gè)人利益,放眼更廣闊的天地和更長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來(lái),不怕困難,勇于開(kāi)拓,頑強(qiáng)拼搏,永不氣餒,將激情青春融入偉大時(shí)代的`生動(dòng)實(shí)踐中。
在激情奮斗中綻放青春的光芒,當(dāng)腳踏實(shí)地?照?wù)`事、實(shí)干興邦。偉大的事業(yè)都是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的。唯有以實(shí)干闖難關(guān),唯有以實(shí)干創(chuàng)佳績(jī)。我們應(yīng)以踏石留印、抓鐵有痕的干勁“求真學(xué)問(wèn)、練真本領(lǐng),豐富學(xué)識(shí),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),更好為國(guó)爭(zhēng)光、為民造福”;我們應(yīng)“知行合一、做實(shí)干家,面向?qū)嶋H、深入實(shí)踐,嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、苦干實(shí)干,在新時(shí)代干出一番事業(yè)”。
在激情奮斗中綻放青春的光芒,當(dāng)創(chuàng)新創(chuàng)造。在這個(gè)激情澎湃的新時(shí)代,青年人更應(yīng)當(dāng)有所作為。我們要有意識(shí)地培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神、磨礪自己的創(chuàng)造能力,在實(shí)現(xiàn)偉大事業(yè)中擔(dān)起重任;我們惟有“舍棄貪圖享受,選擇艱苦奮斗;舍棄心浮氣躁,選擇不懈堅(jiān)持;舍棄因循守舊,選擇與時(shí)俱進(jìn)”,才能找到人生價(jià)值的支點(diǎn),積聚青春奮斗的能量,綻放青春的光芒。
奮斗記敘文7
筆,在紙上快速地飛舞,只留下清晰的痕跡。過(guò)去的往事與現(xiàn)今的動(dòng)態(tài),都如嘩嘩流水般流淌在紙上。我非常渴望將它記錄,以便以后能想起曾經(jīng)的青蔥歲月所發(fā)生的一切。這便構(gòu)成了我的理想當(dāng)一名作家。
我常常隨筆記錄最近的心情、發(fā)生的事情與感想。每當(dāng)我想到作家們和學(xué)者在奮筆疾書(shū),我就很仰慕他們,因?yàn)樗麄兘o予人一種新思維,新感想,給人閱讀的空間。每當(dāng)我暢想之際,也不忘他們所付出的辛勞。
作家需要的不僅是文學(xué)才華,更需要的'是美好的心靈。一顆美好的心靈才能創(chuàng)造出璀璨無(wú)比的文章。我渴望當(dāng)作家,因?yàn)槲蚁矚g看別人賞心悅目地看文章時(shí)那種舒怡的笑容。我想,或許心中所想和歷歷在目的往事真的能給他人帶來(lái)無(wú)窮的歡樂(lè)吧。
我有位能跟我暢所欲談的朋友。一次,我們兩人相約去茶座喝茶。大概那天有什么事情發(fā)生吧,她心情有些許的郁悶。我不希望她那副樣子,便隨手遞給她一本書(shū)《茶韻》。令我驚異的是,她的神色很快好了不少,剛才還皺眉的臉上露現(xiàn)了微笑;蛟S我根本不該跟老師鬧別扭的。
奮斗記敘文8
6年級(jí)的時(shí)間特別寶貴,數(shù)學(xué)老師正在用著中午如火如荼地進(jìn)行著考試簽字批改。我的心里忐忑不安,盡管二三單元的測(cè)試我都是100分,可總有馬失前蹄的時(shí)候呀!我竟然忘記簽字了!老師的步伐離我越來(lái)越近,我的心都提到了嗓子眼里,看著數(shù)學(xué)老師背影越來(lái)越清晰,我開(kāi)始手足無(wú)措起來(lái):老師對(duì)我的態(tài)度反反復(fù)復(fù),時(shí)好時(shí)壞,我剛剛從隊(duì)伍里脫穎而出,現(xiàn)在又要挨一頓批了。多希望語(yǔ)文老師,大駕光臨,救我一命。
正祈禱著,語(yǔ)文老師真的開(kāi)始布置家庭作業(yè)了,真是說(shuō)曹操曹操就到呀!幸運(yùn)的.我暫且逃過(guò)了一命,本以為就此逃過(guò)數(shù)學(xué)老師的魔爪,可誰(shuí)知?jiǎng)偛贾猛曜鳂I(yè),數(shù)學(xué)老師就橫行霸道地繼續(xù)檢查了。不過(guò),這次老師是讓其他同學(xué)幫忙檢查,我的名字便“光榮”上了榜。重做一遍試卷,這可是件了不得的大事,可師命難為,我也只好乖乖遵守。瞅了一眼同桌的作業(yè),他跟我一樣慘遭毒手,本子都拿好了。唉,我倆可真是患難兄弟呀!
暗自思忖片刻,我們倆不約而同地抬頭,決定了!是同學(xué)就要患難與共,一人報(bào)題目一個(gè)人寫(xiě)。我倆說(shuō)干就干,第一題非常簡(jiǎn)單,不費(fèi)吹灰之力就做好了。這一次的開(kāi)門(mén)紅,讓我倆都信心滿滿。接下來(lái),第二題,第三題,......時(shí)間過(guò)得可真慢啊!那就像一位老人在慢吞吞地走路一樣,使人焦躁不安。我們兩人的速度越來(lái)越慢了,越來(lái)越慢了,手也像裝滿了鉛一樣,越來(lái)越重了,越來(lái)越重了,一時(shí)間竟覺(jué)得精疲力竭。加油!同桌的聲音充斥在我的耳朵里,他在幫我吶喊!對(duì)呀,團(tuán)結(jié)就是力量,努力過(guò)了,有什么可惜呢!教室里靜默著,只有沙沙的寫(xiě)字聲在作響。老師的目光不停地掃蕩著教室,我把頭埋得很低,像犯了什么滔天大罪一般,不敢讓老師知道。最終,老師還是走到了我的身邊。
我羞愧得無(wú)地自容,唯一的3個(gè)100分中就只有我沒(méi)有簽字,老師會(huì)狠狠地懲罰我吧!老師臉上卻寫(xiě)滿了疑惑:“你在幫誰(shuí)寫(xiě)作業(yè)呀!”“我......我自己。”我的聲音如蚊子一般小之又小。“哦,一百分不需要簽字!”剛聽(tīng)到這個(gè)消息,淚水就灑滿了我的衣服,此時(shí)的我心中五味雜陳,想哭,又想笑?粗殉艘话氲脑嚲,我愣住了。同桌的恭喜中飽含醋意,既想為我的解放而高興,覺(jué)得自己太不幸。閨蜜高興地說(shuō):“去擦名字呀!”后來(lái)的事,我也記不清了,只知道自己的表情是僵著的,然后便心花怒放地跳起來(lái)。......
啊,我與同桌的奮斗史,我與一百分的特權(quán),我一輩子都難忘!
奮斗記敘文9
奮斗,就是勤奮勇敢地和困難作不屈不撓的斗爭(zhēng)。
有人問(wèn)一位智者:“請(qǐng)問(wèn),怎樣才能成功呢?”智者笑笑,遞給他一顆花生:“用力捏捏它!蹦侨擞昧σ荒,花生殼碎了,只留下花生仁!霸俅甏晁。”智者說(shuō)。那人又照著做了,紅色的種皮被搓掉了,只留下白白的果實(shí)!霸儆檬帜笏。”智者說(shuō)。那人用力捏著,卻怎么也沒(méi)法把它毀壞。“再用手搓搓它。”智者說(shuō)。當(dāng)然,什么也沒(méi)搓下來(lái)!半m然屢遭挫折,卻有一顆堅(jiān)強(qiáng)的百折不撓的心,這就是成功的秘密。”智者說(shuō)。
來(lái)自北京的劉偉,10歲那年因意外觸電,失去了雙臂。這次不幸,讓劉偉感受到了生命的`脆弱,但也讓他更加堅(jiān)強(qiáng)。12歲時(shí),他在康復(fù)醫(yī)院的水療池學(xué)會(huì)了游泳,兩年后在全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽上奪得兩枚金牌。對(duì)運(yùn)動(dòng)生涯有著美好憧憬的劉偉,在為奧運(yùn)會(huì)努力做準(zhǔn)備時(shí),高強(qiáng)度的體能消耗導(dǎo)致了免疫力的下降,他患上了過(guò)敏性紫癜。醫(yī)生告訴過(guò)他母親,高壓電對(duì)于劉偉身體細(xì)胞有過(guò)嚴(yán)重的傷害,不排除以后患上紅斑狼瘡或白血病的可能,他必須放棄訓(xùn)練,否則將危及生命。在殘酷的事實(shí)面前,劉偉沒(méi)有被挫敗,他把希望置放在他的另一項(xiàng)愛(ài)好上——音樂(lè)。19歲時(shí),劉偉開(kāi)始練習(xí)鋼琴。為了練好鋼琴,他的雙腳磨破了皮,磨出了血泡,甚至抽筋……所有的困難都不能阻攔他前進(jìn)的步伐,他的努力沒(méi)有白費(fèi)。在中國(guó)達(dá)人秀的現(xiàn)場(chǎng),劉偉空著袖管走上舞臺(tái),坐到鋼琴前。那首《夢(mèng)中的婚禮》響了起來(lái),曲子結(jié)束,全場(chǎng)起立鼓掌。當(dāng)評(píng)委高曉松問(wèn)他這一切是怎么做到的時(shí)候,劉偉說(shuō)了一句:“我覺(jué)得我的人生只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著!鳖D時(shí),現(xiàn)場(chǎng)掌聲雷動(dòng),更有不少人熱淚盈眶……劉偉用他的雙腳奏出了一曲美妙的人生樂(lè)章,感動(dòng)了所有認(rèn)識(shí)他的人……
奮斗使人堅(jiān)強(qiáng),奮斗改變命運(yùn),奮斗收獲成功……人生路上,有奮斗相伴,會(huì)更精彩。同學(xué)們,朝著自己的目標(biāo),努力奮斗吧!
奮斗記敘文10
人生若只如初見(jiàn),何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇 不知不覺(jué)中,已是初冬時(shí)節(jié).未曾見(jiàn)銀裝素裹,甚覺(jué)遺憾,身處南國(guó)異鄉(xiāng),冬日來(lái)得似乎比往年更遲了……南國(guó)的冬有著深閨女子的幽怨,靜靜地卻是落寞的,無(wú)奈的,伴著深深的嘆息拂過(guò)人們的心間,悠悠的,似是冬已來(lái)……
近來(lái)偶感風(fēng)寒,心情陰郁,似要與自己較勁般,強(qiáng)打起精神,掙扎著穿上外套,并不十分寒冷的天氣倒是與我一連串無(wú)法遏制的咳嗽聲形成鮮明對(duì)比,不禁有些自嘲.
出了門(mén),抬眼望去,灰蒙蒙的天空,未瀉下一絲絲那內(nèi)心渴盼彌久的跳躍著的燦爛陽(yáng)光,有些惱怒,有些煩悶,有些猶疑徘徊,定定的立住,迷茫的大眼失了焦,遙遙的嘆息,怎奈,掩嘴深咳,肺葉像老舊的抽風(fēng)機(jī),拼了命的工作著。暗暗低了眼,垂了淚,沉了心。獨(dú)自行到那湖畔,彼時(shí)的楊柳依依已不見(jiàn),倒是片片落葉點(diǎn)點(diǎn)情。畢竟是冬日,行人稀少,覓得一處僻靜地,斜倚柳干,只是癡癡地看,夏日里碧翠如滴的景象已消失在那嘆息中。。。。。。滿目的蕭瑟之景。風(fēng)纏繞在我身側(cè),似是天神高高在上的一抹微笑,這一抹微笑中,便有那“一葉落而知秋”便有這“無(wú)邊落木蕭蕭下”的不舍情。這些葉在樹(shù)的身邊翩翩,或繾綣,或纏綿,是葉的眷戀,還是樹(shù)的不舍。。。。。。
心緒伴著奇思妙想,看那重重疊疊的`云層,驀地想起英國(guó)詩(shī)人雪萊說(shuō)的話:“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”會(huì)心一
笑,這云層還能一直壓制陽(yáng)光嗎?唉。。。。。。順其自然便好。定睛再看,竟發(fā)現(xiàn)一隊(duì)大雁,擺著人字形,無(wú)所顧忌的在那云層間翱翔,起起伏伏,漸漸消失,我的心也歸于寧?kù)o。。。。。。人生也應(yīng)像那大雁般向著目標(biāo)一路前行才是!
回眼再看四周,雜草叢生,荒草萋萋之景確實(shí)是人頓生愁緒,然,側(cè)耳傾聽(tīng),方知那落寞的背后實(shí)則是群鳥(niǎo)齊鳴的勃勃生機(jī)。
遺忘憂傷,靜靜地讓心蕩漾,在這冬日之景中,我卻從蕭索中尋到希望;
遺忘悲痛,靜靜地讓靈魂洗滌,在這冬日之景中,我卻從寂寥中尋到寧?kù)o;
遺忘無(wú)奈,靜靜地讓意志磨礪,在這冬日之景中,我卻從那南飛的大雁那學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);
遺忘遺忘,一年之末,一年之始,一年一年,白駒過(guò)隙否?漫長(zhǎng)否?憶否?
風(fēng)景四時(shí)變幻,人有聚散離別,我在這里,這里,此時(shí),此景,此地,此人,卻是應(yīng)了誰(shuí)的情?誰(shuí)的景?
倘若流年變換,人事變遷,時(shí)光遺留下地我還擁有什么?怕只怕,僅剩那綿重回憶而無(wú)所依。。。。。。
倘若可以,從今天起不再輕言悲傷;
倘若可以,從今天起不再輕易落淚;
倘若可以,從今天起學(xué)會(huì)微笑面對(duì)每一天;
倘若可以,從今天起學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),保護(hù)好自己別讓擔(dān)心你的人傷心;
倘若可以,從今天起學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)珍惜,擁抱你的父母親人,擁抱你自己!
明天又是新的一天。。。。。。
奮斗記敘文11
媽媽進(jìn)來(lái)了,手中拿著一大堆“好東西”。
這兩天我比較忙,因?yàn)橐谥锌荚,休息的時(shí)候要讀古詩(shī),吃飯時(shí)要記單詞,睡前還要記一些英語(yǔ)語(yǔ)法。
母親表面上還是和以前一樣,隔三差五地送進(jìn)來(lái)一些水果,零食,還有一些她抄的我錯(cuò)的題?!來(lái)了吧!一個(gè)被削的光滑的蘋(píng)果,一袋梅干,還有一份空白卷,“休息會(huì)吧!”母親用沙啞的聲音說(shuō),她這兩天一邊弄我的卷子,一邊給學(xué)生打著電話,告訴他們每個(gè)人的問(wèn)題,也是特別忙!靶菹⒌臅r(shí)候讀會(huì)課文!彪S輕微的關(guān)門(mén)聲,屋里又靜了下來(lái)。
忙完一份卷子后,又拿出新的一份,卷子上的字非常潦草,我很奇怪,母親應(yīng)該是沒(méi)有我忙!
輕輕推開(kāi)一條門(mén)縫,眼前的景象讓我猛然醒悟,母親左手拿著學(xué)生們問(wèn)她問(wèn)題的QQ手機(jī),右手拿著厚厚的`一疊學(xué)生論文,邊上還有我的錯(cuò)題和她學(xué)生的期中卷子。想想我自己忙自己的都忙的不可開(kāi)交,母親呢?母親的學(xué)生又有多少個(gè)?母親都要幫助他們的。
母親熱了,她也沒(méi)有時(shí)間換褲子,母親的汗滴流到本子上,胳膊一蹭,繼續(xù)寫(xiě),母親渴了,舔舔嘴唇,母親餓了,迅速的用占滿鉛和鋼筆水的手“搶”來(lái)一塊咬在嘴里。
我呢?
我說(shuō)“我熱了!薄暗巍钡囊宦暎照{(diào)開(kāi)開(kāi),我說(shuō)“我餓了”,不到5分鐘,一碗熱氣騰騰的面條擺在面前。
母親忙我的事,她學(xué)生的事,就沒(méi)有忙自己的事。而這兩天,我卻還一有不順心的事就沖母親吼,真是……
流著辛苦的淚水,看著比我更辛苦的人,讓生活不在辛苦,讓我把這段辛苦的日子,那些溫暖的記憶好好收藏吧!
奮斗記敘文12
貓可以吃魚(yú),也可以吃老鼠,甚至它去吃草都行,只要那是他費(fèi)了力氣去捕的食,它都會(huì)覺(jué)得香甜。
席慕容曾說(shuō)過(guò):青春的美麗與珍貴,在于它的無(wú)邪與無(wú)暇,在于它的可遇而不可求,在于它的永不重回。然而,我認(rèn)為,青春的美麗與珍貴,在于那時(shí)的我們是年輕的,有年輕的外表,年輕的心境,年輕的干勁,有對(duì)未來(lái)的期許,對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。更重要的是,年輕的我們不怕失敗,我們勇于奮斗。
我對(duì)奮斗的解釋是:為自己想要獲得的事物或人努力打拼,不斷努力。
小時(shí)候,我會(huì)為了一顆糖果的獎(jiǎng)賞而在中午乖乖午休;大一些,會(huì)為了向別人證明自己而努力考到一百分;再大點(diǎn),我學(xué)會(huì)了為自己的夢(mèng)想而奮斗。奮斗,即是奮力戰(zhàn)斗,在屬于自己的戰(zhàn)場(chǎng)上,全副武裝,廝殺吶喊,流血流汗都不算什么,因?yàn)樾闹醒b著滿滿的夢(mèng)想,那是美好的未來(lái)。
有一首歌唱道:得來(lái)不易,好好珍惜。旁人施舍的東西我們不會(huì)珍視,因?yàn)榈玫剿⒉焕щy。只有我們自己靠拼搏換取來(lái)的東西我們才會(huì)視若珍寶,因?yàn)槲覀兊玫降脑缫巡粌H僅是那東西,還有附加的努力和汗水。
因?yàn)槟贻p,我們奮斗,因?yàn)閵^斗,我們永遠(yuǎn)年輕。奮斗著,是吶喊的青春;奮斗著,就有不滅的.希望;奮斗著,就是成功的可能。
我喜歡《青春之歌》中的林道靜和盧嘉川,他們之所以可以走到一起是因?yàn)樗麄冊(cè)诟锩甏镉泄餐男叛龊妥非,他們(cè)谝黄饖^斗,為了新中國(guó)的未來(lái)奮斗,也為了他們的未來(lái)奮斗。書(shū)中最后一段這樣寫(xiě)道:“無(wú)窮盡的人流,鮮明奪目的旗幟,嘶啞而又悲壯的口號(hào),繼續(xù)沸騰在古老的故都街頭和上空,雄健的步伐也繼續(xù)在不停地前進(jìn)——不停的前進(jìn)……”不停地前進(jìn),永無(wú)止盡的奮斗。我想,這才是《青春之歌》的主旋律,也是青春之歌的基調(diào)。
奮斗的青春最綺麗。奮斗,就不后悔。
奮斗記敘文13
停止奮斗,就意味著生命也就停止了!ㄈR爾
——題記
他。一個(gè)四五歲時(shí)還不會(huì)說(shuō)話的孩子。卻在12歲時(shí),經(jīng)過(guò)自己不懈的努力與奮斗中,證明了畢達(dá)哥拉斯定理。他曾被老師視為最“蠢”的學(xué)生。競(jìng)靠自己的奮斗在一夜之間成了世界名人,他曾當(dāng)過(guò)小職員,卻發(fā)現(xiàn)了相對(duì)論,成為又一個(gè)獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的猶太人,他一生充滿坎坷與奇跡。卻用自己的拼搏與奮斗,為全世界帶來(lái)了歡樂(lè)與進(jìn)步,他就是20世紀(jì)最杰出的科學(xué)家----愛(ài)因斯坦。
所以,我們不管怎樣也不要?dú)怵H,哪怕只有百分之一的希望,也要付出用百分之百的努力,不斷的拼搏,奮斗。
如今的我們,是一群朝氣蓬勃。有遠(yuǎn)大的理想、有奮斗的目標(biāo),不斷的追求、不斷的拼搏的年輕人。
這群少年他們懷抱這偉大的理想像未來(lái)奮斗。他們?cè)诓恍傅呐。不斷的奮斗,在生命中迎來(lái)一次次的挑戰(zhàn)。他們或許成功,或許失敗。然而他們并沒(méi)有感到什么。因?yàn)楣湃嗽?jīng)說(shuō)過(guò),若一帆風(fēng)順,你不會(huì)成功,的確,沒(méi)有失敗。沒(méi)有從失敗中總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。何來(lái)的成功。
“凡事欲其成功。必須付出代價(jià):奮斗”這群永不言敗的少年,即使有著較大的升學(xué)包袱,但也沒(méi)有讓他們放棄的理由即使是風(fēng)雨交加,只要是他們還在明亮的教室中,他們就一定會(huì)有毅力去拼搏、去奮斗、去進(jìn)取。去做他們應(yīng)該做的事。他們的`最求并不是自己過(guò)著什么,而是最求將自己的事做到最好。正如安徒生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一個(gè)人必須經(jīng)過(guò)一番刻苦奮斗,才會(huì)有所成就。如果我們都守株待兔,自己不去尋找成功。成功也絕對(duì)不會(huì)主動(dòng)來(lái)找你來(lái)。
“腳跟立定之后,你必須拿你的力量于技能,自己奮斗,”不拼搏,不奮斗,永遠(yuǎn)不會(huì)成功,奮斗才有希望,奮斗才有未來(lái)。我們這群少年,始終堅(jiān)信著自己就是成功的主人,這群少年用自己的奮斗讓生命沖開(kāi)了一切,向人生中邁開(kāi)了第一步,雖然這只是一步,如果沒(méi)有這一步,哪來(lái)以后的步伐呢?這就是那群在自己的青春中奮斗,永不言敗的少年!
奮斗記敘文14
通向成功的漫漫路途上,幾度艱辛,幾多傷痛。這些挫折縱使帶來(lái)了痛苦與悲傷,卻也歷練了我們的心志,并且告訴我們:留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己,將會(huì)獲得成功。
當(dāng)音樂(lè)巨人貝多芬面對(duì)耳聾的打擊時(shí),不是向厄運(yùn)低頭,而是直面這一殘酷的事實(shí),已超出常人的堅(jiān)強(qiáng)意志坦然面對(duì),頑強(qiáng)抗?fàn),?jiān)持心中的夢(mèng)想,創(chuàng)作了《英雄》《命運(yùn)》等大量的音樂(lè)作品。把音樂(lè)變成了表現(xiàn)心靈情感和堅(jiān)守信念的語(yǔ)言,使音樂(lè)變成了思想的載體,心靈的歸宿,夢(mèng)想的征程。在人生的不幸中,他頑強(qiáng)的扼住了"命運(yùn)的喉嚨"。逐步完成了他的偉大音樂(lè)夢(mèng)。
史鐵生雙腿癱瘓,這對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都是沉重的打擊。但他不棄不餒,依然用自己的大腦和雙手去表達(dá)對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)。他的.一篇篇引人共鳴、奮激熱血的文章流露出他對(duì)生命無(wú)盡的感激和面對(duì)身體缺憾的頑強(qiáng)意志都深深地感動(dòng)著你、我、他。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:"我的夢(mèng)想便是寫(xiě)好每一篇文章,我知道我可以做到。"
自古英雄多磨難。正是他們指引我在遇到挫折時(shí)要留夢(mèng)想給自己并為之奮斗。
文學(xué)大師冰心說(shuō):"成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的牙兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。"
當(dāng)多次考試的成績(jī)與我的預(yù)期相差懸殊時(shí),我總是失望、懈氣,躲在黑暗中悄悄哭泣,可又有什么用呢?是那些與挫折有夢(mèng)想支撐的人讓我懂得了:唯有夢(mèng)想才能產(chǎn)生動(dòng)力,唯有夢(mèng)想才能戰(zhàn)勝挫折。淚水中,我毅然選擇了承載夢(mèng)想的翅膀,踏上追夢(mèng)的征程。
通向成功的漫漫路途中,幾度艱辛,幾多傷痛,卻阻擋不了我?jiàn)^然前進(jìn)追逐夢(mèng)想的步伐。因?yàn)槲蚁嘈,心存?mèng)想,駛向成功的帆兒將漸行漸近!
奮斗記敘文15
在向人類(lèi)施爆,是大自然在向人類(lèi)進(jìn)行懲罰和報(bào)復(fù),而這往往能引起人們的關(guān)注和警覺(jué)。
然而,還有另外一種災(zāi)害,正不聲不響,不緊不慢,不知不覺(jué)地向地球人類(lèi)襲來(lái),我們卻往往熟視無(wú)睹、漫不經(jīng)心,聽(tīng)之任之,我們已身處危機(jī)卻還不能自知自覺(jué)自拔,那是何等的危險(xiǎn)與悲哀!是該大吼一聲,猛敲警鐘的時(shí)候了!
不信你看:一片蔥翠的綠葉,一棵嫩綠的小草,一畦長(zhǎng)勢(shì)正旺的綠色莊稼,一泓清碧的江水,一座蒼翠的林莽……那也是大自然的杰作呀,是我們可愛(ài)的相依為命的綠色家園呀!可是,像春蠶貪婪地吞食桑葉一樣,今天綠色正在我們眼前一點(diǎn)點(diǎn),一片片地消失。空氣干燥,能源偏枯,環(huán)境污染,生活正在失去它固有的滋潤(rùn)與和諧;大自然植被減少,山洪爆發(fā),水土流失,土壤沙化,
人類(lèi)居住的地盤(pán)在一天天縮;空氣臭氧層的破壞,氣候的反常,干旱、洪澇、風(fēng)暴等災(zāi)害的頻繁,瘟疫、流行病的'肆虐與蔓延,人類(lèi)的生存正在面臨著前所未有的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)呀……
這些自然災(zāi)害為什么頻繁發(fā)生呢?其實(shí)這都是我們?nèi)祟?lèi)自己一手造成的,是人類(lèi)讓原本美好的綠色家園變得如此荒蕪、衰敗,四處充滿危機(jī)。
隨著科技的發(fā)展,人們?yōu)楂@得眼前的最大利益,不顧一切的開(kāi)始向地球大量索取資源:開(kāi)采礦石、砍伐森林、開(kāi)荒種地、移土添湖……在滿足人類(lèi)物質(zhì)生活需要的同時(shí),又不斷地把廢氣、廢水和廢物等排放出來(lái),導(dǎo)致了生態(tài)破壞、資源枯竭、環(huán)境污染等等嚴(yán)重問(wèn)題。
地球從一個(gè)沒(méi)有生命,原始荒涼的星球,逐步演變成為今天這個(gè)充滿生機(jī),朝氣蓬勃、繁延眾多物種的生命之舟,歷經(jīng)了漫長(zhǎng)的歷史進(jìn)化過(guò)程。千百萬(wàn)年以來(lái),各種生物相互依存,相互制約,讓我們的大自然變得和諧,安定。但是,隨著人類(lèi)利用自然能力的增強(qiáng),濫砍濫伐,大量獵捕,使生物種類(lèi)大量減少,甚至以每年數(shù)十種至數(shù)百種的滅絕,讓生態(tài)環(huán)境遭到了極其嚴(yán)重的破壞,從而直接危及人類(lèi)自身的生存。
現(xiàn)代高科技的發(fā)展,工業(yè)的突飛猛進(jìn),確實(shí)給我們帶來(lái)了無(wú)與倫比的物質(zhì)文明。但許多工廠大量生產(chǎn)出來(lái)的汽車(chē)等交通工具,雖為人們的出行,貨物的流通提供了方便,加快了人們生活的節(jié)奏,但它源源不斷排放出來(lái)的二氧化碳卻污染空氣,危害著人類(lèi)的健康,現(xiàn)在的城市正在被煙塵、濁氣、病毒包圍著,人類(lèi)卻還不自覺(jué)的醒悟,讓病毒一點(diǎn)一滴地侵蝕著自身的健康肌體。
淡水資源本來(lái)是取之不盡,用之不竭的,但是,因?yàn)槿祟?lèi)隨意破壞水資源,向江河、湖泊、海洋排放各種未經(jīng)處理的工業(yè)及生活污水污物,特別是有毒的化學(xué)品,使原來(lái)清潔的水資源大面積遭受污染。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)可用水量達(dá)7000億立方米,受污染水量達(dá)3000億立方米,剩下的可用的淡水資源就只有4000億立方米了。不但如此,這樣做還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難,如人畜飲用受污染的水后疾病大增,魚(yú)類(lèi)滅絕,山清水秀的風(fēng)景在一些地區(qū)已不復(fù)再出現(xiàn)了。
【奮斗記敘文】相關(guān)文章:
奮斗的作文記敘文(通用85篇)05-30
為了布娃娃奮斗_初中記敘文05-02
奮斗04-30
奮斗奮斗、加油!作文1100字04-30
奮斗 關(guān)于奮斗的作文800字07-12
奮斗的說(shuō)說(shuō)05-12
奮斗的語(yǔ)句06-22
奮斗的口號(hào)03-09
奮斗的詩(shī)句05-29