一次有趣的活動(dòng)記敘文
相信大家總免不了要接觸或使用作文吧,特別是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的記敘文,記敘文是一種以記敘為主要表達(dá)方法的寫人、記事、繪景、狀物的文體。這類型的作文應(yīng)該怎么寫才好呢?以下是小編幫大家整理的一次有趣的活動(dòng)記敘文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一次有趣的活動(dòng)記敘文1
星期三,毛老師布置了一項(xiàng)有趣的作業(yè)——上網(wǎng)搜集有關(guān)小英雄、偉人、名人的故事。
我在網(wǎng)上抄了《抗日英雄王樸》的.故事,在抄寫的時(shí)候,我先認(rèn)真地看了一遍。當(dāng)我看到“面對(duì)敵人的刺刀,王樸想起了:頭可斷,血可流,秘密不可泄的誓言。只聽見他大聲地喊道:‘打倒日本鬼子!打倒狗漢奸!’就這樣,王樸光榮地犧牲了!边@段內(nèi)容時(shí),我感受到了王樸不怕犧牲、視死如歸、誓死不告密,為國(guó)著想的偉大精神。我又轉(zhuǎn)念一想:覺得自己不像一個(gè)少先隊(duì)員。因?yàn)槲遗驴唷⑴吕、怕困難、愛打小報(bào)告,總不為別人著想,只想讓自己占便宜,而讓別人吃虧。我覺得十分丟臉。突然,我又想起了媽媽對(duì)我說(shuō)過的話:“知道錯(cuò)了就及時(shí)改正,不要覺得丟臉就拋棄自信心!
讀完這個(gè)故事后,我下定決心改掉壞習(xí)慣,多向那些小英雄學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。這次活動(dòng)不僅讓我學(xué)到了知識(shí),還讓我了解了許多感人的故事,更讓我懂得了做人的道理!
一次有趣的活動(dòng)記敘文2
一上課,楊老師就布置我們回憶童年趣事。童年的趣事就像天上的星星,多得數(shù)不清。楊老師讓我們以小記者的身份,互相采訪。楊老師首先采訪了馬吉元同學(xué):“馬吉元同學(xué),請(qǐng)問你曾經(jīng)經(jīng)歷過哪些有趣的事,可以說(shuō)出來(lái)與大家分享嗎?”老師一問,他的臉立刻紅了,靦腆地點(diǎn)了點(diǎn)頭,低聲說(shuō):“有是有,可現(xiàn)在想不出來(lái)了!蓖瑢W(xué)們哄堂大笑。接著輪到學(xué)習(xí)委員方艾薇采訪,她直奔羅倩倩。她很有禮貌地請(qǐng)羅倩倩回憶童年趣事,她竟緊張得說(shuō)不出話來(lái),臉漲得通紅,表情極不自然。幸虧楊老師及時(shí)解圍,兩個(gè)人才擺脫了大眼對(duì)小眼的'困境。方艾薇又采訪了黃珊珊,黃珊珊雖然也有些激動(dòng),但顯然老練了許多。只聽她輕咳了一下,神態(tài)自若地說(shuō):“有一次,我在家偷聽到媽媽和鄰居說(shuō)笑,鄰居說(shuō)我是‘偷兒’。
你們知道什么是‘偷兒’嗎?就是媽媽還沒有和爸爸舉行婚禮前就有了我!甭犃诉@個(gè)敏感的話題,同學(xué)們哄堂大笑,教室里立刻像炸了油鍋一樣。我笑得肚腸都有快笑裂開了!小記者又開始了采訪,xxx回憶起小時(shí)候偷烤紅薯,結(jié)果弄成“包公臉”一件件趣事使我們開懷大笑,開心極了。
通過這次活動(dòng),我們明白了,生活中的許多趣事,給了我們童年的歡樂與欣喜,將這些趣事與人分享,也是令人難忘的經(jīng)歷。
一次有趣的活動(dòng)記敘文3
“啊,終于輪到我了。”聽到這句話大家都應(yīng)該會(huì)感到奇怪吧,因?yàn)榻裉煨〗蹮衾蠋熍e辦了一次室內(nèi)活動(dòng)。
游戲前,老師拿了一個(gè)籃子。一個(gè)碗和一些滾圓的彈珠跟我們說(shuō):“今天,我們要玩夾彈珠接力賽,規(guī)則是每人夾5顆,不能用手,也不能落地。”就這樣老師一聲令下,我們教室里的氣氛變得緊張,A組和B組的第一位同學(xué)迅速拿起筷子,奔向終點(diǎn),可是就在他們快到終點(diǎn)的'時(shí)候,A組和我們B組同學(xué)相撞了,我們B組的彈珠像一個(gè)調(diào)皮的孩子一樣溜走了,可是A組的彈珠卻紋絲不動(dòng),就像筷子上涂了粘膠一樣,把彈珠粘了一樣……
“啊,終于輪到我了。”我滿懷興奮地奔向彈珠,第一次夾的時(shí)候沒夾住,第二次,我奮力一夾終于夾住了?墒,跑到一半,彈珠掉了。我沒辦法,只好再次跑到起點(diǎn),再一次夾起一個(gè)彈珠。這時(shí)我看著A組馬上就要成功的表情,心里非常著急,像熱鍋上的螞蟻一樣,還好這次終于成功了。我繼續(xù)去夾和第一次成功的差不多,我又高興地將彈珠夾進(jìn)碗里去?删驮谖遗芟蚱瘘c(diǎn)時(shí)A組同學(xué)歡呼起來(lái):“我們贏了!蔽覀兘M有很多同學(xué)反駁說(shuō):“你們賴皮,最后的那位同學(xué)把幾顆掉的也放進(jìn)去了。”可A組同學(xué)卻說(shuō):“我們那幾顆沒有算!眾A彈珠的游戲在同學(xué)們的吵鬧中結(jié)束了。
雖然,最后我們輸了,但是重在參與,再說(shuō)今天能玩這個(gè)游戲我也很開心,因?yàn)橐郧岸紱]有玩過。
一次有趣的活動(dòng)記敘文4
今天老師布置了一項(xiàng)任務(wù),讓同學(xué)們相互體驗(yàn)各家的生活,我們都興奮地躍躍欲試。最后,我邀請(qǐng)了毛藝樺來(lái)我家體驗(yàn)這濃縮的一天。
終于熬到了放學(xué),我們坐上三輪車回家。一路上,毛藝樺不停地打聽今天的安排,我只是神秘地說(shuō):“保密!”其實(shí)我哪知道呀,我也滿懷期待,不知道今天媽媽怎么安排我們的生活。到了家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見媽媽等在樓下,她熱情地把我們迎回了家,宣布活動(dòng)安排是做完功課看電影,聽著挺勞逸結(jié)合的嘛!
我們洗過手就開始做作業(yè)。兩個(gè)人一起學(xué)習(xí),即有速度又有效率。我被題難住時(shí),毛藝樺忙著來(lái)和我一起攻克難題。我們一會(huì)兒互相指點(diǎn)討論,一會(huì)兒又各自埋頭書寫,時(shí)間在不經(jīng)意間流逝,功課也做完了。
“孩子們,吃飯了!”媽媽把豐盛的晚餐端上了桌。我們像只餓壞的小豬,搶著吃起來(lái)。咦?今天的飯菜怎么比平時(shí)美味許多呀?
吃得飽飽的`,去看電影嘍!我們飛奔向影城,買上愛吃的苞米花,坐到位置上才發(fā)現(xiàn)居然還有好多同班的同學(xué),酷!這下可熱鬧了,我們邊看邊討論主人公好笑的言語(yǔ),模仿他有趣的動(dòng)作……真是獨(dú)樂樂,不如眾樂樂!電影結(jié)束后,我們又在廣場(chǎng)上玩起了捉迷藏,樂不思蜀。
夜深了,這有學(xué)習(xí)有游戲,有努力又有歡樂的體驗(yàn)活動(dòng)也接近尾聲。告別毛藝樺時(shí),我想:要是每天都這樣該有多好呀!
一次有趣的活動(dòng)記敘文5
今天上課的時(shí)候,老師在黑板上畫了一張可愛的大臉,之后對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,我們今天來(lái)玩一個(gè)游戲,名字叫'畫鼻子'”,老師拿起一個(gè)花布又說(shuō):“游戲開始,誰(shuí)先來(lái)?”“我來(lái)!我來(lái)!”,“不,我來(lái)!”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的`舉起手。
游戲一開始,老師叫到了我,我自信滿滿地走了出去對(duì)老師說(shuō):“我好了!”之后老師給我蒙上了花布,我覺得眼前突然一片漆黑,剛才的自信一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤,我轉(zhuǎn)了五圈之后,更是失去了方向,只好伸出手,摸索著向前走去,好不容易摸到了黑板,正要換上去的時(shí)候,同學(xué)們就大喊:“歪了!歪了!”,“向上,向上!”“往下,往下!”……他們你一言我一語(yǔ),感覺就像是有一群蜜蜂在我耳邊嗡嗡圍繞,讓我迷了心智,最后老師說(shuō)時(shí)間到了,我打定主意畫了一筆!肮贝蠹掖笮ζ饋(lái),我取下花布一看,我居然把鼻子畫到了下巴上,我再一看,同學(xué)們已經(jīng)笑得前仰后和了,我自己也跟著笑了。
隨后老師又把鄒晨旭堯叫了上去,他被蒙上了眼睛,轉(zhuǎn)了五圈之后一步一步往前走,他走得很慢,在同學(xué)們的干擾下,他終于靠近了黑板,可他竟然一個(gè)轉(zhuǎn)身走到了門前,同學(xué)們又幸災(zāi)樂禍地大喊:“右邊!右邊!”可他好像沒聽見一樣,一筆畫在了門上。同學(xué)們哈哈大笑,他自己看見了,也有些忍俊不禁。
時(shí)間過得真快,幾乎沒有一個(gè)人把鼻子畫到正確的地方,但即使這樣,同學(xué)們?nèi)匀煌娴煤荛_心。
這次的游戲雖然看起來(lái)簡(jiǎn)單,但玩起來(lái)可真難呀,希望以后能繼續(xù)和小伙伴們玩這個(gè)游戲。
一次有趣的活動(dòng)記敘文6
1月16日這天,我參加了蕪湖軍拓舉辦的“蕪湖小記者真人CS射擊+野外生存訓(xùn)練”一日拓展活動(dòng),度過了一段難忘的快樂時(shí)光。
一大清早,我和其他小記者就背上行囊出發(fā)了,我們坐著大巴車到達(dá)了三山區(qū)一個(gè)美麗的湖邊,準(zhǔn)備先進(jìn)行真人CS射擊活動(dòng)。帶隊(duì)的黃教官把我們分成了黃隊(duì)、紅隊(duì)、藍(lán)隊(duì)、綠隊(duì)和橙隊(duì)五個(gè)隊(duì),我被 分到了黃隊(duì),黃教官先給我們介紹槍的各個(gè)部位,教我們?nèi)绾稳c(diǎn)一線地射擊,接著給我們帶上裝備,然后模擬練習(xí),最后正式開始比賽!大家爭(zhēng)先恐后地穿上黃教官發(fā)的.服裝,配上裝備,一個(gè)個(gè)都神氣極了!男生顯得格外帥氣,女生顯得格外秀美。
黃教官一聲令下,真人CS對(duì)戰(zhàn)活動(dòng)正式開始!這個(gè)活動(dòng)是最激動(dòng)人心的,大家都卯足了勁要拿第一名,我端著槍,小心翼翼地躲到花壇、圍墻、樹叢后面,聚精會(huì)神地瞄準(zhǔn)露頭的“敵人”射擊,好不容易打中了五個(gè)人,正準(zhǔn)備打第六個(gè)人時(shí),卻不料被一個(gè)“敵人”從背后偷襲,只聽后背上的裝備傳來(lái)“啊”的一聲慘叫,我被打“死”了!反正也“光榮犧牲”了,我就主動(dòng)承擔(dān)起了“騷擾敵軍”的任務(wù),拿著槍大搖大擺地跑到“敵軍”的陣地上去“進(jìn)攻”,干擾他們的視線,其他戰(zhàn)友們趁機(jī)進(jìn)攻,把“敵軍”一陣狂掃,取得了最后的勝利!老師最后公布:黃隊(duì)第一名!我們都很高興。
中午,我們?cè)邶埡缶频昝烂赖仫柌土艘活D。
下午,黃教官帶領(lǐng)我們進(jìn)行了野外生存訓(xùn)練,包括如何在野外尋找水源,如何制作弓箭狩獵,如何救治傷員等等。經(jīng)過黃教官耐心的講解,我知道了在別人受傷時(shí),應(yīng)該先找一塊三角形布(如果找不到,也可以直接從衣服上扯一塊布),把傷口包扎起來(lái);包扎時(shí),注意不能扎得太松,也不能扎得太緊。包扎好后,應(yīng)盡快撥打120緊急電話,將傷員送進(jìn)醫(yī)院里治療。接著,黃教官請(qǐng)每隊(duì)派兩個(gè)小朋友來(lái)比賽,我們隊(duì)是阿瑞和小園參加了這場(chǎng)比賽,他們非常細(xì)心地包扎著,雖然包扎得不是很好看,但是配合得很默契。不一會(huì)兒,成績(jī)出來(lái)了,黃隊(duì)表現(xiàn)不錯(cuò),加1分!我們聽了,高興地手舞足蹈。
最后,黃教官帶領(lǐng)我們玩了切水果、棒棒糖等游戲,還教我們吹氣球、射箭......
快樂的時(shí)光總是過得很快,不知不覺太陽(yáng)就要下山了,我們最后合了一張影留作紀(jì)念,就開始返程了。但這次活動(dòng)卻一直深深地印在我的腦海里,我不僅從中學(xué)會(huì)了如何射擊,如何包扎傷口,也學(xué)會(huì)了如何和別人合作,懂得了團(tuán)隊(duì)精神的重要性。這次活動(dòng)讓我愛上了拓展活動(dòng),并且知道了如果你不怕困難,勇往直前,你一定是好樣兒的!
一次有趣的活動(dòng)記敘文7
今天上作文課,老師讓我們玩了一個(gè)有意思的游戲,你們知道是什么嗎?嘿嘿,原來(lái)是吹磚頭呀。
我們先扳手腕決勝負(fù),選出一個(gè)大力士來(lái)?墒俏覀儼嗟哪猩紨〗o了一個(gè)女生。她就是大力士成旻諺。接下來(lái),老師神秘兮兮地拿出一塊磚頭,讓大力士來(lái)吹,可大力士吹了好久都沒能吹倒磚頭,有些人看得不耐煩了,和她一起用嘴吹。成旻諺又把書卷起來(lái)吹,旁邊的人也把書卷起來(lái),可是,過了一會(huì)兒,大家臉都吹得通紅通紅的,可磚頭還是像個(gè)巨人一樣絲毫不動(dòng)。我想:我的天啊!磚頭趕快倒吧!可是磚頭一點(diǎn)都不聽話,我們沒辦法,只好繼續(xù)唄。有些人想推桌子,把磚頭弄倒;有些人想趁老師不注意,用卷起來(lái)的'書,偷偷撞一下磚頭,讓磚頭倒下;還有些人想用手推一下那個(gè)不動(dòng)的磚頭?墒沁@些都屬于作弊,所以我們都沒有用。
我們絞盡腦汁想辦法,卞子妍拿了一本書,把書墊在磚頭下,使勁吹書,可是并沒有成功。隨后張新雨拿來(lái)四本很厚的書,豎著放在磚頭前,吹一下,書倒了,把磚頭一起弄倒了。
通過這次游戲,我明白了以后不管我們做什么事情,遇到困難時(shí),要學(xué)會(huì)借助外力來(lái)幫助自己,就像這次吹磚頭一樣。
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