身邊的雷鋒記敘文
說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，特別是寫(xiě)作中最基本、最常見(jiàn)的記敘文，記敘文的中心思想一般蘊(yùn)含在具體材料中、通過(guò)對(duì)人、事、物的生動(dòng)描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)。那么優(yōu)秀的記敘文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的身邊的雷鋒記敘文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
身邊的雷鋒記敘文1
很疼吧?我給你吹吹。”她那清秀的眼睛里滿是心疼和關(guān)切。我看著她，心里充滿了感動(dòng)，像春陽(yáng)照耀著般溫暖。這件事還得從那天說(shuō)起。
歡快的體育課到了，我迫不及待地跑去操場(chǎng)邊的雙杠處鍛煉手力�？蓻](méi)想到，有許多人與我一起飛奔向那兒，看來(lái)練手力的人還真不少。人多更好玩，我們便來(lái)了個(gè)比賽。比賽了幾場(chǎng)，我總是排前幾名(那當(dāng)然，我天天在家練著呢!)，心里的得意勁兒就甭提了。不知過(guò)了多久，又到我了，因?yàn)榍皫状翁昧α�，我的手掌出了許多汗，力氣也耗費(fèi)得差不多了，但我仍全力向上攀。當(dāng)我爬到一半時(shí)，手掌突然一陣陣鉆心的刺痛，我趕緊松開(kāi)手，“啪”的一聲，我重重地摔在地上，引來(lái)許多同學(xué)圍觀。他們都看著我，可沒(méi)有一個(gè)人伸手拉我一把。
“哎呀!”我看著這只出了血的手，“好痛啊!”我窘極了，真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，但疼痛使我沒(méi)有一丁點(diǎn)力氣，我只有緊閉雙眼等待疼痛快點(diǎn)過(guò)去。
“張洋菲!你怎么了?”我睜開(kāi)眼，原來(lái)是我們班的同學(xué)張玲珝。我想回答她，但卻痛得說(shuō)不出話來(lái)，只慢慢伸出手給她看。她一看就驚呼起來(lái)：“哎呀 ，流血了!快起來(lái)去把臟東西沖洗了!”她馬上扶起我往水池邊走去。
“很疼吧?我給你吹吹�！彼乔逍愕难劬餄M是心疼和關(guān)切。我看著她，心里充滿了感動(dòng)，像春陽(yáng)照耀著般溫暖。
“好了，我們快去醫(yī)務(wù)室吧。”傷口清洗完了，張鈴珝又扶著我去醫(yī)務(wù)室。老師可能上課去了，醫(yī)務(wù)室里沒(méi)人。她拿起藥水，用棉花輕輕的、小心地幫我涂抹藥水。她一邊仔細(xì)地抹還一邊溫柔地問(wèn)：“疼嗎?”她那表情，讓人覺(jué)得好像是她受傷一樣。這時(shí)，有同學(xué)過(guò)來(lái)：“珝珝，走，一起去玩吧!”可她卻回答說(shuō)：“不了，張洋菲受傷了，我要照顧她�！蹦峭瑢W(xué)只能掃興地離開(kāi)。接下來(lái)，只要藥棉臟了，她就會(huì)細(xì)心地幫我換。直到下課，她一直陪著我，還不時(shí)關(guān)切地問(wèn)我：“好點(diǎn)了嗎?”我不斷地點(diǎn)頭，心里有好多話想對(duì)她說(shuō)，卻不知道該怎么說(shuō)。說(shuō)謝謝，說(shuō)感動(dòng)，說(shuō)你真好……可再多的語(yǔ)言也表達(dá)不了我此刻的心情，她已是我記憶里永遠(yuǎn)的小雷鋒。
對(duì)，我身邊的小雷鋒就是她——張玲珝。我希望每個(gè)人的身邊都有小雷鋒，也希望每個(gè)人都能成為小雷鋒，讓雷鋒是你、是我也是他。如果這樣，我們的社會(huì)將多么和諧，我們的生活將多么美好，我們的心將多么溫暖!
身邊的雷鋒記敘文2
陽(yáng)春三月，春風(fēng)送暖，我們又迎來(lái)了一年一度的3月5日——雷鋒日。雷鋒，這個(gè)閃光的名字，家喻戶曉，婦孺皆知，人人都會(huì)向他豎起大拇指。雖然雷鋒只活了22個(gè)春秋，但是，在我們身邊，也有很多這樣的“活雷鋒”。
一個(gè)周末的下午，我和媽媽坐上了22路公交車去新華書(shū)店看書(shū)，跟我們一起上車的還有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，車上人很多，一個(gè)空位也沒(méi)有。一位漂亮的大姐姐毫不猶豫地站了起來(lái)，對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，您坐我這里來(lái)吧!”老奶奶坐了下來(lái)，慈祥地說(shuō)：“小姑娘，謝謝你，你不僅人長(zhǎng)得漂亮，心地也這么善良呢!”大姐姐聽(tīng)了老奶奶的話，笑得比花兒還美。
去年冬天的一個(gè)早晨，我像往常一樣背著書(shū)包去上學(xué)。剛走到樓下，突然腳下一滑，摔了個(gè)大跟頭。原來(lái)是夜里溫度太低，整個(gè)路面都結(jié)上了一層厚厚的冰，給出行的人們帶來(lái)了極大的不便。中午放學(xué)回來(lái)時(shí)，積雪還沒(méi)有融化，我小心翼翼地走到單元樓門(mén)口，發(fā)現(xiàn)地上一點(diǎn)也不滑了。原來(lái)是一樓的老奶奶把她平時(shí)收集的紙盒全部拆開(kāi)，墊在了門(mén)口的路面上。鄰居們出行再也不怕摔跤了，大家都對(duì)老奶奶豎起了大拇指。
讓座的大姐姐、墊紙盒的老奶奶，他們發(fā)揚(yáng)的不正是“全心全意為人民服務(wù)”的雷鋒精神嗎?雷鋒雖然已經(jīng)成為歷史，但是，在我們的身邊，處處都有著“活雷鋒”的身影……
身邊的雷鋒記敘文3
我不由得為我之前的行為感到羞愧，看見(jiàn)金色的陽(yáng)光透過(guò)嫩綠的新葉，那棵樹(shù)竟被照得透亮，綠意澄澈到心中。樹(shù)下的善良、理解和雷鋒精神正伴著和煦的春風(fēng)和一絲綠意蔓延開(kāi)來(lái)。雷鋒就這樣來(lái)到我的身邊!
一個(gè)周末，我路過(guò)那條通往市中心的林蔭道。騎著自行車，雖然只穿單衣，卻不覺(jué)得春意甚濃，仿佛只有冬日的冰冷在微微消融罷了。
紅燈，等候。忽然發(fā)現(xiàn)路口有一棵極為粗壯的梧桐，枝條像是被吸干了水分一樣枯黃，仿佛一碰就會(huì)脆折，碎落，化為塵土。樹(shù)干上有參差斑駁的黑影。往上看，似乎有稀稀落落的樹(shù)葉，但是顏色褐綠，顯得沒(méi)有生氣。這哪里是春天的樹(shù)?樹(shù)的另一端是向陽(yáng)的一面，葉在陽(yáng)光下極綠，綠得像假的。下面有一個(gè)人，他正向我走來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，他手里舉著一個(gè)木牌，上面寫(xiě)著“免費(fèi)指路”幾個(gè)字。
“同學(xué)，你是不是直走?右拐吧，前面修路，不好走，右拐啊!”綠燈，我猛蹬腳踏板，留下一陣風(fēng)。“這路怎么會(huì)不好走呢?”我飛奔在平坦的柏油路面上，心想：“哼，‘免費(fèi)指路’一定是陷阱，現(xiàn)在還有‘活雷鋒’嗎?”不覺(jué)又憶起那片“假綠”，也是怪怪的�！斑@是什么季節(jié)呀?事兒都怪怪的�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。沒(méi)騎多久，就感到沙子打在臉上的刺痛，一塊藍(lán)色的標(biāo)牌擋住了去路——果然工地在施工!
不禁覺(jué)得很是尷尬，想到剛才的人，臉熱起來(lái)。原來(lái)，那位老人真的在做好事，給每一個(gè)過(guò)路人指路呢。折返，回行，回到剛才的路口時(shí)，看見(jiàn)老人仍在一輛輛地?cái)r自行車，一個(gè)個(gè)地解釋。這位面色黝黑的老人，眼角刻著歲月的滄桑，但目光澄澈，就像他身后向陽(yáng)的樹(shù)一樣。猛然發(fā)現(xiàn)，我先前所站的位置因?yàn)楸酬?yáng)，所以綠葉顯得暗淡無(wú)光，此刻，當(dāng)陽(yáng)光肆虐地照耀時(shí)，那樹(shù)綠得如一把傘，空氣中有和煦的風(fēng)和陽(yáng)光的`味道，葉的經(jīng)絡(luò)清晰明朗。有人說(shuō)“葉是樹(shù)的良心”，這經(jīng)脈分明的葉，是樹(shù)發(fā)自心底的善良，怎能不盎然整個(gè)春天?
“相信我，右拐!”他仍在勸說(shuō)�！笆前�，我剛從前面掉頭，沒(méi)聽(tīng)這位師傅的話。”我說(shuō)。有人仿佛恍然大悟，道了聲謝，和我一同右拐。回首望去，老人和樹(shù)依舊在陽(yáng)光下，頓時(shí)一股暖流遍及全身。
原來(lái)，雷鋒就在我身邊。
身邊的雷鋒記敘文4
生活中處處有雷鋒，我們五二班的雷鋒就特別多，他們時(shí)時(shí)讓我感到班級(jí)就像家一樣溫暖。
那天，上數(shù)學(xué)課，我忽然特別難受，很想吐。 黃老師洪亮、幽默的話語(yǔ)和同學(xué)們的笑聲在我耳中變成了一群蚊子的“嗡嗡”聲。我想跑出教室，可是已經(jīng)來(lái)不及了，“嘩”的一聲，我吐了一地。黃老師馬上說(shuō)：“田書(shū)銘，快帶周新上洗手間�！碧飼�(shū)銘扶著我到洗手間，在她幫助下，我很快就洗刷完了。
我竟然在教室里吐出了這樣惡心的東西！回到教室，我覺(jué)得很對(duì)不起大家，可大家臉上竟沒(méi)有一點(diǎn)抱怨的神情。下了課，我也跟著同學(xué)們一起下樓做操，往回走時(shí)，我又難受起來(lái)，在操場(chǎng)上吐了。王老師立刻從前面走了回來(lái)，她關(guān)切地對(duì)我說(shuō)：“周新，身體不舒服，還堅(jiān)持做操，你真是好樣的，但以后一定和老師說(shuō)，就不用做操了。”我點(diǎn)頭，心里感動(dòng)極了。王老師接著一邊給我爸爸打電話，一邊對(duì)李玉婷說(shuō)：“李玉婷，你扶周新上樓。”宋心儀給我拿來(lái)一杯水，我剛沖走了口里的臟東西，女同學(xué)就圍了上來(lái)，許暢問(wèn)我還要不要熱水，有好幾位同學(xué)同時(shí)給我拿來(lái)了衛(wèi)生紙，還有的同學(xué)給我推薦了幾種藥……我回到座位上，看到書(shū)包已經(jīng)被不知名的同學(xué)收拾好了，地也被同學(xué)們拖地干干凈凈。我感激地背上書(shū)包，又被同學(xué)們送到了傳達(dá)室。
這樣的故事，天天在我們的大家庭里上演，班里的雷鋒們，讓我深深地感受到了家的溫暖。
【身邊的雷鋒記敘文】相關(guān)文章：
雷鋒在我身邊09-24
身邊的正能量記敘文02-17
身邊的正能量記敘文5篇02-18
幸福就在我身邊-初三-記敘文01-07
身邊的作文04-11
身邊的美作文12-07
身邊的科學(xué)作文02-26