獎品記敘文
相信大家都嘗試過寫作文吧,特別是寫作中最基本、最常見的記敘文,記敘文根據(jù)寫作內(nèi)容與方式的不同,可分為兩類:簡單的記敘文和復雜的記敘文。怎么樣才能寫出優(yōu)秀的記敘文呢?以下是小編為大家整理的獎品記敘文,希望對大家有所幫助。
獎品記敘文1
我,從出生到現(xiàn)在,獲得過許許多多的獎品,但是,最令我愛不釋手的這個獎品就是我的第一座“拉丁舞”比賽獎杯。
為什么說這個獎杯最令我愛不釋手呢?因為這個獎杯,是用我那三年的辛勤汗水澆灌出來的。
三年前,我還是一個不懂事的小不點,被媽媽牽著小手,送進了一所拉丁舞培訓班,對一切都感到非常好奇的我,從此開始了我的拉丁之旅。
獎品記敘文2
我,從出生到現(xiàn)在,獲得過許許多多的獎品,但是,最令我愛不釋手的這個獎品就是我的第一座“拉丁舞”比賽獎杯。
為什么說這個獎杯最令我愛不釋手呢?因為這個獎杯,是用我那三年的辛勤汗水澆灌出來的。
三年前,我還是一個不懂事的小不點,被媽媽牽著小手,送進了一所拉丁舞培訓班,對一切都感到非常好奇的我,從此開始了我的拉丁之旅。
獎品記敘文3
桌上有一個尚未拆封的鉛筆盒,這是前幾天獲得“創(chuàng)造之星”時的獎勵。我拿起它仔細的端詳了許久,最先看到的是國產(chǎn)動漫《喜羊羊與灰太狼》的女主角――美羊羊。美羊羊是一只非常漂亮的小羊,心地很善良、成績一流、脾氣好、心靈手巧,因此,她在羊村里最受羊羊們的歡迎。
再看看,她一身粉色,深粉色和淡粉色條紋的羊角上夾著粉色蝴蝶結(jié),圍著粉色圍巾,粉色的鞋子上還有粉色的蝴蝶結(jié)。確實很漂亮,白皙的皮膚,臉上泛著紅暈,水靈靈的大眼睛和長睫毛,正開心的笑著。
美羊羊的身旁是眾所周知的喜羊羊,他項戴藍色項圈,項圈上系著鈴鐺,額上一撮向下卷的羊毛,穿著藍白相間的鞋子。
獎品記敘文4
蔣平是一個六年級的小學生,平時在班里的學習成績一直是第5名,還不錯。
蔣平的老爸是一家公司的總經(jīng)理,對兒子特別嚴格,他并不滿意將平現(xiàn)在的成績,曾使用地許多法子刺激他,可不知為啥,蔣平仍然保持著自己的“優(yōu)良傳統(tǒng)”。為此,他爸很生氣。
這天放學后,蔣平興沖沖地回到家里。咦,爸爸怎么回來得這么早?他感到很奇怪!耙诮K測試了吧?”老爸問!班拧保Y平點點頭,恨不得立刻離開這兒。他低著頭,一聲不吭地站在那里!坝惺裁葱履繕藛幔俊笔Y平還是不語,頭垂得更低了。老爸嘆了口氣,沉重地說:“平平啊,不是我逼你,難道你就只有那點水平?就不能再稍微高一點?我想過了,只要你這次考試能拿前3名,老爸立刻就買臺電腦給你!辈恢裁磿r候,蔣平睜大眼睛盯著他,似乎不太相信自己的耳朵,這也太突然了!鞍,放心吧,我保證能行!闭f完,他咧開嘴笑了。其實,蔣平他特別喜歡打電腦,對電腦情有獨鐘。他爸摸清了底細,拿出了最后一強王牌,嘿,還真管用哩。
說來也怪,從那天起,蔣平變得更加勤奮刻苦了,整天忙著溫習功課,學校的綠草坪上再也見不到他的身影;而在教室里,經(jīng)常能看見一個小男孩在專心致志地看書。成績公布了,蔣平獲得了全班第一,全年級第二的佳績。也興奮極了,拿著分數(shù)單往老爸面前一放。當天,一臺嶄新的電腦搬進了蔣平家,就擺在蔣平的小房間里,蔣平如愿以償?shù)玫搅霜勂。他老爸暗暗得意,還是自己教子有方!
一轉(zhuǎn)眼,又一學期開始了。可蔣平和往日的他判若兩人,學習成績直線下降,簡直是一落千丈。老師和同不們都不知是怎么一回事。吳老師把情況向他老爸一說,他聽了直搖關(guān),說:“不可能呀!他一有空總在他的小房間里看書。做作業(yè),沒什么不對勁。是不是腦子出了什么問題?”
一天晚上,吳老師突然來到蔣平家。大門開著,可屋里不見一人影。當打開蔣平房間的門時,她看見蔣平正全神貫注地玩著電腦游戲。那手臂下壓著的是作業(yè)本。
蔣平太專注了,連天老師進來也不曾發(fā)覺。吳老師什么都明白了。原來罪魁禍首就是獎品——電腦。
獎品記敘文5
爸爸愛抽煙,爺爺一聞煙味就要咳嗽,這使爺爺患了哮喘。
我騎上自行車去補習,這是最后一節(jié)課,老師說要發(fā)獎品給我們。宋老師每人發(fā)了一個記事本給我們,接著講著其他獎品的用途。我坐在椅子上,靜靜地聽老師講,心里卻早已看好一個獎品――保溫杯。老師說,這個杯子可以保溫7~10個小時左右。我想起了爺爺,爺爺?shù)牟AП匦Ч缓,過不了多久,杯子里的水就涼了。
“8號是誰?”送老師的話音剛落,董凌威就拿走了他想要得獎品!9號!彼卫蠋熃又f。幾個眼睛亮的就叫起來:“湯若瀾已經(jīng)拿了,她已經(jīng)拿了,宋老師!彼麄儞屩f,好象迫不及待的想拿到獎品。
獎品記敘文6
終于盼到了返校日,我迫不及待地走進教室,老師“嘰哩呱啦”地講了一陣子后,就發(fā)成績單了!啊愔Z!”老師剛叫到我的名字,我就直奔向講臺。拿到成績單,我一看,眼睛都亮了,成績單上竟然都是“A”,我興奮不已,因為我終于第一次都是“A”了。
接著,發(fā)獎狀和獎品了。我等了好一會兒,才報到我的名字。我跑上跑下地領(lǐng)獎品,簡直比餐廳里的服務(wù)員還要忙。我桌上的獎品堆積成了一座小山:一個水壺,一個文件夾,五支固體膠,四個鉛筆袋……同學們都向我投來了羨慕的眼光,我心里美滋滋的。
老師又發(fā)下了許許多多的暑假作業(yè)。本來臉上笑開了花的我,看了這些作業(yè),笑容隨即消失了。這些作業(yè)實在太多、太難了,我真恨不得把老師的作業(yè)都去掉。
回到家里,爸爸媽媽都夸我聰明又能干,然后,講了一大堆話:“下個學期要……”我心想:爸爸媽媽怎么和老師一樣,總是那么啰嗦呢?
拿到期末成績單之后,雖然我的成績都是“A”,獎品也拿了不少,但我還是只高興了一小會兒。要是成績越好,暑假作業(yè)也越少,那該有多好!
獎品記敘文7
一個人的生命中有很多的獎品,這些獎品會隨著時間的流逝像一杯甘醇的美酒讓人久久回味,但是有一些獨一無二的獎品伴隨著我們,我們卻往往忽視了他的`存在。
小時候父親喜歡把我扛到他的肩頭上摘家門口楊桃樹的果子,他的肩膀很結(jié)實,我坐在上面一點兒也不害怕,我坐在父親肩膀上指揮他往前往后走,他也不停的指揮我摘這個摘那個,遇到高一點的父親就踮起腳來,我就使勁的伸手夠上面的又大又黃的楊桃,有時看見楊桃花開的特別燦爛我就會把花摘下來放在父親的頭上,說:“爸爸這樣真好看!
楊桃放在嘴里冰涼冰涼的,甜甜的流進喉嚨里,讓人忍不住多吃幾個。后來我隨著母親來到另一個地方求學,有時嘴饞,就在附近的小店買楊桃解饞,但是這個味道遠遠不如我坐在父親肩頭上摘到的楊桃香甜。
獎品記敘文8
靜靜的,空空的,冷冷的……這樣的夜里,整顆心被傷感填滿,反復聽傷感的情歌,寂寞隨之蔓延,最終滿溢,恍惚中,滑落臉龐的,可是淚水嗎?
可惜,有些記憶可以抹去,但有些情緒淚水卻沖刷不掉。
不停地,想給自己找些事做――空閑的大腦總愛胡思亂想――卻發(fā)現(xiàn)心,不知道丟到哪去了。
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